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什麼的一瞬間優秀作文八篇

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  作文一:感人的一瞬間

什麼的一瞬間優秀作文八篇

今天陽光明媚、鳥語花香。我高高興興的到樓下和同學們一起玩。突然,傳來一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我們不由自主地望去,一棵高大挺拔的樹上有一個鳥巢,裏面有幾隻可愛的小鳥正伸着腦袋嘰嘰喳喳的叫着,好象在說:“媽媽,媽媽,怎麼還不回來呀,我們的肚子好餓哦!”不一會兒,一隻大鳥飛快地飛到了鳥巢裏。我想,這一定是鳥媽媽吧。只見鳥媽媽把食物一點一點的小心的喂到了小鳥們的嘴裏。喂完後,鳥媽媽自己纔開始吃着剩食。

突然,啪的一聲,一隻小鳥掉了下來。不知道是哪個樓上的小朋友看見了,拿起石頭向小鳥丟去,可憐的小鳥並沒有死,還在不停的爭扎着慢慢站起來,小鳥耷拉着腦袋,連站都站不穩。這時鳥媽媽飛撲下來,在小鳥旁邊不停的叫着,它望着小鳥,用翅膀去撫摸着小鳥,想把孩子往自己的懷裏扒,鳥媽媽的那種痛苦眼神好象在訖求着什麼,這時小鳥看起來好象已經有點不行了,樹上的小鳥們嘰嘰喳喳地尖叫着,好象在說:“來人呀,快來救我弟弟呀。”終於小鳥倒下了,漸漸閉上了眼睛,鳥媽媽圍着小鳥悽慘的叫着,樹上的小鳥們也叫的更響了...........

看着這一幕感人的一瞬間,我們的心也酸酸的,我多麼希望這隻小鳥還在自由的飛翔。

  作文二:精彩的一瞬間

“四(3)班,加油!四(3)班,加油!”這種喊聲幾乎響徹了整個校園,你走近一看才發現,原來四年級正在進行着精彩的比賽項目——滾輪胎呢

運動員個個摩拳擦掌,昂首挺胸,臉上洋溢着自信的微笑。四周圍滿了啦啦隊員們,在等待中企盼着,爲運動員鼓勁。

比賽開始了,運動員們一個個手扶輪胎,奮力向前跑去。瞧,我們班的聶開鑫同學嘴咬着布條,雙手推着輪胎朝前跑。眼看輪胎快到了,他一時情急,使勁的朝對面的運動員推去,沒想到用力過猛,輪胎一下子滾到後面去了,對方沒有接住,急得直跺腳。啦啦隊員們也着急地跳了起來。見勢不妙,一向淑女的楊老師一個箭步跨過去,接住輪胎,以迅雷不及掩耳之勢將輪胎送到了另一個同學手中。這時,其他班的隊員都已經換了兩個人了,我們班才換了一人。我們更加着急。運動員奮起直追。輪胎傳到了楊景茗手裏,機靈的她滾得飛快,一下子就趕上了四(2)班的隊員,啊!四(1)班的一名隊員摔跤了。楊景茗又超過了一名隊員,眼看要超過四(4)班的隊員,名列第二位了,只見楊景茗咬緊牙關,目不斜視,費了九牛二虎之力和四(5)班拉成了平手。輪胎終於傳到我手中了!我連忙把小布條咬住,生怕它掉了,我不管三七二十一,推起輪胎就向前衝。我依照陳老師教的方法,先用雙手推,再用一隻手推。嘿!還真靈,輪胎沒有歪歪扭扭,像被我施了魔法一樣,徑直向終點衝去。那時,我腦袋裏一片空白,只看得到輪胎,我感覺快到終點了,使勁將輪胎朝前一推,鬆手了。我再看看其他班的隊員,他們還差很遠呢。我終於鬆了一口氣,開心地笑了。

風在刮,雨在下。我們班最後一個同學發揮得更好,她使出吃奶的勁把輪胎推到終點,“耶!我們贏了!”我們班的同學可高興了,大聲歡呼。

運動會依然在進行。咬布條推輪胎已定格在我的腦海裏,那是團結的一瞬,那是奮力拼搏的一瞬,那更是精彩的一瞬!

