小學五年級作文彙總十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
科學樸素而美麗，純潔而崇高，科學精神是所有現代人必需的精神品格。
記得那一次，我在雜誌上看到了一篇關於一位科學家做實驗的。於是，我決定按照中的步驟做做實驗。
白糖能着火呢？我想：白糖是晶體，怎麼會着火呢？我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一個容器裏，拿來打火機，點了許久也沒點着。只是白糖表面被燒成了黑色，並未燃燒。
媽媽看我用打火機，以爲在玩火，就三步並作兩步趕來，告誡我說：“別玩火了，小心引起火災，快，拿灰把火給滅了。”
“可是……”我的話還沒說出口。
“沒有什麼可是的，快！”媽媽厲聲說道。
我只好把灰鋪在白糖上。可爲什麼白糖點不着火呢？這個問題仍然縈繞在我腦海中。不死心，我偷偷地拿起打火機又點一下，但不可思議的一幕發生了!
白糖竟然被引燃了，從白糖裏發出了“啪，啪，啪”的聲音，而且火點着了，那幽藍色的火焰格外漂亮。看着這一幕，我興奮地大叫起來：“白糖被我點燃了，白糖被我點燃了，
哈哈哈！”媽媽朝我這看，也微笑地點了點頭，說：“瞧，你高興的。”
我繼續看着“啪、啪、啪”響着的白糖，不會兒過去了，聲音沒了。上前一摸白糖，“哇，好燙啊！”我不禁叫了起來。現在的白糖變黑了。
我拿起雜誌，再一次認真地閱讀了起來。原來，最後一段說道：“要想讓白糖燃起來，就加點兒灰吧，不信試試看！”呵呵，瞧，我這個馬大哈，白糖竟然也被我歪打正着點
燃了……
生活中還有許多科學實驗，科學實驗是一件蠻好玩的一件事，所以說科學精神是所有現代人必須的精神品格。
老師的話：小作者能從一個小小實驗中體會到樂趣，明白科學其實離我們並不遙遠，讓我們多學習科學知識，對各方面進步都有幫助的。
小學五年級作文 篇2
我們爬上山去發現到處都是鬆軟的積雪，和堅硬的冰，我穿的是防滑鞋，所以我是扶着媽媽上山的。我們在上山的途中看見了一隻小松鼠，小松鼠見了我們就跑，爸爸還說：“小松鼠好像是在找食物。”我們越往上爬風景越美，不知不覺我們就來到了檢票口，我們檢完票，在檢票口玩了一會兒，玩什麼呢？玩拆遷，拆什麼？拆雪堆，那裏有無數個雪堆，我找了一個最難拆的雪堆開始拆呀拆，拆了半天，那個雪堆還是不倒，我火冒三丈，我不停的叫：“我要鏟子，我要鏟子﹍﹍”
到最後我放棄再拆雪堆，我只好開始玩雪。我拿了一個雪球然後瞄準我老爸，然後開炮，“砰”的一聲，我爸背後就都是雪，老爸被我惹怒了，就會使用他的中級絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個鬆雪球然後揉一揉，慢慢扔到我頭上，幸虧我有防護罩可以抵擋。我們繼續往上爬，爬着爬着時間就到了，我感覺從山底到二號停車場一秒鐘都沒到，時間流失的太快了。所以我們就準備下山，下山的時候我們因爲控制不了速度，會摔跤，所以要更加小心的下呀下，下呀下，就下到了停汽車的地方，我們開上車就開開心心的回家了。
小學五年級作文 篇3
書中自有色彩，書中自有快樂，書兒伴我成長。
——題記
童年：金黃色5歲時，父親引導我踏進了書香大門的第一步。依稀記得，當時父親微笑着將一本32開的小冊子遞給我，並語重心長的對我說：“你要愛惜它，把它當成朋友對待。”從此，我便與《唐詩三百首》結下了不解之緣。
有時，似懂非懂地看着裏面的插圖；有時，自豪的站在父親面前，熟練地背誦着新學的唐詩；有時，聚精會神地聽着父親講唐詩中的典故……童年的書世界，無拘無束，自豪感和求知慾都大大的得到了滿足，彷彿一隻小鳥快樂地穿梭在潔白的雲層中；夢幻中帶着甜蜜，就像金燦燦的鴨梨一樣，味美飄香。
現在：深藍色13歲時，我真正的邁進了書的殿堂。
隨着年齡的增長，漸漸地發現了書海的浩瀚。在古色古香的《紅樓夢》中，我結識了生性多愁善感的林黛玉，一首葬花詞讓我領略了中國文化的博大精深；在三分天下的《三國演義》中，我結識了神機妙算的諸葛亮，一場“草船借箭”讓我見識了智慧的奧妙；在魯迅先生的《狂人日記》中，我認清了晚清的腐敗，不禁氣憤添胸，也顧不得文明，咒罵慈禧等人。此外，我還熟讀了老舍先生的《駱駝祥子》，餘秋雨的散文集，魯迅先生的《朝花夕拾》等等。
