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關於雨中五年級作文10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的雨中五年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於雨中五年級作文10篇

雨中五年級作文 篇1

“沙沙沙,沙沙沙”,貴如油的春雨,顆顆飽滿,勾起我對往事的回憶。

幾年前的一個夜晚,“微風舞細雨”,晚風祥和,細雨靜美。可對我來說卻是風吼雷鳴。期末小考結束了,我並不太擔心成績的好壞,而是在思索着小學六年的時光,再也無法挽回…

只記學校的大路被水沖壞,年幼無知的我不知如何是好,竟傻傻認爲雨一會兒就停。半小時,我着急了,媽媽一定會來找我,而我又無法和媽媽聯繫,一定會擔心我,雨如豆打,子彈般的雨點不經禁使人心急如焚,我不由得放聲大哭,我的哭以早引不起任何人的注意了,可恰巧,今天王老師值班,她聽到我的哭聲,聞聲感到,很好奇我爲何爲不走,我把事情的來龍去脈告訴了老師,老師當即決定送我到門房,那時我回家心切,也忘了對老師的敬畏,沒想就答應了。

操場很大,足足400米平時200米都未能堅持下來,我怎能經得住這長跑?只能慢走,走着走着,滿腳是泥,我看了老師一眼她的左肩膀都是帶着灰塵的雨印,衣服一會就成了一塊溼布。老師如母親,把傘打給了我,把雨點留給了自己。雨點沙沙,師生情長,老師給我一張借條讓我警務處等等母親,靜等母親,轉身,王老師早已消失在狂風暴雨中,如今想來,我那時實在不太不懂事,王老師那嬌弱的身子怎能經受得住狂風暴雨?怪不得第二天上課時咳嗽不已。

走在母校熟悉的路上,瞻望,我,看着新的風景,憶起濃郁於心的師生情。

雨中五年級作文 篇2

金湖縣有個美麗的地方叫荷花蕩,它位於該縣的閔橋鎮境內,緊依美麗的高郵湖,距淮安市區約120公里。荷花蕩三面環湖,總面積足有二十平方公里。

早晨爸爸開着車,帶着我們去荷花蕩。汽車在淮金公路上飛馳,透過窗外,頭頂上的白雲飛快的舞動着,變化成各種圖案,一會兒像雄雞,一會兒像奔跑的兔子,一會兒又像兇猛的老虎美麗極了!

來到了荷花蕩,放眼望去,全都是滿眼的荷葉,中間還夾着一些帶有點碧綠的新葉,微風吹來,荷葉翻滾,就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點綴着形態各異的荷花,白的,有黃的,有紅的,有還有粉的

我們沿着鋪滿石階的小路向觀景橋走去,路邊都是小販在叫賣着荷花蕩的各種特產,有荷葉、有菱角,還有蓮蓬。我們買了一些菱角,邊走邊吃,剛出鍋的菱角香噴噴的,好吃極了!

突然天上的白雲變成了烏雲,下起了雨,雖然現在是伏夏,但這裏的雨不大,如煙如絲!遊人們都不躲閃,只有三兩個孩童在雨中奔跑着!我們再走近一些去看,已經展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動着一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,好一幅美麗動人的圖畫!再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開的,還有的是沒開的花骨朵兒,千姿百態,楚楚動人。

我們來到了荷蕩深處的一個涼亭,涼亭兩側書有詩句:酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟後泉。爸爸告訴我,這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時節行舟夜泊在這裏,飲酒賞月,興之所至,留下了的千古佳句。

時間過得真快,旅遊結束了。我真的不想離開啊!

雨中五年級作文 篇3

美麗是平凡的,平凡的讓你感覺不到它的存在;美麗是平淡的,平淡的只剩下溫馨的記憶;美麗是平靜的,平靜的只有讓你費勁心思才能激起漣漪……

春末,夏初。如往年一樣,伴着陣陣轟隆隆的雷聲,雨不約而至。下的是那麼大,如一個憤怒的巨人在向大地潑水,瘋狂的發泄他忍了整整三個月的不愉快的心情,就是在這平常的一天,卻發生了一件讓我終生難忘的事情……

“呯”

隨着一聲響亮的關門聲,我哭着從家裏跑了出來,這還是我的媽媽麼?就因爲這點小事就罵我,我到底做錯了什麼?然而回答我的卻是風的陣陣呼嘯與冰冷的雨滴無情的打在我的臉上,我毫無目的的走在那條曾經熟悉的小路上,然而現在卻如此的陌生,這是因爲雨的緣故嗎?這不該屬於我,連媽媽都這麼對我,我回去有什麼用呢?