  作文三:令我感動的一瞬間

“只要人人都獻出一片愛,世界將會變成美好的人間。”每當我聽到這首歌,那令我感動的一幕幕又浮現在我的眼前

記得春節前夕,一場突如起來的暴雪侵襲了我國大部分地區,特別是湖南省受災最嚴重。你看吧!潔白無瑕的雪花從灰色的天空中飄落下來,樹枝上掛滿了形狀各異的雪球兒,銀條兒。道路兩旁的數枝被冰雪壓彎了腰,在苦苦呻吟着。原本滿山蒼翠的山峯也鋪滿了潔白的地毯,一瞬間變成了雪山。平時活潑好動的河水小溪也變得死氣沉沉,晶瑩剔透的河面彷彿一面鏡子,供姑娘們化妝。雖然這一切是那樣的美麗,但它又是冰冷與殘酷的。因爲它給人們帶來了痛苦和悲傷。

幾十釐米的厚冰壓倒了不計其數的高壓電杆,水管也被凍結了,這使得湖南人民過上了沒電沒水的鬼日子。正當湖南陷於癱瘓之中時,我們最敬愛的溫總理爺爺冒着嚴寒三次南下親自去慰問受災人民和奮戰在抗災最前線的軍警官兵。此時,湖南人感動不已,心裏暖洋洋的。有了溫總理的鼓勵和支持,抗災人員就更有信心和精力去抗擊冰災,戰勝困難了。隨後,搶修人員來了,高壓電線和水管都修好了,用水用電有了保障了。軍警官兵在公路上維持交通秩序,給困在高速公路上的羣衆遞上熱騰騰的飯菜,送上禦寒物品,送上溫暖。環保人員的行爲更是令人目瞪口呆,讓人伸直了大拇指。雖然剷雪是一種消耗體力大的工作,但是環保人員不顧一切,用盡全身力量去剷雪,保證了司機的安全。“紅領巾”也呼之即來,遇到有困難的羣衆主動幫忙,幫助環保人員清除冰雪。雖然他們只是盡了點微薄之力,但也是一個溫暖的情景。在這次抗災中,最令我感動的是高壓電線的搶修人員,他們把自己的生命置之度外,把受災人民能用上電看作是最重要的使命,有一些電工人員都受了傷,甚至有的被死神奪取了性命。電工叔叔這種視死如歸的崇高精神值得我們去學習。

看到這一幕幕溫暖的情景,我深受感動,不淨想起一句俗語“一方有難,八方支援。

“真是冰雪無情人有情啊!”

  作文四:尷尬的一瞬間

“今天下午又要訓練嗎?”“是啊!”“啊,天那!”魯曼一聲尖叫,全班同學都朝這兒望過來,金歌責備道:“看看,你一個女孩子,放穩重點!你不想上體育課,別人還想上呢!別大呼小叫的。”“別人,我看是楊薇兒吧?”魯曼嘀咕着。

下午,太陽烤着大地,同學們都懶洋洋的,沒有一個人想下去上體育課,只有楊薇兒的臉上洋溢着興奮的神色。“薇兒,你爲什麼那麼喜歡上體育課?”魯曼小聲的叫楊薇兒,薇兒轉過身來,做了個“噓”的手勢便不再說話。魯曼閒的無聊,轉過頭去,看看這兒,望望那兒,除了金歌和楊薇兒以外,其餘的人都懶洋洋的趴在桌上。

已過了半節課的時間,體育老師還沒有來,同學們已經開始做自己的事,可是楊薇兒還是目不轉睛的盯着門口,好象體育老師真會從那兒走出來似的。魯曼又拍拍薇兒,說:“別再苦等了,今天體育老師不會來了,薇兒瞟了魯曼一眼,呆坐了半會,突然趴在桌上哭了起來,伴着“薇兒,你別哭了!”的聲音,同學們都把注意力轉到魯曼這兒來,“快嘴兒”詩婷問:“是你把她弄哭的?”“不,不是的,我剛纔說了一句‘體育老師不會來了!’,她就哭了,這可不是我把她弄哭的!”詩婷沒有再問魯曼什麼,而是一個勁的安慰薇兒。

