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我的小夥伴600字小學五年級優秀作文

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的小夥伴600字小學五年級優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文1

我們每個人都在慢慢地成長,但是在成長的路上,我們總是會有幾個與你風雨同舟,同甘共苦,共同進退的幾個好朋友,那我就來說一下我的一個好朋友,他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎麼介紹他的吧。

葉宇帆矮矮的,個子不高,但他足球技術高超,有一雙炯炯有神的雙眼,看起來十分精神,他穿着一件黃色的足球服,腳上穿着一雙足球鞋,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,但他非常和善,我們班級裏許多人都喜歡和他做朋友。

有一次,我們在體育課上踢球,我瞄準球猛的一踢,可一腳沒踢在球上,而是我踢歪了,踢在了葉宇帆腳上,我心想:他一定非常痛吧。我也不是故意的,呆會兒去向他說一聲對不起吧!可我看葉宇帆沒有走回教室,而是繼續,我沒有想到他這麼有毅力,忍着疼痛還在踢,我被他的毅力給震驚了,我頓時變得十分內疚,最後便還是沒能對他說出“對不起”這三個字,我覺得他在生我的氣,所以我最近幾天根本沒有跟他說話,怕他會怪罪於我,但我仔細想想,該面對的還是要面對,不管怎樣都無法逃避,那還不如趁早去面對,或許這樣子葉宇帆他是會原諒我的。所以我鼓起了勇氣對他說:“對不起,葉宇帆,那天我一不小心踢到了你,我感到十分內疚,我這麼遲纔來向你說對不起。”葉宇帆說:“沒事的。玩的時候,會有一點兒碰撞,是很正常的。其實你根本不用和我說對不起,我們還是朋友,對嗎?”我感動的說:“好!”

葉宇帆就是這樣一個人,心靈是多麼的純潔,別人不管犯了什麼小錯,他都會原諒別人的!

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文2

在我的童年中,有許許多多的小夥伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學——韓桐。

他有烏黑的頭髮,一個圓圓的,白裏透紅的小臉蛋,彷彿是一個掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個水晶球。

一張櫻桃似的小嘴,一天就能說出成千上萬句幽默的話語把同學們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛了。告訴你,他還是被同學們公認的幽默大王呢!

又一次,同學們在上藝術活動課,老師讓同學們上臺表演節目,同學們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽了說:“怎麼是我呢,不幹嘛,不幹嘛!”但在同學們的強烈要求下,他終於肯上臺表演了。他走上講臺,說到:“我爲大家表演的是:兩隻老虎。說罷,他便大聲的唱了起來:”兩隻老虎,兩隻老虎。”他一邊唱,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地搖晃,逗得同學們哈哈大笑。

還有一次,老師讓同學們上唱幾首歌,放鬆一下。幾個男同學大膽的舉起了手老師挨個的點上去但他們表演的並不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室後面去,拿了一把掃帚就往講臺上衝。只見,他將帚倒過來,一隻手拿着掃帚,另一隻手放在上面。大家見了都紛紛議論起來,猜他到底要幹嘛。韓桐見了這情形,清了清嗓子,大聲說道:“同學們,別鬧了,我要開唱了啊!”然後,他就大聲唱了起來:“大河向東流啊。"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學們見了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來。

……

韓桐幽默大王的稱號就是這樣得來的。韓桐就是這樣一個活潑開朗,幽默的人!

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文3

我有這樣一位小夥伴,她叫王若雲。她長着一雙亮晶晶的黑色大眼睛,充滿了生氣與活力,擡起來亮閃閃,低下去靜幽幽,宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛,但是那眼睛上架着一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般,圓圓小臉上有一種特有的質氣,紅紅的小嘴菱角分明,笑起來淡雅的、甜甜的,一頭直直的長髮輕鬆的垂落下來,構成了這麼一個她。

她的主持能力非常強。由於,每一次不管班裏或者學校有什麼文藝節目,老師總是讓她參加主持。有一次,咱們班組織開展暑假收穫展示會活動,老師選了她做主持人,並給了她串詞,在開展之前她非常用心的一邊又一遍的念着串詞,在開展時,她主持的非常成功,朗讀感情豐富面帶微笑,使得這個暑假收穫展示會活動的每個人都看得津津有味,對她的主持念念不忘

