【實用】小學三年級作文400字3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的小小學三年級作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

小小學三年級作文400字 篇1

每當我走進美麗的校園裏,都能夠聞到各種淡雅的花香，這裏的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。

站在校門前，一眼能看到一個花壇。花壇有三層，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開着雪白的花。第二層長着許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護着我們美麗的校園。

在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立着一塊大石頭，石頭上刻着“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學校的校訓。在大石頭的'東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘爲底下的小草遮風擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳，她們正在河邊梳着辮子呢。花圃裏還開着許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等。花圃滿地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。

走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環繞着許多紫藤。三吳橋上等距擺着許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。

走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。

再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩遊戲的地方。

啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我愛我們的校園!

小小學三年級作文400字 篇2

我們學校有一個魚池，在教學樓旁邊。雖然佔地面積不是很大，但也是我們學校的一道風景線

魚池後面有一座壯觀的假山，假山上長着許多綠油油的滕曼，還有一條瀑布。魚池裏有漂亮的金魚、有精工細雕的石頭魚、還有茂密的海草。

從遠處看假山像一個巨人，假山上長着的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那條長長的瀑布飛落到水池裏，濺起一朵朵漂亮的水花。讓我想起了古詩《望廬山瀑布》裏的一句詩“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”

魚池裏的水可清啦清的可以看見底了，魚池裏的水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚像是在比美一樣，又像是在比賽一樣，時刻準備着。魚池裏面的魚兒在水裏游來游去，嘴裏吐出一圈圈美麗的泡泡。下課後同學們紛紛跑向魚池，將課間餐帶來給魚兒們喂。魚兒們見到美味的食物一窩蜂似的遊了過來爭搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡覺去了。海草彷彿在說：“你們吃飽了喝足就到我們這個避風港來避風，我們真的成了你們的保護傘了”魚兒們好像也在說：“謝謝你們，你們是我們最好的朋友。”

越來越多的同學聚集在這裏，裏三層外三層的把這裏擠的水泄不通，我也忍不住參加到了這個隊伍裏。不一會兒上課鈴響了我們依依不捨的離開了魚池，魚池又恢復了往日的平靜。

小小學三年級作文400字 篇3

進了交大校園，道路兩旁整齊地排列着一顆顆高大的梧桐樹，他們像我的好夥伴，陪我度過了美好的時光。

梧桐樹的主幹粗壯，幾個同學手拉着手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會感到吃驚，有五六層樓那麼高呢！樹皮摸起來很粗糙，這邊凸一塊兒，那邊凹一塊兒，看起來很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。他們的歲數可大了。聽爺爺說，它們已有幾十年了！它們的枝幹是分叉長的，彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一顆顆枝葉茂盛，好像撐起了一頂頂綠色的帳篷，給校園增添了勃勃生機。

春天，梧桐樹的葉子露出了新綠，一層層的葉子就像一把綠絨大傘，給我們遮風擋雨，雨點就不會落到我們的身上，我們能像平常一樣，在樹下快樂地玩耍，學生們的歡笑聲迴盪在校園裏，彷彿是對梧桐樹的感謝。

夏天，刺眼的陽光當頭照，茂密的枝葉爲我們遮擋陽光，這些梧桐樹彷彿變成了天然的空調。那絲絲的涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服。

秋天，樹上長滿了黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞着落下來，樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上一樣。這時，我們把它積在一起，成了上好的肥料。

冬天，大雪紛紛飄揚，到處都是銀白色，雪花落到樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹不畏嚴寒地站在那裏好像告訴我們：要勇敢，不怕困難。

梧桐樹，你曾經自己淋着，給我們擋雨；你曾經自己曬着，給我們遮陽；你給了我們多少快樂，多少啓迪。

我愛梧桐樹，同時也呼籲人們要保護我們人類的朋友——樹木。