【熱門】五年級的作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

“啊！”

又一隻可惡的螳螂死在我的爪牙之下了。我們蜘蛛一族經過幾億年進化，成爲了一種無處不在的動物。我和那些待在網上守株待兔的同類不一樣，它們整天一動不動，我則勤勤懇懇地爲自己的生活而忙碌。

也許你還不認識我，我的學名叫白額高腳蛛。因爲頭頂有一圈黃白色“髮卡”外加大長腿，所以得了這麼一個稱呼。我屬於“徘徊性蜘蛛”，把腿展開足有一個光盤大。不過，莫怕哦！我十分膽小而且毒性很弱，對人無害。

什麼？你說我現在活得很幸福？那我不得不告訴你，我可是有過一段痛苦的回憶。

在我剛蛻下第一層皮時，我和我的媽媽、兄弟姐妹住在一起（呃，爲了我們的健康，媽媽必須有足夠的營養，因此我偉大的父親光榮殉職了。可是有一天，我安寧幸福的生活一下子被打破了。

那天，只感覺一陣高空直下的氣流，一本巨大的書被握在一名男子手中，朝我們一家劈頭蓋臉地打下來！我們嚇壞了，趕快四散逃開。我憑自己光一般的移動速度和扁平的身體，鑽進雜貨堆中僥倖逃過一劫。而我的媽媽和夥伴們卻再也沒有回來……從此我就成了孤兒。每每想到這件傷心的往事，就對人類恨之入骨！

聽着遠方的嘈雜聲，一羣工人中的一個對一名老闆說：“先生，您看這房子怎樣？”唉。看來我居住的別墅又將遭殃了。殘忍的人類你們何時纔會懂得：多行不義必自斃啊！

五年級的作文 篇2

在我記憶的大海里，發生過許多有趣的事情，有些快樂和悲傷我逐漸淡忘。但我每當想起一個人時，我都會對她肅然起敬，她就是我們班上的劉芳同學。在她身上，我看到了一朵正在盛開的誠實之花。

十歲的劉芳個子跟我一般高，瘦瘦的，留着一頭烏黑的長髮，她喜歡體育活動，每次在操場上跑步時，那飄起的長髮可美了！

有一天中午，我和劉芳在操場上踢足球，我們正踢得起勁時，突然，“呯！”的一聲，玻璃從我們教室的窗戶上掉了下來，劉芳先是站在那兒發呆，緊接着蹲在地上“哇哇”大哭起來，“怎麼辦怎麼辦呀！爸爸媽媽知道了一定會罵我的”，劉芳哭得很傷心，我焦急地走過去安慰了劉芳，然後又走到窗戶邊查看，發現打碎了兩塊玻璃。劉芳得知這一情況時，突然，她的哭聲更大，“碎了兩塊，那得賠多少錢呀？”看到她這副傷心的模樣，我環顧四周，發現周圍沒有人，這時，我大腦裏閃過一念頭後就悄悄對她說：“劉芳，反正沒人看到，要不我替你保守祕密，這樣你就用不着賠了，爸爸媽媽也不會罵你的。”劉芳聽後，先是一愣，然後帶着哭腔質問：“這樣能行嗎？”很快她停止了哭聲，似乎默認了我的建議。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴一陣響過，我坐在教室裏裝着沒事一樣跟同學們一起唱歌，而劉芳則像個沒睡醒的樣子，無精打采地唱着。“那兩塊玻璃呢，是誰打碎了？”教室裏頓時變得鴉雀無聲，同學們朝着老師手指的方向看了看後，都不由自主地搖頭示意不知道，稍膽大的同學便轉身掃視四周，你看着我，我看着你，似乎想幫老師察覺出誰是“兇手”。“既然沒人承認，那就是被風吹掉摔碎的。”聽到老師這樣的說詞，我暗自慶幸劉芳很幸運，總算躲過了三劫：即不會被老師批評，也不會挨爸爸媽媽的吼罵，更不要賠償。“老師，我錯了，是我打碎的。”話音剛落，我簡直不敢相信自己的耳朵，頓時，我發現全班同學都扭頭觀看劉芳，還有幾位調皮的男同學乾脆站起來轉身看她，或許在大家心裏都不敢相信：一個學習成績較差，且膽小又不愛說話的人，會在這樣嚴肅、緊張的場合上承認自己的過錯。最後老師三言兩語作了一番教育後，教室又恢復了往常上課的那種氣氛。

在放學的路上，我快步走近劉芳的跟前問：“你回到家就不怕爸爸媽媽責罵嗎？”“肯定怕的！但我更爲了心裏踏實。”聽了她的話，讓我感想很深，是她那誠實的本質深深的感染了我……

