【精選】暑假五年級作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的暑假五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級作文 篇1
愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人們都忽略了醜。醜是一種背景，是用來增強美的光輝，所以美和醜因相互對照而顯著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的兩個姐姐雖然外貌美麗，但心靈卻是醜陋的。就像一個禮物，裏面比外面珍貴，內容比包裝珍貴。人的大腦裏裝着什麼，身體的長相和穿着珍貴，愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界，比大腦裏的更珍貴！所以我們要重視心靈的淨化和提升。
美與醜總是形影相隨，還往往集於一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘…… 歷代名人中，龐土元面醜而心智，張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺，並不是美醜真正的價值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正確理解美與醜呢？我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣着漂亮、外貌美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更重要。
有時外貌美只能悅取一時，心靈美才經久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時候是無與倫比的，但它也有凋落的一天。這所謂＂任何美的東西都有其時刻，之後就失去了。＂
在生活中，物質不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛才能；物質不能拯救人類，唯有美德、智慧與愛才能。
同學們，讓我們擺正＂美＂與＂醜＂的關係。讓我們的生命更加美好，讓我們的心靈更加純潔，讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗！ ！ ！
暑假五年級作文 篇2
這是一件令我感動的事情。
記得那一次，我因爲睡覺睡過頭了，起牀後便着急地向學校狂奔，在奔向學校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衛生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業，整理好蘇包，拿了一張衛生紙遮住額頭上的傷口，便開始趙都了。過了一會，黃老師走了過來，問我爲什麼要用衛生紙遮住額頭，我聽了，便把這件事一五一十的說給了她聽，還把我的傷口給他看，黃老師見我摔的不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛生所檢查。在張老師打電話的時候，我感動地都快哭了，因爲我不是一個成績很好的孩子，可是老師對我那麼好，把我當好孩子一樣對我好。但是爸爸說過男子漢流血不流淚，便忍住了，然後，媽媽着急的趕到了學校，帶我去我們利北村衛生所檢查去了。
啊，這件事情真讓我感動，我發誓要做老師的好學生，爸媽的的好孩子！
暑假五年級作文 篇3
這幾天可真熱啊!晚上，我們一家決定去游泳。
到了游泳館，穿上泳衣，換上泳褲，戴上泳帽，我們就下水了。水可真冰啊!冰得我直打哆嗦，起雞皮疙瘩。一瞧，媽媽在水中亂劃亂蹬，沒過三十秒就遊不了了。我不管媽媽，只顧自己遊。我用力蹬腳，用力劃手，一口氣就游出了好遠。轉過身來一看，媽媽還在剛纔那個地方，真是一隻大蝸牛啊。我繼續遊，不一會兒，我就遊了一趟。
大約遊了兩三趟，我看見了一個熟悉的背影。我快速游過去，原來是姐姐。接下來，我開始亂遊了：一會兒橫着遊，一會兒斜着遊，一會兒繞圈遊。
我提出了憋氣，大家都同意。於是我們潛下水，看誰憋得久。我用手捏住鼻子，心想：除了姐姐，其他人都比我遊得慢，我能得第二。一會兒，媽媽憋不住了，浮了上去，最後一名。我剛想笑，可我也有些吃力了，浮了上來，才倒數第二。
憋氣比賽結束了。時間已不早了，我又遊了一趟，就上岸洗澡回家了。
游泳真有趣!我下次再來!
暑假五年級作文 篇4
今天早上，我拿着掃帚來到學校，大家一定懷疑放暑假爲什麼會來學校呢?因爲今年我們濱州市要鞏固國家衛生城市，全民動員，保衛我們美麗的家園，有好多單位的工作人員去大街上打掃衛生，打磨小廣告，今天我們的任務就是打掃街道，撕小廣告。
我和同學們早早來到學校，等候老師分配任務，一會兒，老師讓我們趕緊到教室樓下站隊集合，這時楊老師過來把我們的隊伍重新調整了下，校長講完注意事項後，我們就出發了。我們排着整齊的隊伍來到老師指定的地點，這條路是燒烤一條街，路面上油漬漬的，垃圾成堆，小廣告貼的到處都是，真是太不衛生了。
