關於場面描寫的作文範文五篇

在寫作文時，場面描寫是十分重要的，那麼怎麼寫好場面描寫的作文？以下是小編爲大家帶來的關於場面描寫的作文範文五篇，歡迎大家參考。

　　關於場面描寫的作文範文1

太陽已經偏西，現在已是將近5點多了。客人們和主人們在蒙古包外站着，心裏有一種說不出的感受。牛羊羣也不熱鬧了，是不是地發出幾聲“咩咩，牟牟”似乎在請客人們在這裏住下吧。

“下次我們一定還會來。”客人們的一句話打破了寂靜。“這裏的風景確實不錯。”主人們說。“有時間的話我們一定要來這裏住個幾星期，你們歡迎嗎?”“當然歡迎了，這裏的食物多的是，想吃多少吃多少”主人們自豪地說。“這是點小心意，請收下吧。”說着，主人拿出一個精製的小盒子，裏面裝的是手抓羊肉。接着又拿出一個保溫杯，裏面裝的是最好的奶茶。然後拿出一個大酒罈子，裏面裝的是巴爾虎旗著名的好酒。主人本來還要送東西，這時客人說話了，“夠了，別在給我們了，我們還有禮物呢。”客人們拿出漢族獨有的東西，帶多少給多少送給主人們當作紀念。主人們轉念一想送出去的都是些吃的，不能當作紀念，於是就拿出一個袋子，裏面裝的是他們這裏的服裝，都是沒穿過的。

“時間不早了，該說再見了。”“再見，有空常來!”客人們終於依依不捨地離開了巴爾虎旗。

　　關於場面描寫的作文範文2

星期三下午，學校舉行一次大掃除，因爲星期四上午市長來參觀。

我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區，忙的滿頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺桌，因爲老師每一天都用，所以我抹的一乾二淨。然後，我再抹放書的桌子，我先把書理好，再抹桌子，抹完了我笑了。

打掃完了，同學們坐在自我打掃的教室裏笑了。

你瞧，大家都在教室裏忙着幹什麼呢？原先大家在做大掃除。

李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的擦桌子……

老師一說完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿着自我需要用的工具就開始熱火朝天地幹了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手裏拿着的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時候，我們剛掃完。”王月催我說：“你還說什麼呢？快讓他們進來吧！”我們幾人進了教室後，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。

賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩穩地捏住拖把杆，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向後拉，一推一拉，一前一後。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“你去坐着休息一會兒吧，讓我們來拖地。”賴羿停下來，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒。”之後，他又用力地拖着地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提着滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然後把布打溼，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑着水。

　　關於場面描寫的作文範文3

大年三十早晨媽媽收拾好房間，叫我陪她去超市購物，我高興地答應了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠遠就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白，這天我將感受一個熱鬧的超市之旅。

我和媽媽順着人流，走進超市。以進超市我就看呆了，人羣涌動，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。

一樓是食品專區，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰叫媽媽這天答應一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之後我們來到了蔬菜區和肉類區，那裏的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜薹霞光燦爛，紅辣椒鮮豔無比，誘人的色彩促使你停下腳步，於是我又毫不留情地在菜籃子裏裝滿各種顏色的蔬菜。最後我們來到服裝區，哪裏的服裝也可謂是姿態萬千。有的英姿颯爽地站着，有的彬彬有禮地，還有的已經撒嬌似的趴在新主人的懷裏。這次我可什麼都沒有買，因爲我的新衣服媽媽已經給我買好了。

購完物之後，我和媽媽每人手裏拎着兩大袋戰利品，興沖沖地走在回家的路上。回頭望去，超市門口依然是車水馬龍。

　　關於場面描寫的作文範文4

清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看，球檯的四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往後緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉着飛到對方的案邊。“好球”小觀衆席上爆發出一陣掌聲。

“丟沙包”是同學們十分愛做的遊戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背後飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學們高興地嚷着，蹦着跳着，心裏是多麼歡暢！

“晴空霹靂！”打排球的同學猛一發球嘴裏還喊着，一場排球激戰也在課間開始了！

我們的課問活動，是多麼豐富多彩啊！

　　關於場面描寫的作文範文5

一天下午，在校園的葡萄架下，圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學，每個身旁站着兩個小夥伴：一個準備計數，一個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗，大喊一聲：“開始！”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球，只聽皮球在地上發出“啪啪”的響聲。“加油！加油！”圍觀的同學助威聲此起彼伏。

比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小夥伴們一陣歡笑聲。小芳同學蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”隨着計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯着上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正當同學們爲她捏了一把汗的時候，她猛得又站起身來，用手繼續拍球。“71、72、73……”計數員的報數聲越來越響亮，圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊一聲：“停！”一場精彩的比賽結束了。

裁判員張老師宣佈：“小芳拍得次數多，獲得第一名！”小夥伴們跑到她身邊，紛紛表示祝賀。