精選五年級快樂作文彙總十篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
“這個玉米給你，看你餓成啥樣了。”
“油翻了，怎麼這麼不小心……”
“着火了！着火了！快來滅火啊！”
這是咱們五(10)班在昨天上午的時候到大空地去野炊的情景。來到目的地後，我們這一組在急忙之中找到了10號地點 。我們一下子忙開了：卞雅麗和班長去鋪檯布，王詩澤去洗菜，而我去燒烤。大家把油、海鮮醬、刷子、小刀拿出來，然後用竹籤將肉塊串起來。我把錫紙放好後，再在肉串上塗上一層油，就把肉串拿來考。
過了一陣，肉香撲鼻。施成龍說： “肉應該熟了吧。”
“應該吧，我也不知道。”
“我試試就知道了。”他說着就拿了一串，咀嚼着。“沒熟呢！”說完就把肉放回去烤了。 又過了一會兒，肉香更濃了。我們一人吃了一塊，是真熟了。沒多久，我們就像餓狼一樣把它們全都消滅了。吃完了，我們再烤年糕、烤腸。
我遞一串給王詩澤，他用舌頭一碰，說“呀！燙死了！燙死了！”這讓我們笑得好一會兒。
陽光下，大家你一口我一口的分享着勞動成果，每個人的臉上都很快樂。
五年級快樂作文 篇2
我在20xx年參加了我校的校園足球聯賽。我們班在年級裏獲得第三名，這個名次是非常來之不易的。一班和二班是體育特長班，想超越他們實屬不易，但是，我們班的隊員們還是暗自下定決心，“拼一把！”經過五場的車輪賽，我們最終以：2勝1平2負的戰績惜敗，獲得了年級組的第三名。雖然無緣冠軍，但是仍是大家奮力拼搏的結果，那五場精彩賽事至今難忘。
第一場比賽是我們班與一班的一次“交鋒”，只能用一個字來形容：慘。“完了，又讓一班進了一球，現在都6：0了！”我說。我是一個守門員，看着我們班沒有踢進一班的球門一粒球，而我把守的“鐵門”卻被一班的球員一次次的“洞穿”，我非常的着急、擔心。可是，實力上的差距能讓我怎麼辦呢？最終，我們班與一班的比賽於10：0而告負。賽後，我們班球隊的10名球員都很失落，但老師的話又讓我們重拾信心。老師說：“咱們班雖然負於一班，但我們取得了經驗，下一場我們一定能贏，加油！”對，我要給我和我們班的所有球員加油，加油，加油！
我們班雖然與一班的比賽輸了，但後幾場比賽我和其它的球員表現都非常出色。好了，該到我爲你介紹第二場“驚心動魄”的比賽了，我在這裏賣一個關子，由你來猜一猜這第二場比賽是慘敗，是完勝，還是逼平呢？請你繼續往下看，謎底自會浮現！
這場比賽是我們六班與三班的一場“對決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的：兩個班的實力旗鼓相當，比賽一開始我們班就取得了“開門紅”，由我們班的一名隊員帶球衝到右邊，在三班的球員還沒反應過來時，他已經掃射破門了，球“乖乖地”滾入球門。進球之後我們班的所有同學都欣喜若狂。不過，三班也不示弱，他們在上半場要結束時，踢了一腳非常具有威脅的遠射，不過被我撲出了。在下半場，我們班迎來了“第二喜”。一個精彩的頭球使比賽定格在2：0，這也是我們班取得勝利的第二場比賽，並且是我們班進球數量最多的一場比賽。現在，謎底浮現出來了，是2：0完勝！
雖然我在比賽中沒有進一粒球，但是我在比賽中得到了快樂，在快樂中得到了榮譽，在榮譽中得到了幸福，而我在幸福中得到了一個啓示：世界上沒有任何一件事是辦不到的，對自己要有信心，只要有信心，什麼困難都阻擋不了自己前進的腳步！
