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實用的五年級幸福作文合集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級幸福作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級幸福作文合集十篇

五年級幸福作文 篇1

我可以鎖住我的筆,卻永遠鎖不住那一刻被幸福打動的心,那是誰給予的幸福打動了我,讓幸福在我心裏開滿了花?幸福的顏色奼紫嫣紅,採摘幸福的七彩花,送給所有爲我帶來幸福的人。

粉色

年幼的我以爲粉色就是幸福的顏色。女孩兒的小時候都有一個公主夢,公主大多都穿着粉色裙子,所以當我穿上粉色的裙子時,心裏都會大大的滿足,因爲粉色給我帶來了夢想成真的幸福。

藍色

後來的我已經上了小學,認爲藍色纔是幸福的顏色。早晨上學,懷着好奇的心插入了班級藍色的隊伍中,下課操場上一團一團移動的藍是猶如一片片藍色的雲,在綠色的操場上移動。這一片片移動的藍象徵着快樂、團結,象徵着自由、幸福。我生活在這個藍色的大家庭中享受着這幸福的藍。

黑色

媽媽喜歡穿黑色的衣服,喜歡黑色的飾品。小時候很不理解媽媽,爲什麼這麼喜歡黑色。但長大後,漸漸明白了一些。黑色象徵着冷靜,於是我問媽媽:“你爲什麼這麼喜歡黑色呀?”媽媽好像也不知道怎麼回答,猶豫了一會兒才說:“黑色深沉大方,簡單明瞭。黑色看着很成熟,其實它就像個小孩兒沒有心機、直爽,這就是我喜歡黑色的原因。”從那以後,我也喜歡黑色。因爲直爽的性格讓人感到幸福。

要說幸福究竟是什麼顏色?誰也說不清楚?我決定要尋找,去和下一種幸福的顏色碰面,採摘幸福的七彩花,送給所有爲我帶來幸福的人。

五年級幸福作文 篇2

深夜十點,我的臉頰上掛着淚,步步艱難地移到牀邊,蓋上被子,倒頭便睡。

又是爲了彈鋼琴。

媽媽心疼地摸摸我的額頭,嘆了一口氣。我隱隱約約地感受到媽媽塞了一個熱水袋給我,還鑽進被窩陪我睡覺。我一哭,媽媽就要陪我睡覺,這種情況從我小時候就開始了。

第二天早上,媽媽輕輕地叫着:“好寶貝,起牀了。”我醒來後,媽媽幫我穿好了衣服。媽媽打了兩個荷包蛋放到我的碗裏,又從廚房裏端出一碗我最愛吃的手擀麪。我吃着熱氣騰騰的早飯,感到幸福極了。

媽媽幫我梳好頭髮,整理了一下書包,並往我的書包裏裝了幾個金桔:“要多吃水果,多鍛鍊,健康的身體才最重要。”我點點頭,向學校奔去——今天要進行數學測驗,可不能遲到啊!

緊張的考試終於結束了,我忐忑不安地等待着我的成績。下午,我被老師叫去拿試卷。100分!我激動地差點落淚,心裏百感交集。放學後,我恨不得坐上火箭飛回家。一進家門,我就大聲喊着:“媽媽,我數學考了100分!”媽媽先是愣了一下,隨後,淚就像斷了線的珍珠。媽媽一把抱住我,我鼻子一酸,流下了眼淚。窗外的樹葉嘩嘩作響,好像在爲我慶祝。媽媽擦擦眼淚,對我說:“來,今天給你燒糖醋排骨,你多吃點……”

我可真幸福!有媽媽的關愛和無微不至的照顧,我還會不高興嗎?好好學習,天天向上,取得優良的成績,報答媽媽,這就是我的目標!爲了明天的幸福,奮鬥吧!

