當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級優秀作文7篇

【推薦】五年級優秀作文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.63W 次

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級優秀作文7篇

五年級優秀作文 篇1

女兒很關心天氣預報。每天,都在固定的時段打開電視,看一看近期的天氣狀況。

哈哈,要下雪了,要下雪了!終於,女兒在電視裏聽到“長沙,明天小到中雪……”她興奮得跳起來直拍手。

要下雪了,你不怕冷嗎?我笑着撫摸着她的頭說。

冷算什麼!下雪就好。女兒堅定而又期待地說。

哇,下雪了,真的下雪了。一大早,女兒看到窗外斑駁的雪也興奮得跳起來。

簡單地吃了早餐,她就戴着手套,穿上靴子,帶着爸爸出了門。

小區裏玩雪的孩子很多,她很快就和大家打成一片,一起打雪仗,堆雪人。

其實,這次的雪一點也不大,地上的積雪很少,想要堆個大雪人是很困難的。可女兒和她的小夥伴們一點也不失望,他們一起動手,從車頂上,從灌木叢上收集一團又一團的雪,積在一起,堆了一個小雪人。

我要堆一個妖精雪人!女兒動手,把小小的雪人,打扮成漂亮的小妖精:橙色的眼睛,黑色的眉毛,還有橙色的嘴巴……五官十分清晰精緻。

無論在什麼情況,孩子們總能找到讓自己快樂的方式。

玩累了,身子也暖和了,該回家了。在樓梯上,女兒手上還棒着一團雪。

媽媽,你吃過雪嗎?這雪能吃嗎?

我小時候吃過,但這雪不能吃,不乾淨哦。

爲什麼你小時候的雪能吃?現在的雪又不能吃呢?

媽媽小時候生活在農村,那裏的空氣很乾淨,水也很乾淨,所以雪是乾淨的。現在的環境被污染了,雪也變髒了,就不能吃了。我費了好大勁才解釋清楚。

唉!我真想阿嗚一口把這團雪給吞下去!

以後,帶你去老家找雪吃吧!我這樣許諾。但我心裏卻有些不安,在老家,在農村,還有乾淨的雪嗎?

雪是什麼味道的呢?女兒不甘心,又開始問了。

涼涼的,沒什麼特別的味道。我回憶着小時吃雪的味道。

像夏天時,我們吃的老冰棒,只是沒那麼甜。這時,爸爸插話了。

哦,以後,我一定要嘗一嘗雪的味道。

不管怎樣,一場雪給我和孩子都帶來了快樂。

五年級優秀作文 篇2

小學的事情差不多已盡數忘卻,但那位將我引入文學殿堂、書籍世界的人讓我至今都難以忘懷。一想到她,那句口頭禪便浮現在眼前:書籍是一把用來打開寶庫的鑰匙。

幼小時我就酷愛看書。《格林童話》、《安徒生童話》總是行不離手。暢遊書中,怡然自得,而書中的故事更是讓我浮想連篇:徜徉在冰雪的王國中,體驗小女孩的孤苦伶仃;漫步在熱鬧的大街上,嘲笑國王的愚蠢與昏庸;馳騁在漫漫的大海中,感受美人魚的思念與盼望;穿梭在奇幻的故事中,體會白雪公主的善良、小矮人的熱心,王后的可惡這一個個生動有趣的故事都讓我流連忘返,樂此不疲。

小學時,一腔熱血的我又一頭扎入《三國演義》中。美髯公的仗義、忠厚使我震動;張飛的豪放、霸氣使我敬畏;子云的英勇無畏讓我感嘆,還有劉備的敬賢之情,諸葛亮的通天謀策,曹操的老奸巨猾,周瑜的嫉賢妒能,姜維的忠厚爲國,劉禪的樂不思蜀每個人物都給我留下了不可磨滅的印象,更讓我體會了金戈鐵馬中的明爭暗鬥,兒女情長。

上初中了,詩歌集成了我的主打:一杯酒,一盞燈,一個人,一把劍,舞出了對自身的希望,舞出了對烽火的思念。鐵馬冰河,夜瀾入夢,陸游的心願,戍守輪臺。這,又何不是千千萬萬古代壯士的心願呢?“贏,都變作了土;輸,都變作了土”對戰爭的最高評價,也不過如此吧!詩歌的魅力,都濃縮在這短短的幾行字中,不得不讓我心曠神怡,不能自拔。

書籍,人類不可或缺的精神食糧,讓人類受益匪淺。而我,就會拿着這把書籍的鑰匙,來打開更多的智慧寶庫,獲得更多的知識!