“喂”

一聲蒼老而沙啞的`聲音從身後傳來,我不禁轉過頭一看,只見一個老人站在我的背後,她不算很高,那略微曲駝的背,使她整體看來更加矮小,稀疏而雪白的頭髮無精打采的耷拉着,穿一身黑布而且有幾個補丁的衣服。額頭上佈滿皺紋卻滿臉慈祥的笑。

“小姑娘。”她驚奇的看着我。

“這麼大的雨,你咋自個跑出來了?也不帶個傘,遇到什麼事了麼?”聽到她那溫柔的聲音,我有又忍不住的抽泣起來,邊哭邊訴說我的苦衷。最後我發恨的說:“我再也不回去了,她不是個好媽媽!”

“母親有了你,再苦的路她也肯走,再大的苦她也能受,你就因爲這一件事就這樣對她?從你出生到現在,她訓斥過你幾回?她更沒有打你,她爲你做的這所有的一切,無怨無悔的爲你付出,你敢說她不愛你嗎?老人淡淡的對我說。我竟無言以對,呆呆的站在那兒,接下來是久久的沉默……

“好了,孩子,別傷心了,快回家吧,媽媽一定着急了……”我點了點頭,沉默的轉身走在回家的路上。突然,我遠遠地看見有一個身影拿着傘在雨中焦急的左顧右盼,我不禁又流下了眼淚……

雨中五年級作文 篇4

快放學了,好幾片大大的烏雲從天邊飛過來。不一會兒,放學了,可老天爺好像跟同學們作對似的,下起了大雨。有的同學家長帶着雨傘來接,一個一個地走了,也有的同學住的比較近,頂着書包往家跑。小華左等右等,左盼右盼,不但沒有盼來家長,卻盼來了更大的雨。

王老師看見了急得像熱鍋上的螞蟻一樣的小華就問:“怎麼了小華?”

“沒帶雨具,家長上班。”小華說。

“我送你吧!”王老師溫和地說。說着,王老師打着一把傘領着小華走進了雨幕中。路上王老師怕小華淋着,就悄悄地把傘移向了小華,雨是那麼無情,重重地打在王老師的肩膀上,肩膀的衣服漸漸溼了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一隻肩膀的衣服的一小部分已經溼透了,王老師不禁打了個寒顫,手也開始哆嗦,小華感覺到王老師冷了就說:“您別往我這推傘了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎麼給我們上課呢?這離我們家不遠,我先走了。”小華說。

“小華你等一會兒,咱們倆還是一起走吧!”王老師喊道。

風越刮越猛,雨越下越大,王老師緊緊地摟着小華的肩膀,師生二人艱難地向前走着。涼風吹來,小華感到陣陣寒意,然而她的心卻熱乎乎的。

王老師把小華送回家,跟小華說:“小華,我先走了,我得去接女兒,再見!”

“再見!”小華雖在嘴上說,心裏卻涌出了一股暖流。

雨中五年級作文 篇5

笑是人快樂、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對你關心、友善的表現;笑還是……而在壓力巨大時,笑一笑,就彷彿有一縷陽光照進了你的心房。

在小時候,我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班裏最小的,控制能力也比較差,看着別人一點點進步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發現了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說:“你不能把壓力憋在心裏,你必須學會笑,學會釋放壓力,笑一笑吧,你會覺得好很多。”我笑了笑,果然心情好了許多。

升入六年級,我的學習壓力加大,作業增大,我每天作業都要做到十點,第二天又精力不佳,上課狀態不好,導致學習成績下降得飛快。試卷一發下來,79!我飛快地跑回家,鑽進被窩大哭,彷彿有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉,使我大哭不止。忽然,我想起了小時候爸爸和我說的那句話,於是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來,心中的陰霾全都一掃而空。

試着在風中微笑吧!在自己佈滿陰霾的心裏照進一縷陽光,有什麼不好呢?