她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘,有的同學忙着預習功課;有的同學在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語灑遍校園。同班同學白潔正爲一道數學題發愁呢,只見他託着這下把沉思,絞盡腦汁也想不出來。這時,王若雲面帶笑容的輕聲問白潔:“你怎麼了?”白潔結結巴巴地說:“我有一道數學題不會,半天也想不出來那。”

只聽見王若雲關心的說:“沒關係,我來給你講吧。”說完,她就耐心的給白潔講起題來,還不停地在草稿紙上演算,直到白潔弄會了,她才轉身離去。班裏有些同學說她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她卻只報以微微一笑。

她還非常會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰,她都能跟着節奏揮灑自如,一會兒跳方步,一會兒跳庫克拉恰,優美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成爲一些同學的導師呢,她真厲害。

這就是我的小夥伴,一個主持能力強、愛幫助同學,、非常會跳拉丁舞的小夥伴—王若雲。在我成長的道路中,我和她結下了友誼的橋樑,她是我永遠的小夥伴,一個聰明可愛、多才多藝、全面發展的王若雲。

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文4

小鬥是一條鬥魚,因爲它體態小巧,又好鬥,所以取名爲小豆。

暑假,我和爸爸到超市買東西,我一眼就看中了這條鬥魚。它全身被鱗片緊緊裹住,像是穿了一身護甲,一雙眼睛好奇地打量四周,尾巴猶如火焰一般在身後靜靜燃燒。我立刻請求爸爸把它買下來,沒想到爸爸馬上同意了,我就這樣把它帶回了家。

我把魚缸放在陽臺的綠葉從中,小豆很高興,快樂地游來游去。該喂小豆吃東西了,我在水中投放了兩顆魚食,它立刻遊了上來,將魚食連同水一塊兒吞了下去。我往左邊放一顆魚食,它就往左邊遊;往右邊投一顆魚食,它就遊向右邊。不一會兒,小鬥就被我耍得團轉。它看着我一臉的笑,彷彿猜出了我的陰謀,潛下去在水底不開心地吐泡泡,不理我了。我還真怕他不理我,趕緊放了五顆魚食,見它從水底游上來,又開始吃食,我這才放心了。

魚也像人一樣,吃了也會拉。這才幾天時間,魚水就發臭了,下面鋪的石子上積着一層魚屎,看來得清理魚缸了。清理魚缸可不容易,得先做好準備:先把自來水積在一個臉盆裏,過一夜,使水中的粉末揮發。然後,把小鬥請出魚缸放入臉盆,再好好清洗魚缸。最後,把放了一夜的水灌進魚缸,再把小鬥請到魚缸裏,就大功告成了!雖然換水有點麻煩,但是爲了心愛的小鬥也值了!

小鬥還是排解憂愁的開心果。有一次,我考試沒考好被爸爸訓斥了一頓,心情鬱悶到極點,我抱着小鬥,默默地看着它,聰明的小鬥彷彿知道我心裏不痛快,就一會兒做潛水錶演;會兒舒展着絲綢般的尾巴歡快地舞蹈;一會兒吐出一串串泡泡;一會兒又躺在水底裝死,逗我開心呢?看得我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來,頓時,我的煩惱、傷心都被拋到九霄雲外了。

也許我不是個好的飼養員,有時餵食太多,讓小鬥撐着,有時兩天不喂,讓小鬥餓着,有時一忙兩週忘了換水,有時忘了把小鬥放到陽臺上曬曬太陽……可是,小鬥很堅強,與我一起度過了難忘的四個月。

小鬥,你是我永遠的朋友,我一定讓你過得快樂,過得幸福!

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文5

他長得很可愛。有一雙水汪汪的大眼睛。一個端莊可愛的鼻子,一雙讓人過目不忘的招風耳,一張和別人總有說不完話的快嘴。還是一個靈活的胖子呢!

