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放風箏的敘事作文五篇

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  第1篇:放風箏的敘事作文

2月14日年初五,晴空萬里,是個好天氣。

放風箏的敘事作文五篇

下午,我和媽媽、爸爸一起來到太湖廣場,這裏空曠,風大,是放風箏的好地方。擡頭望去,天空中已有好多風箏,有扇着翅膀,目光銳利的老鷹,有輕盈靈巧的燕子,還有胖墩墩、傻乎乎的企鵝,各種各樣,千姿百態好看極了。我和爸爸一起去買了一個長1.5米,寬1米,底色是紫色形狀呈三角形的大風箏。拿到手上,定睛一看原來是一隻“癩皮”狗,長着一對長長的耳朵,一直耷拉到肩上,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,媽媽在一旁笑着說:“你倆可踩着‘狗屎運’了。”

開始放風箏了,爸爸說先給我示範。只見他先測了一下風向,背對着風,手拉線盤,不停地移動方位,讓風箏始終能迎着風,最後風箏在他手上越飛越高,直到肉眼只能看到一個點。爸爸高興地說“看,我把狗溜到了天上去了。”說着便把線盤遞給我。我把風箏收了回來,自己重新放。我照着爸爸的樣子,把風箏飛了起來,可是,不知怎麼,風箏一頭栽了下來,我問爸爸:“這是怎麼回事,爲啥到了我手上風箏就往地上跑了呢?”爸爸笑眯眯的說:“放風箏可是有技巧的,要注意角度,你剛纔就是因爲角度過大造成的。”聽了爸爸的話,我重拾信心,又一次開始,這次風箏呈斜線上升,並且越飛越高,最後和爸爸放的一樣高。我開心極了,把線盤拿在手裏,在草地上一路小跑。一旁的媽媽開玩笑地說:“你和小狗,是誰溜誰呀!”廣場上傳出了我們歡快的笑聲……

這真是一次快樂的活動啊!

  第2篇:放風箏的敘事作文

今天,我們準備在班隊課上放風箏。我早早地買好了風箏,心裏真是興奮極了!

終於等到了班隊課,我們拿着風箏排着整齊的隊伍來到大操場。到了了大操場,同學們把自己帶的風箏組裝起來。這邊三個一組,那邊五個一羣,繫上線,就開始放風箏了。

我的“燕子”風箏也組裝好了。我把風箏舉得高高的,邊跑邊放,可是風箏就是不聽我的使喚,我讓它向右,它偏往左,一連放了好幾次也沒有飛起來。我決定不放風箏,先看同學們放。正當我向同學們看時,他們卻在看天上。我擡頭一看,原來侯越的“飛機”風箏已經飛起來了。風箏越飛越高,越飛越高,快要趕上真正的飛機了!同學們不時發出一聲聲尖叫。當我們把所有的注意力放在“飛機”上時,天上突然多了一隻“蝴蝶”。原來翁瑜亭的風箏也放起來了。他們倆的風箏越飛越高,幾乎要並排了!

我再也忍不住了,拿起手中的風箏,叫上另一個同學……終於我們的風箏也飛上了天!“啊!”我大叫了起來,那高興勁甭提了!再看看天上,有“飛機”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是個百花園,什麼都有!

下課鈴響了,我們只好依依不捨地回教室去。對了,忘記問你了:你有沒有放過風箏?要是沒有,一定要放一放,那可真是太好玩了!

  第3篇:放風箏的敘事作文

今天,我非常開心,因爲我們下午有一個“風箏大會”。我對自己的“神兵號”更是信心十足。

“神兵號”是一個飛機風箏,它是由紅、黃、藍、綠四種顏色組成的,後面拖着一條黃綠相間的“尾巴”,兩邊各有一條黃色的布帶。因爲我非常喜歡它,所以給它起了個響亮的名字“神兵號”。

第三節課——“風箏大會”的舉行時間。我們來到操場,老師一宣佈解散,我們便迫不及待地跑到各自認爲理想的地方,放飛各自的風箏。我來到操場的南邊,組裝起風箏來,準備起飛。

我先把風箏象扔紙飛機一樣向空中拋去,然後立刻抓起線軸操縱我的神兵號,神兵號被風吹上了天,很快就超過了其他風箏,在風箏羣裏數一數二。突然,神兵號就象一架中彈的戰鬥機,一搖晃就一頭紮下來,落在了地上,,我連忙上前查看,發現一根木棍好像不大對勁,我便叫來幾個好朋友,把木棍拆下來,果然不出所料,這根木棍裂開了,我們便想法修理。我們發現在風箏上有一根和這根木棍長短粗細都差不多的另一根木棍,而且互換對風箏的穩定性影響不大,於是我們便想把這兩根木棍互換了一下,看是否可以。果然,神兵號又飛起來了,恢復了之前的活力,直往上衝。可是我又遇到了一個難題:風箏線太短了,有一個風箏飛得比我的神兵號還高,我只好眼巴巴的看着別人把冠軍拿走。

雖然我沒得冠軍,但是我還是還開心,因爲我的神兵號發揮的很好,我也收穫了快樂。

  第4篇:放風箏的敘事作文

一大早,春光明媚,涼風習習,讓人覺得頭腦清醒,有一種舒適感!我和爸爸媽媽一起來到擁有許多油菜花和大石頭的荒野中放風箏。看着這廣闊的田野,我心裏很急切,想快點去放風箏。便對爸爸說“快點,開始放了沒啊?”爸爸便愉快地說“好,開始吧!”

爸爸在前面拉着線跑,我和媽媽在後面拉着風箏的骨架跑,爸爸說“拋”我們就用力把風箏往天空一拋,風箏便像只鳳凰的首領隨風飄動,慢慢地慢慢地越飛越高,再來看看原本一大桶線,現在竟只有大拇指的指甲那麼點寬了。 本來有近多長的風箏現在卻只有一隻小手掌那麼一點兒大了。 而且,繩子變得拉也拉不動,繃得很緊。

才過了幾分鐘,你們猜猜鳳凰首領已經飛得有多高了,那個高度我想你們聽了也一定會感到驚訝,嘴巴準張地有5釐米高。說到現在到底有多高呢?讓我來告訴你吧,有“十萬八千米”這麼高,大小隻有螞蟻那麼大,可能比螞蟻還小,若隱若現。而且,這麼小沒什麼稀奇,稀奇的是風箏本身就有長。

在這次放風箏中,我們玩得很開心沒想到風箏能飛這麼高。但是,就在我們正在收線時,風箏“啪”得斷了,長長的線慢慢飄落下來,這隻鳳凰的首領自由了,“遠走高飛”了。雖然,風箏自己飛了,但是,我們玩得很開心,用一隻風箏換——值!

  第5篇:放風箏的敘事作文

陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄着朵朵白雲,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們彷彿是一隻只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

今天,我來到東洲公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶着歡快的笑容,在盡情地遊玩着,我也加入了他們的行列中。

我以爲放風箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎麼用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知 所措了。我泠靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎着風把風箏往上一送,然後緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我 高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,一頭猛紮在地上。我那開心勁兒頓時煙消雲散了。原來我只顧着放線,沒有在風 大的時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想, 爭取這次成功。”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作 對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕鬆自如地放線,時而心急如焚地收線,終於我的風箏又慢 慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯着自己的風箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最後的成功。”

這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一隻只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多麼可愛!它帶着我們的笑聲,帶着我們的希望飛向遙遠的天空.