五年級的作文 篇3

我有一個漂亮的小書櫃，在書櫃家族裏，也算一個美男子了吧。

還記得他來到我家時，還是我七歲的生日那天，他被當做禮物送給了我，我用我那好奇的眼光仔細的打量他：噢，他可真夠英俊，四四方方的在這站着，很規矩；身上穿着黃色的禮服；上下各分爲一層，上面則分爲三格，密密麻麻放滿了書和小飾品，要問我的知識從哪裏來，那我肯定會回答，是從小書櫃裏來；下面又分爲左右兩格，左邊放本子、資料等一些不需要的東西，右邊則放滿了許多空文件夾和許多新文具等不少東西，可供我以後使用。

許多時候，我做完作業，小書櫃就會在我身後細聲說道：“小主人，來讀一本書吧，這可以豐富你的課外知識。”於是我就會轉過身去，從他身上取下一本書，津津有味的讀起來。

有一次，小書櫃還救了我呢！說來可笑呀。那天，我正準備走出臥室時，忽然，腳下一滑，便以迅雷不及掩耳之勢的速度向下跌去，就在這時，我毫無意識的抓住小書櫃的把手，才避免了這場災難，看來我還得感謝小書櫃嘞！

還有些時候，我喜歡倚着小書櫃看書，那可真是舒服，真是太棒了！

我真喜歡我的小書櫃！

五年級的作文 篇4

去年，我在樓下種下了南瓜籽。天天都給它澆水。媽媽說我的魂都給勾引去了。

一天一天過去了，瓜籽在我的精心培育下發了芽，破土而出，我可興奮了，更加呵護它了。

南瓜苗沐浴着溫暖的陽光，顯得格外嫩綠，格外可愛。3毫米粗的莖上長着小細毛，向上張開的兩片深綠色的葉子在昆蟲眼裏是一柄大傘。看着我的成果，心裏高興萬分。南瓜苗在我的精心照顧下，越長越大了，葉子變得像一片大大的蒲扇，掩蓋着泥土，莖葉從原來的圓形變成了六角形。

過了幾個星期，我忽然發現了幾片大的瓜葉中間，藏着一朵纖細的黃色的小花苞，我想：這一定是南瓜花囉！我喜出望外，對它更是加倍保護，每天澆水，除蟲……

可是有一天，花兒忽然不見了，我嚇了一跳，再定睛一看，原來又小又可愛的橙色的小南瓜代替了花的位置。在葉子中間的小南瓜十分顯眼，我天天盼望着它長成又大又甜的南瓜。

終於，南瓜長大了，我摘了一個………

這魅力十足的南瓜怎能不讓我着迷？

五年級的作文 篇5

這一天，太陽公公散發着溫暖的光輝，小鳥在枝頭歡快地歌唱，我走在回家的路上，跟着大樹爺爺一起開心地手舞足蹈，這一天，星期二，我被表揚了，這感覺可真好。

當你看到這個題目時，肯定有許多問題想問吧，別急別急，請聽我慢慢道來。

這一天——星期二的午休，是張老師看班，所以，我也是一個令人緊張的午休，爲何？因爲這是本週第一次將輪流日記的分數公告全班的日子，而我作爲我們四人小組的代表，心裏可謂是十五個吊桶打水——七上八下呀！既怕我寫的不好被同學說，又怕寫的太好了，被老師說我找了外援，哎，真是讓人焦灼啊！

“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒。”隨着不慌不忙的腳步聲，張老師走進了我們的教室，接着，又不疾不徐地說道：“現在開始公佈輪流日記的分數。”我們心中的弦立刻被繃的緊緊的，畢竟誰都希望第一次評比時能拿到高分不是嘛！

“繁星點點，這一次是藏一凡出馬，86分；碩果累累，是沈子翟出馬，93分，此處應有掌聲。”

我越聽越絕望，越聽越沒勁，其他組的分數可真高，我肯定比不上他們的，漸漸地，隨着老師不疾不徐的.節奏，我的心也平緩多了，終於到我們小組了。“風雲再起，吳雨宸出馬，85分！”當報出這個高分時，我猛地一擡頭，用着不可思議的眼神看着張老師，她朝我笑了笑，又說：“我知道吳雨宸平時可能不能一下子得這麼多的分，可在這篇作文中我看見了她努力的身影，所以給她打了85分也是理所就當，而這也是她最真實的，中間也寫照出了她的曲折，鼓掌！”當時我心裏別提有多得意了，心中暗喜，卻又不斷告誡自己，要謙虛，要謙虛，這樣才能在下次斷續得高分！於是，我使勁壓制住想要偷偷上翹的嘴角，裝出一副淡然的樣子，接受點點用眼神傳遞過來的表揚。

