小學五年級優秀作文【薦】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的小學五年級優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級優秀作文1
早晨，我像往常一樣，拿起水杯去給蘿蔔澆水。剛走到陽臺，我驚喜地發現：蘿蔔居然開花了。這是我第一次看到蘿蔔開花，那花兒朝着陽光那一邊開放，在燦爛的陽光下，蘿蔔花就像一隻只小蝴蝶在微風中翩翩起舞。蘿蔔花和蝴蝶一樣，四片花瓣是對稱的，呈淡淡的粉紅，上方還有紫色的紋路，中間有嫩黃的花蕊，花兒雖小，但美麗極了！看着這小巧玲瓏的蘿蔔花，我不禁想起買回它時的情景。那還是去年11月份的時候，有次我和媽媽去超市，看到這種名叫太太果園的小盒子，就把它買了回來，這個蘿蔔還有個好聽的名字：櫻桃蘿蔔。那時天已經比較冷了，我懷着試試看的心理種下了它，心裏有些擔心，怕它出不了芽。可沒過幾天，蘿蔔居然發芽了，小小的、嫩嫩的，真惹人喜愛。
漸漸地，蘿蔔越長越高，還長出了一片又一片葉子。看着這青翠欲滴的葉子，我開心不已，要明白，它的茁壯成長和我的精心照顧是分不開的。天氣越來越冷了，蘿蔔的生長速度越來越慢，原先挺立的葉子也垂了下來，就像一個奄奄一息的病人。看來它們活不成了，我心裏很難過，但仍捨不得把它扔掉，而是把到放到陽光充足的地方，依然經常給它澆水。冬去春來，萬物復甦。當陽臺的那一盆摸摸香冒出了新葉的時候，奇蹟發生了：蘿蔔居然復活了。它挺直了身子，使勁向上生長着，長出了新葉，長出了花苞，此刻又開出了美麗的花。原先，在寒冷的冬天，它停止生長是爲了積聚力量，等待春天的降臨。這不起眼的蘿蔔，以它的堅強，同嚴寒抗爭，從而換回了美麗的綻放！
我不禁發出這樣的讚歎：蘿蔔花真美！
小學五年級優秀作文2
花園裏，最常見的是草，公園裏，最常見的還是草。
平凡的草，看似很不起眼的草，卻包含着深刻的意義。
記得那是去年春天的一個下午，我騎着自行車奔馳在濱河公園的小路上。道路的一旁，鮮花盛開，綠樹成蔭。我停住車子，坐在草地上，愜意地享受着春風撲面而來的涼爽。突然，兩個幼小的孩童跳着來到了草地上，拿出打火機將一小片草地點燃了。我一怔，心中馬上涌出一個念頭：爲了環境，爲了正義，把火滅掉。
我將一些礦泉水灑在草坪“着火”的地方，火馬上就滅了。可那些孩子頑皮地對我叫道：“大姐姐好壞。”說着跑開了，我苦笑一下，在心裏自說：“算了，不要太計較，他們還小。”
我望着那片少了一塊兒的草坪，覺得很是惋惜。心想：還會長出來的。
過了一個星期，我再次光臨，驚奇地發現：小草長出來了！我又驚又喜。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！我對小草的欽佩悠然而生。
火燒之後，小草再次生長在這土地上。這說明草是堅強的，是不屈不撓的，是意志頑強的！它不起眼，很不起眼，卻有着常人所沒有的頑強鬥志！它默默無聞，當人們在它們的身上無情的踐踏時，它們悄無聲息，忍受着莫大的疼痛。綠化少不了它們，它們在爲我們的美好生活默默奉獻着。小草的品格、小草的精神令我欽佩。多少句千古流傳的詩句都是在讚頌它啊！白居易的《賦得古原草送別》便是個相當典型的例子。
如果有機會，我也要做天空下的一株小草，爲人類營造美好家園儘自己微薄之力。
小學五年級優秀作文3
早晨我從家出發，來到學校，一進到大門口就看見花壇裏許多的小蜜蜂在花叢中飛來飛去辛勤的採着花蜜，它們把採到的花蜜都儲藏在它們小“包裹”裏，然後釀成蜂蜜，才能讓我們品到蜂蜜的香甜。
走進學校操場，就能聞到一陣淡淡的清香，那清香純淨疏淡，像是桂花香，又像是茉莉花香，想一想又不像，因爲這兩種要過些時候纔會開。是什麼香呢？人們都說勤香是幸福香，是快樂香，也語這就是勤香，後門那些花壇，在原來是幾間教室，當年多就是在那裏讀書，後門原來是我們的正門。