雨中五年級作文 篇6

週末,我和弟弟隨奶奶去街上買菜。剛剛去時,天空中就烏雲密佈,好像在向人們預告快下雨了。當我們走出菜市場,頭上便覺得有什麼涼涼的東西滴落下來。一擡頭,竟然是小雨滴。漸漸地,雨由濛濛細雨轉成傾盆大雨,在風的“幫助”下,愈加肆意。房屋上,各種建築物上,滿滿的都是雨的“傑作”。街上的行人,有的鑽進私家車裏,有的撐開隨身攜帶的雨傘,還有的在屋檐下避雨,想等雨下完了再回家。可我們什麼也沒帶,只好在屋檐下躲雨。等了好久,雨絲毫沒有一丁點兒疲倦的樣子,“啪啪”地下得更猛了。無奈之下,奶奶只好去超市買了一把傘。

奶奶撐開傘,我和弟弟連忙鑽入傘下,免得再受雨水無情的拍打,但我發現傘太小了,不能容下三人,便把弟弟擠在中間,將他保護起來,奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會兒,我悄悄問奶奶:“奶奶你也在傘下嗎?”傘那頭,傳來一個堅定的聲音:“在。”我便放心地走着。過了會兒,我又對奶奶說:“奶奶你撐了那麼久,一定很累了,還是讓我來撐一會兒吧。”“不用,我不累,你照顧好弟弟就好。”傘那頭,一個溫和的聲音傳了過來,我越發緊地摟着弟弟,不讓他被雨水淋到半滴。

“啪啪……”傘外,雨依然淅淅瀝瀝地下着。

我第一次覺得那條通往家的路那樣漫長,迎面趕來的爸爸給我們送來了傘,我接過傘,讓奶奶和弟弟合撐一把,走在前面。結果我看見奶奶的左半邊身體,已經被雨水全部打溼。溼漉漉的衣服貼在身上,冷冷的雨水拍打在奶奶身上,更滴進了我的心裏。

想到自己爲了不淋溼而獨自享用着一把傘,把弟弟甩給奶奶,而奶奶一點沒有怪罪我的樣子,還時不時地提醒我小心腳下的水坑,所有的羞愧都一幕幕地浮現在我面前:常常爲了一些小事亂髮脾氣,爲了自己不開心就找奶奶撒氣……,想到這兒我再也忍不住了:“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧,我們倆小一點,你一個人撐一個傘吧!”奶奶依然溫柔地說:“不用了,你們倆個一起我不放心,你把你自己管好,不要淋溼就好了。”一股暖流涌上心頭,淚水在眼眶中不停地打轉。不知何時,兩行熱淚奪眶而出,彷彿連雨水都明白了我的小心思,拍打得更加肆無忌憚了。

一路跌跌撞撞,我們終於回到了家。我趕緊爲奶奶沏了一杯熱茶,奶奶的眼裏滿是感動,微笑着看着我……可是我想,這微不足道的茶,哪裏比得上奶奶爲我們付出的這些愛呢!

雨中五年級作文 篇7

那天,我們去公園秋遊賞菊。剛到公園門口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭豔一番呢。細雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我彷彿進入了仙境。

進入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍色、黃色、粉色……各種色彩交融於一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這麼一朵花比作一個美若天仙的女子,那她一定擁有嬌豔的臉蛋、細膩的皮膚、七彩的雲裳。一陣秋風拂過,看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優雅的氣質。

我們漫步在花海間,競相開放的菊花不時吸引遊客止步觀賞。我發現一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演着非同尋常的風采。它們有着數種顏色,就像兒時玩的繡球,花瓣密密層層的。無數個彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望着天空,在想些什麼呢?也許在思念自己的親人吧。此時,雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳着婀娜的身姿,顯得更加楚楚動人,這真是“細麗披金彩,氛氳散遠馨”啊!

