窗外的什麼優秀作文八篇
【篇一：窗外的那塊地】
自從我記事以來，窗外的那塊地是我永遠不能抹去的記憶。因爲我是坐在窗邊，在它的陪伴下漸漸長大的。
從我懂事那年起，我記得奶奶只要指着窗邊的椅子對我說：“寶寶，你乖乖地坐在這……”我就知道爺爺和奶奶又要到窗外的那塊地去幹活了。而我也從不吵鬧，靜靜地坐在這窗邊看他們在地裏種菜、澆水，忙得不亦樂乎。一年四季，春夏秋冬，地裏的菜也跟着季節不停地變着樣，我覺得非常新奇。
又過了三年，轉眼我上小學了，我每天坐在窗邊做作業，時常看看窗外的景色。突然有一天，我發現窗外的那家工廠被夷爲了平地，取而代之的是一棟棟的高樓，一個現代化的四高小區拔地而起。兩年後，陸陸續續搬來了許多說着上海話的城裏人，窗外的那塊地更增添了許多生活的氣息。
看着小區裏悠哉悠哉溜着狗的人、打着太極的老人們，突然感覺到原來城市和農村僅一牆之隔。還有那些五花八門的健身器材，我總有一種衝動，想去摸一摸、試一試，但每次跑進那個小區，保安總是很有禮貌地問我：“小朋友，你要去幾號樓幾零幾呀？”雖然我胡編了一個號碼，保安給我放行了，但我還是感覺很心虛，因爲我不屬於那兒。
最近，聽爸爸媽媽說，嘉閔高架將從我們家穿過，我們要被動遷了，聽大人們說，我們也會搬進像四高小區一樣的新社區。這也意味着爺爺奶奶將從此告別他們祖祖輩輩生活的那塊土地。能住進所謂的“新公房”自然令人羨慕不已，但是我心中不免也有些遺憾，本想還能坐在這窗邊，看着地鐵13號線建成通車呢！
不過，這短短的七、八年間，窗外的那塊地上已經讓我看到了翻天覆地的變化，我已經很幸運了。當我搬進新家後，我還會靜靜地坐在窗邊，看看那窗外的變化，也許又是另一番景象，我期待着……
【篇二：窗外的藍天】
秋雨剛洗淨藍天，山上的楓葉已迫不及待地換上新裝。我的媽媽，大樹下的蒲公英，也生出了幾柄小傘，與嫣紅的霜葉相襯，倒也有了幾分詩意。
“要找到樹林紮根，好汲取養分呀！”風婆婆使勁拽着我，着急想帶我遠行，媽媽卻忙着叮囑我關於蒲公英一族的家訓，還捨不得讓我走！“知道了，知道了！”我小小的身子雖然還連在媽媽的肌膚上，但心卻早飛到了百里外的世界：那裏有鳥姐姐，鳥姐姐說人類的花園是極美極美；那裏有獾哥哥，獾哥哥說海灘上的沙瓜是極甜極甜的；那裏還有樹公公，樹公公說我頭上的藍天被雨沖洗後是最漂亮最漂亮的……我徜徉着美景，掙脫了母親的懷抱，身子被風婆婆輕輕托起，緩緩地飛向那個未知卻充滿神幻色彩的廣闊世界。我努力滴平衡小小的身子，雖然有些艱難，但心中滿是掙脫了家裏那塊小天地擺脫禁錮的欣喜。
風婆婆載着我，掠過人類居住的銀灰色水泥森林，飄過奼紫嫣紅的花園，也曾在大海邊歇息，看到了海邊的沙瓜和歡跑着抓獾的紫紅色圓臉小弟弟……不過才幾日，我身感疲憊，有點兒厭倦這樣的漂泊，只想找個地方駐足生根！看準了一片松樹林，“噗”，我輕輕地落在了鬆軟的大地。環顧四周，一片寂靜，沒有愛吃蒲公英的野兔子，這應該是媽媽臨行前囑託的安全之地吧。正當我舒了一口氣想擡眼看看許久以來無暇顧及的美麗藍天時，一片葉子突然落下，遮住了我全部的世界——那個我所向往的、以離開母親和溫暖的家爲代價而得以一窺的絢麗世界！我漂泊了許久，終於找到的一方以爲屬於自己的世界，就在一瞬間陷入了黑暗……