走進我們班的教室，門窗擦得潔白，正牆上有一塊大大的黑板，上黑板上方掛有五星紅旗，講臺正中有一張講桌，講桌上有一盆小小的花，整齊的粉筆和老師的備課本，還有就是天天都必須有的打分表。學生的現桌椅在講桌的正前面分爲四排，分別留出兩個空道，空道上沒有一點垃圾，地被值勤的學生打掃得又白又亮。後牆上是老師精心繪製的藍色海洋，上面有無數的小魚在遊弋，並在藍色海洋裏寫着：知識是海洋。是啊，此時我好像看到了老師在講臺上娓娓動聽的講解着，我們就是這些小魚。窗外飄來淡淡的緬桂花香，和着教室裏淡淡的書香，我們都醉了。
我忽然明白了清香的來源。
走到後門就能聞見緬桂的花香，那白白的花朵特別聖潔。花叢中飛着只只蜜蜂在辛勤的釀蜜，這不就是花香的來源嗎？
是啊，學校就是搖籃，我們是花兒，老師就是釀蜜的蜜蜂！
小學五年級優秀作文4
每個人心中都有一個專屬自己的大英雄。他可以是爲國捐軀的愛國志士，也可以是叱吒風雲的大企業家。我心中也有個大英雄，不過，他既不特殊，也不出名，他只是一個普通人，每次下雨經過校門口，我總會想起他——一位不知名的爺爺。
有一次下大雨，學校門口的路全被水淹了。放學後想到回家的路不好走，大家愁眉不展。可老天爺卻像一個愛跟我們作對的大惡魔，派出的雨兵雨將有增無減，大家都快找不到回家的路了。望着這肆無忌憚的傾盆大雨，大家急得一個個像熱鍋上的螞蟻。
這時一個瘦小的身影出現了，那是一個老人，約摸六十歲左右，他用力推着他的工作車，在對面的工地上認真地撿拾着磚塊，大雨打在他的身上的雨衣上，匯成一股股小溪流滴落在地面，他的臉也被雨水洗了一遍又一遍。我看着大雨，再看看他在雨中佝僂的身影，百思不得其解，心想：這位老人家幹嘛呢？這一點微薄的工資需要這麼致傾盆大雨於不顧嗎？如果淋雨生病了該怎麼辦？
“哈！看，水中小路，我們可以回家啦！”與我並肩等着回家的同學驚喜地叫道。
順着他手指的方向望去，只見從校門出口開始，水面上凸現出一個個小長方形。就像一排威風凜凜的士兵。此時那個佝僂的身影正在遠去，與雨霧中的羣山一起消失在我們的視野。
剎那間，我的雙眼模糊了。啊！親愛的老爺爺，此時您在我心中多麼像一座大山啊！那麼高大、偉岸。從您身上折射出默默奉獻的光輝，使我無限敬佩。您是我心中的英雄，是我學習的榜樣！
小學五年級優秀作文5
生活就像一個調味瓶，包含了酸、甜、苦、辣這四種味道，而我感覺讀書就像把我拉進了四味瓶似的。
酸
我在讀《愛的教育》時，文中有一個小男孩，父母帶着妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚纔回家，衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐着等他，見他那樣又心疼又生氣，就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋，外祖母嚇暈了，壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪，他們拿走錢後拔刀刺向外祖母，小男孩見了，毫不猶豫地衝過去擋在外祖母面前。壞蛋走了，小男孩已經死了。男孩爲了保護外祖母犧牲了自己，這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸，眼淚就掉了下來。
甜
每當我拿起一本書時，從頭閱讀，心裏就感覺像被愛給包圍，心裏暖暖的。因爲我又記錄了一本書的好詞好句，多了一篇讀書筆記。回頭再看一遍書，還可以得到新的領悟，回頭再看……書，真是常讀常新啊！
苦