再看這邊的雙色線菊,那細細的花瓣好像一碰就會碎掉,讓人只能遠遠觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。

這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。

雨中五年級作文 篇8

我是一個很嬌氣的人。在生活中,無論遇到什麼事,哪怕只是受了一點兒傷,我都會唉呀呼叫個不停,可是,在我家陽臺窗子外面的一棵小花,雖然它並不好看,但卻讓我徹底覺悟,也改變了這樣的性格。

——下午,烏雲密佈,雷電交加,奏起了“交響曲”。那窗外的小花被風吹得已經掉落了好幾朵醜陋的小花——所以,即使我看到了,也並沒有理睬。而溫室中的花——我,此刻正在能遮風擋雨的家裏因爲一點兒小事而哭哭啼啼、打打鬧鬧,無論媽媽怎麼甜言蜜語地勸我,我就是不聽,媽媽沒了招,也只好讓爸爸來。

此時已經掉起雨點兒來了,而且那雨點大得驚人,甚至可以與黃豆媲美。

爸爸聽了媽媽的敘述,伴着陣陣雨聲,低着頭沉思了一會兒,緩緩地向我走了過來,語重心長地說道:“寧寧,你先看看窗外的小花。”爸爸的話使我好奇,所以正在哭鬧的我忍不住放下手裏的“活兒”,看了一眼那花,那樣難看的葉子,那樣嬌小的花,一滴一滴的雨打在小花上,它們非但沒有倒下,而且還更精神了,因爲我並不喜歡它們,所以對它們這種“假裝堅強”感到很反感。這時,爸爸又開口了:“我問你,他們有能遮風擋雨的家嗎?”我搖了搖頭。“你看它並不起眼,也沒有人保護它們,但是它們卻能在狂風暴雨的摧殘下屹立不倒,這說明一個道理,人呢,在生活中一定要堅強,不要因爲傷痛或挫折就倒地不起,而是要像小花一樣堅強地站起來,勇敢地面對,知道了嗎?我希望通過我這一番話,你能改掉這個毛病,堅強起來。好好想想吧!”說完,他默默地走出了我的房間······

是啊,人生要堅強,不能太嬌氣。這句話我一直都記在心裏,也是因爲這件事,我改掉了這個壞毛病。

雨中五年級作文 篇9

“奶奶,你快點揹我呀!”我聽見身後一個稚嫩的童音。回過身,那小女孩已經爬上奶奶的背,祖孫倆笑嘻嘻地走開了。

這是多麼熟悉的場景啊!曾幾何時,奶奶也這樣揹着我走在上學放學的路上。

奶奶的背不像爸爸的那樣寬大,也不像媽媽的那樣輕柔。奶奶的背有些瘦小,但奶奶的背上有種特殊的味道,那是一種在田間纔可以嗅到的芬芳。

奶奶總也閒不住,一有空就往菜園裏跑,我們家的兩畝地也是奶奶一個人“承包”的。她好像總是有使不完的勁。

夏天,太陽火辣辣地照射下來,奶奶一點也不避暑,總是辛勤地在田間勞作;只有到了冬天農閒了,奶奶纔有時間坐在牆角處曬着暖暖的太陽。小時候,我不明白爲什麼自己的手和奶奶的手不同:她的手“皮包骨頭”;指甲中的泥怎麼也洗不乾淨……現在我明白了,那是奶奶辛勤勞動的印記!我替奶奶修剪指甲,她伸出手,放在太陽下久久地看着,輕輕地感嘆一句:“哎,老了”。

奶奶沒上過學,連阿拉伯數字也不識幾個。因此,她喜歡拉着我的手,摸着我手上握筆的那個繭,叮囑我好好學習,長大後不要像她一樣當個“睜眼瞎”。她的眼裏閃爍着光芒;我應着,心裏充滿了力量。

那天早晨下着雨,我剛走出門沒多久,就聽見有人在後面叫我,回頭一看,是奶奶!她迎上來,跑得有些急促。“我送你去乘車。”“不用了,奶奶,你回去吧。”“還是送送吧,當心點,衣服都溼了。”於是,她把傘微微地倒向我這邊。她個子比我矮,手向上舉着。這時,我腦海裏又浮現出那一幕,也是在雨中,只是那時是奶奶揹着我。