五年級幸福作文 篇3

幸福在哪裏?幸福就在我們的身旁,在我們的周圍。故事裏的小狗想找尾巴上的幸福,可它怎麼也找不到。其實它不用刻意地去尋找,有一句老話說的好:“身在福中不知福。”順其自然,幸福或許就在你身邊,只是你還沒發現。

我最大的幸福莫過於看書,只要手中一有書,我覺得幸福就圍繞在我的四周,簇擁着我,使我心裏非常溫暖。小時候上大班,我就開始享受這種讀書的幸福感了。所以只要我一放學,我就要吵着要媽媽帶我去圖書館享受這種幸福。在那兒,我一捧起書,就感覺非常幸福,一股滿足感灌滿全身。上學了,我開始看老師推薦的書,書就像磁石一樣吸引着我,讓我無時無刻地想捧着它,捧着它,就丟不了幸福。記得有一次我看一本名叫《淘氣包埃米爾》的書時,我的情緒隨着主人公的情緒而波動。當艾米爾的妹妹被艾米爾掛到了旗杆上,我禁不住捧腹大笑。當他被關到小屋子裏時,我禁不住黯然悲傷……此時此刻,我覺得沉浸在書裏是我最幸福的時光。

而媽媽的幸福是挑選衣服。媽媽挑選衣服時,笑容就會像花朵一樣在嘴邊綻開,像我看書時一樣幸福。一件件絢麗多姿的衣服映入她眼簾,她非常滿足於那時的感覺,對她來說,這就是一場視覺的盛宴。媽媽常說:“我的幸福不在買衣服的時候,而在挑選衣服的時候,選中心儀的衣服時,會有一種特別的成就感。”她的臉上還會散發異常的光芒。

爸爸的幸福莫過於全家人健健康康平平安安了。記得有一年,好像是20xx年,爺爺病得厲害,發了40°的高燒,那一夜,走路都走不穩,全家人都急得像熱鍋上的螞蟻,更別說爸爸了,天天都帶爺爺上這家醫院上那家醫院,第三天晚上,爺爺終於退燒了,爸爸履行了我和媽媽對她的諾言。帶我們去北京玩,到了賓館,爸爸還是不放心,時時刻刻想着爺爺,每天都打電話向爺爺問好,聽到爺爺的病情一天天好轉。爸爸的嘴角又溢出了幸福的笑容……

幸福在哪裏?它一直包圍着我們,只要你用心去留意,去發現,幸福無處不在……

五年級幸福作文 篇4

我從小到大,我一直很調皮,但媽媽的臉上的笑容依然還在,總讓人感到親切。可這一次,我卻讓媽媽着急了。我記得有一天放學,我本想往最近的路回家,可我的幾個朋友叫我和他們一起回家。

我就跟着他們了,可我又不知道他們要往哪一條路回家,我在腦子裏想了又想還是不知道他們要走哪條路,後來我問:“你們往那條路上走啊!”她們回答:“我們要往最遠的路走。”我想:“我也不知道那麼遠的地方在那裏,於是,我慢慢地跟她們走了。我們一下子就走到了農民種菜的地方,我和他們好像一下子就走了一個半小時,但我卻沒有感覺到,忽然,天漸漸地黑了。我一下就看到對面好像快到我自己的家,但我想媽媽一定很着急吧!

我躲在一個角落猶豫了一會兒想:這麼辦,進還是不進?進去就不能再出來了,可能還要被捱打。不進,吃飯時還是要被發現。”這樣吧,我進去,採取‘沉默式’打不還手,罵不還口》“我想着,我走進家裏。“回來了?”媽媽問我。“嗯。”我答應了一聲。“你可回來了。知道幾點了吧?6點半了!你要玩到什麼時候,不吃飯也不回家……”媽媽的話像連珠炮似的。

