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關於五年級想象作文錦集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級想象作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級想象作文錦集十篇

五年級想象作文 篇1

大家好,我是一頭鯨,是生活在海里的哺乳動物,我今年十歲,在鯨還是一頭幼鯨呢。

我們鯨主要分爲兩大類,一類是須鯨,沒有牙齒,一類是齒鯨,有極爲鋒利的牙齒。鬚鯨比齒鯨大得多,主要吃小魚和小蝦,一頓就可以吃兩千公斤。齒鯨比鬚鯨兇猛的多,主要吃大魚和海獸。圍住一頭二十多噸重的長鬚鯨,幾個小時就能把他吃光。我們鯨幾頭聚在一起。找一個安靜、安全的地方,頭朝裏,尾巴向外,浮在海面上,享受美覺。

但我們的生活並不美好。人們殘忍地用魚叉叉入我們的身體,用一包又一包的炸藥轟炸我們的同伴,鯨類中體型最大的藍鯨,已瀕臨滅絕!

我想對人們說:“不要再傷害我們了,不要再污染海洋環境了,難道你們想在地球上生活了五千多萬年的鯨在地球上消失得無影無蹤嗎?”

如果人類會保護我們,我會很感謝他們,我們會在海洋裏快樂地生活,我們會在地球長久的生存下去。

五年級想象作文 篇2

木蘭騎着駿馬,千里迢迢的來到了戰場,從黃河到燕山再到戰場,一路奔波,但木蘭不辭辛苦,乖巧懂事的她,是爲了父親。

戰場上,敵人撕叫着、浩浩蕩蕩向戰士們進攻,木蘭揮舞着長劍,騎在駿馬上,勇敢的殺死了一個又一個敵人,他和戰士們用聰明的才智和勇敢在戰場上廝殺。

北方的寒氣傳送着打更的聲音,這聲音是勇敢的標誌。晚上,寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上,她坐在帳篷邊,癡癡的望着月亮,那皎潔的月亮,使木蘭想起了爸爸的笑容。

木蘭不知不覺的想起了家鄉,思念起親人來,幽靜的氣氛顯得她格外孤單,淚水不由自主的順着她的臉頰流下來,在她心中親人就是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”但她堅信,陽光總在風雨後,他們一定會打勝仗,一定會凱旋而歸,木蘭憧憬着,木蘭盼望着,打勝仗的種子深深的在她的心中紮根了萌芽了,她彷彿看到了美好的未來。

第二天,他們又去打仗,木蘭微笑着,十分自信。她終於捕獲了敵人的首領。

但是那個首領逃走了,木蘭並不氣餒,經過了十年的戰爭,死了不少同胞,但是他們勝利了!

終於迎來了和平,迎來了勝利的曙光,木蘭激動的雙眼流淚,騎着駿馬,跟隨戰士們唱着凱歌,喜悅的駛向可汗的明宮。

五年級想象作文 篇3

在一個科技比地球落後的星球,那裏的精英們正在討論要不要引進地球的“產品”——書,由於意見不統一,從而轉變成辯論賽。

正方:書是地球人的精神糧食,正因爲有書,地球人才比我們先進,只有讓我們也享受書的滋潤,纔有可能趕上甚至超過他們。

反方:地球人比我先進不一定是因爲書,相反,如果沒有書他們可能會比現在更先進,我們已經落後了,不應該冒這個風險,應該把重點放在其他星球。從那裏找到更好的科技。

正方:你說地球人比我們先進,不是因爲書,請拿出證據來!

反方:有多少青少年因爲看了不好的書而扼殺了美好的前途,他們本來可以爲地球作出貢獻,就是因爲書,而使他們進入了長期的勞改生涯。

正方: 正如對方辯友所說不好的書能扼殺一個人的前途,可是好的書能教人做人做事,能夠引進先進的科學知識。我們只要好的就可以了啊!

反方:製作書需要許多流程,其中會讓一些不法分子有空子可鑽。比如 盜版,隱瞞真實印刷數目,用不合格的機器來打印。排版……手法層出不窮,增加了犯罪率,光這一點,就不能夠引進。

正當他們難分難解的時候,球長他定下了結論:就是先引進一個月試試看吧!如果可行的話,就繼續引用。

欲知後事如何,一個月後便知。

五年級想象作文 篇4

小朋友,假如你們要問我想變成誰,我會毫不猶豫地告訴你們,我最想變成孫悟空。因爲他上天入地,呼風喚雨,降妖除魔,無所不能……

一天早晨,我從牀上迷迷糊糊地爬起來,一照鏡子,哇!嚇了我一大跳:鏡子裏的我尖嘴猴腮,一雙火眼金睛,一身金黃色的猴毛,還有一條長長的尾巴——噢,我變成了孫悟空!