我真正明白了“學無止境”這句話。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”中國文化，淵源流長，好似一望無際的大海，湛藍，望不到邊。激勵着我去追尋，探索其中的奧妙……
未來：濃紫色16歲以後的我，將會努力登上通向書的寶藏的更高一層階梯。廣讀書籍，豐富知識和閱歷，飽覽中華文化。
宇宙無限，知識無窮。“江山代有才人出，各領風騷數百年。”相信在不久的將來，我還會品嚐到各種美味爽口的知識菜餚，或許會成爲他們其中的一員，用自己的微薄之力爲祖國的文化錦上添花，將祖國文化這個大花園裝點得更加美麗芬芳，紫色中透着夢幻與想象。
在書的世界中，充滿各種各樣的色彩，它們好似帶有翅膀的音符，不同的時期，給予我不同的快樂，讓我健康成長。我願化作一片小舟，在書的海洋中，揚帆起航，駛向知識的彼岸，讓自己的夢想飛揚。
小學五年級作文 篇4
掌聲，許多人都會。但是，在路邊爲他人鼓掌的人數呢？
今天中午，我在湖南衛星電視觀看芒果獎，讚揚你這個節目，是關於：駕駛員爲學生停車。
但是，主人等了很長時間，那輛車到車上去了，幾乎沒有司機採取主動。學生們做了停止手勢，但那些司機似乎沒有看到像，直接過去，有幾次幾乎打人的人。
看到這裏，我的心起來了，擔心這些小學生來了。
最後，有一輛車，慢慢停下來，爲學生放棄了。看到年輕的司機害羞的接受獎勵的時刻，我忍不住鼓掌，這些小學生和主機的場景也很興奮，鼓掌的司機。
路邊的掌聲，應該告訴司機的世界，不要只看自己的方式，也要爲別人看，爲了人的需要，放出一條路。
小學五年級作文 篇5
春天來了，萬物復甦，天氣漸漸地變暖了，許多可愛的小動物也回來了！現在，就讓我們乘上“開往春天的列車”去欣賞春天的美景，去感受春天的溫馨吧。
春天的天氣溫暖祥和，小河已經解凍，那潺潺的流水聲清脆悅耳，好像在歌唱春天的美麗。小河兩邊的樹木都已生出了嫩芽，微風吹拂着千萬條剛剛展開還略帶黃色的樹枝。遠處的柳枝垂下了柔軟如絲的枝葉，在微風的吹拂下輕輕搖拽着，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。
路邊綠化帶中不知名的小樹已經開滿了一片片的花兒，有的花兒粉紅粉紅的，有的花兒鮮黃鮮黃的，十分耀眼，把城市的春天裝點得分外美麗！
這時，一羣燕子從南方遷徒飛來，雖然經過長途跋涉，但在空中飛舞的姿態依然矯健。她們烏黑光亮的羽毛，俊俏輕盈的翅膀，加上剪刀一般漂亮的尾巴，給晴朗的天空增加了一道亮麗的美景。燕子在飛翔時展開的那一對對有力的翅膀，分明是在給我們傳遞着春天的氣息。
在鄉村田野裏，農民正在準備着春耕，瞧他們那認真的勁兒，再加上現在雨水充足，我想：大地肯定不會讓人們的汗水白流，今年一定是一個豐收年。
啊，春天！你爲天空帶來了清新，你爲大地帶來了生機。城市因你而嫵媚，鄉村因你而妖嬈。我愛你，美麗的春天！
小學五年級作文 篇6
一股花香撲鼻而來，我一低頭看見了那盆茉莉花，潔白的花兒爭先恐後地開放着，微風吹來，花枝搖擺，我不禁想起了不久前我和弟弟合作種花的情景。
那天清晨，我正在屋裏寫作業，6歲的弟弟自己在樓下玩。這時門鈴響了，我打開門，只見弟弟滿頭大汗，叫到：“姐姐，我尋到寶貝了！”說着他張開握緊的小手，只見手心裏有一粒褐色的種子。哪裏是什麼寶貝！那是一粒花種子。於是我對弟弟說：“這是一粒花種，咱們可以把它種在花盆裏。”“太好了，我們現在就動手吧！”弟弟高興地拍手贊成。我們找出一個大花盆。可花盆裏一點土都沒有，到哪裏去弄土呢？我犯了愁。弟弟說話了：“樓下花池裏不是有很多土嗎？我們可以弄一些。”我眼前一亮，對呀，我怎麼沒想到呢！我抱起大花盆，弟弟拿着剷土的小鏟，一起走下樓。我們找到一塊肥沃的花土地，弟弟拿小鏟用力鏟鬆泥土，我就一捧一捧把土放到花盆裏，不一會，我們就把一個大花盆裝滿了。