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精選五年級的腳印作文7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的五年級的腳印作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級的腳印作文7篇

五年級的腳印作文 篇1

我的父親並不是一個善於表達愛的人,但總能讓我在不經意間感受到他那份深沉的愛。

那是一個天氣比較惡劣的週末,凜冽的寒風呼呼地颳着,狂風暴雨似乎要吞噬了世界。我上完興趣班,媽媽擔心泥路滑,便讓爸爸來接我。

走出校園,父親早已站在路旁等我,見我出來後,將雨傘遞給了我,默默接過我的書包,然後邁開步子向前走。在雨霧中,父親高大的身影若隱若現。“路比較滑,有的地方還積水,跟着我的腳印走。”我發現,爸爸邁很小步,每一步都走得很認真,很用力——因爲父親要讓我順利走過。我驚訝了,一雙膠鞋居然可以踩出如此美麗的印子!

我走在父親踏出的腳印上,柔軟舒適,父親微微喘着氣,吐出的白霧在雨中歡笑,這一個個腳印,凝聚了父親多少深沉的愛呀!驀然回首,那腳印就像河流向遠方流去,再看看父親,我的視線模糊了,深深被父愛的魅力陶醉——在這個恬靜的雨天,一個父親正爲我鋪設走向遠方的路,在這個美麗的雨天中,不勝枚舉的腳印是這素潔的白色世界中一道亮麗的風景線,我盡情享用父親的綿綿愛意,好似到了愛的世界。

人生路上,父親也爲我指引了正確的方向。父親是職場上出色的高級職業經理人,是誠信讓他在競爭最激烈的市場贏得了最大資本。從小,父親跟我說得最多的一句話就是:“無論做什麼事都要以誠信爲本,只有講誠信才能立足天下。”爲我起名“誠翔”,他是希望我這一生,誠信做人,讓誠信伴我飛翔。

父愛的串串腳印,對我來說是那麼美麗,是它,讓我在成長道路上越走越快!

五年級的腳印作文 篇2

月,覬覦着一片寂寥的大地,灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印,勾起了我記憶的波濤。

兒時,我常常獨自一人呆在家。

“唉!”哭。喊。抱怨着,掩飾內心的恐俱。每當眼裏的“珍珠”飛竄出逃,腦海便浮出媽媽的話:“哭是沒有用的你學着慢慢適應,問題就會迎刃而解,悲傷的結束便是智慧的開始……”我訝然驚醒,擦乾淚,抽出書,尋找歡樂。

獨自在家的日子裏,我學會了成長,留下了自強的腳印。

三年級時,曾進行一場足球比賽,比賽場景,歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛,魚鱗,劃過清澈,又如空中翱翔的蒼鷹,不斷衝刺。由一路順風,輕鬆應對自如,到艱難防攻,竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。

足球場上,我撒落了拼搏的腳印。

四年級,爲了提高糟糕的數學成績。我堅持一年的每天練習,反覆糾錯。終於甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱,誇讚如琴韻旋轉,盪漾,又如蜜一樣甘甜,醇美。

在作業本上,我印上了奮鬥的腳印。

成長,彷彿像一顆大樹。需要風雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經歷,因爲,那是我們成長的腳印!

成長,是印在心田的一串串繽紛的腳印。

五年級的腳印作文 篇3

人生就如赤腳走過的沙灘,回首望去,一串串凹凸不平的腳印宛如隨從,跟在腳後。

幼兒園時的我,膽小怕事。

那年初春,靜仰天空,它是那麼昏暗,雲朵似膽小的綿羊在天上散步,最害怕的遊戲就要開始了。

“小朋友們,來練習跳板凳!”我忐忑不安,一條膝蓋高的長凳,彷彿在放肆地嘲笑:真膽小!真膽小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“悽悽悽”的譏諷聲如雷雨般劈頭蓋臉澆來。不行,我一定要跳過去!眼一閉,嘴一抿,心一橫,雙腳跳離地面,如飛一般似的躍了過去。

