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有關五年級作文彙總四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級作文彙總四篇

五年級作文 篇1

去年吧,在杭州的竹竿巷,餓的時候,偶然拐進一條小弄堂,在弄堂的末端,發現了一間小小的餛飩鋪。

店鋪很是窄小,但吃的人卻挺多,走進去,一種溫暖的感覺直衝而來。

坐定不久,一碗餛飩便上桌,我掂起湯勺,嚐了一口湯,一種淺淺的與鮮美的味道涌進嘴裏,是杭幫菜的清淡,舀起一個餛飩放入嘴中,是淺淺的香味,極有韌性,肉餡是純肉,鹹鹹的,配着清淡的餛飩湯,讓人食慾大開,恨不得一口氣把餛飩吃完。

說是餛飩鋪,其實還賣餃子與拌麪。

餃子,餡料夠大,味道夠好,把現包的餃子放進大鍋裏,5分鐘後就可以大快朵頤了,輕咬一口,肉餡和芹菜就進了嘴,很新鮮,皮也很厚與韌,絕對可以媲美餛飩,如果餛飩是江南的水鄉少女,靈雋而清秀;那麼餃子便是北國的`耿直漢子,粗壯而有力。餃子裏配有紫菜,嚼一嚼,滿是清新的海的味道,如果在湯裏再滴幾滴醋,酸甜融合着杭幫菜的清淡,那味,極是醉人。

拌麪,一個乾淨的紙盒,幾滴醬油,幾片蔥花,一把韌性十足的麪條,便構成了拌麪,雖然看上去樸實無華,可味道卻鹹淡適中,美味異常,鮮美的醬油,在善於吸味的麪條的輔助下,加上幾片香噴噴的蔥花,便是最好的早餐。

吃罷,站起身來,整個人兒還倘徉在美食的懷抱裏,真是“山珍海味千百種,不如一碗餛飩香。”

五年級作文 篇2

小演員們閃亮登場,一個個精彩的節目牽引着我們的眼球,令人應接不暇。終於到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞着手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓後仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的着裝,那自信的神態,那燦爛的笑容讓人驚歎,那優美的舞姿猶如一隻美麗的蝴蝶在空中飛舞

此時的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨着她那忽隱忽現的身影繞着舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨着漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛纔那快樂難忘的一幕我的心裏升起一個願望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽啊!

一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享着這難得的精神大餐。

今年的校園藝術節,不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!

五年級作文 篇3

她,穿着粉紅的衣裳;她,戴着棕色的手鐲。她就是我的作文老師——柯老師。

柯老師十分的年輕,身材纖瘦,留着長長的披肩發,兩眼大大的,顯得炯炯有神,上課時總戴着麥克風,穿着時尚,長得十分秀氣。

但是,柯老師深藏不露,藏了許多的“祕技”,表面看起來,平易近人,舉止文雅。可是,一但她用她的“祕技”就猶如一隻“母老虎”。

柯老師的“祕技”中,最經常用的招是“粉筆之術”——丟粉筆。這一招在上課時常常用到。有一次,我們正在上課,我們聽得十分認真,柯老師講得也熱火朝天,當課進入“白熱化”時,竟然有一位同學睡着了,我和同桌以爲老師會睜一隻眼閉一隻眼。其實老師的火眼金睛已經注意到了,但並沒有叫醒他,而是不慌不忙地在黑板上寫字,寫完之後把手中的武器——粉筆隨手一丟。

呀,不偏不倚地正好打中了那位同學,他一下子就被驚醒了,像受驚的小兔子。緊接着被柯老師用“祕技”二——“河東獅吼”訓斥了一頓後,那位同學不敢再睡了,瞪起大眼睛,認真聽課。同學們猶如條件反射,全都坐得直直的,彷彿被叫醒的不是那位同學,而是自己。經此,同學除了回答問題,一句話也不敢多說,生怕自己也被“河東獅吼”波及。

這就是我的作文老師,時而像老虎,時而像綿羊,真叫人拿不準呀!

五年級作文 篇4

記得我8歲那年,我向姐姐借了一本彩色珍藏版《父與子》,說好看完就還。可是回家看完就放進了書櫃,過了幾天,突然心血來潮想畫畫,於是,我把《父與子》裏面的人物全畫成黑眼圈,黑嘴脣,大耳朵,還在目錄前寫上楊創智三個一大兩小,歪歪斜斜的三個字,那時的我還小,覺得那本書已經是我的了。我幾乎忘了那本書是借來的,甚至拿最後空白的兩頁跟塗澤樑畫起了地圖,玩起了遊戲,在上面亂塗亂畫,然後放進了書櫃,一動也不動。

直到9歲時,我再次拿出《父與子》時,猛然想起這是從姐姐手裏借來的,於是我抓起《父與子》翻開一看。“呀,完了完了,這下完蛋了。”裏面混亂不堪,裏面的人就算法官也要哈哈大笑。楊創智啊楊創智,你堂堂七尺男兒,竟然落到如此地步實在不該啊。我向天大喊“神啊,帥氣的神啊,請賜我一塊神奇的橡皮吧。”可是我叫天天不應,叫地地不應,儘管我盡力的擦,但還是無濟於事,我擦了10分鐘,20分鐘 ,30分鐘,40分鐘,50分鐘,1小時,始終去除不了印子,心裏好像有塊大石頭一直放不下。沒辦法,先看看她的反應,如果忘了就好辦了。

於是當天晚上,我前去登門拜訪,她果然忘了,嚮往日一樣,熱情的給我和我的父母倒茶,請我吃冰激凌,這時的我覺得很對不起她,想把《父與子》還給她,可她萬一看到我在她的書上亂塗亂畫會對我不好怎麼辦?我做了好一會兒的思想鬥爭,做出了一個艱難地決定,還書,我走到姐姐的面前幽默的說:“雖然我愛書如命,英俊瀟灑,一鳴驚人,十里飄香,千載難逢,萬中無一,但還是不小心在您的書上龍飛鳳舞,潑墨山水,真是罪該萬死啊。”姐姐接過書,翻看了一下,笑着說:“別貧嘴了,這本書送你了。”“耶,太棒了”我喜出望外,回家後我仔仔細細的繼續擦着。

我這次不僅僅是得到了一本書,更得到了誠信,遵守若言的美好品質,更保證了我愛書如命,堅定不移,堅忍不拔的精神。