實用的五年級幸福作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級幸福作文 篇1
幸福是什麼？有人認爲幸福是有豪華的車；有人認爲幸福是有樓、別墅而我認爲幸福是爸爸媽媽的關愛，還有關心我們的老師、在旁邊安慰我們的小夥伴。有了他們，幸福纔是飽滿的，纔是充滿歡聲笑語的。
我們班有一個同學，她叫王偉，她沒有了自己的爸爸，但她也是幸福的，她雖然失去了爸爸，但她還有自己的媽媽，她媽媽任勞任怨，一人帶領着兩個孩子，但她沒有一點怨言，每天早起晚睡，給王偉做早飯，自己要做那麼多的家務，她認真的學習，朋友們對她像自己的家人一樣對待，老師像陽光那樣照耀着她，是小苗的她，在老師的照耀下，必定長成參天大樹！
我生活在一個幸福的家庭裏，有爸爸媽媽，有我，還有我那淘氣又愛笑的妹妹。在我考試的前一天，爸爸媽媽會鼓勵我，要注意什麼不該馬虎的地方；在考試沒有考好的時候，媽媽會鼓舞我，爸爸也會處罰我，我爸爸是嚴父，媽媽是慈母，爸爸是太陽，照耀着我；媽媽是雨滴，滋潤着我，在這個家庭裏我過的超級幸福！
我成長在一所農村小學，它就像我的母親，時時刻刻，無微不至的關心我，有孫玉川老師，她；是我的舞蹈老師，我常常惹她生氣，但她大人不記小人過，我很喜歡她；我的班主任郭書國老師，他非常看好我，我是他的左膀右臂；還有我最最喜歡的數學老師--張穎，他那張慈祥的臉，溫暖在我的心中。
幸福很簡單，只是缺少發現觀察的眼睛，幸福在你身邊！
五年級幸福作文 篇2
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮；歌頌我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強！”每當聽到這首歌，我到心裏就感到十分激動和自豪，因爲我的祖國正在一天天地變得十分強大和富裕，就連我鄉下爺爺家邊上的李爺爺，他也從貧困走向了小康，過上了幸福的晚年生活。
李爺爺今年六十二歲，無兒無女，前兩年找了個老伴一起過活，我經常去他家玩，他也對我很好，總是拿東西給我吃，還將從河裏捕來的小河魚叫我帶回家。
他家原先只靠着種點菜和採摘茶葉去賣來換點錢，一年下來也就兩三千元的收入，日子過得十分清苦，好在他身體壯碩，沒生過什麼大病，倒也過得下去。
去年過年時，我到他家去玩，就發現，李爺爺總是笑滋滋的，我就很好奇，原來他家老房子隔壁建起來豬舍，又搭起了雞棚，養了兩百多隻雞和四頭豬。我就問他，養這麼多雞和豬，哪裏好賣？他說，這個不用愁，我還愁養少了呢！去年在黨和政府扶貧政策的指引下，有黨員幹部來到他家，親自給他聯繫豬崽和小雞，叫他買些飼料，加上家裏種的糧食和蔬菜來餵養，由於肉質好，去年養的就一百五十隻雞和兩頭豬都賣光了，毛收入就有11000多元，純收入有5000多元，政府又發放產業補貼20xx元。另外他還享受低保，每月395元，全年有4720元。加上茶葉收入20xx多元。去年全年就有13700多元，今年要是都賣完了，估計收入可以達到兩萬多元。
他接着又指着牆上的健康宣傳畫說，現在即使生病了也不發愁了，拿着健康證，看病住院大部分都能報銷。他高興地說，我真是想不到，活了大半生，窮苦了半輩子，到晚年日子日子卻越來越好，也沒有後顧之憂了。
說到這裏，他擦了擦眼角，激動地對我說，你們年輕人，遇上了好時代，現在的黨和政府多好啊！我一個老頭子，都想好好活下去，你們年輕人更要好好學習，好好聽黨的話，爭取長大後爲國家做出更大貢獻。
是啊！我們現在的生活是多麼幸福，我們更應該感謝黨，感謝國家。我們作爲少先先鋒隊隊員，是黨的好少年，爲使我們國家變得更加繁榮富強，實現中華民族的偉大復興，我們一定會：時刻聽黨話，永遠跟黨走！
五年級幸福作文 篇3
叮鈴鈴，放學鈴終於響了。我在繁多的作業中探出頭來，這種感覺就像陽光終於從雲層中掙扎出來，眼前一片光明。這時，老師在黑板上寫着語文回家作業：古詩詞三首抄一默一。
