蝸牛小學五年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的蝸牛小學五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛小學五年級作文1

大家好！我叫蝸牛，今天老師讓同學們在課堂上觀察我。呀，我成大明星了！那我的給大家好好介紹介紹自己。

我的背上揹着一座小房子，它的作用可大了，每當我遇到危險時就可以縮進小房子裏。我的小房子可漂亮了，它是褐色中帶着黃色的小點，好像給小房子畫上了圖案。其它的小動物都只有一對觸角，而我有兩對觸角：一對長，一對短。你們知道我的眼睛長在哪兒嗎？告訴你們吧！我的眼睛就長在那對長長的觸角上，這樣我就可以看得更遠了。哦，如果你們碰一下我的眼睛，我的眼睛就會縮回去，要知道保護眼睛可重要了。

我可是個名副其實的膽小鬼，如果你碰一下我身體軟的地方，我就會馬上縮進小房子裏，並用粘液封住大門。我吃東西的時候，會先探出小腦袋四處張望，等確定了四周沒有危險了再開始吃東西，在吃的時候我還會觀察四周的動靜，一有風吹草動，就立刻躲到小房子裏。

我還是個慢吞鬼，因爲我沒有腳只能靠腹足爬行，別的小動物走一步，我可要走好幾步甚至幾十步。我走過的地方都會留下一條亮晶晶的痕跡，那是我的粘液，別小看這些粘液，它可是我的保護傘哦。它可以固定我的身體，哪怕我爬得再高，也不會摔個粉身碎骨。不過小朋友們，你們做事可不要和我走路一樣慢！別看我小，我的牙齒可是動物世界中最多，有三萬多顆呢，它們長在我的舌頭上，像一把小鋸子，所以我吃起食物來可快了。我排便的方法也很特別，是用我房子上的排便孔排便的。

這就是我，有趣吧？小朋友們，只要你們用心觀察，就會發現我們動物的許多祕密！

蝸牛小學五年級作文2

科學老師讓我們觀察蝸牛，於是我在家裏養了一隻小蝸牛，它很可愛，我給它取名叫“大寶”。

大寶長着又細又長的兩條觸角，長長的身體，還有一個圓圓的“斑點殼”。它摸上去毛茸茸的，皮膚上還嵌着一個個“小方塊”，就像穿了一件格子衣服。我還發現在它的身體和硬殼連接處，有一些像海綿一樣的物體，我猜大概是用來保護它縮進硬殼後的身體的吧，真有趣！

大寶爬行的時候，腹部就像波浪一樣輕微地上下起伏，應該就是它的腹足在運動吧。我發現在它爬過的菜葉上，總是會留下一層透明的液體，這是爲了保護它的腹足在爬行過程中不受損害而分泌的一種粘液。

大寶是個“頑皮鬼”。它經常沿着杯壁爬出它的小屋，就像在進行攀爬訓練。到了杯口時，它又會繞着杯口作圓周運動，就像一位“運動員”在訓練慢跑。有時它還會爬出杯子，沒着櫃子四處遊蕩，就像在進行遠足運動。最離譜的一次，它竟然用它那強壯的身體掀翻了飼養瓶的瓶蓋，把我折的“小提包”給咬了個大窟窿，真讓我哭笑不得。看樣子，它已經進入“手提包”進行了一次探險，呵呵！真是個好奇的傢伙呀！有時候，它會從飼養瓶裏探出頭來，好奇地打量着我做作業，好像在跟我說：“小主人，你作業做好了嗎？”真是一隻有“感情”的小蝸牛呀！

大寶還是個“貪吃鬼”呢！只要放一片菜葉在它面前，它就會狼吞虎嚥地吃起來，看那樣子，就像餓了幾天幾夜似得。

我養的“大寶”真是又頑皮，又貪吃，又帥氣啊！

蝸牛小學五年級作文3

這是一個又颳風又下雨的下午，我們出去捉小蝸牛來偵察。

我們在花叢裏找了好一陣子，卻什麼也沒找到，忽然，我不經意的一瞥眼，竟然看見有一些蝸牛在泥土地理慢慢悠悠地爬行，有些蝸牛身上馱這一個能容的下它身體的大房子，有些蝸牛，他的殼就像一個海螺，這種蝸牛一般是趴在靠水的石頭上。