有一次，我和弟弟去蘇果超市看書，我找到一本幽默小說，我如獲至寶，就想找一個位子坐下舒舒服服地看，可長椅上坐滿了人，我就找了一個乾淨的地方，一屁股坐下去，忘我的看起來。不知過了多長時間，媽媽說：“我們走吧！八點了，快點回家。”我才站了起來，呀！腿好麻呀！
辣
有一回，我在學校向同學借了一本書，回到家我馬不停蹄地看起來，我正看得津津有味，突然，耳朵火辣辣的疼，原來媽媽發現我沒寫作業，在擰我的耳朵。
我讀書時，四味瓶總在書頁裏。
小學五年級優秀作文6
陽光從天空直射下來，不時投下幾架飛機若隱若現的身影，也傳來幾陣興奮的叫聲。咦？你們在幹什麼，這還是上課時間！原來，我們學校正在舉行航模表演。
我們在老師的帶領下來到了大操場，先表演了幾個節目，接着就開始了今天的航模表演。首先發射的是一艘艘小火箭，隨着“五，四，三，二，一，”的倒數，七八艘小火箭迅速往上升，又在半空中撐開了一朵朵漂亮的降落傘，飄飄悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然從我頭上傳來一陣陣響聲，我擡頭一看，三架噴氣式飛機呼嘯着飛過天空，它們的速度非常快，大約是每小時30千米。噴氣機一會兒做翻筋斗、一會兒做180°垂直、一會兒做低空飛行、一會兒跳傘......“嗖”一道黑色的閃電以迅雷不及掩耳之勢刮過天空，過了好長時間，我才分辨出這是一架造型十分奇特的飛機模型：它是一架隱形飛機，是一個“人”字形，沒有尾翼，每個角都是尖的。隱形飛機不時做出側翻和許多高難度招式，讓我不得不爲駕駛員那高超的技術而讚歎不已。
最可愛的是鋼鐵俠，阿童木，憤怒的小鳥飛機了，它們和動畫片裏的樣子沒什麼兩樣，在空中“展翅、飛翔，”向人們展示了中國科技發展的迅速。
看着一艘艘做工精緻的航模飛機在天空自由自在地飛翔，我不由得在心裏感嘆：這些飛機做得十分逼真都是源於這些叔叔之手。我長大了，也要做一名航模專家，做出更好，更優秀的各種航模飛機，爲祖國的發展做出更大的貢獻。
小學五年級優秀作文7
冬天走了，春天來了。春天在哪裏呢，春天在柳樹悄悄抽出的嫩芽裏，春天在迎春花靜靜開放的花苞裏，春天在小燕子嘰嘰喳喳的叫聲裏。
走進公園，桃花的粉，迎春天的黃，小草的綠都一個接一個映入眼簾。接着，和煦的春風拂過臉龐。湖面的冰已經已經融化，取而代之的則是盪漾的碧波，湖水清澈見底，湖下的小魚，小蝦，田螺都看的清清楚楚，草地上，蝶在飛，鳥在叫，花兒在開放。青蛙也從睏倦的冬天裏甦醒了，時不時爬上草地，享受日光浴，在湖邊悠閒漫步。
再往公園深處走，便是一叢叢的迎春花，一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黃色的花骨朵表示，春天來了。月季花用她的花朵吐露着怡人的香氣。桃花呢，她那花瓣恰到好處的顏色，是春姑娘用心調配出的。 走到怒放的桃樹下，一會，你的頭上就會落下粉紅的花瓣。
草地上，一羣撒歡的孩子們。有的在奔跑，有的圍聚一起低頭竊竊私語，最引人注意的就是放風箏的孩子們啦。看啊，一個孩子放着一隻燕子風箏，跑着跑着，摔了個跤，原本和他的燕子風箏一樣高的蝴蝶風箏就贏了。小男孩非常沮喪，問身旁的爸爸：“爲什麼總是姐姐贏？”爸爸彎腰和小男孩低語了幾句，小男孩喜笑顏開的去追姐姐了。天上風箏的造型真是多啊，有老鷹，黃鸝，蜈蚣，瓢蟲……眼睛都看不過來了，這不由得讓我想到一句詩：兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶。
春天在你的花盆裏，春天在花朵裏，春天在小草裏，春天給了萬物色彩。春天給了我們希望，春天給了我們快樂！
小學五年級優秀作文8
每個人都有自己的童年，每個人的童年都是不一樣的。而我的童年是五彩繽紛的，是快樂的，是充滿夢想的。小時候，我最喜歡看的是廣告，特別是唱我們紹興水鄉的那首歌，我有時還會學着電視裏來哼唱幾句，那時候我的夢想就是成爲一個唱歌家。但在我的童年裏最讓我印象深刻是的玩水槍那次。
