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【精選】五年級風景作文7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的五年級風景作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級風景作文7篇

五年級風景作文 篇1

啊!半月灣的風景真美呀!

半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合爲一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”

浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打着礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,遊客從四面八方趕來度假,就像現在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這裏燒烤呢!

到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼着小曲,划着小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這裏休憩。孩子們燃放着焰火,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄着,飄着……

無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。

五年級風景作文 篇2

談到美麗的風景,那莫過於家鄉秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果實飽滿的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高處俯視玉米地,像一條金黃色的毯子,上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃,好像在說:“你快摘了我吧!”

果實飽滿的豆子,一個個都挺着將軍一般的大肚子,雖然豆杆子上的葉子黃了,可是杆卻直直的立在那裏,不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土裏的花生,花生的葉子和一大部分的杆都在上面,而花生的果實卻是在泥土裏的,所以從上面看花生地是一條綠色的毯,而毯子上面並沒有繡着果實,要是想吃花生可不要誤以爲花生沒有結果子噢!棉花地裏,棉花長熟了就會變大,然後變成一團團的棉花,從遠處遙望就好像天上的白雲從天空中落了下來,風一吹棉花就輕輕擺動,好像白雲要飛上天空了一樣!

天下的美景數不勝數,但在我心中最美不過家鄉的田野,我愛家鄉的田野,她是我心中一處最美麗的風景。

五年級風景作文 篇3

不知道從什麼時候開始在煙臺的十字路口,繁華街道上,你都會看見一羣熟悉的身影,他們就是志願者。

志願者身穿藍色T恤,手拿小黃旗,在道路邊上維持秩序。有一次,我好奇地問媽媽:爲什麼我以前沒見過他們啊?媽媽回答道:煙臺正在評選第三屆文明城市,這些志願者是幫助警察維持交通秩序的。我留心觀察,發現這些志願者有年長的、有年輕的、有男的、也有女的,他們個個精神飽滿,神采奕奕,在自己的崗位上盡職盡責。

他們會經常告訴行人要走人行道,騎自行車的和騎電動車的不要逆行。可有一些人以爲自己逆行了,就可以混過去,沒想到志願者的眼睛像老鷹一樣敏銳,立刻發現並制止他們,讓他們按照正確的方向行進。

有一天,天氣非常炎熱,我看見一位年紀很大的老奶奶,她頭髮花白,也在做志願者,她一邊維持秩序,一邊擦臉上的汗珠,突然,一個年輕人騎車闖紅燈,差點被車撞着,老奶奶臉氣得紅紅的,走到那位年輕人的面前,低聲指責,年輕人一聲也不敢吭,我在心裏暗暗地責怪他,怎麼可以闖紅燈呢?!

在志願者的辛勤勞動下,煙臺的交通秩序更上了一層樓,沒人闖紅燈,沒人逆行,人人遵守交通規則,在我們大家的眼裏,志願者成了煙臺最美的風景。

五年級風景作文 篇4

早上起牀,我看見天氣很好,天空藍藍的,飄着幾朵白雲,風微微的吹過來,陽光很溫柔,我跟丫丫姐姐說,今天這麼好的天氣,我們到什麼地方去玩呢?姐姐說,我把我的同學邀到一起去磨山遊玩吧。

磨山坐落在武漢東湖邊,是一個風景秀麗的旅遊區。我們一夥先到磨山腳下的東湖,租了一條踩船,我、姐姐和她的同學一共五人上了船。我負責掌舵,姐姐們踩船。我們的船像個醉漢東搖西晃地向寬廣的湖中間游去。突然,一艘船向我們的船橫了過來,差一點跟我們的船親上了,兩船上的人都嚇得怪叫。就在這千鈞一髮的時候,我慌忙地把船舵使勁地搬了一下,擺脫了那艘船。大家慮驚了一場,心情慢慢地平靜下來了。小船載着我們的歌聲笑聲,向城洞劃去。城洞很長很長,裏面光線很暗,這是許多小朋友都喜歡玩地方。城洞內有很多小船,你擠着我,我撞着你,小朋友像打仗一樣盡情地叫着鬧着。

劃完船,我們去爬磨山。有許多通向山頂的小路,路上的人密密麻麻,叔叔阿姨爺爺奶奶們,還有很多小朋友們,他們笑着說着高高興興地向山上走。山上有許許多多的樹木、花草,它們把這山裝扮五顏六色,絢麗多彩。我們你追我趕地向山頂路奔去。山的最上面有一座直聳雲天的塔,非常雄偉。我們沿着臺階向高塔登去,塔下面有人在那裏表演節目,有唱歌的,有跳舞的,演奏樂器的,他們的精彩表演吸引了很多的觀衆,贏得了陣陣掌聲。