我也慢慢的發起火來說:“我不是在路邊玩而是我的朋友他帶我走回來的路很遠,所以我才很晚回來。媽媽嘮叨完,便拿起棍子打了我說:“以後不要和你的朋友一起走那條路。媽媽用溫柔的手撫摸着我的頭,對我說:“一個人做錯了要勇敢承認錯誤,不要撒謊,不然自己也會不開心的。”這一個假期裏讓我最值得紀念的事是媽媽對我的鼓勵。一天我到奶奶的廚房裏,想偷偷地學炒菜,後來被媽媽發現了,媽媽對我說:“學炒菜,要看鍋裏的水是否沒有了,如果沒有了纔可以把油倒下去,等油熱了再把菜倒下去炒一下。”

一個冬日的午後,我拿了把小沙灘椅,愜意地坐在陽臺上,陽光暖暖的照在身上,真舒服!我伸長了雙腿,調整好姿勢,閉上雙眼陷入了思考。不知不覺,已經坐了一個多小時,我滿腦子就一個問題:幸福是什麼?平時大人常說:“你們現在的生活,真的很幸福啊!”但我真的幸福嗎?

一幅幅畫面在我的腦海中翻過,很快,我找到了答案:那天,在體育課上,我們幾個好朋友一起揮拍打起羽毛球雙打,我和“奶昔”一隊,雙方有來有往,打得異常激烈,爲了搶接對方打過來的一粒高空球,我和“奶昔”一起奮不顧身地高舉着球拍衝向“目標”,只聽“啪”的一聲,球沒接到,“奶昔”的球拍卻重重的打在了我的左臉頰上,我捂着臉,頓時覺得左眼和臉頰火辣辣的疼,眼淚也不由自主地流下來。“奶昔”嚇得在旁不停地“對不起!”聽到聲響,在操場玩耍的同學們紛紛圍攏過來,“怎麼啦?芷萱!”、“疼嗎?”、“芷萱不哭了……”同學們有的關切地安慰我,有的趕緊給我遞上紙巾。看到這情景,我頓時覺得心裏暖暖的,臉上的傷好像也不怎麼痛了。看到我的表情不再那麼痛苦,聽到我的哭聲漸漸小了下來,幾位好朋友更是“趁熱打鐵”地想盡各種方法來逗我。直到我忍不住破涕爲笑了,她們才放心地離開。我也原諒了“奶昔”,原來一心責怪她的心情也一下子輕鬆了。

一想到這件事,我的心裏就充滿了幸福感!原來幸福一直在我身邊,它可能就是同學間互相關愛和互相諒解的一句話、一件事,也可能是老師在關鍵時刻對我的鼓勵、信任與諄諄教誨!

記得上學期學校開運動會,同學們都很踊躍報名參加各種田徑比賽,而我由於不自信,在那猶豫不決的考慮了半天,一直想打退堂鼓。老師問清了情況,笑着鼓勵我:“孩子,校運會兩年才舉辦一屆,這是你在學校所能參加的最後一屆校運會了,老師幫你參考一下,報400米好嗎?”我一聽更膽怯了,“400米?那要很有耐力才行啊!我……”“老師看過你的表現,很不錯,你要相信自己,一定沒問題的!”聽了老師的鼓勵,我一下子堅定了信心。校運會上通過努力,在同學們的加油聲中,我最終在21人蔘加的女子400米比賽中取得了第2名的好成績。真沒想到啊!領獎的那一刻,我覺得藍天、太陽、白雲、包括剛纔一路艱辛跑過的賽道都在朝我點頭微笑。那種油然而生的幸福感覺真是妙不可言!

幸福,原來真的離我們很近!它可能就是發生在我們身邊的一件件令人回味的小事。就像有本書上寫的:“幸福有時候像氧氣,它無時無刻不瀰漫在身體周圍,只是我們常常覺察不到……”

五年級幸福作文 篇5

我的家在農村,今年12歲,是個六年級的學生,如果你要問我什麼變化最大,我會告訴你兩個字:房子。

記得小時候,家裏的房子是矮矮的,兩間平房,三間瓦房。

可是我當時並沒有什麼不滿足的,因爲聽奶奶說,他們小時候住的都是草房,一到下雨天,外邊下大雨,裏邊下小雨。我對奶奶說:“放心吧!奶奶,等我長大了,一定會蓋一所大大的樓房讓你住。”我記得堅強的奶奶笑着哭了出來。我笑了,心裏對自己說:我要快點長大。那時,我五歲。