他懂得禮讓。有一次,翱翔的媽媽帶我們出去玩,在坐公共汽車的時候,忽然上來一個老人,旁邊的人都像沒有看見似的,紋絲不動,似乎都不想讓座。這時只見只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來,喊了一聲:“爺爺坐我這。”頓時車廂裏熱鬧起來了,有的說這小孩兒真棒,有的說這小孩真有教養,還有的說這小孩兒這麼小就有愛心長大一定會很有出息……。他媽媽聽了這話,樂得合不攏嘴。

他很機靈。有一天晚上我和翱翔,還有黃珊珊一起玩矇眼抓人的遊戲。在玩遊戲的過程中,如果誰走的腳步聲太大的話,就會給矇住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿着鞋子輕手輕腳的走,生怕有一點兒響聲被發現被抓住。可是翱翔一不小心輕微的腳步聲幫了對方的忙,結果被抓住了。可是被抓後,他兩手一伸,身子左一擺右一摔,機靈地掙脫了。當然他就死活不承認自己被抓了,而且還一直很強硬地說:“沒有被抓,明明就是掙脫了的。”當然對方把這個機靈又嘴硬的對手沒有辦法,只有甘願認輸。

他很陽光。每當學習上取得了一點兒成績,他都會說:“老師,這是您教得好!”

說得老師心裏暖融融的。有時也常常說,語文老師好,數學老師好,英語老師也好,反正老師都好的,不像有的同學總說老師不好的。似乎他接觸過的每一個人都是他喜歡的,經歷過的每一件事都是開心的,總之他是一個非常陽光的小男孩。

這就是我好夥伴——翱翔。相信大家看了我的文章後,一定會喜歡他!

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文6

信任猶如陽光一般溫暖,春風一樣和煦。信任可以成爲力量的源泉,可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個人都被信任包圍着,都時刻感受着信任帶給我們的關愛和責任。正因爲有了別人對我們的信任,我們才能夠實現自己的社會價值,才使生活變的更有意義。

記得在我小時候,我有一個好朋友叫方智瑩,我們非常信任對方,猶如親姐妹一樣。她長着蘋果似的臉,一雙明亮的眼睛,櫻桃小嘴,喜歡扎着條“馬尾巴”。 在學習上,我有困難她就會好不猶豫的幫助我,學習成績考差了,她就在我身邊鼓勵我,讓我從跌倒中站起來。有一次我生日,方智瑩答應我陪我一起過生日的,我等呀等呀,等了好久方智瑩也沒來,8點了,媽媽說我要吃飯了,可我偏不吃,我說:“有可能是智瑩在路上堵車了,所以纔沒有趕過來呀。我還要等,今天等不來智瑩,我不吃飯,也不睡覺了!”媽媽拗不過我,只好依了我,時間一分一秒地過去了,智瑩還沒來,媽媽對我說:“彤彤,智瑩可能不來了,你就別等了,快點吃飯吧!”“不要!”我反駁道,突然,聽見一陣敲門聲,“一定是智瑩!”我一開門,果然是她,“智瑩!” 智瑩“!”我們分別坐到椅子上問起了智瑩,“智瑩你今天怎麼來這麼晚呀?”“今天堵車了,所以就來晚了!”“哦。”智瑩走後,我對媽媽說:“看吧,我就說智瑩一定會來的,去朋友是要信任的!”媽媽只好說:嗯,對對對對,我的小祖宗,現在可以睡覺了吧!”“當然!”

信任,可以讓一個人充滿陽光,信任,可以讓一個人不後悔,永遠信任!這真是一言之美,貴於千金

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文7

我這個人特別好客,心腸很好,所以在班特別受歡迎,當然心腸好,朋友也就多了,我有三個朋友,我分別給他們列了個級別:A、B、C朋友。

A朋友

A朋友是我的外甥——梓韜,他胖胖的,肚上一層層肉,足足三層,所以他的小肚子被我們稱爲“三層肉”,看他走路的樣子,小肚子上下搖,像抱着一個“游泳圈”,所以小肚子也被稱爲游泳圈可別看他胖,動作一樣利索。打起籃球可叫棒,在學校我們合作可是無敵哦。所以他是我體育上的好朋友。

