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精選暑假五年級作文300字錦集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選暑假五年級作文300字錦集8篇

暑假五年級作文300字 篇1

一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時黑白相對,格格不入。有時則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!

先是格格不入,不是去旅遊,也不是去玩耍。而是——是上午寫作業,下午上課外班,晚上回來受一肚子氣(媽媽總是說這不好那不好)後再寫作業省略號……想打水仗一樣,一直輪迴,這個幹完幹那個,那個幹完幹這個。你說苦不苦。

後是這嗨皮的時候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現得好,可以在家裏玩一天;如果……但,有的時候,還是要自己做主,自己做主的好。

我的暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時,就可以和同學,朋友約着出去玩,吃吃飯,或幹別的事等,家長不能干擾,玩的開心,玩的快樂。

我的暑假是多彩的,有的開心,有的無味。

我的暑假就是這樣,有時格格不入,有時喜事連篇。

暑假五年級作文300字 篇2

今年我又度過了一個快樂的暑假生活。暑假是我最興奮的,最豐富的,最有趣的!誰想去見識一下?

鏡頭一:唉,農民們那叫“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我那叫:“掃地正當午,汗滴地上塵”!誰知道我在幹什麼?掃地?肯定是掃地,但是誰知道我是掃哪裏的地?家裏?教室?NO!是掃樓道!

唉,都是老媽看我閒着沒事在家偷懶,就下令讓我清掃樓道一個星期!Oh my god!我差點暈過去!儘管我說了一大堆拒絕的理由,媽媽還是態度堅定。我嘆了一口氣,心想:唉!老媽之令難違,幹吧!我只好拿起掃把走出門外,像灰塵大掃蕩一樣準備把整個單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風,簡直就像是在蒸籠裏,大豆般大的汗水不停地滴在地上,沒掃幾層,我的衣服就全溼透了。我熱得直叫苦,但想到那些清潔工每週都要掃一次,而且每次掃四棟,每棟三個單元,就要掃十二個樓道,我就掃一個就叫苦了?

鏡頭二:掃完樓道的地還得拖家裏的地。不過拖得比掃的要輕鬆得多,不僅可以開着風扇,還可以稍微玩一下水,比掃樓道涼快多了!

這個暑假我還當了一次家庭小管家、家庭讀報員……這些可不能一一介紹了。總之,這個暑假生活過得真快樂!

暑假五年級作文300字 篇3

我小今年暑假髮生了一大堆的事情,讓我來說給你們聽吧!

我們去了中國的首都—北京。我們是三個家庭一起去,總共有十一個人。我們住了三天兩夜,都去了同一個地方“北京動物園”,這次的旅遊,我玩得好開心。

最特別的就是我們去了動物園,看到了“熊貓的家”,他們的房間是車子,也就是說我們是住在車子裏面喲!在海洋館我們玩得好瘋狂,看海豚表演,那種感覺好自由,也好悠閒。

我還有去參加電子琴比賽,辛苦練了好久,終於有了收穫,我得到了“第三名”,不僅爸爸媽媽和老師都替我開心,我自己也超有成就感的呢。接着,去參加畫畫比賽,也得到了佳作。這些獎狀,我都會收好,這是暑假的最大收穫了。

我的牙齒也掉了,也變成缺牙妹,看起來怪怪的,希望新牙齒快點長出來。最後,最大最大的快樂,就是我在作文班寫出了興趣,我太愛寫作了,寫作萬歲!