校長讓我們二班打掃路的東邊，一班三班打掃路的西邊，還要把垃圾掃進種樹的坑裏，見到小廣告就撕掉，校長說完後，我們就行動了。我們邊掃邊前進，我們班的同學打掃的熱火朝天，非常賣力！我掃着掃着，感到這條街很難掃，因爲這是一條燒烤街，我們班的同學打掃的非常賣力，我們班打掃得很快，一會兒就打掃完了，我已經滿頭大汗了。看見我們打掃的乾乾淨淨的街道，我們非常高興。
雖然這一次非常累，但我也爲我們的城市貢獻出了一份力量，同時我們要做一個講文明的人。
暑假五年級作文 篇5
時間過得真是快啊，一眨眼，暑假也就要到了。還記得不久前，我們還唧唧喳喳的一起笑着，走進了校園。那天，我們的新學期開始了，我們笑嘻嘻的迎接着我們新的學期，大家一起笑做一團。
大家都對着自己新的學期有了很美好的期望，期待自己的新學期會是多麼的美好。可是，沒想到時間是那麼的快呀。我們都還沒有好好珍惜這段美好的時光，還沒有好好地去學習去努力，就不曾料到竟然已經結束了。一個學期就這樣悄悄的過去了，有些忙碌，可是我們卻不得不承認了，我們的學期生活是美好而又充實的哪怕有時候也會有難過，也會負能量滿滿，可是不得不說我們較多的還是快樂。充斥着我們生活的還是滿滿的快樂，一點一滴的快樂漸漸充實了我們的生活，讓我們的生活也更加的美妙。我想，我的學期很美妙，我的暑假也一定很美妙吧。不過我想，這個美好的暑假，我的心中應該也有很多的留戀和不捨吧，因爲一個假期都不能看到可愛的同學們啦，聽不到他們的笑聲和他們的讀書聲，不能和大家一起玩了。還是有點失落的吧，不過我想，一個暑假結束之後我們就又可以見到啦，到時候又可以一起玩了啊。這樣想想，倒也好了很多。對這個學期還是有點遺憾的，更多的是留戀，留戀這個學期的很多美好。
有時候人啊，就是這樣期待着美好的暑假，卻又留戀着充實美好的學期。實在複雜，但我想，我都是喜歡的吧，生活也總要繼續，喜歡你的生活總比厭煩你的生活要好得多。
暑假五年級作文 篇6
這個暑假裏我失去了人生中最寶貴的東西，是再多的金錢也買不到的東西——時間。
暑假的頭幾天，我還能認認真真、一絲不苟地完成作業，可從做完作業那天起，我就整天在玩玩鬧鬧。
有一天，我看見鄰居在下象棋，我一時心血來潮也買來一副象棋。不出幾天，我就學會了象棋，天天與表姐比個高低勝負。而媽媽每天都嘮叨叫我複習。時間像流水，十多天過去了，媽媽無可奈何只好下禁令——不準下棋。
媽媽下禁令後，我每天又無所事事了，媽媽叫我複習，我卻一頭鑽進房裏睡覺去。
不知不覺，時間又過去了十多天，想起上學那段日子，我每天都爭分奪秒與時間賽跑，把時間分配得井井有條，不浪費半點時間。
看看自己現在，浪費了多少寶貴的時間。時間這東西既漫長又短暫，它時時刻刻陪伴在我們身邊，但我們又不懂得去珍惜，當時間一點一滴流失的時候，才悲哀的.嘆惜：“當一樣東西失去的時候，才發現它是寶貴的。”
暑假五年級作文 篇7
上個星期，奶奶送我一隻山龜。這隻山龜有半斤重，不管是殼、頭還是爪子都是黑色的，所以，我給它取名爲小黑。這隻烏龜特別有趣，它一點都不怕人。
前幾天，爸爸看它總是不停的在盆裏爬動，就對我說：“我們把烏龜放出來讓它玩一玩吧。”我同意了爸爸的說法，便把它從盆裏抓起來放到了廚房的地上，然後就轉身離開了。可剛走幾步，我就聽到後面傳來了“咚咚咚”的聲音。我趕忙回頭看，原來是烏龜跟着我在後面跑呢！我便停下腳步，結果烏龜也不動了，眼睛一直盯着我的鞋子。我又掉頭一邊看着它一邊走回去，只見烏龜也轉過身去，眼睛看着我，爪子伸開又“咚咚咚”的向我跑來。我驚喜極了，急忙讓爸爸媽媽過來看，爸爸也說：“這真是一隻有趣的烏龜。”
這時，媽媽要燒飯了，她站在那裏時，烏龜也爬到她的鞋子旁邊。媽媽發現了嚇了一跳，急忙擡起腳。烏龜又把脖子伸的長長的繼續盯着媽媽的鞋子，忽然猛地張口嘴巴往前一伸，想攻擊媽媽 。媽媽嚇得叫了起來，趕緊把腳往前挪。爸爸也跑了過來把腳放到了烏龜面前，烏龜連忙把頭縮回了殼裏，但沒有想到，烏龜又趁爸爸不注意時，又把頭猛地往前一伸想嚇嚇爸爸。爸爸也被嚇了一跳，然後又把腳伸到烏龜面前，左晃晃，右晃晃。烏龜縮着頭也左右晃起來，活像一個舞蹈演員。我們都開心的笑了。
我怕烏龜影響媽媽燒飯，趕緊把它放回了盆裏。我想這真是一隻有趣的烏龜。
暑假五年級作文 篇8
啊！真是個陽光明媚的週六啊！我拉着媽媽出去閒逛，忽然，一家精小可愛的小水果店吸引了我的眼球，我拉着媽媽進了這個小店。
當我的眼掠過每種水果的標價時，我和媽媽都非常驚訝。一個一個的表價都很便宜。我和媽媽買了點蘋果，3斤才9元。我們剛剛要出去，就看到了一個身穿黑色衣服的人，手裏拿着一個柺杖，這個人是盲人，他直徑進到這個小店，老闆看見了，連忙放下手中的事情，上前去攙扶這位盲人，那位盲人問：“請問，這裏是賣水果的嗎？”老闆連忙回答：“是的，請問您想要買什麼水果呢？”“我買蘋果，請問有嗎？”老闆笑了笑，說：“當然！您要幾斤呢？”盲人想了想：“三斤吧。”“三斤一共是，”老闆向下看了一下，微微一笑，又說道：“一共是5元！”我驚呆了！我和媽媽買的時候是9元，現在怎麼變五元了？老闆這樣做買賣會虧的！當盲人拿着蘋果走時，我走過去問老闆：“爲什麼只賣5元呀，您會賠錢的！”老闆笑眯眯的說：“我看到他手裏只有5元錢，如果我說要9元的話，這樣他就白跑一趟，況且他是盲人手腳不方便。雖然賠了一些錢，但是我幫助了別人。”
在我心裏，有一個人，他一直在我心中，每當看到那些盲人，我就會想到他，那個水果店的主人。