B朋友

B朋友是我的大冤家、死對頭——志超。志超、志燦、志偉被稱爲“三兄弟”,到這你可能會問了,既然是兄弟了,爲什麼被稱爲死對頭呢?事情是這樣的,爲了排行,我與志超吵得叫一個熱鬧,爭得面紅耳赤,最後我成了小三,他成了老大,事後,我一直騷擾着他,我一要打破砂鍋——問個到底,我一問,他一閃,就這樣一問一閃,我與他鬧翻了天,見到面就“吵”,直到校門口。這樣他成了我生活中的好朋友。

c朋友

c朋友的外貌簡直像一隻貓頭鷹,跟加上黑眼圈,更像一隻實在的貓頭鷹了,就是他——郭明哲,因爲他的相貌加上他學習上的什麼問題都難不倒他,成了我們班的“萬事通”只要你一喊“萬事通”他就以風的速度一般衝了過來,什麼難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學習上的好朋友。

我的同學各種各樣,但他們同樣是我的朋友,我的親人。小學五年即將過去,可留在我腦海的同學們卻永遠抹不過去,他們似乎掉進了我回憶的流年。

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文8

他,留着一頭烏黑的短髮,高高的鼻樑下露出一張能說會道的小嘴,一雙濃眉大眼更是時常放射出智慧的光芒。他,就是廖洋。 如果要評一個“最佳書迷獎”,抱走桂冠的必是廖洋無疑。

這不,“叮——”上體育課的鈴聲響了,同學們歡呼着,一窩蜂擁出了教室,操場上頓時熱鬧了起來。“杜……杜哲寧!”劉強氣喘吁吁地跑了過來,“你看見廖洋沒有?”“廖洋?他沒在操場上嗎?”我驚異道。劉強輕輕搖了搖頭:“沒有。”忽然,他眼睛一亮,將手一指,“那個是不是廖洋?”我定睛一看,誰說不是呢?只見他雙腿交叉着靠在牆壁上,目不轉睛地盯着他手上那本厚厚的《滿江紅》,一臉的專注。“唉——”我不禁苦笑道,“真不愧是一個十足的‘書迷’”

說廖洋是“書迷”可以,但如果說他是個不熱愛集體的書呆子,那可真是冤枉他了。

記得又是一個陰涼的清晨,我蹦蹦跳跳地走在上學的路上。“好冷哪!”一陣秋風吹過,我一哆嗦,下意識地裹了裹外套,一擡腿跨進了校園的大門……“沙,沙——”一陣熟悉的聲音從教學樓傳來。我快步走上前去,只見廖洋正拿着掃帚在掃地呢。他微眯着雙眼,略略將背一弓,一把掃帚在他手中不停地揮舞着,生怕疏漏了一粒灰塵。

“杜哲寧,早上好哪!”“嗯,早上好。”我嚥了口口水,不解道,“你上週剛掃完,這周不是該王明掃了麼?”“沒事兒,他家長嫌天太冷,不肯讓他掃,。我也不能眼睜睜地看着我們的樓道這樣髒下去哪!

沒事兒的。”他微微笑了笑,又拿起了掃帚,全神貫注地掃起來。

這就是廖洋,這就是博覽羣書的廖洋,這就是熱愛集體的廖洋!

我爲有這樣的夥伴而自豪!

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文9

昨天上學的時候,我遇到了王學璐。只見她左手拎着個袋子,右手拿着一盆花,肩上揹着書包彷彿有千斤重,這不就是個賣苦力的嘛!我心裏想到。這時,王學璐彷彿看到了救星一般,一邊“艱難”地朝我揮了揮手,一邊大聲喊道:“袁思懿,快,快過來幫我拿一下花!”王學璐爲了可以招手,把花和袋子放在另一隻手上,這手可倒黴啦,“無精打采”地垂了下來。那場景,慘不忍睹哪!

