【實用】五年級敘事作文合集七篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級敘事作文 篇1

“同學們，上課了。”伴隨這悅耳的上課鈴聲，同學們快步走進教室，坐在座位上靜靜地等待這活動老師來上課。

不一會兒，活動老師走了進來，她笑盈盈地對大家說：“同學們，今天我們來玩一個遊戲，名字叫‘畫嘴巴’。首先，老師會選一名同學，把他的眼睛矇住，然後讓他在原地轉五圈，再讓他把黑板上的臉補充完整，把嘴巴畫上。”

老師先請了方舟，只見老師用紗布把他的眼睛圍住，讓他轉了五圈，轉完後，方舟開始畫嘴巴了。他畫完後，我們大家不約而同地鬨堂大笑。原來，方舟沒有找到嘴巴的正確位置，把嘴巴畫到臉的外面了！

我把手舉得很高，所以老師讓我上去玩畫嘴巴的遊戲。我既興奮又緊張，興奮的是我能上臺畫嘴巴，緊張的是我從來沒在黑板上畫過畫，我能畫好嗎？我的眼睛被老師矇住了，現在我一點兒也看不見，眼前一片漆黑。接下來，我在原地轉了五圈，轉完後，我已經暈頭轉向了。我又拿起粉筆，按照前面方舟畫嘴巴的方式在“臉上”畫可一個“u”型的嘴巴。我害怕地等待着同學們的笑聲，沒想到卻迎來了一陣陣掌聲。我解開紗布一看，我竟然畫對了！老師也表揚了我，說我很厲害，沒有一個人做出來的遊戲，我竟然做出來了，聽了老師的表揚，我高興地跳了起來。

這堂活動課，是我小學以來上過最有趣的一堂課，我會永遠記住它的。

五年級敘事作文 篇2

我的童年多姿多彩，童年裏發生的事像天上的星星一樣多得數不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。

那是一個秋天的週末，我和弟弟來到鄉下外婆家。這次我們可開心了，因爲我們正趕上收稻穀了。我們和外公外婆一起來到了田裏，準備去收稻穀了。我們捲起了褲腳，正準備下田去，忽然，我那狡猾的哥哥站到我的後面，趁我沒注意，把我推到田裏，我全身沾滿了泥，變成了一個“泥人”，有的人在一旁看着我，哈哈大笑起來；有的人在一旁責罵哥哥；還有的人趕緊去提來了一桶乾淨的水，讓我除去身上的泥。這是，哥哥也下了田，我趁他不注意，用手抓了一把泥，往他臉上砸，頓時，哥哥變成了一個唱戲的，我大笑起來，哥哥生氣了，我也知道我自己快要倒黴了。只見哥哥順手抓了一把泥，迅速往我臉上砸，我也不甘示弱，和他打了起來。兩個弟弟也來幫助我，我們三個人一組，打他一個人，他肯定輸定了。可是，我有幫手，哥哥一定也有幫手。只見哥哥的兩個好哥們下田了。此時的我們，就像一隻沒有抓到小兔子的狼，只好落敗而歸了。

現在，每當回想起這件事，我總有報復哥哥的衝動。

五年級敘事作文 篇3

今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕：

一個小男孩在吃飯，他的爸爸坐在小男孩的旁邊，這時小男孩沒坐穩，往後倒了一下，幸虧他的爸爸及時扶住他！小男孩沒但給爸爸道謝，反而說他爸爸：“你看你吧，讓我差點摔倒，坐我後面幫我擋着！”那位爸爸滿臉責備自己的表情對小男孩說：“寶貝兒別生氣，爸爸不好，爸爸坐在後面給你擋着，快點吃啊。”小男孩這纔不生氣了，繼續吃飯，而那位爸爸也在後面爲小男孩驅趕蚊子，一會兒又說：“寶貝兒，熱不熱呀，我幫你把外套脫了！”小男孩放下筷子，伸着手讓他爸爸給他脫。當小男孩該喝湯時，爸爸“搶”過他手中的勺子，一勺一勺地喂着他。可小男孩呢，一點也不領他的情，反而一會兒說“哎呀，好燙呀，你把它冷涼行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一個回答“對不起，我小心一點”一會兒他們就走了。

我心裏很不是滋味，這不是“衣來伸手，飯來張口”是什麼？我呆呆地望着他們，想笑，可怎麼也笑不出來，只能不自然的`笑了笑。這笑不是甜的、美的，而是苦的、無奈的。這就是大家所說的“愛”？

五年級敘事作文 篇4

清明放假三天,我和爸爸一起到鄉下奶奶家挖筍。

首先,我和爸爸拿着竹籃,扛着鋤頭來到了自家的竹園。“哇!”一株株又白又嫩的象牙筍都露出了尖尖的小腦袋。在竹園的角落裏,一株象牙筍羞澀地只露出一個尖頭。這時,爸爸找準一株筍,掄起鋤頭挖了下去,不一會兒,一株筍就離開了大地母親的懷抱,進入了它的新家----竹籃。“啪、啪、啪”爸爸又開始挖了,我只顧着撿爸爸挖出來的筍。

不一會兒,筍就有滿滿一竹籃了,我們高高興興地拎着竹籃回了家。

忙完了象牙筍。下午,我和爸爸又拎着袋子上了山,去山間尋找小竹筍。

剛上了山就發現兩株上好的竹筍,爸爸讓我去拔,可是我使勁地拔呀拔就拔不起來,結果猛地一使勁,筍是拔出來了,自己卻重重地摔了一個屁股墩。這倒惹得老爸哈哈大笑。我不服氣,一看見筍就自告奮勇上去拔,但這樣的醜事還是接連發生了幾次。其中一次,我一屁股坐在了荊棘上,疼得我一下子跳了起來,真倒黴。