那年，我和我的小夥伴們一起玩打水槍的遊戲，大家每人一把水槍，而且裏面都灌滿了水。我們找了一個花草樹木比較多的地方，這樣我們就可以“隱蔽”起來，讓別人打不到我們。我們還定了一個規矩，就是在“水彈”不足的情況下，可以暫時休戰。必須等到“水彈”充足了，纔可以繼續開戰。
小夥伴們都積極準備就緒。預備，開始，大家快點先隱蔽起來，時刻保持着準備戰鬥。我開始東打一槍，西打一槍，小夥伴們也開始這樣，我們大概玩了半個小時左右，我們都變成了落湯雞。我們都互相看看，開心的哈哈大笑起來。不過，回家的時候卻被爸爸媽媽數落了一頓。但我們還是覺得好開心。
這樣的童年遊戲，在我小的時候經常會發生，有時候會不小心把褲子弄破了，把衣服弄髒了。反正爸爸媽媽說我玩的遊戲千奇百怪。但我覺得童年就應該這樣，開開心心，快快樂樂。
可惜童年就這麼過去了，現在我都11歲了，但這樣的童年永遠都會讓我們回憶着……
小學五年級優秀作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們像一隻只鳥一樣紛紛飛出教室。玩什麼呢？“來打籃球吧！”陳智涵建議。“好，好，好。” 同學們異口同聲地回答。陳智涵從桌子下拿出籃球。“咱們來分組吧。”。“好，來黑白配。”陳智涵、林鑫傑、熊凱錦一隊。 郭雨昂、我、薛永源一隊。大家各就各位準備，開始。首先由我們發球。我左閃右閃，閃過了對方球員，這時熊熊（熊凱錦的外號）以迅雷不及掩耳之勢，來了個“猛虎下山”從我手裏奪過球，直奔我們的球門。
“球進了。”1比0的局面使我心急火撩。對方是三個體育高手，我只是新手，要勝過他們不是件容易的事。我運球向籃球架跑去，這次是陳智涵，另一個新的對手，他試圖從我手中奪取籃球，我來了個“急轉彎”把球傳給了永源。對方林鑫傑也沒閒着，他來了個“閃電跑法”從永源手中奪過球一投，又進了一球！
兩次的失敗使賽場氣氛更加緊張。我憤怒了，左突右閃，避開對手，終於來到球架前。多麼關鍵的一球，我把所有的希望都寄託在這一球中，往上一投。“哦！進球了！”我們的隊員歡呼着，跳躍着，“終於進球了。”
現在的比分是1比2，我方隊員更加緊張。郭雨昂和我小心翼翼地配合着，誰知越是小心越讓對方有機可乘。熊熊是搶球高手，他又來了個“猛虎下山”奪去了我們的球，接着縱身一躍……這一躍宣告我隊徹底失敗。
這次雖然以失敗告終，卻點燃了我更加昂揚的鬥志。我發誓苦練球技，下一回在賽場上取得勝利。
小學五年級優秀作文10
慈祥的冬爺爺邁着他那沉重的步伐離開了人間，人們期盼已久的春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間，整個人間變得春意盎然，生機勃勃，春色無邊，春水浩蕩，五彩繽紛，絢麗多彩。人們在這春色中，心情無比舒暢。
伴隨着春姑娘的來臨，小草懶洋洋的從土裏探出了腦袋，觀看這剛剛睜開眼睛的世界。柳樹也在這時抽出了他那碧綠的長長的頭髮，花兒也張開了它那五彩繽紛的花瓣，向人們露出了它那燦爛的笑容。花兒的顏色也都不一樣。看，有紅色的海棠，粉紅色的桃花，白色的梨花，金黃色的油菜花。。。花兒的香味更是讓人無比陶醉！那味道就無法比喻，彷彿幾十裏外都能聞見它的芳香，可謂是十里飄香。
動物們也都張開了睡眼朦朧的眼睛。小燕子從南方飛回來了，小鳥們在天空舉行着音樂會，小青蛙們從冬眠中醒來，在荷葉上‘呱呱－－’的叫着。小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，到處都有它們那忙碌而有快樂的身影，對，它們正趕着採花釀蜜呢 ；蝴蝶這時也在花叢中舉辦着舞蹈會，它們在天空中翩翩起舞，風兒是它的歌，花兒是它的觀衆。
