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【熱門】五年級書的作文集合五篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級書的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級書的作文集合五篇

五年級書的作文 篇1

我最喜歡讀一些冒險小說,在衆多冒險小說中,我最愛《魯濱遜漂流記》。

這本書講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風暴,被捲上了一座荒無人煙的小島。於是,他長達28年的歷險生活開始了。

我喜歡這本書是因爲我堅信魯濱遜是一個有着堅強的信念和一顆勇敢而善良的心的人,所以我喜歡這本書。

剛從小島的沙灘上醒來,魯濱遜也感到很絕望。沒有水,沒有食物,連一個可以說話的人都沒有,試問在這樣惡劣的環境下誰能有自信活下去?忽然,他發現了他乘的那艘船也和他一起被衝上了岸,這讓他看到了活下去的希望。他開始學習種土豆,種蔬菜,學習做麪包……通過自己的努力,他的生活條件變得好起來;有一次,他把幾個俘虜殺了,救出了星期五,並教星期五識字、種菜、做麪包……他的生活也變得有意思起來。

一天,遠遠地看到開來了一艘英國造的船。魯濱遜認爲一定是上天派來救他們的,這座荒蕪的小島還能有船隻來,真的是做夢都想不到的好事。

讀了很本書,讓我知道了堅強的信念和勇敢的心可以戰勝一切的困難,善良也可以讓生活充滿希望,活得更有意義!

五年級書的`作文 篇2

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後,一個高大的形象時時浮在我的眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅強,上蒼給魯濱孫的困難,而對於他更有生存的挑戰性!風暴海嘯,全體出魯濱無一倖免。

真正的生存挑戰纔剛剛開始!流落孤島,他爲了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個岩石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷,儘量大些,裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個臨時性圍牆,作防禦工作,但只過了幾天,突然發生塌方,魯濱孫不但把落下來的鬆土給運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

這本書只有堅強才能勝利,只有實幹才能擺脫困境。

五年級書的作文 篇3

最近,我看了一本書。名叫:《雙面獵犬》。此書的作者是沈石溪,動物小說大王。裏面的主人公是獵狗和野豺的混血兒白眉兒。

這裏面的一章開篇的故事就講了白眉兒父親獵狗洛戛與母親野豺達維亞的相遇。第二章講了白眉兒出生在埃蒂斯紅豺羣之後的酸、甜、苦、辣、鹹。從第六章開始,白眉兒就開始投靠人類,開始了家犬生涯……

在這本書中,我最喜歡第十章。在第十章,白眉兒爲了主人的榮譽,冒着被人追殺的危險,抓住了該死的偷雞狐。我被白眉兒的忠誠感動了。儘管人人都追趕它,人人都罵它豺狼坯子,但是它不計前嫌,還是捉住了偷雞的紅狐。

沈石溪爲什麼要寫動物小說呢?人類社會確實擁有許多弊病和問題,例如戰爭、種族歧視、資源掠奪、兩性差異、權力紛爭、攻擊行爲、恃強凌弱等等。這些既可以用社會學觀點在大文化中尋找合理的解釋與答案,也可以用動物學家的眼光來看待這些事情。從這個意義上推論,動物小說的認識價值不僅可以超越科普知識,也可以反映出“人有時還不如動物”的一個真理。也可以說,動物小說足以跟問題小說、哲理小說進行媲美。

這就是我爲什麼喜歡沈石溪的書。希望大家也讀一下這本書。

五年級書的作文 篇4

11月2日星期日天氣晴

我最喜愛的一本書是《小故事大啓發》,其中每個小故事,都說明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個故事,文章的主要內容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因爲她有一個勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。

麗麗的學習很好,媽媽每次去接麗麗放學,臉上都會洋溢着自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學臉被風吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。於是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以後麗麗再也捨不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐裏。聖誕節快要到了,麗麗的錢終於攢夠了,當她手裏捧着給媽媽買的紅圍巾時,心裏有種說不出的喜悅。

當麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開包裝盒,看到圍巾時媽媽流着淚,面帶微笑的對麗麗說:“謝謝你,你送給媽媽的時溫暖,你就是媽媽的春天。”

其實我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無微不至的關心我們,但我們並沒有像麗麗一樣,爲媽媽獻上自己最真誠的祝福,以後我也要像麗麗一樣,做個懂事、體貼、關心父母的好孩子。

五年級書的作文 篇5

莎士比亞曾經說過,書是全世界的“營養品”。我覺得這個比喻十分親切。

像一艘非凡的戰艦,像一匹神奇的駿馬。我每回憶起讀書的過往。就禁不住涌起喜悅之情。在我的記憶中,讀書改變了我的生活,它讓我從一個無知的幼兒變成了一位知書達理的女孩子。

我是一個愛看閒書的人。小時候,我開始看幼兒畫報,到了小學,媽媽就不讓我看課外書了。有一次,我寫完作業,正在看校園小說時,不巧被媽媽發現,媽媽一把拿過書來,說:“我說什麼來着!上學期間只能看與學習有關的書,像漫畫之類的閒書到放假才能看!”聽到這裏,我立刻一溜煙的跑回屋裏去了。關上房門後,我傷心地想:“媽媽爲什麼不讓我吸收課外書的‘營養’呢?”難道這些書中就沒有有用嗎?

還有一次,我去表妹家玩耍,正好表妹剛從圖書館裏借了兩本書。我們這兩個“小書蟲”約定今晚一定把這兩本書都看完,要飽飽地“吃”上一頓!可是,我們終於忍不住了,早早地看了起來,看着看着,我們兩個人都被書拉進了“黑洞”裏。突然,小姨來查房了,“你倆怎麼還沒睡?”小姨問,“沒幹什麼!”表妹說。“那你們好好睡覺!”小姨說完就走了。小姨走後,我們拿出早已準備好的“宵夜”—書,美美的品讀了起來。

還有一次,媽媽讓我預習數學,我腦筋一轉,把我最近最愛的書《好朋友是一輩子的天使》藏在數學書裏,果然,媽媽來“檢查”了,首先媽媽點了點頭,然後臉色越來越差,說:“我讓你看數學書,你怎麼不聽話呀!既然你那麼愛看書,我也不阻止了,以後,你就放心大膽的看吧!”說完,媽媽還遞給我一套校園小說。我開開心心地飽餐了一頓!

書就像一位朋友,陪我天南海北闖天下;書就像一把鑰匙,帶我打開知識的大門;書就像一團火焰,在寒冷的冰川裏給我送來了溫暖;書就像一盞明燈,幫我們照亮黑夜的道路;書就像一瓶萬能的“營養品”,爲我的“健康”保駕護航。

我愛書,我更愛讀書,它讓我“品嚐”到人生的酸甜苦辣,它讓我體會到世間的悲歡離合,它更是調節我身心健康最好的“營養品”。