五年級秋遊作文彙總六篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級秋遊作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級秋遊作文 篇1

人們都說：不到長城非好漢。所以，每一位到北京的遊客都會爬長城，遊故宮。可我覺得，來到我們牟平，不走走沁水河畔，就像到了北京沒有去過長城腳下一樣。

這個秋天，我漫步在牟平最大的體育公園裏，身邊就是沁水河。她沒有大海的波瀾壯闊，沒有西湖的水平如鏡。她僅僅是一條河，牟平的母親河。我慢慢走，慢慢看，由南向北。

一眼望去，岸上楊柳成蔭，水面微波盪漾，秋風陣陣，說不出的詩情畫意。岸邊樹下，許多悠閒地人們在垂釣，或者，根本釣不上魚，可是大家都喜歡這種安靜幽雅的環境，喜歡那份平和寧靜的心情。可是，有誰知道，幾年以前這裏雜草叢生，一片荒蕪，文明城市的口號響遍城市的每個角落，於是，這裏成了文明的一道風景線;可是又有誰知道，幾十年以前，每逢雨季，這裏一條沙河吞沒了多少年輕的生命，是黨和政府修築了堤壩，讓生活美好，讓生命燦爛。

繼續往北，小路兩邊有許多娛樂健身器材，好多爸爸媽媽帶着他們的孩子在這裏盪鞦韆，玩滑梯，他們的歡聲笑語在公園迴盪。我擡頭望了望雷神廟方向，想起了我們的理琪叔叔，記起了剿匪英雄楊子榮，是呀，這些笑聲是多少無數先烈的鮮血換來的，若是此刻，他們在這裏，相信也會有所感動吧。

一路向北，仰望空中，風箏飛舞。都見過春天，漫山遍野的風箏，可是沁水河畔的風箏卻是四季不斷。他們伴着白雲，高高的飛着，望着身下的牟平大地，快樂的飛舞，，風箏呀，你是不是看見了豐收的田野，整齊的街道，穿流的人羣，看見了每個學校的操場上，高高飄揚的五星紅旗?我笑了。看風箏斜下方，便是漂亮的公園大橋，她橫跨整個沁水河，堪比養馬島的跨海大橋。站在橋上，看河水在腳下流過，神清氣爽。

我眼中的沁水河畔，我心愛的牟平。我喜歡那些碧水，藍天，綠樹，紅花。我也知道，在黨的領導下，她會越來越美麗。所以我希望每位來牟平的`客人,都在這個秋天走走沁水河畔，留一份最美的回憶。

五年級秋遊作文 篇2

十月二十三日，我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息： 十月二十七日秋遊，地點是佘山！因爲時間綽綽有餘，因此，到了秋遊這天，每個人的書包都被零食填滿了。這天早上八點半，我們登上巴士，駛向目的地：佘山。

大巴窗外，是一片金燦燦的麥田和遠處依稀可辨的廠房，汽車一路的顛簸，我們離秋遊目的地——佘山，越來越近。

到了目的地，我們下車後的第一個遊玩項目——民防逃生教育地點以及聚集了不少學生了，個個面帶喜色，激動不已。很快，我們進入了“樓宇逃生”區，不少人都上去興致勃勃的試玩了。由於是高難度動作，我非常想嘗試，和我搭檔的是朱丁浩然，我和他本來一開始都是有的膽怯的，但是看到前面的同學都成功逃生，我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看着地面，不由的手心出汗，滑得更快。爲了不在同學面前出醜，我忍住了好幾次想尖叫的地方。終於，我成功地降落到地面，不由得大大的舒了一口氣。