人們也在這個春天變了許多，他們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了最好看的春裝，孩子們也都變得活潑快樂起來。
春天，一個萬物復甦的季節，它給人們帶來了很多很多……不僅是快樂！
小學五年級優秀作文11
春天到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節，春天就是萬物生長的季節，春天就是鮮花盛開的季節，春天就是我們共同的`季節。
我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天就是個調皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節，我們相約在美麗如畫的春天。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿着潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園裏，美麗的水仙花，漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎着春風春雨相約春天的花園裏。
田野裏，綠油油的麥苗迎着春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就就是我們的朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。
這就是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園裏，相約在鮮豔誘人的田野裏。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
小學五年級優秀作文12
我喜歡春天的“大功臣”——春天。春天來了！太陽公公綻開了笑臉，冰雪都融化了。可是這裏還是一片清涼和死寂。這時，風姑娘從遠處趕了過來。當她掠過草地時，一瞬間，花花草草都伸直了腰，換上了五彩的春衣；當她掠過大樹時，小鳥們知道春天來了，就高高興興來到樹梢，大聲地歡唱起來，大家都被叫醒了！春姑娘讓世界熱鬧了起來，難道她不是春天的“大功臣“
我喜歡春天的”仙子“——荷花。它出淤泥而不染。快看！他們綻開了花瓣。露珠還在荷葉上滾動，好似一個調皮的小孩在牀上翻滾。粉紅色的花瓣，金色的花蕊，就像一位美麗的仙女在舞蹈，真是引人入勝呀！
我喜歡秋天的果林。推開門一進去，就可以看見又大又紅的果子掛在樹上，像一個個精緻的小燈籠，散發出陣陣誘人的香味。讓人忍不住要去摘一個。豐收的人們臉上”掛“滿了幸福的汗珠
我喜歡冬天的雪花，它們在空中飛舞，像許多棉花從天而降，那是給大地溫暖的棉被，這樣就可以爲大地保暖，還能讓明年的收成更好呢！
我喜歡那皎潔的明月，在遙遠的星空掛着。它用它那僅有的光來照亮了世界，雖是那麼虛弱，但足可以讓我們看清前方。
我喜歡在空中飄浮的雲彩。它變化無窮，就像一位擁有巨大魔法的天人。一會兒變成一隻可愛的小白兔；一會兒變成一朵真在開放的花朵；有的像……
我喜歡世界萬物！
小學五年級優秀作文13
張超是班級出了名的小書迷。一天，他從好朋友李想那裏借來了曹文軒的《草房子》。上數學課時，張超情不自禁地讀了起來，正讀的入迷時，老師走了過來……
此時張超正翹着二郎腿，全神貫注地讀着，津津有味，如醉如癡，同桌瞧見老師悄無聲息地“潛伏”着，心急如焚，躡手躡腳地挪動椅子，用指尖敲了敲張超的手，沒有發覺，他又敲了敲且小聲地呼喚着：“張超，老師來了！”無可奈何的是，同桌的屢戰屢敗卻無法撥動張超目不轉睛般的認真。同桌急得直跺腳，他毫不知危險正悄然降臨。“張超！”同一個字句，卻與之前的小心翼翼截然不同，只覺得老師的聲音直穿雲霄，真是響遏行雲！伴隨着吼聲的是《草房子》的落地聲，殊不知，剛纔他飛離十萬八千里的心被這道“枷鎖”禁錮在了死氣沉沉的教室裏。
