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有關雨中五年級作文錦集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的雨中五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關雨中五年級作文錦集五篇

雨中五年級作文 篇1

剛剛還是豔陽高照,轉眼間,天漸漸暗了下來,下起了牛毛細雨,路上的行人都加快了腳步,怕雨下大了淋溼了衣服手上的物品!

街上的車子來來往往,前面還不停的搖着手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒磣着!

路旁的小草,被沉重的雨滴地彎下了腰,好像正俯身凝望着躲在它身下的小昆蟲,還問小昆蟲從哪裏來,到哪裏去!

路邊的小花擡着頭,望着天空一顆顆直往下落的水珍珠,彷彿在問雨點兒爲什麼要往下落!爲什麼要落到這兒來!

花壇中的大叔爺爺,託着樹葉寶寶,讓雨叔叔幫樹葉寶寶們洗個舒舒服服的澡,讓樹葉寶寶變得更乾淨,更鮮豔!

雨停了,我以爲雨後會有美麗的'彩虹出現,就跑出去等待彩虹姑娘的到來!

可是,等了很久,也不見得有彩虹出現,我失望得回去了!然而,當我剛踏進家門的時候,雨突然又下了起來,好像告訴我這場雨後一定會有美麗的彩虹的……

雨中五年級作文 篇2

今天,我們全家到了聞名中外的洛陽龍門石窟參觀遊覽。可是老天爺湊熱鬧,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全溼透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一遊也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那裏的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了。‘爸爸對我說:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術博物館啦。”我驚呼着。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那麼大,但洞的頂很高,光線很暗。

兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完裏都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態,形象不同,最小的只有手指甲蓋那麼大,真是小巧玲瓏。令人驚歎的是,這麼多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏雲密佈,並迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之後就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭裏躲雨,並在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。

等雨稍微小一些時,我們就只好趟着水打着傘繼續參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且髮絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎麼就能製造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打着傘,但風颳雨點斜,再加上擡頭仰望大石佛,衣服全淋溼了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但遊興一點兒沒減。雨水順着石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水衝龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶着,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟着小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!

雨中五年級作文 篇3

在這個繁花似錦的世界裏,我們過着平凡的生活。我很少被別人感動。但一件並不起眼的事情卻在不經意間感動了我的心靈

記得那一天正在下着雨,早上快七點了,我出去吃早餐,裏面擠滿了人,眼看着前面一個個男女老少,我搖搖頭。我只好坐在外面

我一間,我看見三個人坐在我的對面(一個母親,兩個小孩)他們也來吃早餐。雨淋到了那個弟弟的頭上,那位母親立刻把手上的筷子放下,用手一點一點的把他的頭弄乾淨,那一點點的行動,融進了雨的溫熱,燃燒着母親的愛。弄完便把筷子拿起來,夾蘿蔔乾給他們吃,之後,老闆娘把他們的壽司端上來了,有四塊,他們每人吃了一塊,還有一塊,怎麼辦呢?

弟弟開口了,說:“哥哥我已經吃飽了,你們吃吧。”說着,嚥了咽喉嚨。

哥哥說:“我也已經吃飽了,你們吃吧!"後來又悄悄地說了幾句,不知道說了些什麼。

有對媽媽說:媽媽,我們倆都吃飽了,這塊壽司就個你吃吧

媽媽說:“你們吃吧,我不喜歡吃這個。”

哥哥拿起那塊壽司,我以爲他要把那塊壽司吃了呢,沒想到是我誤會了。他把那塊壽司分成了三份,弟弟最多,自己卻只吃那麼一點點。

不一會,他們坐着電動車,車緩緩的走開了,回頭看着他們三位愈來愈遠的身影,感動之情從我心中油然而生……。這一點一點的語言,行動,都被雨給“記錄”下來了。

雨中五年級作文 篇4

記得那是暑假的一天晚上,外面下着大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。

看着看着,只聽“嗵”一聲響,有什麼東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有隻燕子!我家陽臺的保籠上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急着飛來,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛溼淋淋地,在爸爸的手裏撲扇着翅膀不停掙扎着,還掉落了好幾根羽毛。不一會兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來。爸爸把燕子放在窗外陽臺凌霄樹長長的枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動不動。

第二天起牀後,我馬上到窗邊,想看看燕子怎麼樣了,果然,不見了蹤影。

原來燕子只是想來避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

可見,連一隻弱小的燕子在雨中都不會放棄,就算淋雨,受傷,休息後,還是振翅飛走了。那我們人呢?在困難面前,又怎麼能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!

可愛的燕子!

雨中五年級作文 篇5

每逢下雨天,我都會想起那件往事……

嘩啦啦,轟隆隆,雷聲和雨聲交錯着在我的耳邊響起,不時還能看見一兩道閃電將天空劃破,這時沒有月亮嵌在天幕中,只有一片一片的黑雲和一道道閃電……

就在這時,我生病了。媽媽頓時嚇得臉色蒼白,她趕緊拿好雨傘,帶我去小區衛生院。

一路上,媽媽怕我走不動,就抱着我,並用衣服蓋住我。原來如此近的醫院,可今天竟然感覺這麼遙遠,這麼遙遠……到了衛生院,媽媽又開始忙碌起來:掛號,拿藥,取單。“媽媽,您辛苦了!”我心中默唸道。

等了老半天,我似唐僧取經,經歷了九九八十一難,終於打好了針!回到家裏,媽媽又馬上幫我泡藥。我準備睡覺了,媽媽又怕我難受,所以陪伴在我身邊,直到我進入甜美的夢鄉。

第二天清晨,我看見媽媽還在我身邊,眼睛上佈滿了血絲。我能想象昨晚媽媽時不時地起來爲我蓋被子。啊!媽媽的愛就是眼中的血絲!

從此以後,我要做一個會體貼父母的好孩子!