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五年級實驗作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級實驗作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級實驗作文4篇

五年級實驗作文 篇1

週六雖然是陰雨天,但浙江省科技館四樓的“索尼探夢-愛心助學科普萬里行”。活動廳裏,座無虛席,大、小朋友們齊聚這裏,觀看了一場神奇的“趣味實驗”表演。

科普,科普,不明思議,肯定是與科學有關啦。我和媽媽是首先入場就座的觀衆,表演準時開始。第一個活動是科學挑戰秀,科技館的兩位工作人員爲我們演示了3次實驗。

接着是科學達人賽,我們當大衆評委。藍色飛行員叔叔十分幽默地教大家如何製作簡單的迴旋鏢,就是用手擲出去可以飛回來的“武器”,也叫“飛去來器”。叔叔告訴我們:“如果迴旋鏢向你飛來卻未轉彎,有三種方法可以躲避。一是用手擋開,二是用兩根手指夾住,如果你夾住了,絕對是武林高手!三是瀟灑地閃頭,但後面的人可能會中招哦。”準備試飛了,有人用手半遮着臉,有人低下了頭,猜猜我是怎麼做的?我伸出二指來試試運氣。“耶!成功啦!”迴旋鏢隨着叫喊聲飛出,並快速地回到了叔叔手中。

緊接着紅色牛仔哥哥上場時也毫不示弱,他能讓重力消失,利用吹風機及輔助工具使沉甸甸的保齡球在空中“飄浮”,絕對吸引了小朋友們的眼球,還有吸入氦氣變聲,“空氣炮”發出的威力......現場驚訝聲、笑聲不斷,當真有趣、好玩!

回到家裏,我獨自動手試做了迴旋鏢,看似簡單的材料和方法,我卻失敗了八次,但第九次終於成功迴旋啦!

五年級實驗作文 篇2

我所參加的科學社團——夢想實驗室,不僅幫我瞭解更多的科學知識,還能動手製作許多有趣的作品。目前我已經動手參與制作了水火箭、不倒翁、走馬燈、手機聲音定向傳導器;拼裝了平衡槓桿、齒輪、風車;製作了暖寶寶最讓我驕傲的就是水火箭!

20xx年10月17日,我國成功發射了神州十一號飛船,航天員陳冬是我們河南人,大家知道後非常興奮和自豪!我們圍着老師好奇的問“飛船是怎樣飛上天的?我們也能做一個飛天火箭嗎?”老師先讓我們回家查閱人類研究“火箭”的'歷史資料,接着在社團課上明白水火箭的工作原理,瞭解一些基本的空氣動力學和飛行力學等方面知識,然後就動手製作水火箭。

我們找來合適的材料:兩個飲料瓶、廢舊紙箱、剪刀、透明膠帶,開始一步步製作起來。很快第一代水火箭就製作成功了。老師先示範發射過程:在火箭瓶體中注入水,擰上噴嘴,放置在發射器上,用打氣筒往瓶中不停地打氣增加空氣壓力,按動發射開關,火箭就像離弦的箭,尾部噴射出一道水柱順利飛向天空。看到同學們的火箭飛出5、6米遠,我特別羨慕,很擔心我的火箭飛行失敗。終於輪到我了,按照老師教的操作步驟,我賣勁的打氣,緊張的按動發射開關,沒想到,我的火箭一下就飛到了高空,比校園的樹還要高,大家激動的歡呼雀躍,興奮地抱着我慶祝火箭發射成功,獲得第一名的好成績。

隨着不斷的試飛,我們也發現了很多問題,瓶子大小不一樣裝不上噴嘴,機翼容易被水打溼飛不起來於是我們進行改進,完成第二代作品。試飛中我的水火箭又一次的獲得了飛行冠軍,我真心的感到自豪!

因爲我每一次聽講都特別認真,作品獨特,老師誇我想象力豐富,動手能力強,還讓我當社團團長,我會更加努力,當好黃一小創客,做出更多優秀的作品。

五年級實驗作文 篇3

上課了,科學老師走了進來,對我們說:“這節課我們來做實驗”。頓時教室裏熱鬧非凡,像炸開的油鍋一樣,我們早就盼望着這節實驗課了。

老師告訴我們,今天做的是“火山噴發”實驗。還沒等老師說完,教室裏又沸騰起來了,“不會吧?在教室裏做火山噴發實驗,是不是很可怕?”老師看到我們害怕和納悶的申請,不禁呵呵大笑起來。我們覺得其中肯定有“文章”,就停止了說話。可老師卻故作神祕,他拿出了一袋番茄醬和一包土豆泥,我們看了看是流口水,老師笑着說:“別這麼饞,這可不是吃的,過一會兒做實驗要用着它”。老師擺好了實驗工具,在土豆泥裏放上了番茄醬,再放到三腳架上,用酒精燈加熱。過了大約20分鐘,番茄醬像“火山”一樣噴了出來,實驗成功了!!

老師讓我們輪流實驗一下,我首先戴好了塑料手套,在三腳架上把土豆泥堆成一個小堆兒,再把中間挖空,在中間填滿番茄醬,上面再用土豆泥封住。然後把酒精度放在三腳架下面。過了5分鐘左右,上面開始冒出了一點兒熱氣“開鍋了,可以吃了”我笑着開着玩笑。又加熱了一會兒,我們的心情激動極了,心“砰砰”直跳。突然,番茄醬像瘋了一般衝了出來,真像火山噴發一樣,“成功了,成功了!”我們喊了起來,還有的同學跳了起來。

番茄醬爲什麼會“火山噴發”呢?因爲在實驗室番茄醬相當於地殼裏的“岩漿”,土豆泥是地殼,在高溫的時候,岩漿不斷上升的過程中,遇到薄弱的地殼就會噴出地面,形成火山。

這次的實驗真是有趣啊!大自然真是奧妙無窮啊!

五年級實驗作文 篇4

小實驗——製作飲料

你們知道超市裏賣的飲料是怎麼做出來的嗎?有人說:“水果榨的唄!”我就會告訴他,自己家纔是用水果榨的,超市賣的很多是用食品添加劑兌出來的,不信你看飲料瓶上的配料欄裏很多的食品添加劑,比如果粒橙,果汁含量也就10%

下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎麼兌出來的。

我們第一個做蘋果味飲料,先拿一根試管,加半管水,再加一點點檸檬黃和亮藍兌出蘋果汁的顏色,哇,和芬達蘋果味汽水完全一樣啊!下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇,再加入蘋果味香精,我以爲就大功告成了,可是化學老師告訴我,要喝起來口感更好還要加入酸味劑,我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨鬆劑了。現在你知道飲料是怎麼做出來了吧!

雖然這個飲料沒有毒,但是一點營養都沒有你會喝嗎?

後來我還根據示範製作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料,還製作了草莓牛奶。我覺得我都成爲飲料大師了!我以後要少喝外面賣的飲料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!