我擡頭看看弟弟，他滿手滿臉都是泥土，汗水在臉上流出一道道泥印，簡直成了一個小“泥猴”。“姐姐，種花種子吧！”“好吧！”我邊回答邊在花盆中央用力挖了一個洞，弟弟小心翼翼的把那粒種子放進去。“姐姐，是不是還得澆點水？”弟弟仰起頭問我。“對，我看每次媽媽種完花都得澆些水。”我大聲地回答弟弟。“那我們上樓吧！”說着弟弟就去搬花盆。只見他雙手使勁，可花盆卻紋絲不動，弟弟再使勁，不但沒有搬動花盆，自己卻摔坐在地上，看見他那狼狽的樣子，我忍不住笑出聲來。“太沉了，太沉了！”他邊爬起來邊喊。“還是咱倆一起擡吧！”我笑着說。我倆使出全身力氣，終於把花盆搬進陽臺。現在只剩下給種子澆水了，拿着媽媽平日給花澆水的小噴壺，我倆你澆完後我再澆，讓花種飽飽地喝上了一頓。望着精心栽種的種子我倆開心地笑了。
不久，種子果真發芽了，嫩綠的葉片伸展着腰枝，彷彿在說：謝謝你們。看着嫩葉，想着我和弟弟當時默契的配合，我心裏美滋滋的，我第一次品嚐到了合作的快樂，享受到了合作帶來的碩果。
小學五年級作文 篇7
母愛自古至今在世界上任何一個地方凡駐足則顯現，有時它是含蓄的，有時它是火辣的，有時它讓我們冰冷，有時它讓我們大汗淋漓——但感受到它的人，無疑是幸福的。
母愛是一種亙古不變的感情，很多感性的東西讓它變得實在，而很多實在的東西卻讓我們感性。任何不變的真理，都是宇宙萬物所公認的，無論生物的等級卑賤。
鄰家的妹妹有兩隻寵物狗，沒什麼品種可談，也說不上是經過多少代的血液融合，而且兩隻狗本身沒有關係。就連名字都起得驢頭不對馬嘴，我們經常拿它們開玩笑：“沒有點點的叫點點，有點點的叫豆豆。”秋天，狗狗們戀愛的季節。點點和豆豆也都找到了自己的對方。點點是母狗，而豆豆是公狗，它們本來就在一個屋檐下生活，理說門當戶對。偏偏點點被另一隻同樣叫豆豆的吉娃娃吸引了。從那以後，好脾氣的豆豆變得極爲消沉，也就慢慢退出了我們這幫孩子的視線。
點點和吉娃娃豆豆（後稱豆豆，不要搞混了）一直甜蜜蜜地過着小兩口幸福的生活，兩家的狗狗卻每天一起吃飯一起睡覺，親密無間，形影不離。點點被其他狗狗聞會引起豆豆的強烈不滿，聲嘶力竭地咆哮。不久，點點就有了與豆豆愛情的結晶。豆豆卻似乎沒什麼大不了，而點點徹底變了。
點點原本是一隻很活潑的狗狗，長得也討人喜歡。每次見到孩子都搖頭擺尾的。自從肚子裏有了新的生命，它不允許任何人接近它，連小孩子也不例外。點點開始變得髒兮兮的，毛也開始往下掉，每天蓬頭垢面的臥在家門口，無精打采，但眼神對每一個經過它面前的人都充滿了敵意。孩子們都被告知離點點遠點，省的那天一不小心被它咬一口。點點便得以安靜地度過它的“產假”。
生了小狗娃子的點點，一下變成了那麼多狗狗的媽，也疲勞不支。因爲每日都要讓小狗們喝奶，處於母性也把吃的都讓給小狗們，自己營養跟不上，身體欠佳。我有一天走在路上碰見了點點，我叫它它不理我，或許是聽不見。但是我看見它極其消瘦，全身的'毛都緊緊的貼着身子，身上就好像只有一根骨頭維持着。後來它的孩子長大了，也慢慢都送給了別人。點點經常魂不守舍得走在路上，心不知道找到自己孩子的新家了沒有。
再往後好像就沒見過點點了，聽說已經死了。最近那妹妹的家門口又有一隻狗，也是她家的，長得與點點出奇得像。脾氣依然很好，任憑你怎麼樣去撫摸它，但它沒有年輕時的點點那麼開朗活潑，確切的說是相距甚遠。但它的眼神與點點那溫柔的眼神，一模一樣。也像點點也一樣，趴在點點經常趴的地方。看見它，我的心情很複雜，但我叫不上它的名字。因爲它不是點點。但這隻狗就是點點愛的延伸。
小學五年級作文 篇8
上週三勞動老師讓我們練習種植物，我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個花苞，站得看起來筆直；“變異菊花”——菊花腦，被我拿到花盆邊已經陣亡了。於是……
第一日把海棠枝放到花盆裏，一切非常正常。我把它端到陽臺上，充足的陽光照耀下生長，適時澆水就可以了吧？