我們先捉來一隻馱着大房子的蝸牛靜靜觀察，這隻蝸牛的殼是棕色的，看起來像一個棒棒糖，蝸牛的身體透明發亮，它的前身成長方形，後身就像一件裙尾，長長的鋪在身後，在後面有一個針粗的小洞，這就是蝸牛拉屎的地方。它的頭上有兩個觸鬚，觸鬚上有兩隻眼睛，分別能觀望四面八方，我心想：如果，碰它的眼睛，它會有什麼反應呢？我先用一個手指去碰它的一隻觸鬚，它敏捷地縮到身體裏，但是，它仍在行走，我想如果把它的兩隻觸鬚全碰了，會怎麼樣呢？我說着，便做了起來，當我把手指觸摸到的時候，蝸牛把觸角收起，嘴下的兩個觸角並沒有收起，只是肌肉往上抽搐了一下，頓時，臉變成了一個囧字形。

還有那個近似海螺的蝸牛，它的頭像花椒籽一樣，他如果要爬行，全部都要經過它的頭，也就是上半身。

蝸牛在下雨時你很難發現它，但雨後，你不用費神，它就自己送上門來了。

你別看蝸牛很溫順，可它吃東西時，很可怕的，它又一次把近似海螺的蝸牛連殼吞了。啊！好惡心。但是我還是喜歡它。

今天，我們觀察到了各種各樣的蝸牛，真是好高興呀！你被砍我我蝸牛蝸牛蝸牛蝸牛

蝸牛小學五年級作文4

最近，班裏的同學們都在流行抓蝸牛，不如我也抓只來玩玩？

經過一番努力，我終於在牆角邊抓到一隻蝸牛。不過我聽說，蝸牛喜歡吃“素”，所以，我找來了三葉草，放在它的“家”——一個吃剩的蜜餞瓶中。可是，這怕羞的小傢伙卻害怕得躲進了殼裏，這可把我氣壞了。聽老師說，蝸牛一旦躲進殼裏，你只要倒一杯水泡一下蝸牛就OK了。呵呵，咱就來試試！我不管三七二十一，先找來一杯冷水，然後澆到蝸牛的殼上，奇怪！居然沒動靜。興許是我太急了吧！冷的不行，我就來熱的，我在杯中倒入一定量的溫水，水杯變得溫熱了。我把溫水澆到蝸牛殼上，這下它果然不耐煩了——只見它小心翼翼地探出頭來，我連忙抓起它的觸角，蝸牛死命地扭動着身體，好像在抗議我太粗魯了！我纔不管這些個呢！我又把它放回瓶中，自己則去看我心愛的《喜羊羊與灰太狼》去了……

當我看完一集動畫片，再來看看小蝸牛時，發現蝸牛居然開始在吃三葉草了。更有趣的是，我發現吃下去的三葉草變成了一條細小的綠線，從蝸牛的頭頂劃過。我注意地看着，目光開始轉移到它的嘴巴上來。只見蝸牛使勁把頭向前伸，張開小嘴，對準三葉草的邊緣咬了下去……呵呵，沒想到蝸牛嘴巴挺小，胃口倒挺大的！