我急忙走上前,幫王學璐拿住了花。一切都很順利,可是到了二樓,因爲一個沒走穩,花盆沒掉,只是那花掉了下來,還撒了一身泥土。

花掉地了不要緊,可是卻引來了許多圍觀的同學他們圍着我和王學璐指指點點,卻沒有一個人來幫助我們。

我急了,連忙用手捅了王學璐一下,“快回教室拿掃帚!”王學璐急急忙忙跑去教室。我也不閒着,急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭說,“不行,我們還要用呢!”有的甚至都不搭理我。

這時,我原來的四(3)班同學姚昕羽走了過來,二話沒說就一起幫我掃泥土。這時王學璐把拿來的掃帚給我,我急忙和姚昕羽開始掃地,顧炎煦看見了也過來一起幫忙!

終於掃完了,我望着他們倆,彷彿有千言萬語要說,可是卻堵在了喉嚨裏。她們好像看穿了我的心思說道:“我們都是四(3)班的同學!”這一刻,沒有華麗的渲染,卻是最真誠的;沒有山盟海誓,卻是最令人感動的!“我們都是四(3)班的同學”,只有真正的朋友,纔會這樣說。

雖然我們被打散了,可我們四(3)班友誼還在!

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文10

我最有意思的夥伴當然是朱儁傑了,不知怎麼他總是很胖,每當他兩手託着兩腮思考時,臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過於是我的手了,他最愛一隻手捏住我手腕,另一隻手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不幹,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說:“玩兒嘛就一會!”說着還將一根手指的指尖放到嘴裏,然後裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了,還是看着他可憐的模樣起了同情心,我答應了他。他立刻來了個大擁抱,一邊跳一邊說:“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過了。玩的同時他還玩着我的手。過了幾分鐘,我煩了,說:“我作業多着呢!不玩了!”他卻拉着我手不放,我打了他一下說:“煩不煩呀!”然後掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。

過了幾天,我們大隊在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結束後我一看,“呀!本子不見了,今天做什麼作業可全寫在裏面呢!”回了家我努力回想老師佈置的作業,一個也想不起來。翻開電話本,只有朱儁傑的電話。我心說:我前些天那樣對他,他會說嗎?或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說:“朱儁傑嗎?今天作業是什麼,我寫作業的本子不見了。”他毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問了其他同學,果真如此。我這纔去與朱儁傑道謝。他說:“沒什麼。都是同學嘛!”過後,

我們又重歸與好了。

這就是朱儁傑,怎麼樣他可愛嗎?

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文11

我親密的小夥伴名叫貝貝,是鄰居家養的一隻小狗,因爲鄰居家人每天都早出晚歸,小狗就變成我家的了,也就自然成了我的好夥伴。

貝貝的毛是灰色的,如果仔細看,還能發現中間夾着一絲細微的黑色斑紋。它的兩隻耳朵耷拉在前方,一雙水靈靈的眼睛總是可憐巴巴地望着別人,還有那小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在那愛咬鞋子的小嘴上方,可愛極了。

每次我放學回家,都會看見貝貝趴在我家門口,正“津津有味”咬着鞋子,我大聲叫喚,它也對我不理不睬。我只好喊:“咕嚕,咕嚕,貝貝。”這招果然有效,貝貝聽到喊聲,馬上爬起來,在我身邊繞來繞去,仔細打量着我,可不要以爲貝貝不認識我了,實話告訴你吧,這只是貝貝想吸引你的注意力,然後趁你不注意的時候,去咬你的褲角,咬長了有時還會猛地爬到你的身上來,我趕緊開溜跑回家去。咦,貝貝呢?這時,我才發現貝貝不見了。我出來一看,原來貝貝把我的乒乓球銜走了,它翻了個身,四隻腳正捧着球在咬呢,我趁其不備,用腳把它嘴裏的乒乓球挑了出來,然後立即踩在腳下,貝貝發現了,立刻用爪子去抓我的腳,我偷偷地踮起腳後跟,把球給拿走了,可是貝貝還在抓,我樂得前仰後合。這時媽媽叫我去吃午飯,我吃過之後,趕緊給貝貝送去許多骨頭,小狗吃的津津有味。它心滿意足的樣子真讓我開心。