五年級優秀作文 篇3

怎麼瞧瞧,你負荷太大了,走出去喝一杯,我想跟你聊聊。”父親輕拍着我的肩。說實話,走入初中後,我就很少跟父親好好地坐下來說說心裏話。父親是個軍人,作爲一船之長的他,眼中多少有些軍人的嚴肅,拘謹,“好啊!”我放下筆,披上一件外套就出了門。午後的夕陽是最美的,坐在落地窗前,父女倆用沉默複合了咖啡館中的寧靜,“先生,你想來些什麼”“來壺菊花茶吧!”菊花香隨着陣陣熱氣泛了出來,我用雙手捧着杯子來掩飾緊張:“這幾次單元考你的成績不是很理想。”“是。”接下來的就是長長的寂靜。我聽着suede的《dogmanstar》,看着杯中的菊花茶翻轉讓我想起了兒時的一件小事:記得七八年前的冬天,我跟媽媽到父親的船上慰問,那幾天,我就住在船上,船上的生活真是太好玩了。下完大雪後的第三天,早上我匆匆地跑去找父親,在船與船連接的踏板上,我被表面覆着冰雹的踏板滑倒了,當即,我就頭重腳輕得摔到了防護網上,一隻腳還掉在了外面,我當時恐懼極了。本能的求生慾望使我泛着淚,奮力地想爬出來,正當我把一隻腳拔出來後,我看到遠遠向這邊走來的父親,我大聲地呼救,父親聽見了緩緩地向我走來,“爸,快拉我上來。”我的眼淚決堤了。“自己上來。”說完就走了,我當時看着父親遠去的背影下意識的一個念頭就是:父親不愛我了。長期的分離使我和父親產生了距離,既然如此,我擦乾了眼淚,順着網格,一格一格往上爬,麻繩很粗糙,我能感到它刺痛着我的手,我緊緊抓住,奮力地重新爬上船晚上,我早早地就鑽進了被窩,母親來叫我放煙火,我疲憊地說:“媽,我累了。”“那你注意休息!”母親說完就離開了,我輾轉難耐,迴旋耳邊的總是那句話,“自己上來。“多麼的冷酷無情,正當我悲傷時,門開了,父親走了進來,一身挺拔的軍裝透出無盡的威嚴,我轉身逃避,“起來!”我直起身子“我想,你還要爲早上的事耿耿於懷嘛!”我不點頭,也不搖頭,用沉默來代替一切,父親繼續道:“我也不想爲自己辯解什麼,我只想告訴你求人不如求己。”好一句“求人不如求己”事隔八年,這句話仍牢牢銘記在我的心中。有人說:父愛是深沉的,那這並不代表沒有父愛,父愛依舊存在。走出咖啡館,街上的路燈亮了,長長的影子倒映着我們,雖然彼此沉默,但愛已建起了橋樑,溫暖的親情就在此傳送。在一個風雨交加的夜晚,天空中,我只聽得那雨水滴滴答答的下着。早已是躺在牀上,在此之前,爸爸陪我在醫院剛剛掛了一瓶吊針。可是我還是睡不着,感覺渾身的不舒服。我看見一直在旁邊陪着我的爸爸,一臉的睏意,睡意惺忪的樣子,真捨不得把他從夢裏驚醒。但是後來,我發現他在摸着我的額頭的時候,發現情況有了一些轉變。我看見黑暗裏爸爸的`影子,有些高大,隨後我枕頭邊上的檯燈被打開了。我發現我越來越昏沉,身子越來越虛弱。他明顯能感覺的出我的痛苦,我只是吱吱嗚嗚的在做答應,但潛意識裏,還是沒有太多的清醒意識,不是燈光太強烈,真的是我病的不輕。他用自己的手摸過我的額頭,又把被子拉開了一些,給我喝了半杯開水,之後從儲藏櫃裏拿出了一支體溫計。含在嘴裏,我怕它像冰一樣化了,總是不停的抿着嘴巴,我的眼睛已不能爭太大。一分鐘,兩分鐘,整整過去了五分鐘,好像這簡短的五分鐘像是在考驗我們爺倆。39。8,檯燈下,父親很是詫異的樣子,這是個可怕的數據。爸爸把熟睡中的奶奶叫醒了,他督促奶奶去拿“退燒藥”,我只是覺得他們兩的影子在我的眼前晃來晃去。雖然灌下了幾勺子的藥,但是見不着什麼特效,我還是感覺有些暈厥。藥液不顧的喝了,爸爸幫我套了一件厚厚的外套,就揹着我下了樓,在電梯裏,爸爸一直在叫着我的名字。“元元,要堅強些,爸爸馬上就帶你去醫院。”我把頭靠在爸爸的肩膀上,我在內心和病魔做着鬥爭。共頁,