“只要好好紮根，就能茁壯成長，終有頂開葉子的時日，看見渴望已久的藍天！”抱着必生的信念，我不斷地嘗試向四面八方的土壤竭盡全力地伸出幼嫩的觸手，但一次又一次被堅硬的礫石擋回。日復一日，傷痕累累，好幾次差點喪失了生長的希望……該是冬天了吧？寒冷使我的身體一陣陣麻木，我想自己的生命或許就此終結……忽然，我感覺到頭上的葉子動了，露出了一絲縫隙，是風婆婆來了！我使出最後的力氣，掙扎着向那透光的小空間努力地伸展。終於，我攀着風婆婆的尾巴，離開了這個曾讓我看不見藍天的地方。
數月之後，冰雪消融，曾經灰濛濛的藍天又綻開了湛藍。而我，正在一個窗臺的小花盆裏享受着溫暖的春光。對我來說，窗外的那片藍天已經不再是單純的藍天了，它更是我的希望、我的信念，是它讓我衝破了黑暗，成長起來！
【篇三：窗外的風景作文】
在書桌前苦讀總喜歡在閒暇時望向窗外。越過高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當這時總會有一個人很有默契地走進房內，遞上一杯茶一盤點心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風景，更增添了一份深遂，我那被書本逼迫得有些煩悶的心也逐漸平靜下來。
每當站在窗前，總有一雙手適時地關上窗戶，只爲我留下窗外的風情萬種，而爲我阻擋來自室外的陣陣涼意。
高一了，我已經沒有太多的閒情逸致去欣賞窗外的風景，有的只是匆忙一撇，隨即又埋首於書海，但那個人，那雙手仍是一如既往地爲我奔忙，那是母親。
每當晚自習回家，總能發現屬於我的那扇窗內有一個熟悉的人不住地向外張望。在那同一扇窗下，不知她與我是否有同樣的心情，她是否也發現了那一窗的美景？還是隻爲她的女兒掛心？在她爲女兒添上件衣服的時候，不知她是否注意到了自己雙手的冰冷，在她面對女兒的微笑中是否獨自承擔了太多生活中的苦澀與不易？
或許後年的夏天我就得離天這個我生活了16年的城市，去追逐我的夢想，開始新的生活。這窗外的風景依舊，它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世上最美的風景。無論以後我將站在怎樣的土地上，將開始怎樣的生活，只要我回頭必定有一雙眼，一份笑容，一窗美景支持着我，給我勇氣。我知道當我受了委屈的時候，母親的懷抱是我最後的港灣；當我迷惘的時嘆息時，母親的雙手傳達着一種永不熄滅的力量。可能多年後的我已能自處於這世上，但母親的心仍舊會警惕地蜷縮着，隨時準備一躍而起，爲女兒遮擋突然的風雨。
終於明白窗外的風景能這般美麗，是因爲身後有這般明媚的一室溫情。
【篇四：窗外的雨】
寂靜的考場，除了筆尖摩擦紙張的沙沙聲，一切都異常的安靜。專注考題的我，被窗外嘩嘩的雨聲突然牽引了注意力。那雨聲，特別的震耳。因爲過於專注試題，竟然忘記了窗外操場上正在軍訓的學弟學妹們。
雨聲和學弟學妹們的歡呼聲驚擾了教室裏的其他考生們，雙眉緊皺，不滿地嘟噥着。而我，與他們不同，卻喜歡這樣的雨境。
淅淅瀝瀝的雨聲，拉走了我的思緒。雨是自然時而溫柔時而暴虐的發泄，雨聲便是滋潤天地萬物最絕美的樂章。靜聽簾外雨，點滴到天明。在雨聲柔和的安撫下，即便是撕裂一切的閃電，威服衆生的雷霆都不會令人有絲毫恐懼。雨聲如柔荑輕撫般，溫暖着我的心靈。