然後我每天看土幹了就澆水，按理來說是萬事就好了？那就錯了，是第一次養植物，按常理來說不是應該更用心，好歹可以開個花再敗掉吧，這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。
第二日花苞開始發黑，掉了一片葉子。第三天第二片葉子，星期天的時候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個好的消息和一個壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個花苞，壞消息是整個花枝也開始發黑了。直至今天，花枝低頭，希望完全微弱地指在新的花苞上。
我有好好的適當澆水，沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的，各種植物在各種環境才能生存。這次種植試驗還真是失策啊。
小學五年級作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，半學期又過去了，星期四迎來了期中考試，我的心情非常緊張，心跳得極快。
早上，我揹着書包無精打采地走進教室，同學們有的在抓緊時間複習，有的同學卻一點也不在乎這場考試，就在同學們正聊的熱火朝天時監考老師走進來了，她手裏拿着一摞白紙上面印滿了大大小小的文字，這就是考試的試卷，我的心情無法用語言來形容了，我在心中安慰着自己，卷子發下來了，那時，我不害怕了，拿起筆就寫，我的腦海裏文思如涌，筆走如飛，一題一題的做，在考試的過程中只能聽到“刷刷”的寫字聲，但是偶爾也會聽見個別同學問答案的聲音，寫到第一大題的最後一題，我停了下來，我並沒有繼續寫下去，看到第二大題時我懵了，這題……我看了一遍又一遍只是填上了幾個空，剩下的都不會呀，這使我剛開完的心理運動會又開始了，我東張西望地看了看周圍，又瞅了瞅同桌的第二大題，監考老師那老鷹般的眼睛轉移到了我，我趕快縮回那伸的長長的脖子，接着答下一道題，兩節課過的很快，馬上就要收捲了，可是試卷還沒做完，我急得要死，突然，一位老師到班裏說考試時間延長十分鐘，這下我的心情才平靜下來，作文寫完了，剩下幾分鐘就到點了，前面還有幾個空沒填上，手心時不時冒着冷汗，真想起身看看其他同學的答案，“叮——叮——叮”鈴聲響了，監考老師把卷子收走了，樓道里又熱鬧起來，同學們在一起互相對着答案，寫對的同學高興的像要飛天一樣，而沒寫對的同學沮喪的低着頭，欲哭無淚，試卷已經收走了，說的在多也沒用了，誰叫自己考試不認真呢！
下午的數學考試又重複了語文的場景，讓人全是不滿。
一天的考試結束了，心理運動會也結束了，這下終於可以放鬆一下了，望着天空希望能考一個優秀的成績。
小學五年級作文 篇10
自從20xx年世界大戰爆發之後，我們的很多親人離我們而去。由於過度的開採造成經常性的地質運動，地球已經不再合適人類生存。人們在極其艱難的環境之中度日如年。
經過科學家的不斷努力，人們都乘着神舟88號和神舟99號飛船遷徙到月球上。人們到了月球上，發現了一個非常重要的問題，月球什麼都有，就是氧氣稀薄，如果沒有足夠的氧氣人們將再次面對死亡的危機。爲了解決這個問題，科學家夜以繼日地進行研究，終於研製出了一種奇特的樹種。只要把這種樹的種子撒在地上，10天之類它就可以長成小樹，30天之後就是一顆蒼天大樹。此外，人們還在四處種了綠化帶。徹底地解決了氧氣稀薄的問題。
人們吸取了教訓，知道珍惜能源，保護環境了。現在每家每戶用的不再是以前的塑料帶而是環保袋。這種環保袋外表看起來跟普通的塑料袋沒什麼區別，但是，它的製造原料全部都是廢紙，廢木頭。用過之後還可以回收，又能繼續做成環保袋循環使用。不僅節約了能源，還處理了廢品。
所有的垃圾箱也全是智能化設計的。它自己就可以清除垃圾，變廢爲寶。政府每週都有一個關於環保的活動，如果你答對了問題，機器人園丁就可以免費爲你家的花草做護養，讓你的花園芬香四溢，還沒走到花園就可聞到淡淡的清香。
雖然所有的一切都是憑空幻想出來的，但我相信只要我們大家努力，一切將不再是海市蜃樓。