那時,我喜笑顏開,留下了一串嘗試的腳印。

稍大時,我們一家去北京旅遊。

天安門前,驕陽似火,太陽炙烤着大地,蟬鳴乾燥,這隻“中國雞”發高燒了。一個鷹鉤鼻老外焦急地向路人詢問北京大學怎麼走,我想上前,又有點害怕,爸爸給了我一個鼓勵的眼神,“去吧。”我縮着脖子,看着鷹鉤鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一樣立在我的眼前,我輕聲細語,“Hello……”我愈來愈放鬆,說的愈來愈流利,順利的給他指了路。

這一刻,我的心裏春暖花開,留下了一串勇敢的腳印。

開學時,又和同學們相遇了,原本孤獨的教室,頓時沸騰起來。啾啾鳥鳴聲從窗外傳來,教室裏的讀書聲郎朗上口,同學們的歡笑聲絡繹不絕,老師抑揚頓挫的講課聲婉轉動聽。

這時,我在攀登知識的高峯,留下了一串收穫的腳印。

一串串腳印,一個個回憶,當成長中的每一個腳印都留下了痕跡,要珍惜。路越艱難,風景越美,感謝成長的“腳印”。

五年級的腳印作文 篇4

今天我們來認識一個名言。

這個名言就是。踩着前人的腳印,結果也只能是亞軍。大致意思就是,跟着前面的人走。只能走到跟他相同的地方,並不能比他走的遠,反而可能會比他走得更近。如果走自記得人生路會比她走的更遠。幾百倍。而我也遇到了這種事情。就在那一天……!

就在那一天是國慶節的其中一天。那天爸爸媽媽都不在家家裏只有我一個人。中午他們都不在家,只有一個人。我學着媽媽以前做菜的樣子,先開始蒸米,先把米淘乾淨,淘兩遍。媽媽說要做軟的米就要沒過米,在沒過自己的手掌。如果要做硬的只用沒過米。這次我要做軟的!在炒菜,先把菜淘乾淨。淘五遍,放在盤子裏。再切兩瓣蒜,讓鍋裏的油熱起來。再放進去算大蒜,把菜倒進去,炒一炒。再放一勺鹽,再炒一炒,把菜倒進盤子裏。這時的米已經蒸好啦。這時媽媽剛好回來。你怎麼自己做飯,嚐嚐我做的.飯。是我按照你的方法做的。這是軟米。水正好淹過米和手掌。媽媽說不對,我記得軟米應該是醃過米就可以了。媽媽說你創新了方法。

這說明我穿出了新的奇蹟!

五年級的腳印作文 篇5

山間積聚着充滿芳香的黃土,蔓延整座山,我輕輕地踏在鬆軟的泥土上,留下了我深深的腳印。

那一次,父親帶着我去爬山,他依然選擇了一條比較陡的,滿地都是泥土的小路。

開始,我不以爲然,可天公不作,卻下起了毛毛細雨,霎時,一絲絲涼意,從腳,到身,再到頭,圍着身子捲了上來,使我嗆不過來,我緊緊的拽着父親的手,尾隨着他。

雨,無情的打在我雪白的臉上,我一步接一步,一個接一個腳印,踏在慄泥濘黃土上,鞋的表面還殘留着不願放棄的泥土,雨水,滲入鞋裏,一陣陣不爽的感覺油然而生,我奮力地拉着父親衝向附近的一座亭內,父親望着我,眼神是多麼的活躍,一輪彎月掛在他的嘴上,他撫摸着我,“孩子,苦了吧?”我詫異地點了點頭,父親豎起手指,往原路指去,“孩子,你看見那四排腳印嗎?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!!”父親寵我微微一笑,把我摟在懷裏“那你看見腳印裏留有的雨水嗎?那是你經歷了困難後所收穫的果實,每一隻腳印想每一次困難,倘若你沒有踏下腳印,就沒有水流進去,只有你一氣呵成堅持到最後,成功就屬於你,如果你半途而廢,那麼你先前所得到的收穫將消失,就如同腳印裏的水待太陽出來後會消失一樣!!”我是懂非懂地點了點頭,但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心裏。“來,我們繼續攀登高峯。”這一次,我並沒有抗拒,而是迎着細雨,一步一個腳印地往上爬,每走一步,回頭望望我曾經踏下的腳印,微微一笑。