曾不止一次的有朋友向我抱怨：一到雨天，什麼都不想做，什麼也做不了。悶熱的空氣足以讓人窒息，雷電的叫囂令人煩躁不安，雨敲磚瓦的聲響讓人無法屏氣凝神，雨成了訴苦朋友的剋星。但我想說，不是這樣的：當你在自家房檐下，透過窗戶看到外面無助的飛鳥、倉皇的行人、擁堵的道路時，再看看泰然處之的自己，不應該感到由衷的幸福和滿足嗎？雨水叩打地面的聲音，便是節奏分明的音樂，那是大自然最美好的饋贈。朋友若有所思，無言以對，不得不承認自己的分心是心有雜念、不能自制導致。
漸漸長大的我們，已經開始學着父母那般談論天下大事，國際紛爭。爲了滿足毫無節制的慾望，行萬里路成爲我們奔走、遊玩最好的藉口，於是便成羣結隊地自認爲灑脫地出門胡鬧。一個炎熱的午後，熱辣辣的陽光挑動着我們不安分的神經。所幸，一場大雨及時趕到，澆熄了我們燥動的心火，於是我們便成了安分的少年。
雨天不一定非要出門，窩在家中也是浪漫的選擇。挑本中意的好書愜意地讀着，便是最好的享受。三個暢遊書海的家人，因爲一場突如其來的大雨，收起了所有雜念、慾望，專心致志、心無旁鶩地做着一件極簡單卻有意義的小事。我想，這就是隔窗品雨的極致境界。
從此，每逢下雨，萬事積極，情緒格外高亢。一想到自己正領悟着自然，心裏便興奮異常。感受着窗外飄灑瀟然的風雨，就連握筆的手，都多了幾分氣力。
【篇五：窗外的童年】
窗外的麻雀，在電線杆上多嘴；手中的鉛筆，在紙上來來回回。
月夜，我的童年在筆尖和書本的摩擦聲中莎莎滑過，堆高的書本於書桌上留下一塊規整的影子。顯然，檯燈過於昏暗，我甚至不想將它開啓。我很享受月光溫柔的揮灑，因爲它仍能穿透緊掩的窗扉。而我，竟然也能聽取那蛙聲一片，哦，蛙聲不該那麼純粹入耳的。於是，起身，肘在書堆上，探頭窗外。尋覓處，夜風蕩空；院落間，月影搖樹；房門前，童趣不絕。我不禁脫口出“晚風送月，樹影弄姿，童心惹人”的句子來。哦，他們的童年，在腳踏實地中跳躍奔跑，在自由呼吸中傳播着童謠嬉鬧。我看，他們嚷嚷；我讀，他們歡笑；我寫，他們舞蹈。
於是，我笑，我在樓上看風景。
操場邊的鞦韆上，還有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停。
夕陽未下，我的童年的眼睛在粉筆與黑板的無數次的碰撞中眼花繚亂着。夕陽溫和的色彩瞬間炫透綠窗紗，右前方同伴的頭頂正籠罩着一層光輝，這是很適合想象的場景：操場上，誰在風馳電掣，手投腳傳；跑道上，誰又和誰漫步閒話；樹蔭下，誰仍在癡迷着那本小說漫畫；草地上，誰又和誰遊戲其間；回家路上，我們一起約定的那個冷飲店。我在想，他們在嚷嚷，我在望，他們在竊竊；我在聽，噹噹噹……
於是，我笑，他們看着傻笑的我，我也傻傻地羨慕地笑。
“今夜我又來到你的窗外，窗簾上你的影子多麼可愛！”
我在窗外，鼓起了勇氣，卻仍在徘徊。知了強聒不捨，似在傾訴心腸；晚風拂柳，也帶去我的思量；月光同步，指引着我窗外的方向。我再次鼓起勇氣，向着窗內的影子走去，近了，我能聽見那裏面莎莎的筆觸聲，還有院落間那酣暢淋漓的歡笑聲。你柔美地推開窗，肘在窗臺上，甜美地望着窗外。當我們能看到別人的童年的時候，我們已經遠離了童年，很久很久！