五年級快樂作文 篇3
暑假，我們一家人去了我向往已久的海南島。坐上飛機，我興奮極了，恨不得自己能生出一雙翅膀，自己飛向海南。到了海南，我就覺得海南是一個美麗的島嶼。海南島的天空藍藍的，一絲雲都沒有，天顯得特別的高。站在海南的土地上，放眼望去，滿眼都是綠色，海南彷彿是森林中的都市，大街兩旁樹木連成一片，猶如置身在童話世界裏。深深地呼吸一下，一股新鮮的空氣便進入你的體內，令人神清氣爽。海南島的這種美給我留下了深刻的印象。
第二天，我們來到海邊遊玩，我赤着雙腳在那沙灘走過，感覺腳下軟軟的、癢癢的、舒服極了。慢慢的一步步走進了海里，海浪立刻熱情地向我撲來，彷彿是在歡迎我的到來。我身子一躍就掠過了海浪，浪花拍打着我的身體，又像是在給我按摩。海浪有時又十分頑皮，變着法兒來作弄我，它用一個巨大的浪花把我沒入水裏，雙腳朝天的我害怕極了，奮力用手一推，才翻身過來。我驚魂未定地走到岸邊，用敬畏的眼光看着大海。玩累了，我坐在沙灘上，一陣海風吹過我的臉頰，感覺真是讓我心曠神怡，就像媽媽用那柔軟的手撫摸着我，我所有的煩心事都隨着海風飄走了，這時在我的腦海裏只有快樂和幸福。海邊的趣事真多，當我站起身來時，意外地發現了一隻螃蟹，我趕緊連跑帶跳地來到它的旁邊目不轉睛地看着它，很想和它親近一下，於是我用力一抓，螃蟹就被我抓在手上了，把玩了一會兒，我動了很多念頭：想把它烤來吃了，但又於心不忍，最後我還是決定把螃蟹給放了，可是它太不領情了，就在我一不留神的那一剎那，它用它的鉗子夾了我一下，真疼，我立刻鬆開手，它跑了。看着螃蟹遊進了大海，我在心中默默的祝福它，螃蟹在大海里有很多天敵，希望它能平安快樂。
海南之行，給我帶來很多快樂，我喜歡海南。人們都說成都是一個來了就不想走的地方，我覺得海南島是一個來了一次後還想來第二次的地方，有機會我一定還要再來海南島。
五年級快樂作文 篇4
今天，陽光明媚，我們大家參加了盼望已久的一年一度的秋遊，同學們都很興奮，從教室到車站臉上都綻放着笑臉。
在去梅湖公園的途中，車廂裏充滿了歡歌笑語，有的同學唱起了《歌唱我們的祖國》，有的在討論“中國第一艘兒童太空探險虛擬飛船——賽爾號”中的被困的小火象、魯克精靈……大巴士在司機叔叔的的操縱下飛快的行駛着。
轉眼間，我們來到梅湖公園，呈現在我們眼前的有如盛開的花瓣一樣的摩天輪，讓人頭暈的搖頭飛椅，充滿神奇的海盜船，讓人充滿挑戰的碰碰車……
我坐上海盜船，船的兩頭有兩個雕像：船頭站着一個身穿紅色衣服、頭戴一頂黑色帽子、手上拿着一把長刀，腳穿一雙黑靴子的海盜頭目，船尾坐着一個頭上裹着一條白色頭巾、穿着一身綠色衣服、赤着腳吹着笛子的海盜。我和三個同學坐在船尾的一排，工作人員把安全杆套住我的頭，這樣我就不會掉下來，心裏感覺踏實許多，海盜船開始前後蕩起來，眼前的景物快速的靠近、拉開，船下的同學們緊張地用眼睛盯着我們，船下降的時候，我感到很大的風，胸口有種壓力，真刺激啊!
我很快地蹬上了摩天輪，我們四個人坐在箱子裏，隨着摩天輪的轉動，我們往窗外看，感覺自己在長高，站在摩天輪下面的同學變小了，好玩極了。
我和孫雨婷坐在一輛藍色的碰碰車，當碰碰車啓動時，十多輛車立刻橫衝直撞互相發生碰撞，我腳踩油門，手打方向盤把一個同學碰到了角落裏去了，我們都開心的笑了……
最後，我們開始了“自助餐”，同學們都拿出了自己的餅乾、果凍、薯片……等零食，開心的大吃一頓。
這次秋遊我感覺刺激、快樂、好玩、開心極了!
