五年級我的小夥伴作文600字

　導語：每個人都有自己的小夥伴，你的小夥長得什麼樣的呢，他或她這個人是個什麼樣的人……而下面是小編整合的關於我的小夥伴的作文，希望大家喜歡!

　篇一：

金鳳是我的鄰居，也是我的幼兒園同學。她是圓臉，黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴脣。長長的頭髮，梳着一個馬尾辮。她很愛笑，她的笑容能使人莫名其妙的跟着笑，最重要的是，他還有一顆善良、樂於助人的心。

那天是星期二，學校放學，爸爸接我回家後，對我說：“今天我很忙，媽媽要七點纔回來。家裏已經煮好飯、菜，吃完了就好好學習啊!”我連忙點頭，心想：真是太好啦!終於能自己一個人在家啦!爸爸拍了拍我肩膀，又說：“要注意安全!”我又點了點頭後就直往家裏跑，到了門口，我正想拿出鑰匙，但卻發現鑰匙不見了，急急忙忙翻開書包找，還是不見，我自言自語：“不是吧!鑰匙放在家了!怎麼辦!算了，在樓下等媽媽吧。”到了一樓，我坐在門口的石墩上，默默的等着媽媽回來。這時，金鳳回來啦，他看見我坐在石墩上，一動不動，便問我：“藝雅，你怎麼在這啊?你不回家嗎?”我嘆了一口氣，說：“我忘帶鑰匙了，我爸爸去加班了，媽媽還沒下班，所以我想在這裏坐着等媽媽回來。”金鳳看着我，微笑地對我說：“那你不介意的話，就去我家等吧，反正這幾天只有我和我的婆婆在家，再說，你一個人在這裏等也不安全!走吧!”我連忙道謝：“謝謝你啊!金鳳!”到了她家後，她提醒我：“現在我們可以一起寫作業了，你有什麼不懂就問我吧!我有什麼不懂，我就問你!”我笑着點點頭。轉眼之間，已經有七點多了，我還渾然不知，直到金鳳接了個電話後，對我說：“藝雅，你媽媽已經回家了。”我才發現現在已經超過七點了。我收拾好準備回家時，我很激動地對金鳳說了聲：“謝謝!”金鳳仍然微笑的對我說：“不用謝啦!這是我應該做的!”說完，我就回家了……到家後，媽媽用擔心的語氣對我說：“哎呀!要不是我打電話給金鳳，你這孩子可就忘了回家啦!不過，我很慶幸你有個這麼好的朋友，你可要好好向她學習啊!”我永遠都忘不了，她的幫助，她的笑臉……

每當我見到金鳳時，都有種說不出的感謝，正是因爲她，才讓我真正感受到了朋友的重要性!

　篇二：

一個人的一生當中，也許會有許多朋友，但在衆多的朋友當中能數得上知心朋友的卻很少，有時甚至都找不到，可我卻有一位最好最好的朋友。

她長得很漂亮，也很精神，一對迷人眼睛，小小的嘴巴，長長的頭髮，再加上彎彎的眉毛，真是越看越覺得舒心，她很愛笑，相互交談中，她總是微笑面對而且在微笑中，臉上還會顯出兩個小酒窩來。她很愛勞動，她的身上我幾乎找不到什麼缺點。

現在的我是值日生了，每天都要掃地，不管我幫哪一組掃地，他不管有多忙，都會幫我一起掃的，如果看見一片樹葉，我走國去掃，她就會主動地說：“讓我來掃吧。”不管是下午還是早晨，她都是一如既往地幫助我掃，如果今天是我值日，她就會找那些和我一起值日的值日生。

還記得有一次寫作文，我忘記了。她也忘記了，早晨，我和她來到學校時，她說：“我們的作文沒有寫，快寫吧。”我的作文沒用一會兒就寫齊了，但她寫了好多，用了許多的時間，我說：“快，交吧，快交吧。”她說：“寫作文就要認真，只有認真才能寫好作文。”我當時覺得她說得特別有道理，只好和她一起交了。

她就是這樣一位既勤勞又認真的學生。

她就是我的好朋友——張夢愛。

篇三：

我的小夥伴年齡和我差不多。他長得很帥，又高又瘦，皮膚黝黑黝黑的。雖然他和我只有一面之交，但是給我留下了深刻的印象，因爲他和我一樣都愛玩賽車。

去年春天，媽媽想讓我放鬆放鬆，決定帶我到南泉公園玩。於是爸爸約了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友帶着一個小男孩，我和他就這樣認識了。