五年級優秀作文 篇4

輕輕的,靜靜地,微風吹進楓樹林。樹枝開始跳舞,楓葉開始喧鬧,大家開始談論着自己的夢。

輕輕的,靜靜的,一片楓葉飄落,微風接到啦她,並帶着她飄向遠方,楓葉離開拉自己的故鄉!

輕輕的,靜靜的,楓葉在風的帶領下,向世界各地飛去,她跨過高山,大海,以及深不見底的峽谷。

輕輕的,靜靜的,楓葉在天空中飛舞,孩子們在地上觀看,都說天上有歌會跳舞的太陽,楓葉高興地跳的更歡啦。

輕輕的,靜靜的,楓葉在天空跳累啦,她想停下來休息,她跳得太高啦,已經慢不下來啦,她無法控制自己。

輕輕的,靜靜的,楓葉回想起以前,她想回到故鄉去,回到兄弟姐妹身邊去,她太想故鄉啦,她太累啦。

輕輕的,靜靜的,楓葉慢慢地流淚啦,風雨雷電被感動啦,她已經動不了啦。

輕輕的,靜靜的,微風吹進楓樹林,楓葉依舊那樣喧鬧,樹林依舊那樣熱鬧。

輕輕的,靜靜的,風慢慢的把它放於地上,她露出啦微笑,流下拉淚,她睡了,永遠的睡了,她太累啦。淚從葉柄滑落於地上,竟然是紅色的。

五年級優秀作文 篇5

我真喜歡小鸚鵡“青蘋果”

“青蘋果”是我生日的時候姑媽送給我的禮物。

“青蘋果”是什麼?你們都想知道吧?“青蘋果”是一隻渾身長滿綠毛的小鸚鵡。他有一雙大而有力的翅膀,一隻小巧靈活的嘴巴,還有兩個明亮有圓溜溜的小眼睛。這便是可愛的小“青蘋果”。

“青蘋果”可聰明啦!只要在籠子裏放一點水,他就會自己洗澡。可是,有時也挺傷腦筋的。因爲,小“青蘋果”只要一貪玩,就會打開籠子飛出去。還好陽臺的窗子鎖得嚴嚴實實的,否則小“青蘋果”早就逃走了呢!爲了對抗小“青蘋果”,我們特地在籠子上加了兩個大鎖。小“青蘋果”生氣了,每當我們給他餵食時,他就啄我們一下,作爲報復!

我真喜歡小鸚鵡。

五年級優秀作文 篇6

20xx年的最後一天,我校舉行首屆別開生面的跳繩比賽。這次比賽可謂聲勢浩大。寒風呼呼地刮,但情緒高漲的我們絲毫未感覺到寒意,反而有些熱血沸騰。

這次跳繩比賽,我們五年級可稱得上是主角,我們接受了光榮而艱鉅的任務——數數。學校的鈴聲終於打響,我們一個個莊嚴地走向了九個龐大賽場,拿到號碼牌後,我們站在了指定的位置,等待着。

這時,已有一年級的小朋友在一旁練習,他們挽起袖子,緊握着跳繩,一副躍躍欲試的模樣,他們摩拳擦掌,個個胸有成竹,等待着哨聲吹響。

爲了烘托比賽氣氛和節日的喜慶,學校還特意掛上了大紅燈籠,掛上了橫幅“迎新年,勤鍛鍊,峨眉一小首屆跳繩比賽。”