從衆多的書中找出語文書，呀！我的書，原來語文課本已經被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時，我便想起語文老師說過的話：我們是從書中得到知識和靈感，還可以讓我們的求知慾得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎麼能從書中學到知識呢？我又怎麼能從書中得到靈感創作呢？我又怎麼能讓我的求知慾得到滿足呢？想完這些。突然，數學老師進來了。在黑板上寫道：數學，課本上P55、P56完成。這時，我想起來數學課本也是髒髒的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風暴雨般的襲擊。這時，我就像掉在了無底洞裏，越陷越深，難受極了……
當天晚上，我夢見了。課文課本、數學課本、英語課本……變成了一隻只怪獸，來找我“報仇”。他們更狠狠對我說：“謝良同學，爲什麼要把我們塗得那麼髒！爲什麼……”我突然從夢中驚醒。一轉眼，看見書桌上那髒髒的，四角向上翹起還有破損的課本，想起剛纔夢中怪獸說的話：“我是你們用來學知識的，應該好好地保護才行，可你卻把我們塗得那麼髒！那麼破！爲什麼！”我不禁在心中問自己：“是啊，書是我的‘長生果’，我怎麼能這麼對待它們呢？”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎？一位小學生連最起碼的愛護課本都做不到，又怎能去認真學習呢？於是，我立刻拿出橡皮，把課本擦得乾乾淨淨的，再將翹起的四角壓平整……
上學了，我走在小路上，忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個全新的面貌面對同學，面對課本，面對學習，面對一切……
有人會問幸福是什麼？不錯。我也懂幸福是什麼？我從“愛課本”這件小事中領悟到了：幸福是畫家得到靈感；幸福是學者得到知識；幸福是飢餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感，得到知識，得到滿足……這就是我們小學生的幸福。
五年級幸福作文 篇4
在風和日麗的下午，有一股暖流悄悄流入我的心田，讓我有一種說不出的感覺。
烈日的.照耀下，我原本蒼白的臉龐上飄起了一絲紅暈，我穿着沉重漂亮的溜冰鞋，練起了溜冰。我彎着腰，弓着背，屁股往後翹起，雙手放在兩邊拼命地擺動，心裏想着："我已經準備就緒，三秒後出發！"三秒過後，手臂開始了它的工作，雙腳有力地向前滑動，眼神中出現滿滿的自信與驕傲。
可是好景不長，噩運降臨到了我的身上，不知道怎麼回事，雙臂不再工作，雙腳也不聽使換，不由地抖動起來，似和我較上了勁兒，讓我一頭栽進了滿是小刺的玫瑰花叢中，瞬間劇痛難忍。正當我不知所措之時，一個熟悉的聲音傳來，讓我抓到了一根救命稻草。快速奔過來的媽媽把我從花叢中拉出來，一邊安慰我一邊幫我撥掉身上的小刺，我的眼睛溼潤了，我在疼痛難忍中感受到了春天般的溫暖，那是十分美妙的感覺。
那個下午，我擁有了屬於自己的小幸福，擁有了一種神奇的愛——偉大的母愛，我彷彿是一個沒有翅膀，也能體會到飛翔感覺的鳥兒，被濃濃的幸福緩緩托起……
五年級幸福作文 篇5
要說我感到幸福的事情，那多的數不勝數；要說父母感到幸福的事情，那少的可憐。
新年快要到了，我尋思送個什麼驚喜給父母。突然，我看到《學生寒假生活建議》上，第6條第一點，1~3年級的同學通過制賀卡、打電話等形式送上對父母、朋友以及我們身邊孤寡老人的祝福。我心想：雖然是1~3年級的小同學做的事情，但上面沒說5年級的同學不可以做。我何不製做兩張賀卡送給父母，順便作爲“曬曬我家幸福事”的材料呢？說幹就幹。
我拿出兩張白紙和一盒畫筆，在兩張紙上分別寫上：‘givemymother’card’givemyfather’card’，在反面分別寫上‘happynewyear!’,在最下面寫上‘yourson’，再將白紙疊成信封，再用膠水粘貼一下，就完成了。
我將兩張賀卡分別交給父母，爸爸媽媽看了我的賀卡，都說我長大了，懂事了，流下來幸福的眼淚。
我頓時醒悟，原來幸福是如此簡單，我怎不能讓他們時時刻刻都幸福，讓每個角落都充滿幸福呢？
