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五年級秋遊作文彙總八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的五年級秋遊作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級秋遊作文彙總八篇

五年級秋遊作文 篇1

這周,我們五年級要去秋遊。

一聽到“秋遊”倆字,我們班立刻沸騰了,而我更是高興得像中了頭等彩票似的,比其他人更興奮,更激動,我們根本就沒有心上課了,心早就飛到了公園裏。到了前一天晚上,我更是睡意全無,興奮和激動一直攏罩在我的身邊,高興和開心也一直塞在我的腦海裏揮之不去。終於熬到了天亮了,我一躍而起,開開心心地收拾好東西準備出發了,一路上,我和同學們談笑風生,不知不覺我們便到了雀兒山公園。一進門,我們便“站”不住了,東奔西跑,觀賞這迷人的景色,吃完燒烤後,便到了觀賞這處處美景的時候了。

我們剛剛進入花壇就呆了,這裏簡直就是一片花海!五彩繽紛,五顏六色的,紅的、黃的、白的粉的交織在一起,組成了一道美麗迷人的風景線,陣陣涼風吹過花兒們便輕輕搖動着,就像在跳着優美的舞蹈歡迎我們到來。

離開壇邊,我們七拐八拐到了“風車谷”,那一片片綠油油的小草向我們招手致意,那一架風車雖然沒轉,我們卻依然感受到了這裏妙不可言的氛圍,看到一個綠油油的山坡,我們便情不自禁地跑過去打起滾來,連太陽都被我們逗笑了呢!

轉眼間我們又到了“生態園”,那各種各樣的恐龍出現在我們眼前:有威風凜凜的霸一龍;有像橋似的樑龍;有身上長刺的劍龍……把們看得眼花繚亂,目不暇接。有位同學甚至把手伸進恐龍嘴裏,說

道 :“我被咬了!”我們全都被他逗笑了……

啊!秋遊太好玩了!我下次還要來!

五年級秋遊作文 篇2

這星期五,學校組織了秋遊活動。同學們都很期待,因爲這次我們要去從未去過的地方——運動公園。

走進公園,首先映入我眼簾的是一大片一大片呈弧形擺放的菊花,有橘黃色的、黃色的、金色的、白色的、還有粉色的。一條條花帶形成一道道五顏六色的彩虹,美麗極了,引來了女孩子一陣陣“嘖嘖”的讚歎聲。路的兩旁是一行行高大的銀杏樹,一陣涼爽的秋風刮過,金黃色的銀杏葉子飄落下來,像一把把可愛的小扇子,又如一隻只翩翩起舞的蝴蝶正在歡迎我們的到來。我忍不住隨手撿起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公園裏的小路居然是紅綠搭配的塑膠,乾淨整潔,讓我滿心喜愛,我似乎已經知道爲什麼叫它“運動公園”了。接下來,我看到的場面更加讓我確信,它叫“運動公園”了。你瞧,這裏此起彼伏的滑板技能表演場地,有驚險刺激的攀巖場地,還有“不看不知道,一看嚇一跳”的空心樓梯。這一切看得我們的心都癢癢的。

突然,坐在噴泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去,我們都替他捏了一把冷汗,可他倒好,坐在裏面傻笑呢!我斷定,他是故意掉下去的。不過他的這一舉動卻爲我們帶來了幸運:章老師居然爽快地答應,只要同學們注意安全,都可以下去玩。雖然章老師已經答應讓我們去玩了,但當同學們看到潘煜辰那奮力攀爬卻難以上來的狼狽樣,都有怯步了。可我卻異常興奮,不顧一切地衝下了坑中。我退到坑的邊沿,隨後飛一般地跑了起來,雙手攀住洞邊,輕輕一躍就爬出了洞。也許是看到了我的表演,這時,同學們都像歡快的麻雀一樣,一個接一個地“飛”進去。有些女生攀住洞邊,掙扎了好一會兒,結果又像一塊石頭般掉了下去,但她們並不灰心。我們男生奮力救援,有的在下面使勁推,有的在上面用力拉,還有的吶喊助威。而我則若無其事地坐在一旁,津津有味地“欣賞”着“救援工作”,但還是忍不住去幫他們一下。

過了一會兒,我又一次衝進洞裏。這一次,我可是有備而來,帶了一包零食,坐在裏面品嚐起來。我們的笑聲引來了六年級的同學,他們也都跟着在裏面玩了起來。這個本來作爲噴泉的坑,此時此刻卻充滿了同學們的歡聲笑語,這裏面了一片歡樂的海洋!