我馬上要做三件夢寐以求的事情。我縱身一躍,飛到了大山裏,去幫那些生活艱苦的孩子們,我要用點金術,把石頭變成黃金送給那些孩子,再拔下幾根毫毛一吹,把它們變成一座座學校,讓孩子們都能上學。開始第二件事,我一個筋斗翻到一望無際的沙漠,在沙漠上撒滿種子,叫雨神下一場綿綿細雨。不久,沙漠上就長滿了嫩嫩的小芽。我規劃出五千平方米種植水稻,等水稻成熟了再送給大山裏的孩子。第三件事,我會變出許多不同口味的靈丹妙藥,有香草味、水果味、巧克力味……這樣在吃藥的同時,也不要怕苦了。更重要的是,它可以治天下百病,讓生活在病痛裏的人們健康起來。

我正在爲地球人做好事而沾沾自喜時,鬧鐘響了,我不情願地睜開眼睛,原來是一場美夢。

不過沒關係,即使我不是孫悟空,從現在起我要好好學習,將來做一個發明家,比孫悟空更厲害,用自己的雙手建設祖國,讓我們國家富強起來。

五年級想象作文 篇5

我是一片茶,一片嫩綠、美麗的茶。在樹媽媽的哺育下,越來越美麗,越來越舒展。

可惜好景不長,一天,一些人類來到我們身邊,一片一片的把我們採下來。永遠離開了媽媽,我驚恐萬分。人類把我們攤在一塊毯子上,放到太陽下上幹。我體會到炎熱的感覺,大口大口喘着粗氣。我發現我的身子出現皺紋,顏色開始發黑。"酷刑"總算結束了人累卻又把我們帶到了一口大鍋裏我們被吵來吵去暈頭轉向頓時我的身子開始捲曲……等我醒來後已經擺在了超市的櫃檯上。

突然,我跌進了一隻玻璃杯。還沒等我翻過身來,一股滾燙的水噴涌而下。我的身體開始舒展,我的顏色開始恢復。我聞到四周散發出了一股奇特的香味。我嚥了一口,啊,一股清香涌進我的嘴巴,舒服極了!這時杯子斜了,水向外流,一張大嘴接那隻水流。我越來越絕望。最後,我和夥伴們暴露在杯底。我被倒在一棵柳樹下,看着柳樹上的葉子,我十分氣憤,爲什麼?同樣是一片葉子,命運卻如此不同?忽然我似乎聽到媽媽的呼喚:"孩子,你看柳葉從出生到枯萎,一直在樹上生活,沒有任何有趣的經歷,也沒有爲人類做什麼,而你被採下來經歷了曲折、痛苦,而你泡出來的茶深受人類的喜愛,這才體現了你的價值啊!”

突然眼前的一切都消失了,我看了看周圍,原來這是一場夢。

五年級想象作文 篇6

在我六歲生日那一天,父親用木頭給我做了一隻木頭鳥。這是一隻青色的鳥,滴溜溜的黑色小眼睛,可以動的小翅膀,紅紅的小尖嘴,別提多漂亮了!一扭發條,小青鳥就會撲着翅膀飛起來。我很喜歡這隻小青鳥。我每一天都和它玩,把心事講給它聽。

我帶着我的好朋友小勇在屋裏玩小青鳥,我們玩得不亦樂乎。但玩着玩着小青鳥就飛不了了,我急哭了,找父親修小鳥。父親說:“飛不起來了呀!哦,原來是如此,兒子,你們扭發條太用力了,把發條都扭壞了。”說着,父親便把發條拉了下來,叮叮噹噹地換上了一條新的小發條。我們拿了小鳥,向父親說了一句“謝謝”後就跑了。跑開的一剎那,我彷彿看到父親有一點沮喪。

晚上,我在後院裏放小青鳥,小青鳥好像不停下來了,一直向小樹林飛去……我去追它,可是我越是跑,它越是飛。我一直跑到森林深處,突然,青鳥開始墜落,“嘭”的一聲,小青鳥的嘴碰到了石頭。“啪嗒”,小青鳥落地了。它的小嘴碰裂了,我心疼地捧着小青鳥。是呀,它不可以再飛了,我怕它受了太多的苦呀!好可憐哪!