蝸牛真有趣，不過我後來還是把它放回到牆角邊的草叢裏，讓它回到大自然中去。

蝸牛小學五年級作文5

清晨，我早早地起了牀，爲的是觀察蝸牛這個大家族。

我來到花壇中，眼睛急切地尋找。“蝸牛蝸牛你在哪裏？快點讓我找到你，在哪裏，在哪裏？”找不到，從頭來，再找一遍。啊，可找到它了！原來躲在泥土裏呢。

你個小東西，怎麼不早點出來！

不過好歹也抓到了一隻，就玩玩它吧！我將它放在手中，仔細地端詳。喲，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特別，一圈一圈的，這讓我不由地想起，前幾天在超市裏買的七彩棒棒糖。蝸牛的小房子看上去好像很甜啊！真想上去咬上一口，嗯，好好吃！我不覺閉上眼睛，進入遐想中。

忽然，我手中癢癢的感覺沒有了，奇怪，我睜開眼睛，咦，蝸牛不見了！我四下張望，哦，它在這裏，原來它趁我不注意時偷偷溜掉了。

我又將它抓了回來，心想：這下你可跑不出我的手掌心了。

哇噻，它的身後有一條好漂亮的銀飄帶。哦，對了，這不是《十萬個爲什麼》裏說的：蝸牛的足跡？我記得這液體好像是爲了讓蝸牛爬行得更快吧！

它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它靜止不動了，身後留下了一段長長的東西，黑黑的，難道是——它的排泄液？

哦no，我趕緊把它放到一邊，快快地洗了手。

“既然它會便便，那嘴巴在哪兒呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在這裏，好小啊！它的嘴恰似一個小吸盤，書上說，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有一萬多顆呢！

唉，可憐的小蝸牛，這次先放了你，下次碰到我，有你好受的！

蝸牛小學五年級作文6

“有一個小動物，整天揹着房子走。”這個謎語我幼兒園的時候就知道是蝸牛了，但一直沒有仔細觀察過它。有一天，我從菜地裏捉了五隻蝸牛回家，決定精心養護，仔細觀察，增長知識。

我把蝸牛放進了一個透明的塑料瓶裏，並刺了幾個孔給他們呼吸。然後，放入三片菜葉，還澆了點水。一會兒，有幾隻蝸牛馬上探出了頭和尾巴，兩對觸角慢慢地抖動起來，慢慢地沿着瓶壁爬動，但爬了兩釐米就不動了，只見觸角上的眼睛好像在張望什麼，果然目標被它發現——菜葉，後來上完科學課才知道蝸牛眼睛是看不見的。等它爬上菜葉，它的美餐行動開始了。

第二題早晨，我發現它們把菜葉咬得到處是孔，還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子，放入了兩片樹葉和五根小草。沒過多久，它們紛紛爬上小草和樹葉，但好像對這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見它們的排泄物是從殼下面的一個孔排出來的。

第三天早晨，我發現樹葉和小草毫無受損。原來它們吃食物也有講究。我再試着放進了少許麪包和蘋果，繼續養護。傍晚放學回家，發現麪包被吃完了。

通過三天的觀察，我大致瞭解了蝸牛的生活習慣和喜歡吃的食物，從此，我對實驗產生了濃厚的興趣，今後我將多做實驗，揭開更多的科學奧祕。

蝸牛小學五年級作文7

今天中午，我閒着沒事，便幫奶奶去菜園子除草。正除得起勁時，忽然面前的一個小東西吸引了我的視線。這個小東西背上有一座“小房子”，這“房子”幾乎覆蓋了它整個身軀，它每前進一步似乎都付出沉重的代價。哈——原來是隻蝸牛！以前可只是在書本見到它哦，我高興極了，便趴在那仔細觀察起來。

它似乎也發現了我，卻一點也不怕生，正從“小房子”裏探出腦袋看我，一副鬼鬼的樣子。我看見蝸牛腦袋兩邊各有一個小黑點，就是蝸牛的眼睛吧。可是我懷疑蝸牛的眼睛根本看不見東西，我認爲它分辨東西主要靠觸角，不信？你看它像個盲人，正搖擺着頭上的的兩根“柺杖”探路呢。