傍晚,太陽慢慢地向後山歸去,好像跟我們說,時間不早了,再見吧,我們戀戀不捨地離開了磨山。

五年級風景作文 篇5

有人喜歡天上的繁星,皎潔的月光,費盡心機地把它們畫下來,用美麗的語言去讚美它們。然而我卻喜歡淡淡的霞。

記得一天放學,我揹着沉重的書包走着,這時一道橘紅的霞光,像一把嵌着彩珠的寶劍,從西邊斜斜的射下來。我擡頭,仰望天際,忽然被籠罩在絢麗的景色之中。那霞變幻着色彩,非常美麗。那霞,淺紅的像竹桃花,火紅的像石榴花,鮮紅的像鬱金香,深紅的像玫瑰花。太陽在西沉,我放慢了腳步,最後乾脆站立不動了,仰望天際。這萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩的羽翼,載着由和諧悅耳的歌聲、喇叭聲、風聲、聊天聲組成的城市交響曲在清新、溫馨的微風中騰飛。金色的霞光,猶如一隻神奇的巨手徐徐拉開了柔軟的霧帷,只留下了淡淡的橘紅。

霞不僅色彩美,而且還千變萬化呢!

一會兒,好像從天邊奔來一匹駿馬,在廣闊的草原上飛奔;一會兒,好像辛勤的老牛,在農田裏耕地;一會兒,變成了飛馳的'馬車,在天際飛奔,霞漸漸地退掉了原先豔麗的顏色,只剩下淡淡的餘光。

霞光正散去,而它卻做出了一個偉大而無私的決定,那就是把餘暉灑遍人間。這時的霞光變溫柔了,這時的霞光是最無私的。這時世間的萬世萬物都沐浴在這無私、偉大的橙紅的顏色之中。這時,我忽的明白了:美麗是短暫的。

我多麼喜歡這美麗的風景霞。

五年級風景作文 篇6

大自然是美妙的,旭日升東,晚霞落日,小橋流水。其中,我最喜歡的便是那秋天的樹葉。

我漫步於棲霞山中,傾聽着鳥兒歡快的鳴叫,樹葉沙沙的歌唱。我無意間擡頭一看,一棵高大的松樹佇立在我的面前。仰頭望去,哪幾十片翠綠欲滴的釘葉連在一起,把松樹裝點得就像一位大將軍,不畏嚴寒,蒼勁挺拔。

忽然,遠處的一直蝴蝶從樹上以優美的姿勢飛落下來,像一位天生的舞蹈家,翩翩起舞。湊近一看原來是銀杏樹的孩子--銀杏葉。它原本翠綠的葉面已經泛黃,像一隻黃燦燦的蝴蝶一般,我不由得發出感嘆:秋天來了!

咦,那一片片的樹葉是什麼?走過去一看,哦,原來這些都是楓葉!它的外形猶如一個小手掌,而在手的周圍測長滿了鋸齒。在陽光下,這楓葉火紅火紅的,彷彿一旦被扎破葉子中的血就會流出來一樣。雖然這楓葉包含了各種層次的紅,但是秋姑娘卻將他調配的異常和諧,這是任何一位畫家都難以做到的事。這美麗的風景令我心曠神怡,讓我聯想的了唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛風林晚,霜葉紅於二月花。

腳下踏着一層鬆軟的樹葉,我心情十分愉悅,落紅是無情物,化作春泥更護花。是啊,希望這些樹葉能夠給他們的母親輸送更多的營養,讓他們的母親明年能夠生長得更加茁壯,茂盛。

五年級風景作文 篇7

在我的家鄉——興義,有一處美不勝收的風景——萬峯湖。

萬峯湖位於興義市下午屯方向,萬峯湖煙波浩淼,湖光瀲灩。

我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的撫仙湖,卻從沒看見過萬峯湖這樣的水。萬峯湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;萬峯湖的水清啊,清得可以看見湖中的魚蝦在游來游去;萬峯湖的水真乾淨呀,一點兒垃圾也沒有;船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船,在慢慢前進,岸,在漸漸後移。

我攀登過峯巒雄偉的泰山,遊覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過萬峯湖這一帶的山。萬峯湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像烏龜,像蝸牛,奇峯羅列,形態萬千。萬峯湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。

這樣的山圍繞着這樣的水,這樣的水映倒着這樣的水,小船盪漾在江上,像是走進了連綿不斷的畫卷。啊,萬峯湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。