可張超又怎會是輕言放棄的人呢？“堅持不懈”這個詞在前幾次的遭遇中已經刻骨銘心。趁老師轉身擦黑板之際，他又眼疾手快地捧起書，孜孜不倦地翻閱着，似一匹飢腸轆轆的餓狼，狼吞虎嚥，時不時地東張西望，做賊心虛。老師也是咄咄逼人，不肯善罷甘休，一發現張超光溜溜的小光頭不在昂起時，她就扼殺自己的“憐憫心”，狠狠地說："張超，警告！”這樣的“小石子”讓老師的心湖“漣漪四泛”，最後，他還是讓老師心中的怒火熊熊燃燒，張超讀到了一句感人的話，竟大聲吟誦的出來！
老師實在忍無可忍，一手抓起《草房子》，將它扔出窗外，拋出了一條怒氣沖天的弧線！張超的眼眶溼潤了，淚水像斷了線的珍珠一樣。
什麼時候該做什麼事，又不該做什麼事。我想，我們應該理解這個淳樸的道理了。
小學五年級優秀作文14
從很小起，我就嚮往去看看真正的大海。這個假期，爸爸終於讓我如願以償了。因爲我來到了夢寐以求的充滿熱帶風情的海南島。
清晨，太陽還沒出來，沙灘上非常潮溼。海風拂面而來，雖然是熱帶島嶼，可感覺還是有點涼。東方微微露出了魚肚白，我們踮着腳向東邊望去，只見一輪紅日冉冉升起，射出了萬縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時分，細而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了衆多遊客。人們看看大海上飛濺起的朵朵金色的浪花，又擡頭望望幾隻海鷗在半空展翅盤旋，心情一下子就得到了放鬆。喜歡刺激的就去海上衝浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會兒，或讓大人給我們買個椰子嚐嚐。
晚上，海邊又是另一種景象。海風變大了，浪頭也向海邊涌來，但是遊客還是很多。我們脫了鞋坐得高高的，看潮來潮往，說說笑笑。這時爸爸抱來一大串煙花說：“我們一起來放煙花吧！”我們幾個孩子可高興了，急忙跑過來圍成一個圈。爸爸掏出打火機點燃了煙花。“嗖”一個煙花衝向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接着第二張、第三張……我們一個勁拍手叫好。
突然下的一場雨
雖然這次我們在海南只待了幾天，但是快樂的海南之行將永遠印在我的腦海裏。
小學五年級優秀作文15
有人說，友誼是酒，越喝越香。也有人說，友誼是花，美麗芬芳。每個人都擁有着一份屬於自己的友誼，也有自己的知心朋友，當然我也一樣。
在我們班上，和我最知心的朋友，那就是謝琪。她是我的好姐妹，我們倆從幼兒園開始就認識了。當時我並不愛和她玩，可她總是喜歡和我走在一起，還經常幫助我，慢慢地，我們就成了好朋友。從那時開始，我們倆就讀同一個班，有好幾年還是同桌，這樣我們就更加熟了。
我倆在一起時，她就喜歡對我笑，一笑起來，她的嘴邊就會出現兩個可愛的小酒窩，那眼睛就眯成了一條縫。她總是這麼開心，就像根本不知道什麼是憂愁，整天樂呵呵的。
我一直很膽小，但跟她在一起，我就從來沒有被什麼嚇倒過。每當我出現危險，遇到困難，她總是挺身而出，保護我，幫助我。
從一年級開始，我的成績不怎麼樣，可她，每次都是第一，真是讓人羨慕。於是，我拿她作我的榜樣，處處向她學習，她也樂於幫助我，有什麼問題，我們也一起解決。漸漸地，我的名字也進入前三名了。
直到現在，五年級了，我們倆可以說是形影不離了，就如同親姐妹一樣。現在的我已經改變了很多，成績好了，脾氣溫柔了，連我的性格也變了。她還是老樣子，還是那樣愛笑，還是那樣上進，還是那樣努力，還是那樣愛幫助人。
她——就是我知心的朋友謝琪，是我的好姐妹，是我學習的榜樣。相信你和她相處，也會喜歡她的。