記得我以前從書看到過蝸牛是軟體動物，沒有骨頭，也沒有腳，靠肌肉伸縮來爬行。這種天生的不足，使蝸牛的行動總是很慢很慢，所以，在速度方面人們瞧不起它。蝸牛到底怎麼走路的呢？我弄來了一張菜葉，放在它的面前，嘿嘿，這小東西鼻子還真靈，它似乎聞到了菜葉的香味，慢慢向菜葉爬來。可是你看它吧，背自己背上的“房子”壓得東倒西歪，與其說它在爬，還不如說它在一點一點地挪動呢。看着它那艱難的樣子，我覺得有些好笑，換了別的小昆蟲，早就吃到美餐了哦！唉，可憐的小東西！當它快爬到菜葉邊時，我又把菜葉移到離它大概有一尺遠的地方。我以爲它會泄氣，可它還在不慌不忙地向前爬，地上留下一條閃光的“路”。我驚訝了：多可愛的小東西呀！

看着菜葉撒謊能夠的蝸牛，我想：如果我們也有蝸牛這種鍥而不捨的精神，那還有什麼事情做不好呢？

蝸牛小學五年級作文8

說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的.陽臺上的小罐子裏就放着我捉來的兩隻蝸牛，我每天只要一有空就會去看這兩隻蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四隻“觸角”——上兩隻比較短的是它的鼻子；下面兩隻比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱着一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險，它就會縮進這間“小房子”裏去。一次，我突發奇想，何不讓兩隻蝸牛進行一次賽跑比賽？

說幹就幹，我將兩隻蝸牛分別放在卡片上，仔細地做上了記號。比賽即將開始，我將兩位選手“請”上場，並讓它們做了“熱身運動”。比賽開始，身爲裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘，兩隻蝸牛才爬了五寸遠，好慢呀！我只好耐心地等待，終於，一號選手通過終點，取得勝利。我細細觀察了一下，發現在它們跑過的地方，還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運動員還給自己畫“跑道”呀！爲了犒勞它們，我在它們的“居室”裏放進了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。

我饒有興趣地看着它們，只見1號蝸牛隻揀黃瓜吃，而2號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看着它們吃得津津有味的樣子，開心的笑了。吃過晚飯，當我再次看望它們時，發現“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，爲了一探究竟，我又給1號蝸牛餵了一點橘子，給2號蝸牛餵了一點白蘭瓜，而我就靜觀其變。第二天一早，當我去看望它們時，發現“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關。這兩隻小蝸牛真有趣！

它們帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心。

蝸牛小學五年級作文9

當你看到小蝸牛的時候是什麼感覺呢？呵！可能和我的感覺一樣吧！有小又慢，還揹着一個又大又重的殼。大家會可憐小蝸牛會忍不住幫它吧！可是小蝸牛又是怎麼想的哪？

小蝸牛和媽媽慢慢的走着。突然它問媽媽：媽媽爲什麼我們要背又大又重的殼呢？媽媽回答說：因爲我們沒有脊樑，殼可以保護我們呀！小蝸牛又有疑惑了，它問媽媽：媽媽，爲什麼毛蟲弟弟沒有脊樑，它怎麼不用背又重又大的殼呢？媽媽點了點頭說：因爲毛蟲弟弟長大啦會變成蝴蝶，天空會保護它，所以它也不用背殼。小蝸牛想了想問媽媽：媽媽爲什麼蚯蚓哥哥也沒有脊樑，它怎麼不用背又重又大的殼呢？媽媽笑了笑回答說：因爲蚯蚓哥哥會鑽土，大地會保護它，所以它也不用背殼。

小蝸牛聽了，不僅沮喪了起來。它想：爲什麼這世間的一切都不保護我們，大地、天空。爲什麼都不保護我們呀！後來，媽媽安慰它：我們是小蝸牛，我們不靠天不靠地，我們靠自己，我們也可以很好的生活。

是呀！小蝸牛都知道要靠自己，爲什麼人就不懂得呢？現在的人，那個背後不是有個靠山，不論大小，都有靠山。可是他們有沒有想過，如果哪一天天塌了地陷了，你的靠山到了，那你該怎麼辦呢？到頭來還是要靠自己呀！學習小蝸牛，不靠天、不靠地，我們靠自己。