一路上我們有說有笑，竟不約而同地說起了賽車。他對車非常瞭解，好像什麼車他都知道。只一會兒，就來到了風景如畫的南泉公園。我們下了車，沿着石板鋪成的小路向前走，一邊走一邊欣賞風景。這裏聞聞那裏摸摸，東瞧瞧西看看。突然，小夥伴大聲叫起來：“那裏有賽車!那裏有賽車!”順着小夥伴手指的方向看過去，果然有好多賽車停在壩子上。我也高興地叫起來：“可以玩賽車啦!可以玩賽車啦!”於是，我倆都急匆匆的找自己的爸爸要了錢，興奮不已的衝向賽車場。

我們一人要了一架車就開始玩起來。我和小夥伴的開車技術都很好，既不會撞到別人的車，也不會撞到圍欄。我雙手緊緊的握住方向盤，左腳踩剎車，右腳踩油門，兩眼看着前方自由自在的開着。小夥伴提議：“咱們來比賽，看誰開得快?”我爽快地答應了。比賽開始了。只見小夥伴緊握方向盤，右腳一踩油門，“嗖”的一聲響，小夥伴的車子已像離弦的箭一樣衝出了起跑線。我也不甘示弱，緊踩油門窮追不捨。到拐彎處，小夥伴的身子微微向右側一倒，輕巧地越過了。我不得不佩服小夥伴過人的膽識和純熟的技術。

時間過得真快，只一會兒功夫就已是下午六點多了，爸爸來催了我們好幾次，我們都不願離開。最後賽車場要關門了，我們才依依不捨地離開了南泉公園。

這就是他，一個和我一樣愛玩賽車的小夥伴。

　篇四：

愛書如命

“書，如一雙簡單而又平凡的眼。但是，他教會了我怎樣做人!”這是他在筆記本後面寫的一句心裏路程。他有許多書，經常與別人交換看。他算個“小博士”了吧，“學富五車”“博覽羣書”了吧。有一次，我想他交換了一本書。放學路上，數在我不經意的時候，偷偷從我手中溜走了，當我發覺時，心急火燎，四處尋找。當找到書時，封面上都留下了深深的腳印。我有痛苦有悔恨，明天怎麼向錦煌交代呀?第二天，我懷着愧疚的心情把書給他，他看着被踩過的書，像刀絞一般的疼痛，對我怒視着。我悄悄的低下了頭。他那時想對我發泄一番，但他還是更心疼他的書，馬上做了一個書皮把它裝上了……

小饞貓

每個人都有缺點，如果沒有缺點就沒有戰勝自己的方法了，所以他也有缺點。他的一次到我家玩的時候，讓我記憶猶新。他來我家的時候，我剛準備東西招待他，他倒是不客氣，對我說：“吃!吃!我不客氣的!”說時遲，那時快，桌上的零食都被他一掃而空。我算是見到了“高手”!我心裏微微顫了一下，心裏暗暗得意：嘿，要不是我聰明，我的“財產”早就被他給吃光了!當我想到這裏的時候，錦煌打開了冰箱，把我的最後“家產”——果凍吃個精光了!他吃飽了，也舒服了。他可是爽快，我算是“破產”了。嗚嗚!這錦煌的嘴真饞啊!

我的這位朋友，是不是很有趣啊?真是“舍無足赤，人無完人啊。”

篇五：

小晨是我的好朋友，她嬌小的個子，紅撲撲的臉蛋上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，看起來很文靜，但恰恰相反，她平時很愛說話，而且還愛多管“閒事”呢!

那天放學後，我和小晨來到後花園學習，不經意看到了一個人在一棵樹下鬼鬼祟祟的，我們走近一看，原來是我們班的小“霸”王小杰啊!他手裏夾着一根菸，從嘴裏吐出一圈又一圈地煙霧，小晨看他的煙癮這麼大，可生氣了，她連忙走過去，看來啊，這小晨又要多管閒事咯!我拉住她的手，對她說：“小晨，別管這些事了，走吧，我們去別的地方學習!”小晨依然對我不理不睬，她把我的手甩開，一本正經地對小杰說：“小小年紀，你怎麼可以吸菸呢?還不趕快把煙給熄了!”

“把煙熄了?哼，你算老幾啊?我憑什麼要聽你的?”小杰傲慢地對小晨說。

“吸菸有害健康，難道你不明白嗎?再說，你這樣做也違反了學校紀律啊!”

“這是老子的事，你管不着，也不用你管!滾開!”說完就把小晨給推開了。

“好!你敬酒不吃吃罰酒，那我就讓班主任來管管你!”小晨再也忍不住了，生氣地對他喝道

“小晨，你瘋了!走吧!!”我拉着小晨的衣服準備走，可她卻冷冷地丟給我一句“我不走!”聽完，我無奈的搖搖頭，但還是留在小晨身邊了。

“如果讓班主任知道了，我一定饒不了你!”小杰明顯心虛了，把手裏的煙扔掉，可嘴上仍不示弱。

小杰走後，我對小晨說：“難道你不怕他嗎?”“有什麼好怕的，身爲班幹部，看到這樣的情形就應該阻止!”我聽了，臉火辣辣的，因爲我也是個班幹部。

從那次起，小晨，在我心中就樹立了一個高大的形象!我要向她學習!

