【實用】小學生五年級作文400字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學生五年級作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生五年級作文400字 篇1

我曾經看過奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，於是我就問奶奶要了一些菜種，拿着小鐵鍬來到花盆前先鬆了鬆土，然後學着奶奶的樣子，一行一行地順着撒下菜種。

我知道種子愛喝水，跟爸爸愛喝茶一樣，於是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過了兩天還沒見種子發芽，我急得扒開泥土看，種子爛了。爸爸告訴我，種子是被淹死的。

我再也不管種子長成什麼樣了，聽之任之，讓它自個兒發芽，太陽公公把土曬得硬梆梆的，可還是沒有發芽，我趕緊又扒開土，種子一點動靜都沒有，爸爸這時又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中爲好。

我腦子裏想着奶奶的動作，又用奶奶的實戰經驗，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全曬得乾乾的，把泥土挖成一道道的渠再撒下種子，天氣乾的時候注意給青菜補水，讓泥土不溼也不幹，享受到充足的陽光，這時用手能把泥土捏成團，奶奶說，這是最佳狀態。

一天，兩天，啊!種子終於發芽了，小芽鑽出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛着清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來爸爸、奶奶共同分享我的快樂。

通過這件事我明白了農民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來有着深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。並且我也明白一個道理：做任何事都要持之以恆，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會有收穫。

小學生五年級作文400字 篇2

幸福是什麼？幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌；幸福是和家人團聚在一起；幸福是同學之間深厚的友誼。這些都是幸福。但我的幸福卻格外與衆不同：我認爲當小孩是很幸福的。爲什麼這樣說呢？請聽我慢慢道來。

首先，當小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸媽媽愛着，爺爺奶奶寵着。想幹什麼就幹什麼，不想幹什麼就不幹什麼，一切都符合你的意願。要是不開心了，還能向父母撒嬌，弄得全家人都圍着你轉。

其次，你可以和小夥伴們盡情地瘋玩，不論是翻花繩、跳格子還是打彈珠，甚至一不小心打破了玻璃，大人們也只會說：“小孩子嘛，玩玩，沒關係！”纔不會批評你哩！

還有還有哦，小孩子不用做飯，可以吃到爸爸媽媽爲你準備的美味佳餚；不用賺錢，可以得到許多精美的禮物。

當然，最重要的是，小孩子還能到學校去讀書。清晨，我們隨着琅琅的讀書聲，步入知識的殿堂；課間，我們和小夥伴一起快樂的嬉戲；夜晚，我們打開書本，盡情地在書海里漫遊。難道你不覺得幸福嗎？

這就是當小孩子的特權……

幸福的童年就像一顆顆糖葫蘆，酸酸甜甜，我真的感到非常幸福，更要珍惜這寶貴的幸福時光，抓住每一分每一秒。

你說呢？你的幸福又是什麼呢？

小學生五年級作文400字 篇3

高爾基說：書籍是人類進步的階梯。

說到讀書，有的同學會搖頭：讀書苦啊！是的`，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。

我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我捨不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不捨地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索脫口而出：書，書，我只要書！在我的房間裏，擺放着兩隻大書櫃，那裏面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裏，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啓迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

我愛讀書，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

書是萬花筒，書是大觀園，書裏的生活五彩繽紛，書裏的世界色彩斑斕。來

吧！同學們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！