讓我沒想到的是,在我九歲那年,我的爸爸讓奶奶和我提前實現了願望。用辛苦攢下的賣菜錢蓋了一所兩層的樓房。房間很大,每個房裏都有大大的窗,地上還鋪了乳白色的地板磚,

我扶着顫巍巍的奶奶小心翼翼地走在新房子裏。因爲我怕他不小心滑倒,摔着了。我邊四處看邊對奶奶說:“奶奶,我們也住上樓房了。”奶奶笑了,說:“是啊!日子越來越好了。”我們相視一笑。

再後來,房子裏的傢俱越來越多了,又相繼添了一些電視、冰箱、電腦,每天晚上會一家人圍在電視機前看電視節目,冰箱裏一年四季總有好吃的,有時我也會用電腦查閱一些書籍。

我們都堅信,日子會越過越好。不僅僅是我家,村子裏的每戶人家都會越過越好的。

我們村是靠種菜爲生的,改變我們生活的,是那一雙雙勤勞的雙手,大家都辛勤的勞動着,可以預計將來村裏人們的生活會越來越好、越來越幸福的。

五年級幸福作文 篇6

幸福是什麼?幸福在哪裏?其實,幸福就是別人對我們的關愛,幸福就在我們生活中的點點滴滴。

家人給了我幸福。每天早上,媽媽準時將我叫醒,催促我洗臉刷牙,併爲我端上一份營養早餐;中午,媽媽下班後,就急忙爲我準備午飯,讓我和爸爸一進家門就有香甜可口的飯菜。媽媽爲了讓我健康成長,每天還變着花樣爲我做既好吃又有營養的飯菜。生活在這個溫馨的家裏,衣食起居從不用我操心,你說,我難道不幸福嗎?

老師給了我幸福。每天,老師都教給我許許多多有趣的知識,豐富了我心裏那份渴望知識的土地,如果我身上哪兒不舒服了,老師還像媽媽一樣噓寒問暖。有這樣的老師,你說,我難道不幸福嗎?

同學給了我幸福。平時我們經常在一起做一些小實驗。成功了,我們歡呼雀躍;失敗了,我們查找問題,再來一次。如果我因生病落下了功課,同學們也會利用課餘時間及時爲我補上。有這樣的同學,你說,我難道不幸福嗎?

其實,我說的這些都是幸福,我們每天都生活在幸福的海洋裏,只是我們沒有用心去體驗,覺得別人對我們做的一切都是應該的,因此,我們忽視了別人對我們的關愛,忘記了自己的幸福。

讓我們從現在開始,用心去體驗生活,感受生活的點點滴滴,你一定會覺得很幸福的!

五年級幸福作文 篇7

告別了愉快的寒假,我們重新走進可愛的學校,開始了新學期的'學習和生活。今年開學的心情特別的好,同學們的笑容特別燦爛,內心無限高興,因爲老師告訴大家,從今年開始學校免收學費與其它雜費,這樣不但減輕了家長的負擔,而且我們的壓歲錢就可以全部屬於自己的了,我的存摺上又可以增加一筆數字了。

媽媽知道了學校免收學雜費的決定後,非常興奮,語重心長的對我說:“你碰上好了好時機、好政策,過去有些家長一到開學就爲學費發愁,東借西尋,其中有些困難的家庭的子女就是因爲交不起學費而痛失學習的良機,結果因爲沒有文化命運無法改變,造成生活困難。如今政府決定九年義務教育階段免收學雜費,讓許多家長鬆了一囗氣,不但減輕了經濟負擔,也減輕了思想上的負擔。”媽媽還說:“要知道這就是社會主義制度的優越性,這就是得人心順民意的政策!”

