鄉愁五年級作文

鄉愁五年級作文

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的鄉愁五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

鄉愁五年級作文1

“啊，又夢見了老家！”我從夢裏醒來，帳望灰天，想從記憶中喚出家鄉的影子......

“丁嘉儀，棗子在你的上面！”樹下站着的哥哥指揮着我打棗子，碧綠的葉子中，紅紅的棗子象一個個小精靈，把棗樹點綴得生機勃勃。我拿起棍子，一陣狂打，下冰雹似的，棗子墜落了下來，打在背上，有點疼，但卻惹得我垂涎三尺。我也顧不上打棗子了，把棍子往旁邊一扔，拿衣服接了幾顆棗子，在衣服上擦了幾下就塞進了嘴裏，棗子還在往下掉，哥哥弟弟也象我一樣吃了起來。一種清純的甜味在我口中蔓延開來，“啊！真是太好吃了！”我們兄弟幾個同時發出了讚歎......

湖面上風平浪靜，幾朵荷花好似亭亭玉立的姑娘，陽光在不知哪兒來的露珠上折射，使荷塘裹上了一層光輝。我蹦着跳着，進了這一層光輝，採下一蓬蓮子，“嘶”蓮子被我撕開了，一絲微小而又清脆的聲音閃進了耳朵裏，我吃了起來，清香在我的鼻尖縈繞。突然，一陣微風吹過，在湖面上蕩起幾圈漣漪，我在這美麗的場景陶醉了......

在夕陽下，一隻小狗口裏叼着一支筆，飛快的跑着，而一個小女孩在後面一邊追一邊喊：“小虎，給我筆！給我筆！”一人一狗跑着鬧着......

此時的我，似乎明白了“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的鄉愁。

鄉愁五年級作文2

一條清澈見底的大河，一直潺潺地環繞着故鄉。河的東邊，有幾塊大青石板，那是給女人們搗衣用的。河的西邊，種着幾株垂柳，風一吹，它們便隨風舞動着，婀娜的舞姿是那麼美而自然。當水鳥一邊撲騰着翅膀捉弄小鴨崽一邊歌唱時，流水也唱和着一首首悅耳的奏鳴曲。

我和一羣小夥伴們，最喜歡站在大青石上，把撿來的石子扔進水中，看誰扔得遠。有時，我們還會把腳伸進河裏戲弄小魚。

河上沒有小橋，到河對岸去要花20多分鐘。但我和小夥伴們仍然不厭其煩地跑過去採野花，我們把採來的野花編成花環，套到小貓小狗的頭上，有趣極了！

故鄉的後面有幾個小山包，沿着河岸向北走就到了。小時候，爺爺常帶我去那兒挖竹筍。我喜歡抱着竹子使勁搖，聽竹子發出“沙沙”的聲音。至今一看到竹子，腦海裏就立刻浮現出當時的情景。

我愛我的老家，尤其是我出生的那間臥室，那裏光線充足，地面乾燥，媽媽還會在櫃子裏放許多好吃的。爺爺的書房就在對面，我隔三差五就會去玩。那是一間空氣流通、陽光充足、有着三個大書櫃的漂亮房子。清晨，涼爽的清風從窗戶外吹進來，太舒服了！更美的是，一到秋天，後院的桂花開了，那迷人的香味從窗外飄進來，真使人陶醉。

故鄉的居民大都姓劉，大家過着和諧、安定、守望相助的生活。現在，我搬到了城市，但在農村生活的那些記憶，成爲了一段美麗的鄉愁。

鄉愁五年級作文3

曾記得老家寬敞的'小院，那裏承載着我兒時的很多回憶。那是我出生的地方，留下了我兒時的啼哭，還有爽朗的笑聲。當我在牙牙學語，蹣跚學步時，那小院便是我的遊樂場，我的樂園。我拿着奶奶做飯用的鍋鏟在院裏挖土。和姐姐弟弟們在院裏追逐嬉戲。如今的小院已經荒草蔓延，雜草叢生。每當我回到老家時，首先是和弟弟們拔除院裏的雜草。還小院一個清淨，整潔。但如今一年回不去兩回。小院彷彿離我越來越遠了。

臨近清明，我又想起我的小院及老家的親人。曾外祖父去年我過生日那天，他卻永遠地離開了我們。他是那麼慈祥，對誰都是很友善，說話總是很溫和的語氣。每次我見到他，他總是用他那微微顫抖的手把別人把別人送給他的好吃的從櫃子裏拿出來給我們吃。看我們吃得歡，他就眼睛笑的眯成一條縫，不住地說：“吃吧。孩子們，你們正是長個兒的時候。”如今與他陰陽兩隔，再也見不到曾外祖父了。想到這裏，我的淚水不由自主地流了下來。我想回去看看那壓在他身上的那堆黃土，給他老人家上墳，但礙於上學，總不能如願。願他老人家在地下安息。

家鄉的一草一木我都非常懷念，但願能常回家看看。