風,在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印,雨,微微拂過我的劉海,那我曾經踩下的腳印,早已深深地刻在我的心裏。

五年級的腳印作文 篇6

年齡不是在不斷增長,而是在不停的累積時間的腳印。

  ——題記

站在遊艇之上,一生中最美好的風吹來了,路過我的臉頰,使我的思緒回到了那染指流年中的一個個腳印。

暮秋,晨光微明,世界透着一絲朦朧。疏影橫斜的枝頭,一隻豔羽未豐,嬌小玲瓏的稚鳥,翹首期盼,感慨一地的蒼綠,只剩一抹思念,尋找着,零落成泥,如絲絲春雨悠然飄落,帶着淒涼,回憶從前美好的夢,溫暖。

記得那次是我第一次去象棋教室。只見那裏邊桌子橫七八豎的散落在教室的每一個角落,還有那些椅子,斜躺在地上,眼神不再明亮,失落的目光散落在各處。

夏老師放下手機,緩緩地走到我們的面前。只見他頂着個西瓜頭,長了雙黑豆般的眼睛,最顯眼的是他那碩大無比的將軍肚,宛若天上摔下來的流星一般。

夏老師帶着我進了裏屋,“肅靜,肅靜”全班人的目光都盯上了我和老師“這是我們的新同學——陳澤平”

“歐歐”全班響起了熱烈的掌聲。

“下棋下棋!”說着全班開始了激烈的廝殺……

夏老師從不向那些個看起來很正規的老師站在講臺上瞎講,而是坐在我身旁手把手地教我真正的手段,竟散發出陣陣神韻……

這一路,我留下了信任的腳印。

美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實有時候用心便能感受到那最美好的東西——成長的腳印。

人的一生,總會留下無數個腳印,總有那麼幾個腳印,讓你終生難忘,彌足珍貴。

五年級的腳印作文 篇7

三年級的時候,我和我平時玩兒的最要好的夥伴們組成了一個遊戲團,叫“星臺X”。

我們每天下課會在教室隔壁的一塊空地上玩各種各樣好玩兒的遊戲。笑啊,蹦啊,跳啊,我們玩的是多麼的歡樂啊。別的同學看着看着,眼紅了,紛紛想要加入我們快樂的行列。當然,我也不是小肚雞腸的人,我也一一答應了。

因此,下課的時候經常會看到十幾個人浩浩蕩蕩的在玩集體遊戲。那場面,簡直有多壯觀,要多壯觀。當看到同學們歡樂的笑臉,哈哈大笑聲,我的心裏呀,就像吃了一塊蜜糖一樣甜。一想到可以爲同學們帶來快樂,我的臉上就笑開了花。

但,好景不長。

在成立“星臺X”後第三個星期時,我看到了,對我來說的一個噩夢。

星期四下午的體育課老師一聲號令“解散!”,我們幾個遊戲團的夥伴們玩起了“寫大字”的遊戲。

可是當我看到另一個組成的遊戲團似乎在跟我們對抗時,內心有一塊樓,轟然的崩塌了。搶人,挑屑,模仿,沒有一個是他們做不出來的。我真的不明白,他們爲什麼會這麼做。

我承認,他們就要贏了。

就這樣,我過了兩天悲傷而又憤怒的日子,當我就這樣打算過上第三天這樣的日子時,那個模仿我們遊戲團一個看起來像他們成員的女孩兒走了過來,坐在我的面前,雙手托腮,胳膊支在我的課桌上向我說:“還是你們的遊戲團裏的遊戲好玩兒,人也和善,我都快在這個假冒你們的遊戲團裏待不下去了。”

她這一說我倒是想起來了,這個女孩兒也在我的遊戲團裏玩過。唉,真懷念以前那個整天歡聲笑語的遊戲團啊。

從她的口中我知道了這個模仿的遊戲團叫“百合X”,整天玩我們的遊戲從來都不改變,要不然就是要加入這個遊戲團的小夥伴們聽他們的話,現在正在鬧內訌呢,已經有不少人退出了。

我聽了半信半疑。

就在這個女孩來找我的後一天,這個遊戲團從我的眼前消失了。從前我的遊戲團裏消失的夥伴們也回來了。

快樂的日子也回來了!