聽了媽媽的話以後,我深深地感到黨和政府對我們在校學生的無限關懷與愛護,深深感到小學生生活的幸福與快樂,我要倍加珍惜這無憂無慮的美好幸福時光,在校尊敬老師,遵守紀律,團結同學,加倍努力把學習成績搞上去,認真掌握書本知識,紮實打好基礎,放飛自己的遠大理想,做一個有覺悟、有文化的好孩子,長大在後成爲有用之材,努力報效祖國。

五年級幸福作文 篇8

幸福是什麼?

老師說:只要我的學生有出息,我就會感到幸福。

農民說:能在秋天收穫沉甸甸的稻麥,這就是幸福。

醫生說:幫助每個病人脫離病魔,我就會感到幸福。

每個人體會的幸福都不一樣。

我的幸福是什麼?讓我告訴你吧!

呀,我的鋼筆沒水了!怎麼辦?怎麼辦?還有大半張卷子沒寫呢,完了完了!這次得得倒數了語文考試進行到一半,我的同桌琪琪霍然發現她的鋼筆了,立刻失聲尖叫起來。着急的她像熱鍋上的螞蟻,手心手背出了汗,眉頭緊皺着,臉蛋急得像只番茄,通紅通紅的,眼角淌出了一絲淚水。要知道,對於每次考試都數一數二的她來說,交大半張白卷會造成多麼嚴重的後果!所有的汗水,精力,都白費了。

喏,試試這個吧。好心的我向她遞過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝,有些欣喜,緊皺的眉頭舒展開了。她接過鋼筆,對我說了聲謝謝,立刻奮筆疾書。我感覺自己做了件好事,心裏美滋滋的,一陣滿足感浸透我的心田。也許,這就是幸福吧。

下雨了,爸爸拉着我趕緊跑向車站。歡迎您乘坐1路公交車等待已久的公交車終於緩緩駛來。車上人山人海,一個人蹭着一個人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間,感覺浮在空中,輕飄飄的。哎喲,這司機怎麼開車的,車子左晃右蕩,一會兒慢悠悠的駛着,一會兒又急速轉彎,就像一個喝醉酒的漢子。這不,在一個急速大轉彎之後,有個老人實在受不了刺激,嘔吐了。算是對司機的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩穩的小轎車,似一位少女,漫步得如此優雅。呀,又是一個急速大轉彎,這次我重心不穩,向一旁的扶手柱摔去,眼看頭就要撞上去了,忽然,一雙有力的大手抱住了我的腰,是爸爸!我頓時感到一陣輕鬆。我回過頭望向爸爸,他的頭髮被汗水浸透了,襯衣也溼了一大片,臉上卻依舊掛着笑容。頓時,我感覺被一陣幸福感包圍着,心裏熱乎乎的

幸福像冬日裏的一縷陽光,融化了我們心中的寒冰,綻放出愛的火花。

五年級幸福作文 篇9

做了幾年準備嫁做作他人婦,差點做了時代的剩女;好不容易結了婚,蜜月還未開始,新婚之夜的“坐牀喜”提前讓我當上了準媽媽,徹底破滅了二人世界的暢遊幻想。這世界真是無奈,焦急盼望的在挫敗中成爲遺憾,突如其來的在慌亂中成爲現實。我的雙腳還沒來得及走出家門,心還沒踏實地停在某個空間,相夫教子的重大使命已然降於斯人頭上,阻擋住了我邁向廣闊空間的矯健步伐,雄心壯志戛然而止,激情演說也隨之草草收場。自由——對於我來說,從此告一段落