我很高興,自己結識了一個這麼淘氣、可愛的新夥伴,但是隨着小狗一天天在長大,我又不禁害怕起來,因爲現在有許多人爲了私利在毒殺動物,貝貝會不會哪一天成爲別人的盤中餐呢?但我相信,只要每個人都管好自己,動物就會永遠和我們和諧地生活在一起。

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文12

我是一個愛刁難別人,喜歡欺負弱小的人,可是,當他來的時候,一切都在無聲無息中發生了變化……

他,就是我們班新來的小夥伴葉坤,矮小的個子,烏黑髮亮的頭髮,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上還架着一副圓框眼鏡,看上去真像“哈利波特”。老師居然把這位“哈利波特”安排在我的旁邊,天哪,我們成了同桌,我們的故事就此開始……

上課了,數學老師在黑板前埋頭苦幹,我瞬間涌出了個“好主意”:葉同志呀葉同志,這裏可是我的地盤,一山不容二虎,不給你點教訓,以後怎麼臣服於我?到時候,我就這樣……這時,老師用手指着黑板上的一道題,說:“新來的同學,你來回答這個問題。”葉坤胸有成竹,一旁的我,表面上微微點頭,若有所悟,而下半身卻蠢蠢欲動,用腳一點一點地將他的椅子向後推,心裏偷笑着:萬事俱備,只欠東風!

就在葉坤坐下的那一刻,“砰砰”,他摔了個狗啃泥。同學們有的瞎起鬨“葉坤,你真笨!”,有的笑得直拍桌子……我邊笑邊諷刺道:“哎呦,我的葉同志,怎麼這麼不小心呀?呀,椅子長腿了嗎?”“張德睿!給我起立!”老師雙眼瞪得大大的,渾身充滿了殺氣,彷彿是一隻憤怒的公雞,“爲什麼惡作劇?”我心中忐忑不安:“完了,這下死定了!”“是……是我不小心的,不怪他。”葉坤小聲說道。這,這……我立刻收起自己吊兒郎當的模樣,望着摔倒在地的'葉坤,心中很不是滋味:我爲什麼要這樣做?要是我沒有那麼做……

從那以後,我再也沒有惡作劇了。從葉坤出現的那一刻起,我已經慢慢變成了另一個完美的我。

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文13

我的小夥伴她是一個有着如瀑布般的長頭髮;她有一雙炯炯有神的大眼睛;她有一個挺拔的鼻子;她那挺拔的鼻子下面是櫻桃小嘴;對了,她還有一雙大長腿;她的身高一米六左右。如果,你光看她的樣貌就以爲她是一個文靜的女孩,那你就大錯特錯了!不信?那你聽我慢慢給你道來……

有一次,我們班的同學都說我矮,都罵我小矮個。被她聽到了,她生氣的說:“你們敢罵姐的朋友?有種你們再說一遍!”有一個不怕死的人說:“咋的了?我就說小矮個,略略略!”她“笑眯眯”說:“好,咦,爲什麼我以前從來都沒有發現姐有一個以貌取人的壞毛病,直到遇到了你。姐發現你怎麼長的這麼像土豆,又土又逗。我們同樣吃的是學校的飯,爲什麼你能把臉皮吃的這麼厚?你罵姐的朋友是小矮個,那你們豈不是螞蟻?百度搜不到你,但搜狗絕對有你!人生不容易,何必和一條狗生氣?……”結果,因爲這件事,從今以後再也沒有人罵我小矮個了,因爲他們不想被罵的屁滾尿流。然後她對我說:“怡,你要學會保護自己,因爲我護的了你一時,護不了你一世!”