篇六：

你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長着一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻樑，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子裏裝滿了學問。他呀，就是我的小夥伴——潘越，人稱“小學者”。

潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次，一隻“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯着它看。它小心翼翼地爬着，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現的。我百思不得其解：一隻微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術?我帶着這個疑問向潘越請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。

聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢

篇七：

每個人都有知心的小夥伴，我也不例外，與我情比金堅的就要數張紅和李月了。

張紅與我認識兩年多，我們是無話不談的好夥伴。她的穿着十分樸素，皮膚很黝黑，臉頰紅得像熟透的大番茄，臉上時常掛着無憂無慮的笑容。記得有一次，我和張紅段考都出乎意料的考砸了，我於是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快，臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑，便問：“張紅，這次考得那麼糟糕，你還笑得出來?”

“這次考得差不要氣餒，下次再加倍努力，爭取在期末考試中取的好成績。難過也沒用啊，開心點吧!”

因爲受到張紅的影響，原本性格內向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我，她是個農村孩子，所以她必須努力學習，將來做個對社會有幫助的人。每到張紅做值日時，她總是早早拿起掃把跑向清潔區，她盡心盡力的打掃，一會兒鏟垃圾;一會把垃圾倒掉;一會兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個忙碌、累得滿頭大汗的女孩，那準是張紅了。

接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長的不算漂亮，但是她的口才可是出類拔萃的。一次，李月參加了學校舉行“開卷是否有益”的辯論賽，競爭十分激烈，對方傲慢地說：

“開卷有益，書本蘊藏着那麼多的知識，是我們智力發展必需的營養品。對我們的課外拓展和寫作修養都有很大的幫助，你怎麼能說開卷未必有益呢?”

“開卷未必有益，我們是離不開書籍，可是現在市場上涌現了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說，這些書不僅對我們的身心發展有害、耽誤學習，還會使我們誤入歧途。況且，知識不一定從書本上獲得，還有很多途徑，如：收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼裏啪啦的，理由充分、一語道破，說的對方啞口無言。我很喜歡粘着她，因爲她心裏總是有那麼多稀奇古怪的新鮮事，我就不會感到寂寞無聊。

這就是我的小夥伴，你們一定很喜歡她們吧!真希望我們能友誼長存!

篇八：

從上幼兒園之前那麼小的時候開始，我就有一個如影隨形的小夥伴，他叫小昊霖。

昊霖長着一張象鬧鐘一樣圓圓的臉，笑起來兩個眼睛眯成了一條縫。他長得有些胖，跑起來的樣子，象肉墩墩的小企鵝似的，一搖一擺的可愛極了!

昊霖聰明，還有些頑皮。有一次，我們一起去郊外遊玩。我和他在陽光普照的田野裏奔跑、嬉戲……忽然，昊霖發現了一隻鴨子在田埂上梳理羽毛，只見他踮起腳尖，躡手躡腳地，悄無聲息地慢慢靠近那鴨子，然後輕輕地拾起一塊小石頭，一扔。

嘎……嘎……

鴨子沒有被扔的到，卻被驚嚇得魂飛魄散，連跑帶飛地撲向了水裏。昊霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫着，還轉身用力地向我揮手，燦爛地開懷大笑，那高興勁兒簡直無語言表。

昊霖雖然有些頑皮，但絲毫影響不到他認真的學習態度，勤奮的學習習慣。

曾經有一次，我去找他玩。他媽媽開門後，我知道了他在學習，就悄悄地來到了他的書房，看見他正專心致志地演算、寫畫。於是，我輕輕地往他身旁湊上去一看，怔住了：一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的複習資料……，他友好地示意我先自己玩一會兒，就不理我了。我也不好意思打斷他學習，就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視，又和他媽媽聊天，時間過了好久，他還在唰唰寫着，兩個多小時後他終於出來了。“呀!航航，對不起，我都忘了你來找我玩了。”我看到他，略有些疲憊。再看他的手上，捏着兩張寫得滿滿的八頁試卷。天啊!他學習起來真認真啊!竟然一口氣做了兩張卷子，還絲毫沒動彈。最終，他的勤奮讓他如願以償，考上了理想的初中。

這就是我形影不離的好夥伴——昊霖，儘管他也頑皮，但他孜孜以求的學習風格依然是我學習的榜樣。