暑假五年級作文300字 篇4

在我們精彩的暑假生活中,有許多事,有開心的事,有苦惱的事……總之暑假裏充滿了喜、憂、哀、樂。可是,有一件事我還記得,說起來也慚愧。

記得那是一個夏日炎炎的下午。姑姑和媽媽去鄭州進貨,把我和妹妹留在奶奶家。都到下午四點多了,她們還沒有回來。也許是想媽媽了,妹妹號啕大哭。無奈之下我就帶着她去照大頭貼。事情就發生在這兒。我們照完了大頭貼,回到奶奶的店中。我想看看妹妹的大頭貼,她就讓我看了。我看她照得不錯,想要一小張。我問她:“文文,能不能給姐姐一小張呀?”她沒有說話反而打了我一下。我一氣之下就抱過大頭貼跑到後面,沒想到妹妹追來了,她的嘴噘着,小臉漲得通紅,眼裏含着淚,十分生氣地說:“你給不給我?”我做個鬼臉說:“不給,不給,就不給。”她惱羞成怒地打了我,然後自己傷心地流下了眼淚……我本來還想還手,可是我看見妹妹那滿臉的淚花、傷心的樣子,我的心微微震了一下,手縮了回來。這才發覺我這個做姐姐的很不稱職。媽媽教導我尊老愛幼,可是我卻與妹妹鬥氣。真是慚愧呀!

哎!說起來慚愧,我不應該逗妹妹的。看!這就是發生在我暑假裏的一件事。

暑假五年級作文300字 篇5

愉快的暑假就快要到了,爲了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定製定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分,學習計劃和生活計劃。

第一 學習計劃,具體如下:

1.爭取7月1日至7月30日完成語數英三門定的'作業。

2.預習初一的課程,能背的東西儘量背。

3.預習初一的數學書。

4.預習初一的英語,默寫和背誦單詞。

5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。

6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

第二 生活計劃具體如下

1.培養個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執著我就一定能過一個美好的暑假。

暑假五年級作文300字 篇6

我在這個學期裏發生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺得有意義的,莫過於學校舉辦了一個“我是小歌手”的比賽了。

那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個比賽。準備輪到我了,我非常緊張,我的心緊張得怦怦直跳,緊張得手都發冷了。過了一會兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走上了舞臺,心裏害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“爲我改寫下半生,眉目裏……”唱着唱着,我反倒覺得沒有那麼緊張了,開始越唱越大聲。我的同學都在臺下鼓起了掌,給我打氣。當時,我看到他們的舉動後,全身開始放鬆,不像原來那樣緊繃着表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地搖動起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結束了,臺下的評委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之後,就輪到小希、小澎上場了,他們那悅耳的歌聲,也使我的心慢慢地平靜下來了。

我覺得這個歌唱比賽不但讓我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺上那種緊張的感覺。

暑假五年級作文300字 篇7

今年暑假我過得即輕鬆又愉快,豐富多彩,是屬於我自己的暑假生活。

我每天除了寫暑假作業外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛鍊身體,漫步在樹木花草旁,呼吸着清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞着美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

暑假中我更多時間在書的世界漫遊,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

爲了提高我的字體,假期裏我報了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕鬆快樂中度過。

總之,這個暑假一天天的在重複着,可我一點也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

暑假五年級作文300字 篇8

放暑假了,同學們應該覺得放暑假是快樂的,是自由自在的。但是我不覺得,我覺得放暑假是煩惱的,是無聊的。

放暑假的煩惱一:作業多。

放暑假了,三門主課的老師趕緊跑來佈置作業。一樣一樣的作業加起來像一個小山堆一樣多,每位同學都叫苦連天:“這作業要寫到啥時候才能寫完啊。”我也不例外,可是又能怎麼樣呢?只能在心裏默默地抱怨。

放暑假的煩惱二:補習班多

放暑假了,因爲我的成績沒有達到爸媽的目標,爸媽給我報了補習班。星期一、星期五上午英語,下午數學,星期四上午閱讀、摘抄,下午寫作。我都要崩潰了,可是又不敢說出來,還是隻能把痛苦憋在心裏。

放暑假的煩惱三:嘮叨多

放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來越多了。我玩一下電腦,她就說:“作業寫完了?”“沒寫完還在玩電腦,快去寫作業去!”我寫了一些作業,想休息一下 ,看會兒電視。她又跑來說:“今天補習班有沒有作業?”我點了點頭,又說:“寫完了麼?”我說:“寫完了,讓我休息一下。”她又說:“那快點去寫學校的作業!”我只能走向房間,去寫作業了。有時候我實在忍不住了,就會跑進房間,捂住耳朵,儘量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳裏說着呢……

唉,暑假可真煩惱啊!