我拿過雨傘,給奶奶撐上,她露出欣慰的笑容,我也笑了。

車來了,我匆匆地上車。奶奶喊道:“小心。”車啓動,車窗外搖晃的身影漸漸遠去,分不清是車開遠了,還是奶奶走遠了……

雨中五年級作文 篇10

泰山又名岱山,是五嶽之首,海拔1545米,它雖不及華山之險,嵩山之峻,恆山之幽,衡山之秀,但它的雄偉可謂天下第一。無論是地理環境,原始宗教,還是龐大的山脈,都給人以雄偉壯觀之感。

今天,我和爸爸終於來到了泰山腳下,看着泰山直插雲霄,山頂周邊雲霧繚繞,我心裏一陣激動,我相信自己一定可以登頂。爸爸也在一旁笑說到:“我們不會來一次雨中登泰山吧!”

在天外村入口處,我們坐上了去往中天門的盤山觀光車。觀光車沿着山路盤曲而上,我從車窗向外望去,時而我們靠山而行,我還可以懷着放鬆的心情,細細品味窗外的美景;時而我們又行駛在懸崖峭壁的邊緣,此時的我內心忐忑不安,哪還有心情欣賞風景啊,雙手早已不知不覺得抓緊了扶手。大約行駛了20分鐘,我們便來到了中天門,這裏已經有大約800米高了。

一下車,便能感覺到絲絲涼意了。剩下的路,可都要靠我自己的雙腳登上去了。從中天門過去就是一條約45度陡的山路,山路一邊靠着大山,一邊是一條溪水,溪水中各種各樣的大石頭把溪水分割成好幾條,聽着溪水“叮叮咚咚”的聲音,看着路邊茂密的蒼天大樹,呼吸着綠葉淨化出的新鮮空氣,我心曠神怡,彷彿來到了仙境一般,絲毫沒有感到登山的疲憊。但是剛走出約十來分鐘,原本就陰沉沉的天空,瞬間下起了大暴雨,我和爸爸只好躲在一棵大樹下臨時避雨,並迅速穿上我們事先準備好的雨衣。這時山上的雨水,已經順着石階,像小溪流一樣,流淌到山下,我們踩着雨水沖刷而成的溪流,一步步艱難的攀登着,此時心中少了一份剛開始的愜意,更多的則是一份緊張。但是不一會兒,又雨過天晴了,此時的藍天露出了它燦爛的笑臉,格外迷人,而我們也來到了泰山最陡的一段路——十八盤。這裏的山坡陡度大約有70到80度,石階1872級,在不足一公里的距離內升高了整整400米,我手腳並用,已經不是用手扶着欄杆爬山,而是用手直接扶着一級一級的石階,像一隻小猴子一樣往上攀登。

過了十八盤,就快到南天門了,那裏距離最高峯也就只有一二百米了。經過我的堅持和努力,我終於來到了南天門,走過天街,泰山之巔——玉皇頂,就在眼前了。在快到玉皇頂的時候,那裏有一個標誌性的岩石,上面刻着“五嶽獨尊”四個大字,這裏的美景就是我們人民幣五元錢背面的風景。

隨着登上最後幾級石階,我終於站在了泰山之巔——玉皇頂,看着腳下綿延的山脈,讓人不禁想到杜甫的詩句:會當臨絕頂,一覽衆山小。山上,忽而飄來一團雲霧,讓人彷彿置身仙境一般,忽而云霧飄散,泰山的原貌又展現在我眼前,濛濛的細雨一直籠罩着我們,輕輕地撫摸着我的臉龐,撫摸着我微溼的頭髮,撫摸着我身體的每一處。

爲了留一個寶貴的紀念,爸爸在泰山之巔給我定製了一塊金牌,上面赫然寫到:20xx年8月22日陳宇軒泰山登頂留念。

征服了五嶽之巔,給我也增加了不少的信心,也磨練了我的意志,而這次雨中登泰山的經歷,也讓我終身難忘。