於是，我笑，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢！
【篇六：窗外的風景】
窗外的風景不一定旖旎，但終有心靈所屬之處。窗外的天空不一定湛藍，但定有扣人心絃之處。打開心窗，賞賞風景，理清思緒，豁然開朗。
也許但丁在君權神授的社會中被殘暴的教權壓迫、折磨到最終放逐，他沒有播灑絕望的種子，而是下定決心終成《神曲》，從而開啓文藝復興的新時代；也許哥白尼在真理的追求中困難重重地挑戰神權，但他沒有退縮，經過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天球運行論》，於是創造出“日心說”，這改變了人類對世界對自身的認識理論。
換個角度，打開心窗，別有洞天。窗打開的角度不同，看到的風景亦不同，或許是廣袤無垠多彩的世界，或許是毫無生機的枯草爛泥。
戰國時，與孫臏同樣師從鬼谷子的龐涓滿眼是燒殺掠搶的惡戰場面，於是他割下了孫臏的膝蓋骨。而孫臏打開心窗眼前卻是正義俠士爲國報仇的英雄壯舉，於是他設計出“圍魏救趙”這齣好戲。任何事物都有兩面性，任何人都有美醜兩邊，決定美醜的關鍵是看你處在怎樣的位置。就拿孔雀開屏來說吧：倘若當孔雀徐徐打開五光十色的羽毛時，你正在孔雀的正前方，不僅由衷地讚歎它的美與神奇，堪稱無與倫比；倘若不小心你在孔雀開屏的後方，你將看到的是沒有一點光澤的蓬鬆羽毛，光禿禿的甚至還沾着一點糞便。或許這就是孫臏和龐涓的區別吧。
關上窗戶，看不到窗外湛藍的天空和自由的雲朵，限制着存在；打開窗戶，傾聽鳥兒的吟唱欣賞風兒的舞蹈，收穫着風景。
仲永有其獨特的天賦卻被這天賦限制成一個“泯然衆人”的普通人，多少學子因爲教材上的一個答案而拋棄題目所擁有的各種可能？只有打開窗戶，看看外頭的風景，不再將自己的視線限制在書本、題目和應試的包圍圈裏，才能走出限制，看到衆多可能。
也許窗外的風景並不完美，但總會有令人眼前一亮的地方。只需堅守一顆寧靜的心靈，淡然看待窗外的人和事，改變角度去看問題，也許某個令人困擾的地方，就會迎刃而解。作文
【篇七：窗外的世界】
小時候，童年時期，我很喜歡望着窗外。窗外的世界，是一個流動的夜。星星擁有孩子般的純真，傻傻的，衝着我眨眼睛，那是他們的微語。巴里先生說，星星太頑皮，犯了個錯誤，以致於上帝罰他們不許說話，當有熱鬧或令人興奮的事情發生，比如說孩子們的新遊戲，他們只能冷眼相看。即使這樣，星星還是很活躍，時而躲進雲層裏，藏起耀眼的光，也許還在想着，這會讓路上的某個人摔一跤吧，他們還拉起月亮一起藏了起來，此時，正在作詩的詩人會痛罵星星們拉走了他的詩友，沒有紳士的風範。而夜晚的茉莉香，環繞在我的心扉。
現在，中學時期，我開始厭倦窗外的世界。窗外的世界開始變得很靜，靜得能令我窒息。我喜歡在休息日或假期裏寫點東西，這能讓我釋懷，就像小時候的花香。坐在電腦前，眼睛疲倦了，想放眼窗外。窗外的世界，一條小溪暢遊直下，歌聲悅耳動聽，並不給人留下水不復西的遺憾。菜地裏、花壇裏、田野裏，花開得正豔，四季如春，給人一種細膩的感覺，美麗的蝴蝶穿上花衣，在花的舞臺上，獻上一舞，頗有浪漫主義的色彩；鳥兒清脆的歌喉哼起了自創的小曲，宛如生活的歌，婉轉動聽，一曲悠揚的樂曲伴隨歌聲從各家傳出，瀰漫在這世界裏，水中的鴨點頭細聽，又如天鵝般高雅，又如麻雀般自在悠閒；人們處於農閒的狀態，乾點小活鋤鋤小草，澆澆小花，平凡而自得其趣，一種粗曠的美。