接下來，我們又陸續玩了地震館，火災逃生等很多項目。

這次秋遊，我和同學們都玩的不亦樂乎，直到回到車上，我們依舊談論着剛剛玩過的項目，大家都意猶未盡，還想下次跟着父母再來一次。

五年級秋遊作文 篇3

歷經了純潔的冬雪，明媚的春風，火熱的夏陽，季節的幕布很快變成了金黃色，美麗的秋姑娘來了。

那天一大早，我們兩個班的學生在老師的帶領下，懷着無比興奮的心情去遊覽植物園，感受秋日裏大自然的美麗風光。

剛下車，我們便迫不及待地跑進植物園內，感受大自然給予的清新。啊，空氣真新鮮，不由得讓你深吸幾口，使你的腳步也輕快起來。

首先，我們爬獅子山。一向恐高的我，面對着並不太高的獅子山，心中不禁也有一丁點的害怕。但是看見前面的幾名同學，對這座山滿不在乎的樣子，我也想嘗試一下，或許成功，或許失敗，但不去嘗試就永遠不會成功。隨着一聲吶喊，我一鼓作氣爬上了山頂，望着山下的美景，才真正領略了無限風光在險峯的真諦。

隨後，在涼亭旁的樹林裏，我意外看見了山裏紅，我好奇地望着它們，圓圓的，紅紅的，好似一個個小燈籠。每一串上都挨挨擠擠地有好多顆，紅紅火火很熱鬧的樣子，像在爭先恐後地向人們展示自己的風姿，生怕別人看不見它們的美麗。

我們又沿着曲折的花式甬路，來到了魚塘，這裏是最熱鬧的地方。我們買了魚食，從橋上撒入水中，大大小小的魚兒，爭先恐後地爭搶魚食，它們時而躍出水面，時而潛入水底，像在表演着花樣游泳。

我們看着笑着，不知不覺中被老師催着要返回了，真的不想走哇！

五年級秋遊作文 篇4

星期三下午，我們知道了星期五要秋遊。這消息像風一樣馬上傳開了，同學們都興奮極了，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。

星期五早上，我早早地就起牀了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機，便去學校了。到了學校卻發現同學們都像比賽似的，一個比一個來得早。

在徐老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍，邁着歡快的步伐，向龍州公園出發了。此時，我發現太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園，我們開始了班級遊戲活動。老師告訴我們，大家按順序報數，只要是3的倍數，或者是有3的數，都要和下面一個人擊掌，報錯數字的同學就要表演節目。聽了老師的話，我既開心又擔心，心裏七上八下的，既怕報錯數又怕表演不好節目。但是，報錯數的同學太多了，他們都表演了各式各樣的節目。比如，有的學狗叫，有的學如來佛祖…… 同學們表演的節目五花八門，有些非常好笑，把徐老師都逗樂了，整個龍州公園到處都是同學們的歡笑聲。

這真是一次令人難忘的秋遊啊!

五年級秋遊作文 篇5

一個陽光明媚的早晨，清風徐徐，天高雲淡，我們懷着愉快的心情去雅戈爾動物園遊玩。

剛邁進大門，地圖上的“精靈島”三個字就立刻吸引住了我們的眼球。女生們們小聲議論起來，想看個究竟。老師似乎看破了我們的小心思，微笑着點頭同意前行。

走過一座窄窄的木橋，穿過一叢密密的灌木，我們就進入了“精靈島”。遠處，一隻只長着水靈靈的大眼睛、穿着黑白條紋外衣的小動物在綠油油的草坪上休閒地跑來跑去，或相互追逐嬉戲，或相互爭搶零食，好不活潑，好不可愛！看我們一步步逼近，它們瞪大眼睛，眼珠骨碌碌地轉着，好像在問：“你們是誰呀？有零食給我們吃嗎？”我們也睜大了好奇的眼睛，問老師：“這是什麼動物啊，長得好可愛哦？”鄒老師溫柔地告訴我們：“看它們的尾巴，長不長？它們就叫長尾狐猴。很可愛吧？”我們搗蒜般地點頭，喜愛之情油然而生，忙不及追問一句：“我們能摸摸它們嗎？”“當然可以。”鄒老師笑着說，“不過你們要想辦法把它們吸引過來哦，最重要的是絕對不能傷害它們！”獲得老師的同意，我們像一羣飛出籠子的小鳥一樣，歡笑着跑向精靈們。可是，我們個個絞盡腦汁，卻怎麼也不能把它們引過來。老天不負有心人！終於，一隻小猴子的動作讓我們開了竅，只見那隻小猴子正在津津有味地吃着一種三角形的樹葉。我們看見了，都紛紛摘那種樹葉吸引小猴子。不一會，一大羣精靈已經圍在我們身旁了。我們一邊輕輕地撫摸它們，一邊不由自主地感嘆着：“它們的毛好軟哦！真可愛！”