在這黑乎乎的小樹林裏,我害怕,我冷,我餓……抱着小青鳥,我在樹下等人來找我。突然,小青鳥化爲一道青色的光,包着我。光帶着我,飛到了家。到了家之後,光升上天,爆出一朵美麗的青色花。我的父親與母親出屋來抱着我:“小懸,其實,青鳥不是一個玩具鳥……兒子,它是精靈,是我們爲你祈求來的,爲了帶給你更多的快樂。可今天它的法力耗盡……它就要離開我們了,嗚嗚嗚……”我驚呆了,淚水慢慢地流下來。

青鳥最後還是離開了我們,沒有了青鳥,生活中好像少了一點樂趣。雖然青鳥消失了,但是最愛我的父母還在身邊陪伴着我。我會帶着父母給我的那份愛,思念着青鳥。我在想,某一天會不會還能再見到心愛的青鳥呢?我期待着能見到它。

五年級想象作文 篇7

20xx的一天,我乘坐着時空列車006,從火星出發,前往我以前生活的.地方,地球。去看看我的母校。

我的母校可壯觀了!我的母校是在白雲上面的。校門旁邊有安裝着身份識別系統,如果你不是這所學校的師生,你就進不去這所學校。校門口還裝着掃描探測儀,你一進校門,就知道你有沒有帶危險物品來學校。校園中還有個特殊的防護站,如果有炸彈或不明飛行物靠近學校,學校周圍就會開啓一個高能防護牆,無論什麼炸彈攻擊它都安然無恙。

你別看這一塵不染的校園,這就是我們勤勞的校園衛士,機器人打掃的。它不僅是校園衛士,還是保安,負責保護學生們的安全。校園中的操場是用白雲做的,這樣可以避免學生在奔跑或打鬧的過程中受傷;如果有同學在跑步或遊戲時不小心要摔倒,白雲就會突然變大,飄過去把你接住,這樣你就避免摔傷。

在教室中的黑板也是超智能的,它既是一個很好的學習工具,又可以幫助老師;如果有同學上課不認真聽,它都會看得出來,每當同學不專心聽課時,它就會用激光射到你的桌上,顯示出“請認真聽課。”它還是個很好的記錄員,又是教室裏的監控,每個同學做了什麼事,它都一清二楚;如果有同學在教室裏打鬧,它就會發出聲音及時制止。老師們的辦公室中還有自動改作業機,它爲老師們幫了不少忙。而且同學們的課桌上還有安裝着一個指導器,只要有同學遇到了不懂的題目,這個指導器就會像老師一樣耐心地幫助學生們;當下課時,指導器就會播放出動聽的歌給同學們聽,還會跟同學們聊天互動呢!

放學時,學生和老師們都乘坐着神奇校車回家,神奇校車能在海、陸、空三個地方行走,它可以根據不同的環境變成汽車、飛機、船等多種交通工具,避免擁堵。校園裏看到、見到的都是琳琅滿目的高科技,無不體現了我國日益強大的科技實力,我的內心無比自豪。

看到當年我們手植的小樹在校園裏已長成了參天大樹,我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影,信心滿滿又不依不捨的回到了火星。

五年級想象作文 篇8

公元30世紀的最後一天,下午7點,地球首席動物學家谷笛一家聚集在一起,準備用一餐美味佳餚來迎接新世紀的到來。

“爸、媽,吃些什麼呢?”兒媳徵求公婆的意見。

“馬肉。”谷笛似不假思索地說,“就吃馬肉。”

沒等其他人回過神來,谷笛就走到電腦旁點擊了“網絡訂餐中心”,屏幕上立刻顯示出了“三味馬餚餐館”六個大字,接着一位高貴典雅的漂亮女子微笑着問道:“先生,您要點些什麼菜呢?”

“我是G區U街D號的谷笛,要一盤三味炒馬肉,一盤……”

“爸,還是吃蘿蔔青菜吧,聽說一兩馬肉要十萬塊啊!”兒子想勸阻他。谷笛回過頭來看了看兒子兒媳,堅定說:“這可能是我們最後一次吃馬肉了。”然後對着電腦屏幕說,“要三味炒馬肉。”

谷笛問道:“你們誰見過馬?”妻子回答沒見過。兒子說:“去年在北京參觀古畫展時見過一幅《八駿圖》,好像是一個叫徐悲鴻的人畫的。”

谷笛打開了話匣子:“馬是一種頭小尾細的哺乳動物,走起路來腹部要擦着地面,由於腿短體形大,走起路來相當緩慢……”

說話間,一盤熱騰騰的“三味炒馬肉”已送到餐桌上。谷笛首先拿起筷子指着盤子說:“這三味炒馬肉的三味也無非是土豆蘿蔔韭菜罷了。一千年前,這三味是上不得桌面的。”

“怎麼上不得桌面呢?”兒子疑惑地問。

“兩千年前的人餐餐都可以吃到韭菜蘿蔔土豆,哪像現在這樣稀罕呢!”

“爸,徐悲鴻畫的馬可不像您剛纔說的那個樣子。”不知什麼時候,兒媳在電腦上點擊了徐悲鴻的馬,“挺剽悍,好像跑得挺快呢!”