兩個小時一晃就過去了,我們依依不捨地告別了給我們帶來無限樂趣的噴泉坑。真希望下次我們還能來這樣有趣的運動公園。

五年級秋遊作文 篇3

鳥語蛙鳴,鮮花怒放,金風送爽,處處溢滿着泥土的芬芳。和風細雨,趁着這大好時光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨特的鮮花菜餚……

這,就是桂林洋國家熱帶農業公園。

我們背上書包,洋溢着秋的氣息,抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語,好不熱鬧。

本次秋遊分爲兩部分,遊覽生態園,觀看馬戲兩個重頭戲。

我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來;芳香怡人的紫羅蘭,永續的美;劍蘭,高雅,長壽,康寧……各式各樣。

那大棚裏的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個個都是金貴的主,千嬌百媚,生機勃勃。

觀賞完了如詩如畫,迎風欲放的蘭花,又將鏡頭轉到馬戲團。

四隻可愛又活潑的小狗越到臺上,指揮員讓它們鑽鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演,魔術,海獅,樂的令我們合不攏嘴。

“留下腳步,留下歡樂,更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾,用行動呵護了綠色,保護了生態文明,更守住了大自然,爲他增添了一道色彩。

每個彎腰的瞬間,鮮豔的紅領巾,已成爲公園內一道靚麗的風景。本次秋遊,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調節身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識,也增強學生保護環境,綠色生活的意識。

感謝給予這一切的大自然。

五年級秋遊作文 篇4

光陰如箭,日月如梭。不知不覺的又一次新的秋遊來臨了。我們一聽到要去秋遊大家都非常高興。有些人回家的同學特地幫住校的同學每人帶一份禮物。聽說我們要去一個叫什麼來着的哦我知道了。那你想不想知道我們這次秋遊是去哪裏呢?我先在這賣個官司縣不告訴你先想想看。如果真的想不出來的話那你就只能看下文囉!快看下文!快看下文!……

不用幾分鐘我們就到了今天的秋遊的目的地麴院風荷啦。一下車我們就看見了許多荷葉。因爲現在已經是十月份了所以現在最多隻能看見荷葉了。不過我們發現了五彩繽紛的彩虹,你們一定會以爲是天上的彩虹,不我們發現的彩虹並不是天上的彩虹而是草地上的彩虹。草地上有彩虹我覺得是因爲地上有水,水經過太陽光的照射而形成的。這一道彩虹代表了我們這一趟秋遊不應該是最後一次秋遊我們會非常得愉快。到了指定地點我們分散開來活動有的吃,有的打牌,還有的去參觀麴院風荷的風景,甚至有的還踢起了足球……

我們就這樣愉快的玩到了2:00老師就說大家排好隊我們要回去了。我們馬上就在老師的指揮下愉快圓滿地開始了和結束了最後一次秋遊。

五年級秋遊作文 篇5

“哦耶!我們去秋遊嘍!”一年一度的秋遊實踐活動終於拉開序幕了!同學們像一隻只快樂的小鳥一樣歡呼着,跳躍着,嚮往着趕快到達天目湖——南山竹海。

我們坐了兩個多小時的車子,終於到達了目的地。一走進大門,首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹,它們像一個個威武的戰士,整整齊齊地守衛在這裏,壯觀極了。順着竹林間的臺階往上爬,發現了許多形態各異的樹木,它們枝葉繁茂,鬱鬱蔥蔥,雖然已是秋天,但它們還是一副生機勃勃的景象。這裏處處茂林密竹,鳥語花香,不管是誰,一到這裏,困頓盡消,生氣倍增。在這如畫的竹林裏,走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

翻過一座小山丘,我們看見了一個遊樂園,同學們立即狂奔過去,爭先恐後地玩着各種遊樂設施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個遊戲,當我踩上木板時,劇烈的.搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學澄在前面鼓勵我,丁怡在後面催促我,在我不知所措的時候,我前倒後仰,一下子把丁怡和戴學澄從上面拽了下來,遊樂園裏傳出了我們一陣陣笑聲。

啊,秋天!你向我們走來,你無處不在,讓我們來欣賞你的美吧!