下午兩點鐘,李校長宣佈了一年級小朋友入場後,比賽就拉開了帷幕。

你看,一年級小朋友生龍活虎、精神抖擻。終於,離比賽還有一分鐘,一年級的小朋友們停止了練習。“噓——”哨聲響起。我負責的小妹妹活躍的跳了起來。只見她手裏的繩子像彩環似的飛舞起來,繩子打在地上不時發出“啪、啪”的聲音,她飛快地跳躍着,腳步輕快敏捷,像小雞啄米似的,不停地踏着地面。我從餘光裏瞟到其他的一年級小朋友,他們有的跳得輕如燕飛;有的力不從心;有的出師不利,繩老要絆住腳;還有的活像一隻機靈調皮的小猴子;有的跳得非常輕鬆。我負責的小妹妹最後跳了令人嘖嘖讚歎的127下。我都忍不住連連叫好,拍手稱讚。

接踵而來的是二年級、四年級、三年級、六年級的精彩比賽。

終於,我們盼望的,等待的五年級比賽終於到來,我信心十足的等待着比賽開始,只見我的其他同學精神振奮、英姿颯爽。個個滿懷信心,比賽快開始了,我的心怦怦直跳害怕爲班級丟臉。我屏住呼吸,全神戒備。比賽開始,我並和雙腿,兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個腳尖有彈性地一起一落,頓時跳繩在我的眼前成了密不透風的繩網,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。前面的30秒,我進行的很順利,可到了後面,我就失誤頻頻,最後跳了一個不理想的成績,我垂頭喪氣,因爲我拉了班級的後腿。

接下來,就是比賽的焦點——老師的比賽。我們早已在老師比賽場地了。

終於,我們班主任廖老師上場了,我們五三班同學的吶喊助威聲此起彼伏。我們不顧裁判的阻攔,一個勁的往前衝。比賽開始,廖老師的速度可真快呀!地上捲起陣陣塵土,繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。同學們在議論廖老師一定能當上冠軍。我把注意力轉向了楊東老師的身上,他的速度更快,是廖老師的好幾倍。繩子不停的從他的腳底一閃而過,他的腳幾乎是懸浮在空中一樣,我只能看清一道弧形的白線。李校長宣佈比賽結束。廖老師跳了135個,而楊東老師跳了一個令人不敢相信的數字:375個。我們歡呼雀躍!

最後,我們班沒有拿到名次,我們帶着遺憾離開了比賽場地。

別開生面的跳繩比賽順利結束了,同學們的歡呼聲組成了一道歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

五年級優秀作文 篇7

一年一度的“12.8”小吃節又地來臨了。小吃節是家鄉——沙縣傳統的節日。比較有名的小吃有:餛燉、拌麪、板鴨等,在全國各地都有“沙縣小吃”。每年的12月8日小吃節這一天就象過年一樣,各地的朋友都聚到沙縣,品嚐這裏的小吃,十分熱鬧。

今天是小吃節的第二天,在美麗的金沙園展示來自全國各種各樣的小吃。傍晚,我和爸爸就來到了這裏,走在平坦的路上,看見許多行人都往一個方向走去,那就是金沙園小吃一條街。大概都準備去那裏品嚐小吃的吧!

我和爸爸連忙也往金沙園趕去,到了小吃一條街,只見那已經人山人還,攤位上是來自全國各地具有代表意義的各種特色小吃,每個人都穿着代表自己民族的服裝,推銷着自己民族的特色小吃,有的還唱着歌呢!我一看,有我最喜歡的羊肉串、鐵板魷魚和手扒雞等,我開心地和爸爸吃了起來。吃完後,我們原路返回,路上,我發現有一個地攤圍了好多人,我好奇地也擠了過去,一看,原來是賣小金魚和小烏龜的,我早就想養烏龜了,我就請求爸爸給我買一隻,沒想到爸爸爽快地答應了,看着我的小烏龜在盒子裏爬來爬去,我開心極了。

這次小吃節過的真有意思,不僅品嚐了美味的小吃,還“騙”來了一隻小烏龜!