蝸牛小學五年級作文10

科學老師讓我們明天帶幾隻蝸牛到學校去觀察。

雨剛剛停，我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來到草叢，東翻翻西找找，找到了三隻蝸牛，把它們寶貝似的託在手掌上，拿回家，裝進一個玻璃盒子裏。

可蝸牛有什麼好觀察的呢？我看見它們背上都馱着個圓圓的硬硬的殼，這個殼象個小龍捲風，有一圈一圈的螺紋，有點象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的"屋子"吧！我用手輕輕碰了一下其中一隻蝸牛，它就馬上縮回到“屋子”裏，躲起來了。過了好些時候，它才一點兒一點兒把它的頭伸出來。我看到它們的頭是圓圓的，頭上都有四根觸角，兩根長的，兩根短的。觸角總是豎着，一會兒向左一會兒向右，就像兩根會動的天線。蝸牛的身子是一長條棕色的軟軟的肉，用手摸摸。滑溜溜的象粘着鼻涕，有點噁心。在它們爬過的地方，都留下一條痕跡，幹了就變成銀白色，還亮晶晶的，很神奇。

突然我看見一隻蝸牛縮回了殼，嘴裏吐出了一點白色的液體，我大吃一驚，“口吐白沫”可是很危險的！我急忙打開一本有關昆蟲的書查了查，才明白這些白色物體是它的黏液，這些的黏液可以防熱。咳，我還以爲它生病了呢！我這才鬆了一口氣。不一會兒，我驚訝的看見一隻大蝸牛生了二十粒左右白色的有點透明的卵。很小很小，和螞蟻的頭一樣大，真有趣。

蝸牛身上的知識還真不少啊，明天，老師又會講些什麼。

蝸牛小學五年級作文11

從前，有一隻蝸牛，他十分喜歡自己的房子（殼）。

有一天，他突發奇想，決定到其他地方看看別的動物的房子怎麼樣。蝸牛從次開始了他的研究之旅：一路上，蝸牛翻山（石塊）越嶺（土丘）了幾天幾夜終於見到了第一幢樓房——螞蟻們的宮殿。通過與螞蟻們的交流，蝸牛知道了螞蟻的住所是不固定的，隨時都可能改變。蝸牛心想：住在哪都不固定有什麼好的？還是我的房子好，永遠都在我的背上，是我的避風港。蝸牛接着往前走，來到了一個蜂巢下面。只見勤勞的蜜蜂們各負其責，有的採蜜，有的釀蜜。蝸牛看着蜜蜂們團結合作，來來往往地進出蜂巢的樣子，小聲嘀咕起來：“這羣蜜蜂真搞笑，一個個傻不愣登的，竟然願意住一個集體宿舍！哪像我，有自己的私人別墅！還是我的房子好。”說完，頭也不回的繼續向前走。

走着走着，一個熟悉的身影出現在蝸牛的眼前——呦，這不是蝸牛的表弟鼻涕蟲嗎! “呀，這不是表哥嗎！”鼻涕蟲說道。 “表弟呀，近來可好？”還沒等鼻涕蟲回答，蝸牛便迫不及待的說：“爲了證實我的房子很棒，我決定去看看別人的房子長啥樣，現在我正在途中呢。” “表哥，恕我直言，我覺得你的房子也沒什麼好的。整天揹着一個重重的殼。還不如像我一樣，離開房子反而沒有約束感。”聽了鼻涕蟲對自己引以爲傲的房子的評論蝸牛很生氣。看着蝸牛怒火中燒的樣子，鼻涕蟲趕緊說道：“表哥，我有急事，先走一步了！”說完一溜煙沒影了。在之後的途中，蝸牛又拜訪了許多動物的家。雖然他口中說着自己的房子好，可心中的想法早變了。