過了幾年波瀾不驚的日子,當年新婚之夜因激情燃燒過旺而疏忽的漏網之魚——我們愛情的結晶,如今已是個聰明、漂亮的小女孩。慶幸當時情感戰勝了理智,否則我的寶貝兒只能停留在小細胞一那刻了。六年的婚姻生活從沒有過“婚姻是愛情的墳墓”那樣悲慘、淒涼的感受。通過這幾年婚姻歷程的鑑證,結婚前的恐懼和擔憂現在看來實在是杞人憂天、庸人自擾。日常生活除了“鍋碗瓢盆交響曲”,也不乏“浪漫滿屋協奏曲”。柴米油鹽不可少,情調自己來創造。寶貝兒做爲感情的紐帶,爲生活更是錦上添花、姿彩四溢。

國家的經濟體制已改革爲市場經濟的今天,在我家仍然延用計劃經濟,目的是不想有一天入不敷出、窮途末路。正是因爲大環境實行市場經濟,市場繁榮、經濟發展迅速,纔會導致家庭這樣的小環境受到各種誘惑而揮霍無度。所以在家裏計劃經濟宏觀調控,收入支出合理實施,這才符合有中國特色的理財理念。

經過婚後這幾年對理財的正確理解和實施,銀行裏的存款從零開始不斷刷新。終於在即將迎來我們第六個結婚紀念日之際,存夠了人生第三個六位數,我和寶貝兒的爸爸看着存摺上一組組閃耀着汗珠的數字倍感興奮和安慰。這樣至少在家裏遇到重大事件的時候,我們有了一定的免疫能力。

不算富有的三口之家積極響應國家號召,在外盡微薄之力構建和諧社會;在家努力營造和諧氛圍。構成家庭和諧的元素有:公平、民主、隱私權、解釋權等等。這些元素通過我們的正確把握和有效控制,生活大小事宜都處理的妥善合理。他是家裏的主要經濟支柱,我是他強大的後勤力量,孩子是我和他努力奮進的希望。孩子的教育問題兩人合理分配各負其責,他全權負責文化教育,我重點培養孩子的思想意識。三人的衣食住行我來安排,重大事件的決策權由他掌握。夫唱婦隨,婦吟夫唱,家庭是社會的小單位,家庭和諧了,社會自然會和諧。

我是一個平凡而現實的女人,以樂觀的態度面對生活,爲平淡的日子注入了希望,以飽滿的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主!

五年級幸福作文 篇10

羊年的鐘聲,敲響在除夕夜的零點。沒有預約,一朵朵煙花在深邃的夜空中,悄然綻放。然後,轉瞬即逝。在璀璨的夜空中,留下幾縷淡淡的輕煙,以及夜空下,人們幸福的祝福與期盼。

煙花綻放的瞬間,嶄新的一年又出現在眼前,原本平凡的假期,因爲春節的到來,添加了幾分不一樣的活力與氣氛……

時間的沙漏記錄一生中的點點滴滴,回憶剛剛道別的假期,時光定格在那個熱鬧非凡的晚上……

除夕,這個特殊的日子。傍晚,夜幕還沒有完全拉下就已經變成煙花的舞臺。一點星光被託上天空,瞬間綻開成美麗的笑臉,然後,又分散成無數點星光,落在遙遠的地方。幾秒鐘,便詮釋了最美的自己。我們一家子都在廚房裏,等待着年夜飯。整個村子都瀰漫着年味以及年夜飯的香。每個人家,暖暖的燈光下,都洋溢着幸福的味道,每個人的臉上也都洋溢着幸福的微笑……

年夜飯,擡頭看天,沒有停止過一刻的絢爛。一盞盞孔明燈飛向遠方,寄託着人們對新的一年的嚮往與憧憬,願望與祝福交織成此刻美麗的天空……

看着春節聯歡晚會,不覺間,已是十二點臨近。也許此刻,有無數的人和我一樣,看着手錶,開始着新年的倒數。“三、二、一”新年的鐘聲在耳畔響起。

還是沒有預約,更多的煙花在空中綻放,組成了這個特殊的夜晚,這個特殊的黎明……

春節已經過去,我們又重新背上行囊,踏上新的旅途。新學期的起跑線上,我們整裝待發……