時間過得真快,天快黑了,我和爸爸下山回家了。

五年級敘事作文 篇5

暑假的時候，我跟爸媽提議說想學騎自行車。

這個想法當即就得到了他們的贊同，畢竟這也是一種技能，騎自行車既能鍛鍊身體，而且還能代步呢！

所以，放假的第一天，爸爸就給我牽來了一輛成人的男式黑色自行車，雖然我在同齡人中算是高個了，可是面對這輛自行車，我覺得坐墊偏高了不少。

“沒事，先在騎杆下站着騎，不要坐坐墊，先找着感覺再說。”爸爸鼓勵道。

於是，在爸爸的幫助下，我左腳踏上了左邊的腳踏板，可還沒等我把右腳伸進騎杆下去踏另一邊的時候，因爲我的重力的關係，自行車明顯地有點往左倒的趨勢。

“啊！”我有點害怕地叫道，卻聽到爸爸鼓勵的聲音，“不要怕，車把我扶着呢，你就大膽地騎上去。”

果然，車子只是往左偏了下，被爸爸的力道控制着並沒有倒下，我小心翼翼地把另一邊的腳踏到踏板，按着爸爸教地，用力地往下踩了幾下。

哈哈，自行車居然轉動了，因爲還不敢踩到底，我就左腳踏半圈，右腳踏半圈。

“眼睛看前面，不要看腳，勇敢點。”

我注視着前方的路，小心地踏着腳踏板，卻突然發現爸爸沒有幫我扶車頭了，啊，我一下覺得沒有安全感，立馬不敢騎了，眼看車子要倒了，車後座卻是被一道力給扶住了。

“不要怕，我在前面扶，怕擋你的視線，我在後面扶，你用心騎，你看，剛纔你都會了哦！”

原來爸爸在後面扶着呢，我心裏鬆了口氣。因爲剛纔騎的經驗，我漸漸地有了感覺，騎的時候更沉穩些。

在我一圈圈地練習着的時候，卻發現周圍多了不少人。

咦，爸爸怎麼也在那呢。

我正要叫，卻聽到爸爸喊“加油，小小豆，我放手很久了，你一直是自己騎的，很棒，繼續練習。”

原來爸爸在看我適應了騎車方法後就偷偷放手了，我因爲心裏以爲後面有人幫我扶而騎的心無旁騖。

本來還有點 緊張，聽到爸爸的鼓勵，我穩了穩心神，又認真地騎了起來。

五年級敘事作文 篇6

輕輕的我走了。正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別思念的雲彩。----題記。

我以興奮的心情飛回了以久的家鄉，啊，故鄉，我回來了。久別的家鄉啊！我飛回來了。彎彎的小河在流動着；大樹在小樹的呼喚下茁壯成長。

外婆

“搖啊搖，搖啊搖，外婆請我吃年糕。”外婆一見到我笑開了花。臉上泛出了和藹的笑容。外婆說：“你回來了，我可高興了。來，到外婆身邊來”，讓外婆好好看看我的大孫子，長大了，長高了。我淘氣地向外婆做了一個鬼臉，逗得大家的笑容都開了花。外商，我在外婆那睡了一晚。

表弟

第二天，我悄悄的來到表弟家，姨爹，姨媽很高興的說：“你回來了。”我答應了一聲。表弟見了我，也很高興的說：“我也非常歡迎你回來。我樂的笑開了花。

我與表弟在家開開心心的度過我們的每一天。我們一起打遊戲機，一起看春節聯歡晚會。最有趣的是我和他一起去學校的事了。我們買了東西，來到學校，我們一起照相，一起繞着大操場的邊角走了一圈，留下了一串串美好的時光。

啊！大樹圍繞在小樹旁，小鳥在嘰嘰喳喳說個不停。你聽，風姑娘情不自禁來到我們跟前，小花開着鮮豔的色彩。我們依依不捨的離開了學校，我們度過了美好的一天。

故鄉

故鄉啊，我是多麼懷念你啊；懷念你啊，你那長江滾滾的聲音，我親切的吻着這故鄉的熱土，讓我盡情在大自然的懷抱中快樂的成長。

故鄉，您那純樸的氣息伴隨着我成長。

故鄉，您那美麗的景色伴隨着我成長。

故鄉，您那親切的話語伴隨着我成長。

後記---悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片思念。

五年級敘事作文 篇7

激動人心的運動會敞開了，我們在操場上排好了隊伍，走起了整齊的步法。我們走到了主席臺那裏，我們喊起了洪亮的口號：“友情第一，比賽第二。賽出風格，賽出成績。”接着我們就到了操場的裏面一圈。

我是跳高運動員。所以我早早的去了跳高的場地。看着六年級的姐姐們跳高。有好幾個姐姐多跳不過去，我的心裏想：六年級的他、人比我高多了，她們多跳不過去，我怎麼回跳的過去呀！廣播一響：“請五年級女子跳高運動員到跳高場地報道。”呀！！這麼快就輪到我們了。我們排好了隊，準備跳了，周雨辰在我前面，我看着他跳了過去，我的心裏總算宋了口氣。輪到我了，我輕輕鬆鬆地跳了過去。欄杆漸漸的變高了，我又有點怕了。周雨辰跳了，呀，周雨辰居然沒跳過去，偶買噶的，我也一定跳不過起來。我真的沒有跳過去，哎。。。我走出了跳高場地，我邊走邊想：周雨辰，我們班的女子跳高就靠你了。

這次，沒有跳過去，真遺憾。不過，重在參與嘛。