我感慨着，望着自己的作品，不免有些失意。遠大的理想啊，你於這窗外的世界顯得那麼不協調，同時，爲我們開創了一條奮鬥的大道。當風暴發出可怕的咆哮，當希望落空破滅，始終如一地奮鬥，就像雄鷹搏擊長空，被風沙吹落的羽毛掛在樹枝上；就像海浪衝上岸邊，在沙灘中滑落。
我雖是個女孩，可我卻像男孩一樣，崇尚海盜劫富救貧，駕着海盜船在大海中衝浪；崇尚牛仔族的紳士風度，在冷槍戰中失去生命，而又孤獨，在沙漠行走無人作伴。這種刺激的生活，飛快的旋律才賦予我個性的活力。我喜歡冒險家，喜歡一切荒島、航海、冒險、寶藏有關的活動，當然，在如今的現實生活未免有些不切合實際，但這也無法阻擋我對生活的熱愛，對美好未來的嚮往。
如今，在創作時，我總要關上那扇窗戶，盼望在風雨之後，彩虹高掛在天上；盼望打開扇窗，外面的世界是大海，是沙漠，等着我去打拼，去奮鬥。
我心靈的那扇窗啊，用對生活的熱情打開吧！我生活在山區裏，但對於我來說，世界上沒有最好，只有更好，超越別人重在超越自我……
【篇八：窗外的精靈】
夏又到了，天像以往一樣掉下了眼淚。
我從來沒有仔細觀察過雨，也從來沒有喜歡過雨，總煩躁地認爲它是上天的苦水，在這個炎熱的季節憋不住了才往人間吐。所以一到這樣的時候我總是能避就避，能躲就躲，寧願呆在家裏做作業，也不願去外面“活受罪”（我是這樣認爲）。
今天妹妹軍訓回來，媽媽執意要我陪她去接妹妹，我大聲抗議，結果被媽媽更大聲地駁回了。無奈，只好跟着媽媽去學校了，看來是避不過與這討厭的雨打交道了。
一路上，我昏昏欲睡，沒有向車窗外看過一眼。我半閉着眼睛，享受着車上音樂的撫摸，直到它——雨這討厭鬼，大聲地拍打着窗，把我從半睡半醒的狀態中拉回了現實。我不禁有些懊惱，睜大眼睛憤怒地看着窗外的雨，以爲它會因爲我的怒視而停止拍打。但事實恰好相反，它拍打地更歡了，彷彿在嘲笑我的無能爲力。沒辦法，只好任由它放肆地在我面前手舞足蹈，心想也只有在這個季節它纔有歡樂的自由，就隨它去吧！
車慢慢地開着，現在我已經完全清醒了，便扭過頭去看窗外的風景。
窗外這地方，是那麼熟悉而又陌生。看街旁的這些樹，它們都長大了、長高了，這些樹曾經陪我走過六年的小學生涯，六年的風風雨雨。上初中以來，我都沒能回來探望它們。在雨的洗禮下，它顯得愈加生機勃勃，每一棵樹上的葉子都是那麼地綠，綠得彷彿就要滴下來把整個世界染綠一樣。我的心莫名其妙地加速跳動起來，也許是因爲重逢老朋友的緣故吧。此時，記憶的畫卷迅速展開，小學許多美好的回憶——它們曾經丟失過，現在全展現在了眼前，不一會兒我便沉浸在這美麗的記憶中，彷彿又回到了小學那個天真無邪的時代。
突然醒悟：這些美好的回憶都是由雨——我一直認爲的天的苦水帶來的。如果不是它，我就不會去觀察窗外的樹；如果不是它，我就不會沉浸在這美好的回憶裏，不會回到過去的美麗裏……
雨，這調皮的孩子，它居然在我昏昏欲睡的時候把我叫醒，但卻幫我把曾經丟失的記憶尋回，你說我怎能忍心再叫它討厭鬼？
雨，它是小精靈，是天派來的小精靈，是令這一整個夏日清爽的小精靈。