下課了，我叫住張李璇和點點，與她們一起分享着我的快樂，與她們一起蹦跳，一起奔跑。

星期二，我被表揚了，這種感覺真好！

五年級的作文 篇6

我叫郭佳薇。今年9歲了。我留着一頭烏黑髮亮的秀髮，粗粗的頭髮梳起來就像馬尾一樣。

同學們見了我，都說我的頭髮是染下的。水汪汪的大眼睛好像兩顆大鑽石。我的一口潔白的牙齒，紅潤的小嘴能唱出動人的歌聲呢！還有我的眼睛是往裏卷的雙眼皮，大家說一說，這是不是很有趣呀？我有一個塌鼻樑，而爸爸、媽媽卻是高鼻樑。

她，高高的鼻樑上掛着一副充滿學問的眼鏡，一張愛嘮叨的嘴巴，一對會說話的眼睛，她就是我的媽媽。

媽媽最愛做的事是做奧數，每當她看到一道奧數題時，都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少，但有時候，媽媽的嘮叨總是對我有益處。

記得我6歲那年，有一次，媽媽要去擡水，我糾纏着媽媽，因爲我也想去，媽媽說：“假如你鬧出麻煩來，我可就不管了”一路上，媽媽認真擡水，我就跟在後面玩耍，突然，前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤，我的膝蓋被石頭碰出了血，我清清楚楚地看見我的血流了出來，我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了，等媽媽一轉身，我的褲子都被血浸成了紅色，媽媽嚇了一大跳，連忙揹我到水池邊，用水撲我的傷口，再揹我到一家小診所裏擦了點藥，又貼上了創可貼，在回家的路上，媽媽就開始嘮叨起來了，說什麼“我叫你不要來啊！”“你偏要來啊！”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了，我細細地聽着，誰叫我偏要來呢！

我愛媽媽，我愛會嘮叨的媽媽！

我的媽媽，是一個非常善良的人。他中等的個子，長着一頭烏黑髮亮的頭髮。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻樑。

媽媽可疼我了！記得我五歲那年發燒，在住院的十多天裏，媽媽總是幫我打飯，餵我喝水。晚上經常坐起來給我翻身。她還經常扶摸着我的頭，關心地說：“你是一個堅強的孩子，你一定要挺住。”她還給我講故事，讓我分散精力，減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。

我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來爲我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

媽媽不但勤勞而且很關心我的學習。他經常幫我檢查作業，有錯的時候很耐心地講給我提聽。

媽媽每一天都在爲我們的事而操勞。

母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是隻知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風，吹拂你的心。

五年級的作文 篇7

相信每逢過年的時候，小孩子們都會很開心，因爲可以穿漂亮的新衣服，可以吃很多好吃的東西，可以放鞭炮……但是最讓我們興奮的是，可以得到親戚們給的壓歲錢。我也不例外，今年我收到了兩千六百元壓歲錢。雖說是“大豐收”了，但是令我十分苦惱的是∶這些壓歲錢我該怎樣利用呢？

這時，我的腦海中浮現了很多想法∶去買很多很多好吃的？不行，這樣太浪費了！去買自己喜歡的玩意兒？不行，還是太浪費了！那要怎麼樣才能非常好地支配呢？忽然，我大叫了一聲：“哦，我知道了，可以分成十三份，一份二百元，這樣就可以更合理利用起來！”於是，我與理財的故事就拉開了序幕。

我思考了很久，才制定好了一套較爲完美的理財計劃。我的計劃是這樣的：一份買課外讀物，因爲放了那麼久的寒假，不用上學讀書，知識難免會忘了一些，所以要及時補充一下知識；一份等開學交校服、書本、練習冊、課外書的費用，爲爸爸媽媽可以省下一些錢；一份買新書包和手提袋，這樣書本太多就可以放一些在手提袋裏，書包就不會太重了；一份買開學時要用的筆記本、練習書、圓珠筆、等學習用品，我就不用向爸爸媽媽伸手要錢了。

算了一下，已經花了4份了，我還要拿出兩份，去買一些可愛的小玩意，裝飾一下我的房間；再拿兩份給爸爸媽媽買生日禮物和生日蛋糕，報答一下爸爸媽媽對我無微不至的照顧。剩餘五份我決定先放在櫃子，等到要用的時候再拿出來用。“不錯，就這麼決定了。”從此我慢慢踏上了自己學習理財的小道呢！

經過這一次的理財計劃，我明白了：爸爸媽媽賺錢也是很不容易，所以我們不能過於浪費使用錢，要合理安排。還要從小學會理財，養成珍惜錢財，即使是一分錢也要好好珍惜的好習慣。