五年級秋遊作文 篇6

爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。

瞧,天多藍呀!像藍寶石。走在田野上,秋意濃濃,陣陣秋風夾着野果的芳香,使你心曠神怡。走着走着你會看見稻穀笑彎的腰,棉花榨開了包,黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。

“快向下看”,我最先發現了洶涌的漢江水。“漢江水怎麼流的這麼急?怎麼還有一些小漩渦?沙灘怎麼不見了?”我好奇的問媽媽。媽媽說:“漢江漲水,丹江口水庫開了14個閘門,所以纔有這麼大的水。”“哦,原來如此!”漢江水如此浩蕩,像一個悠閒的小姑娘,身穿蔚藍色的連衣裙,在大自然裏翩翩起舞。此時此刻,我彷彿聽到了流水的聲音。

我們吃了點東西就又出發了。下一個目標:桔園。我老遠就聞到了桔子的清香。桔園裏有成千上萬的桔樹,一個個桔子,似一個個銅鈴,一陣風拂過,銅鈴爲田野演奏着歡快的樂曲。我也完全被着美妙的旋律所陶醉。

桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花,然後慢慢變成紅花,花蕊也漸漸枯萎,接着花就完全謝了,結成“桃子”,最後“桃子”榨開了,露出潔白的棉花。

天漸漸陰了下來,我們邁着依戀的步伐,匆匆忙忙地往家趕。

這真是一次愉快的秋遊啊!

五年級秋遊作文 篇7

星期天,秋高氣爽,天高雲淡,老師帶着我們小記者去長沙秋遊。

我們這些小記者個個興奮不已,當大巴車徐徐的開到生態動物園的停車坪時,我們迫不及待的跑下車,馬上排好隊伍等候參觀。

首先我們坐着遊覽車參觀了猛獸區,我們每見到一種動物都會發出尖叫聲,因爲我們看到的:孟加拉虎、白虎、非洲獅、還有野狼、等等,都是我們平時最害怕的動物,這些都是國家保護的野生動物。

接着我們來到了大象館,觀看大象表演。六頭大象鼻尾相連,依次出場,給大家表演各種節目,有踢足球、走平衡木、轉呼啦圈等。別看大象那麼笨重,它表演走平衡木時,一點也不緊張,小心翼翼的走到平衡木的另一端,而且還來了一個180度的轉彎,又回到了起點。頓時觀看場上響起了熱烈的掌聲。大象踢球可有意思了,有一隻大象第一次射球門時沒射進去,它就耍賴皮,跑到球門跟前,把球輕輕一踢,便射進了球門,這時逗得我們捧腹大笑,大象其實也是一種很聰明的動物哦!

然後我們來到了爬行動物館,裏面有蛇、龜、壁虎、變色龍,還有蜥蜴等等。他們神態各異,生活習性不同。還有很多動物不跟大家說了,請你們自己去親身體驗吧。

遊覽完了生態動物園後,吃完午飯,許多小記者們已經不再像清晨上車時那麼興奮了,在搖籃似的大巴車上呼呼大睡起來。

大概一個小時後我們來到了橘子洲,到了橘子洲給我印象最深刻的是橘子洲裏面種植着數千株橘樹,橘樹上碩果累累,橘子你擠我碰好像掙着要我們去摘呢!

游完橘子洲我們念念不捨的坐上大巴車離開了長沙。

五年級秋遊作文 篇8

今天,學校舉行秋季遊學活動,同學們統一穿上校服,佩戴着紅領巾,帶上面包等食物,早早地去了學校。

來到學校,我發現好多同學己經到了。走進教室就聽到他們在討論秋遊和誰一組,帶了有什麼吃的和好玩的。沒過一會,全班的同學陸陸續續都來到教室。當我們清點人數時發現還有一位同學沒到,查看了一下是歐陽玲,原來她是請病假了。我們都整裝待發,沒過多長時間就出發了。

一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖,經過湖心亭,老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐着一個“姜太公在釣魚”的雕塑,不過遺憾的是湖水有點不盡人意。接着我們來到了廊橋,這廊橋上有紅漆的柱子,配上暗黑色的瓦,散發着古樸的氣息。站上廊橋擡頭望,每一條橫檻上都有五彩的畫,畫着人物、花草、風景,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的,還有柱子上雕刻着書法楹聯。

通過廊橋,我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花,心想,如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美,果不其然,老師真的給我們全班拍了幾張照片。

到了目的地,老師給我們找了塊較爲平整的場地,讓我們原地休息,同學們很快拿出墊子,拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學分享。吃飽喝足之後,開始了紙飛機比賽,老師說:“預備一一開始。”我的紙飛機飛了出去,不小心飛到了河裏。瞬間,我的心情也跌到了河裏,最終,冠軍是吳雨澤,大家鼓掌恭喜他!

這次的秋遊令我難忘,我盼望着下次的春遊能快一些到來。