五年級快樂作文 篇5
今天是孩子12歲的生日，我的心瑟瑟的……甜甜的……
除了給孩子抓週過了一週歲生日外，其他都是一個小禮物而代之。可是就在這幾天，老家的媽媽和婆婆都要求給孩子過12歲生日，徵求孩子的意見，孩子也很嚮往，於是就立即張羅起來。
早上，我精心給孩子煮了雞湯長壽麪，孩子快樂地吃完上學了。然後是上班、訂酒店、訂蛋糕、買孩子們愛吃的零食……
晚上孩子放學後帶孩子來到公園旁的酒店，孩子特別高興。不一會兒客人們都如期而至，在九中上八年級的黛玉，還忙中偷閒專給孩子準備了博士玩偶，孩子的小姨給他買來了夢寐以求的書籍、二姨帶來了帥氣漂亮的衣服、舅舅帶來了大蛋糕、孩子的姥姥，小姥姥們都還給孩子帶來了紅包，孩子樂不可支地摸摸這個，看看那個，一臉的興奮。不過，孩子見到孩子還是更親熱些，雖然都生活在同一個城市、甚至一個學校，平時見面玩耍的機會還是少，尤其是上了初中的姐姐，除了春節見面外，很少能有時間聚一起，所以特別珍惜，拉着着黛玉姐姐和兩個弟弟到公園去玩了。一個小時後，個個瘋的滿頭大汗回來了，正好是開飯時間。
說是給孩子過生日，其實就是家庭大聚會。平時大家都很忙，哪有機會聚在一起呢？也很感恩孩子給我們這個機會。所以生日聚會的主題就是感恩。首先，我們建議大家一起隨孩子唱着《感恩的心》拉開了序幕，唱着唱着，兩個服務員鼓起了掌，她們說見過很多家庭來過生日，沒聽過唱這首歌曲的，很感動。然後是兒子點生日蠟燭，屋子裏的燈光被服務員適時地熄滅，只剩下溫馨的燭光，我們開心地讓孩子許願。當兒子雙手合十默默許願後，我們又縱容他吹蠟燭，只見兒子鼓起腮幫子“噗——噗”，吹滅蠟燭時房間一片漆黑，接着燈光全亮起來，大家歡呼起來，一起唱起了祝福的生日歌，“祝你生日快樂……”生日聚餐正式開始了，孩子再次爲了感謝大家的光臨給來賓一一敬酒或飲料，爸爸媽媽也沒例外。看着孩子的一言一行，感到孩子懂事了，真是長大了，幾多欣慰、幾多快樂……
這是那個3600g，53cm嗷嗷待哺的小不點嗎？可是明明已是164cm，55 kg的陽光少年。
那個不到一歲就會表達流利的孩子，可是到現在卻不愛怎麼說話的孩子是他嗎？
這是2歲就喜歡找不同的孩子，現在仍然愛突發奇想的孩子嗎？
這是3歲才走穩，現在已跑如飛的孩子嗎？
這是那個5歲上幼兒園，老師帶着大夥出去做活動時走丟，讓我們擔驚受怕的好動孩子嗎？
七歲那年的正月初十，爲歡送爸爸到北京上學我們正在會餐時，好奇的你又惹禍了，玩酒瓶鐵盒把自己的左手肌腱割斷半夜做手術，然後爸爸爲了你，只好改乘飛機趕時間的孩子嗎？
…… ……
這是前不久在找春天爬山時，試穿着媽媽第一次穿的新衣，從山上往下飛奔做飛翔狀，嘴裏喊着“雛鷹起飛”，把媽媽衣服摔爛，腿摔破的男孩嗎？
親愛的孩子，當我回想起許許多多關於你成長的足跡時，發現你是那麼可愛又可恨！你大概沒感覺到你的淘氣天分嗎？當然媽媽從《養育男孩》中找到答案，男孩天生就是多變和好動，主要是你們體內的雄性激素在作怪，媽媽沒太在意。每一個人的成長不都是一帆風順，大多數是在步步跌跟頭後才成爲成功的寵兒的。孩子，踏實穩重起來吧，爸爸媽媽相信你的夢想會媽媽實現的！
再次看着已酣睡在夢中的你，還面帶笑意，好像還沉浸在快樂的生日裏，顯然你今天特快樂，我很欣慰，我只想說：“孩子，天天快樂！”
五年級快樂作文 篇6
書是人類進步的階梯，讓好書陪伴我們的成長，美化我們的心靈之窗，開拓我們的視野。在讀書中體會快樂，體會那份愜意，在讓我們揚起希望的風帆，在知識的海洋中盡情遨遊。我讀書我快樂，讓我帶領大家走進《愛的教育》，一起體會書中的濃濃情意。
《愛的教育》使我思考在這紛紜的世界，愛究竟是什麼，帶着這個疑問，我們一起去書中尋找答案。在書中我領悟了愛的真諦，愛，像空氣因爲總是出現在我們的身邊，更是因爲它的無形所以總會讓我們忽略，就像親人之間細膩的感情，朋友之間純潔的友誼，師生之間真摯的情感，也許曾一度被我們忽略。是《愛的教育》將我們喚醒，讓我們重新明白了什麼是愛。愛，處於任何地點，任何時間，任何人，愛不分大小，不分高低，只是擁有一顆純潔的心靈，去體會愛，去學會愛，愛人者人恆愛之也許這就是愛吧。
