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關於五年級場面描寫的作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級場面描寫的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級場面描寫的作文三篇

五年級場面描寫的作文 篇1

除夕的晚上可熱鬧了,耳邊鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏,我最喜歡觀賞美麗的禮花了,隨着“嘭”的.一聲,禮花像火箭般竄入天空,隨即在天際綻放……有的像流星、有的火球、有的像噴泉……把天空裝扮得分外美麗和耀眼。

看着美麗的的景色,我就迫不及待地叫爸爸拿出煙花也加入了,看着我們的煙花升空、綻放,我覺得今天的夜晚更熱鬧更漂亮。

五年級場面描寫的作文 篇2

江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動,是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目,要求選手有強大的爆發力和持久力。我作爲一名參賽選手參加,心裏有一種說不出的感覺,興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這麼大規模的比賽,自己是否可以正常發揮。

我們排着整齊的隊伍進入賽場,現場氣氛很熱烈,每個班級都派出各具特色的拉拉隊,在場邊爲選手加油支持。

經過充分的熱身,我準備比賽了。心情十分緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來,一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來,讓人眼花繚亂,50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的雙眼,但我仍咬牙堅持着。“停”比賽結束了,我的成績是132個/分鐘,取得全年級第八名!我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍,噢!我們終於勝利了!全班同學都歡呼起來,整個賽場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲,久久環繞着校園。

這次比賽,我雖然沒有取得最好的成績,但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽,我明白了付出總會有收穫,更加自信了。我爲我自己感到自豪。

五年級場面描寫的作文 篇3

元旦,我回銅陵去姥姥家過節。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐,我和哥哥首先都夾了一盤炒麪,我覺得炒麪辣,又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃,姨拿手機給我們照相,拍到一個阿姨正張着大嘴吃東西。吃飽後就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室,進去感覺就像水燒開了,到處冒着熱氣,裏面有兩個大姐姐,我和她們做遊戲就不覺得熱了。洗完澡後,我和哥哥到四樓乒乓室打球,可惜已經沒位置了,我和哥哥就邊看邊等,突然地下掉一個球沒人撿,我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終於等到有人不玩了,我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下,我就把球拍讓給他,原來他連發球都不會發,我還以爲他是高手呢!球打完了,我們又去吃東西,喝了一杯芬達,我們纔回家。

回家沒過幾分鐘,爸爸就來了,找我們出去吃晚飯。吃完飯回家後,當然是寫一篇作文,記錄下這個充實的元旦。