“是呀,古書上說的‘馬踏飛燕’指的就是馬的迅猛。徐悲鴻生活時代的馬,還幫人耕地打仗運東西呢。”

“爸,您不是在講神話故事吧?”兒子覺得不可思議。

五年級想象作文 篇9

20xx年的一天,我仍然是一名學生,不過周圍的一切已經完全變樣了。

早晨,機器人保姆麗薩準時叫醒了我,她說:“小主人,快起牀吧,要上學了。”我剛穿好衣服,麗薩就把早點做好了。我慢吞吞地吃完早點,然後鑽進“阿爾卑斯”牌汽車,按了一下左邊的藍色按鈕,汽車就飛馳起來,奔向浮空城。

十分鐘之後,我在大西洋深處的中央廣場停下了車。我邁步下車,朝電梯間走去,我身後,那輛汽車開始了繁瑣的變形,眨眼間,它就把自己變成了一個愛心形狀的盒子。隨着一聲口哨,對面的櫃門應聲而開,裏面有成千上萬個抽屜。愛心盒子迅速移動過去,停在了其中的一個抽屜裏。

“要前往浮空城教育中心,需搭乘80號激光電梯。”我點點頭,踏進電梯。激光電梯立刻拔地而起。

轉眼間,我站在了一座高達一百八十八層的大樓前,這就是浮空城教育中心。我走進大廳,掏出就讀卡給了門外的機器人。一陣匆忙又有規律的腳步聲由遠到近,跑過來一個身材苗條的機器人:“早,張馨元同學。”“早,凱麗。”我仰望着透明的天花板,“我今天的教室在幾樓?”“88樓206教室,請跟我來。”

我跟着凱麗來到88樓,走進了那間多功能教室。我悠閒地坐在椅子上。凱麗站在我的身邊問:“您今天想上哪門課?”“今天上一堂。。。歷史課吧。”“沒問題。”“對了,今天講歷史的老師是哪幾位?”“只有兩位,我讓他們進來吧。”很快,兩個機器人在我面前站成一排。凱麗招手示意:“來,說說你們的備課內容。”首先開口的是個禿頂的機器人:“我猜您一定想知道,朱元璋騎的是什麼馬,對不對?真巧,這就是我要講的內容。”我搖搖頭:“不好意思,我不想知道。下一個。”第二個機器人有着和人一樣的外貌,出落得花容月貌,如洛水神仙,她不慌不忙地說:“我要講的是,唐朝盛世。我把唐朝的歷史濃縮成一節課的教程,絕對會給您耳目一新的學習體驗。”

我很高興,轉頭對凱麗說:“就她吧。”

少女講得果然很精彩,每代帝王臉上的麻子、每盤飯菜散發出的香味,甚至連每一場戰爭中唐朝戰士射出的箭都真實無比。

接近中午的時候,少女的課程講完了,我伸着懶腰說:“好了,下課吧。”

“謝謝您的光顧,”少女朝我抿嘴一笑,“再見!”

我問凱麗:“今天上課多少錢?”

“兩個多小時,大概七千多元吧。”

凱麗把就讀卡遞給我:“歡迎您的再次光臨。”

“再見,凱麗。”我揮揮手,走出了浮空城教育中心。

五年級想象作文 篇10

我是一棵粗壯的大樹,我的生命裏經歷了許多有趣的事,我來講講吧!

我本是一棵沒有歷經過風雨的小樹,我住在—棵年老而又粗壯的大樹旁邊,這位年老而又粗壯的大樹,他好似我的媽媽,爲我遮風擋雨,這裏原本是一個歡樂的樂園,鳥兒爲我們歌唱,花兒爲我們笑,蝴蝶爲我們跳舞,我們過着歡樂的日子,我一天天得長大,那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。

直到有一天,我才真正體會到了生死離別刻苦銘心,那天,隨着一陣陣鋸聲,看到一排排大樹倒下時,這個樂園一下子打破了寧靜,連我身邊那位年老的大樹也倒下了,而我幸運的被留存了下來,還有那些沒有大樹保護的小樹也被留存了下來,我非常後悔,後悔自己還沒有保護過那位勝似母親又不是母親的大樹,他就走了,我特別絕望,絕望全世界好像只剩我一人了。

忽然,下起了雨,我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護一棵小樹苗,那棵樹,努力的保護那棵小樹苗,伸出他那堅強的臂膀,看到這件事,之後,我想:對,我不能自甘墮落,我要振作起來,保護別人,努力成爲那棵大樹,保護家園,頂天立地。

幾天過後,我從絕望中走了出來,我長成了一棵粗壯的大樹,我不能墮落,我必須學習那位勝似母親但又不是母親的大樹,保護別人,頂天立地。