因爲有愛世界纔會如此美好，因爲有愛我們纔會相聚在同一片藍天下。
我讀書我快樂，讓我們在書中陶冶情操，磨練意志，體會讀書的快樂，與好書一起同行，與書成夥伴。
五年級快樂作文 篇7
這個星期天，我們全家一起去了一德路的海珠廣場買聖誕禮物和年貨。打算好好的過聖誕和春節！
早上，是爸爸開車帶我們去了一德路！
哇，一德路還是一如既往的人山人海，旁邊的批發都再賣年貨、聖誕禮物和文具，生意真好啊！
媽媽先帶我們去買聖誕要送的`糖果和年貨。我們迫不及待地進了糖果店，看見五顏六色的糖果，表妹和我的口水“刷”的流了下來。表妹更誇張，馬上抓起一個籃子就在糖果堆裏，這裏抓一把放進籃子裏，那裏又抓一把放進籃子裏，她那急性子把在場的顧客和售貨員都逗笑了。媽媽拿她沒辦法，只好把每個品種都買了些！
然後我們要去買聖誕禮物和年貨了！
進了海珠廣場的批發市場，哇！真美，周圍有五彩繽紛的聖誕禮物，還有紅彤彤的年貨。讓人看了很舒服！當我們經過一些店的時候，門口擺着的一個“聖誕老人”就會自動揮揮手，“說”：“快來選點聖誕禮物咯！聖誕、春節快樂！”逗得我們哈哈大笑。
媽媽進了一家很大的“聖誕超市”，裏面擺滿了聖誕禮物！正中央還有一顆擺設的聖誕樹，上面掛滿了小禮物盒、小聖誕老人和鈴鐺，還有幾個聖誕老人布偶坐在下面。最吸引人的是聖誕樹頂上那顆金色的星星，閃閃發光！
我們家跟西方人一樣，愛過聖誕節，每年媽媽都會組織大家過聖誕！媽媽選了一棵大約2米的聖誕樹，還不包括聖誕掛件，因爲媽媽說自己打扮聖誕樹纔有意思，起初我們不同意，可最後我們還是支持了。媽媽先讓爸爸把聖誕樹放進車子的後尾箱裏，然後繼續採購。
“喜歡什麼，自己選！”媽媽大方的“命令”後，表妹一下子貪婪的拿了好多。我精挑細選，才發現聖誕禮物是那麼的多，玲琅滿目，我看的眼都花了，如：可愛的馴鹿睜大眼睛望着你，好像再說：“買我吧！”感覺好可憐，讓你不敢忘的樣子；高貴的鈴鐺閃閃發光，都那麼美，你選中了這個，又感覺那個比較美。結果兩個一對比，都差不多；威武的綵帶飄來飄去，好有聖誕的氣氛啊；熱情的聖誕老人正朝我揮手呢，總“不能不理”吧，還有美麗的小雪人一直看着你，讓你情不自禁地去拿起來看看，看了後又不捨得放下。。。。。想的我頭都爆炸了！
最後我們去買年貨。年貨批發都是紅彤彤的，一片喜慶的樣子！奶奶很愛過年，買了許許多多的中國結、鞭炮、“辣椒”和“福”字、門神等等，媽媽更誇張，還買了鞭炮。我心想：過年還有兩個月呢，不用那麼興奮吧？其實我也很期待早點過年！
最終，我們滿載而歸，選了好多好多的聖誕禮物和年貨呢！
回到家後，我們把聖誕樹放在客廳中間，把禮物都掛了上去。對了，忘記告訴你，表妹當初哭着喊着要買下這個“會動的聖誕老人”！每當你走到他身邊時，聖誕老人會朝你招手說：“聖誕快樂噢！”特別是夜晚起來喝水，嚇的我半死。我後來偷偷把聖誕老人的電池拆了！媽媽和奶奶還把年貨都掛上了呢，除了那個福字，奶奶說對聯和福字要過年了再掛纔有新意！
真是一個十分有意義的“大采購”啊，相信這個聖誕和春節一定會很有意思吧？
五年級快樂作文 篇8
快樂就是每一位母親忙碌的身影。“母親”就是世界上最偉大的名詞，她們爲了孩子默默地辛勞，不知勞苦，母親的腦海中永遠只記得：孩子快樂了，我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷裏》裏的每一位不知姓名的母親，爲了孩子們的春遊而排隊買麪包，手中還拎着大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。