她除了護短,她在管理上也是很有“魅力”的。她是每個星期五的值日生,星期五我們班上沒有一個人說話,你想知道爲什麼嗎?我來告訴你……

因爲,在某一個星期五我們班的午自習很吵,然後她站起來敲了一下講臺“笑眯眯”的講:“姐可以笑着臉給你講什麼是道理。”下一秒,她惡狠狠的講:“也可以翻臉告訴你什麼叫規矩!”然後,我們班本來鬧哄哄的,她的話一講完,我們班立即安安靜靜的,各做各自的作業。

她就是我的小夥伴,一個既護短,又特別有“魅力”的女孩,你們想知道她叫什麼名字嗎?她就叫“亢曉悅”。

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文14

在我的小夥伴中,跟我最要好的就是趙耒寧。她有着一頭烏黑的短髮,圓圓的頭上有一個大大的眼睛和紅紅的臉蛋,身材高高大大的,顯得很苗條。她是一個溫柔、樂於助人、多才多藝的陽光少女。

當然你若是細看,她臉上就會出現很多小粒小粒的紅痘痘。她唱歌很好聽,她和我有着同樣的夢想——當一名優秀的歌唱家。

她是一個樂於助人的女孩。在浮山中小學時,那是一個陽光明媚的中午,我哼着歌走進食堂,正準備拿飯卡刷飯時,一看飯卡忘帶了,我急忙地說:“糟糕,糟糕。”趙耒寧跑過來說:“什麼是讓你覺得這麼糟糕。”我說飯卡忘帶了。”她拿出她的飯卡刷了三碗飯和三杯綠豆湯。這餐我請你吃。我說:“謝謝。”吃完飯後,準備回教室時她給我買了一瓶水。真不愧是我最好的小夥伴。

她是一個溫柔的女孩。我們都在午休時,她睡着了。一個小弟弟不小心碰了她一下,那個小弟弟一直站在她旁邊一動不動。她醒了之後對那個小弟弟說:“我沒事快去睡覺,否則下午午沒有精神上課。”那個小弟弟說:“姐姐你真的是太溫柔了。”然後回到了自己的班級。

她是一個多才多藝的女孩。音樂老師來到我們的教室說要挑選幾個優秀的合唱隊員,果然她就被音樂老師選中了。聽她唱的這幾句歌詞——香城泉都,青龍山旁,是我們成長的地方,樂知善學,則善而從,生命智慧,從這裏起航。這幾句唱的實在是太動聽了!她去參賽時的舞服是那麼的漂亮。最後榮獲了第一名。她開心的來向我報喜。我說:“這還不是因爲你們近一年的努力獲得的

她是我的小夥伴;也是我的榜樣;更是我心目中多才多藝的女孩。一個溫柔、樂於助人、多才多藝的女孩。我希望她一直跟我在同一個教室裏學習;一起遊戲;一起玩耍、一起歡樂。讓我開心起來;讓我冬天不再寒冷;讓我夏天不再炎熱;讓我秋天更加涼爽;讓我春天更加明媚。希望我們的友誼比天還高,比海還深。

我的小夥伴600字小學五年級優秀作文15

我有一個小夥伴,他的名字叫李力。他長得胖胖的,頭髮短短的,小眼睛,圓鼻頭。因爲同學們喜歡跳到比較高處的地方去玩,又比較喜歡撒謊騙人,而他卻個子十分矮小,又老實,所以同學們平時不怎麼跟他玩。可是我們倆是好朋友,每次下課都會討論一下問題,在桌子上下棋和看書。雖然他貌不驚人,平時很老實,不愛多說話,但他只要看見一些不良現象就會主動上前和他們作鬥爭,這一點使我非常敬佩他。

有一次,那是一個星期天的下午,我和李力約好在樓下玩打羽毛球,玩得正在興頭時,忽然聽見“嘩啦”一聲巨響,我和李力定睛一看,原來是一位中學生踢足球時把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上,玻璃都給打碎了。那位中學生十分慌張了,撿起足球就要跑。這時,只見李力跑上前去攔住他大聲地說:“你不能走!”那位中學生一看是個小女孩兒,就氣勢洶洶地說:“想找死啊!”我嚇得直拉李力的衣角。可李力卻毫不怕他,用手指着中學生大聲嚷道:“如果你現在跑走,我就大聲喊‘捉壞蛋’!”正在這時候,玻璃的主人來到樓下,中學生沒有辦法了,只得老老實實地向玻璃的主人承認了錯誤。那位大叔見他態度好,原諒了他,只批評他以後不要再這樣做就走了。

這件事對我教育很大,使我明白了這種敢與同不良現象鬥爭的精神值得我們去學習。