看過了動物園中的長尾狐猴，我們當然要去欣賞一下憨態可掬的大棕熊啦！在老師的帶領下，我們蹦蹦跳跳地去了“綠野熊蹤”。

一進門，我們就被這長着一對小耳朵、眨巴着一雙閃着靈光的綠豆眼、穿着一件厚厚的棕色大棉襖的棕熊給吸引住了，個別淘氣的男生率先扔下自己前一天精心準備的胡蘿蔔、蘋果給這些大熊吃。可這些貪吃鬼們似乎還不滿足，一會兒搖搖晃晃地立起來相互爭搶，一會兒眨巴着綠豆眼裝可憐，一會兒又做出“恭喜發財”的樣子來博得好感。同學們都被它們給逗樂了，紛紛扔下自己的零食……

夕陽西下，穿着紅衣衫的晚霞姑娘悄悄來到了蔚藍的天邊，我們依依不捨地上了大巴車。

五年級秋遊作文 篇6

早上，俞老師進來了，只見她的臉上笑眯眯的，說起話來非 常好聽，我們大家都覺得很奇怪，俞老師平時不是這樣的…… 俞老師看出大家非常奇怪，就用甜甜的嗓音對我們說：“小朋 友，明天我們去錦屏公園秋遊。”

聽了這話，我們教室裏頓時 沸騰起來，有的小朋友在唱歌，有的小朋友在跳舞，有的小朋 友高興地跳了起來。 晚上，我一夜沒睡好，心裏老想着秋遊的事。眼圈都黑了， 但我一點兒都不困。

一大早，我拿着大包小包的零食興高采烈 地向學校走去。 來到學校，只見教師裏有許多小朋友已經在座位久久等候 了。我迫不及待地坐到座位上，安安靜靜的等待老師的到來。 出發了，我們快速的排好隊，精神抖擻的向錦屏公園前進。

一路上。我們有說有笑，不知不覺就到了錦屏公園的大門口。 哇！錦屏公園的大門口聳立着一棵棵威武挺拔的鐵樹，居高臨 下，好像在歡迎我們的到來。 走進公園大門，我們被廣場上的噴泉吸引住了，仔細一看， 只見一股噴泉從水珠涌出來。

有時高，有時低，有時左，有時 右。高的噴泉衝上雲端，頃刻間引起了同學們一陣又一陣的掌 聲。一個個噴泉像一個個天仙在翩翩起舞，漂亮極了。 我們離開了廣場，來到了一片四季常青的竹林裏，那裏的竹 子碧綠碧綠的。

不論你走到哪裏都會聞到迷人的清香。 接着，我們來到了遊樂場。“哇”遊樂場的東西真刺激呀， 只見搖擺轉傘在藍天中轉了一圈又一圈，像一朵淺藍色的小花 兒，在陽光的照耀下，搖擺轉傘閃閃發亮，顯得更美了。還有 許許多多的遊樂器具，看得我眼花繚亂。於是，我和幾個要好 的小夥伴選了《大巡遊》這個遊樂器具，買了票就迅速坐在電 動火車上。

開始玩了，電動火車用很快的速度往前開，嚇得我 心驚肉跳。過了一會兒，火車停了，我心裏那塊石頭終於落地 了。我走出火車，但心裏還想着那瞬間的刺激。 啊！錦屏公園真好玩呀，我真是留戀忘返。