還記得四月的一天，我放學回家，母親正在廚房裏忙忙碌碌，我從廚房門口隔着玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放着一個大蛋糕，周圍就是一盤又一盤的美味佳餚，盤子數就是平時的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進去，母親正快樂地邊哼着歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿了汗珠。這天就是什麼日子？我思索着正要開口，母親見我進來了便興奮道：“生日快樂！”天呢，這天竟然就是我的生日！我已有兩年沒過的生日！想着，心中不覺涌起一股愉悅。“前兩年因爲‘非典’沒法給你過生日，這天就一次給你全補了。”母親笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那麼耀眼。
快樂就是每一位父親斥責的聲音。“父親”就是世界上最神聖的名詞，他們爲了孩子默默扮演着反派，不求理解，父親的腦海中永遠只記得：孩子懂得了，我就快樂。在我的記憶中，父親總會爲我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計較。“又就是一分！你要明白這一分在將來的升學考試中有多重要！”“爲什麼別人能進步，你卻退步了呢？”……然而，父親不厭其煩的重複的話語，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我明白父親的心在微笑。
快樂就是每一位老師真心的稱讚。“老師”就是世界上最和藹的名詞，他們爲了學生默默地奉獻，不求回報，老師永遠爲學生着想――即使就是斥責。人人都說：老師就是辛勤的園丁，默默地耕耘；老師就是偉大的紅燭，燃燒自我照亮別人。然而我說，老師就是學生的源泉，知識的源泉，快樂的源泉……聽到老師的稱讚，就是學生最大快樂，學生的快樂更就是每一位老師的快樂。
快樂就是什麼？快樂就是我們生活中每件小事，就是人與人相處中的點點滴滴，你快樂，我快樂，他也快樂。
五年級快樂作文 篇9
盼望着，盼望着，週末終於來到了！媽媽帶着我來到了國際會展中心——未來城，體驗各種各樣有趣的職業。
我體驗了醫生、麪點師、T臺秀、育嬰師、釀酒師，其中最有趣的要T臺秀了。
T臺秀是我第一個去體驗的，走進“未來城廣電藝術中心”，先讓我們選漂亮的裙子穿在身上，我一眼就相中那件黑白色的裙子，穿上了它和別人的紗紗長裙比起來，我是那麼的與衆不同。這時老師讓我們準備好，開始走臺了。看到臺下那麼多觀衆，心裏撲通撲通跳個不停，我真的有點害怕了，這時，媽媽告訴我：“要自信，你是最美的！”我鼓起勇氣走到舞臺中間，隨着掌聲的響起，我自信的展示着我的美麗，露出可愛的笑容，我好喜歡站在舞臺的自己。
在未來城裏體驗做模特讓我找到了自信。麪點師、釀酒師、醫生讓我體會到了每個職業都有快樂和辛苦，我從體驗中得到了快樂，如果有機會我還會再來的。
五年級快樂作文 篇10
一束燦爛的陽光透過玻璃，照進教室，柔柔的，暖暖的。真是個好日子！老師決定帶領大家去操場上揮灑汗水，有趣的體育課就開始了。
“砰——砰”我們拿着一個金黃的排球在那裏拍。陽光下，我們歡快地玩着，十分愜意。
起初，我們幾個女生都不會玩，老師就來示範，看完精彩的墊球表演，我們都試着模仿。結果，有的墊起排球就左翻右倒，前翻後仰；有的一拿到球就亂扔；還有的聚精會神地望着排球，往上一墊，措不及防，球都砸到臉上了才反應過來，引得大家捧腹大笑。
輪到我了，我的手掌心直冒汗吶！一個同學把球傳給我，我不知所措。只見球迅速向我砸來，狠狠地給我來了一擊“大爆頭”。好不容易拿到球，我像一隻大猩猩，蹲下去又站起來，把球往上扔，又接不到，像熱火上的螞蟻急得團團轉。爲了接到球我是一會兒跳起，一會兒轉圈，就像舞蹈家，姿勢是一個比一個誇張。最後收場，鞋帶散了，一個不小心，踩到了這該死的鞋帶，拿着排球直打轉，摔得四腳朝天，分不清東南西北。同學們哈哈大笑，讓我無地自容，恨不得找個洞鑽進去。
在我們的歡聲笑語中體育課結束了，我深深地記住了這節體育課。