“好了,好了,都別說話,薇兒,你也別哭了!今天體育老師有事,所以不能來了。楊薇兒,如果你是因爲體育老師而哭,那麼請你馬上控制住自己,如果是別的事,那麼請你去找陳老師。另外,魯曼同學上課講話,在考勤記錄上記過一次。其他的同學請回位。”金歌以班長的身份嚴肅的命令了一番。

下課後,魯曼找到楊薇兒,說:“楊薇兒,我好心告訴你體育老師不會來了,你卻故意哭那麼大的聲音,陷害我,讓我在考勤上記過了一次,你,你什麼意思嗎?”“魯曼,對……對不起!剛纔我不是故意的,也沒想到會害了你,只是因爲今天訓練不成了,覺得很煩,才哭的,真的沒想到會這樣!”楊薇兒十分抱歉的說。“哎,現在說還有什麼用,記都記了。”“嗯……我想到了!我去求求金歌,讓她劃掉!”“不可能的,那是電子記錄,記上名以後就鎖定了,幾乎沒辦法改!”魯曼嘆了一口氣。“啊……是這樣的啊,那實在太對不起了!”薇兒充滿歉意的說。“沒關係,不就是今年評不了‘三好學生’嗎?有什麼大不了的!”魯曼笑笑說。

  作文五:讓我觸動的一瞬間

風依然在吹動着,天下着濛濛細雨平時貪玩的我卻坐在書桌前凝視着三張照片,這裏確被兩位老人和一位小孩觸動了我的心。

年邁的老人,頭髮散亂被風吹過更是零亂,瘦弱的她,竟然失聲痛哭他的親人被地震奪去了生命重此她的世界孤獨了面對地震她是弱小的但是她摔倒在地並沒有放棄自己的親人,據我瞭解她只好慢慢無力的爬過去,用她早已乾涸的手,慢慢地慢慢地捧開石頭。

餘震仍在繼續,可是他拼了老命的把石頭推開,一位30多歲的婦女卻把老人擋住了,應爲當時實在太危險了,不得不把老人帶走。老人的眼淚不停的往下流,不停的拼命掙扎着。

看到催人淚下的一面我被深深打動了。

看着第二張照片,我的心才踏實了一點點,因爲最可愛的人來了(軍人),他們向廢墟中衝去,儘可能的把生存着救出,連夜奮戰不畏艱難。

地震已有四天了,一位小男孩憑着自己堅強的意志活了下來,臉色蒼白脖子已扭成重傷,破爛的衣服手沾滿了灰,但他的生命卻在與死神掙扎着,最可愛的人奮力把他救出來,出來時那三歲的小男孩的行爲讓我非常的震驚萬分,小男孩的行爲讓我震驚:他竭盡全力地舉起手,向解放軍行了一個莊重的隊隊禮,久久都不放下。他的行爲打動了在場的所有人。

看到小男孩的行爲,我的心被觸動了,在生命垂危的時候,他用這樣的方式表達了感恩之情。才三歲的孩子呀!

人性的光輝穿越無情的災難。分分秒秒都在與死神賽跑,在這令人悲傷的時刻,我們並沒有放棄自己的同胞,全國人民都動員起來,爲災區人民伸出援手。

這第三張照片中,一位衣衫襤褸的老人來到了募捐點。很顯然,他是一個乞丐。花白的頭髮在人羣中顫抖。他搜遍了全身,才找出了零零碎碎的一毛、兩毛……好不容易找到了一張嶄新的五元錢,便顫顫巍巍地塞進了捐款箱裏。大家都明白他的處境,五元錢已經很不容易了。誰料,下午這位老人家又來了,他掏出了一張100元,二話不說,投進了箱內。

原來,他覺得錢太零散了,不好意思麻煩人家數,於是特意到了銀行把錢換成整張100塊,再次表達了他的愛心

我的心被震撼了,這位靠着別人憐憫而活命的.卑微的人,在他身上,我看到了人性中最動人的光輝。每每看到它,我的心就踏實了,有這樣的中國人民,還怕什麼?

地震無情人有情,讓我們一起爲災區人民祈福吧!

手拉手,心連心,生死不離。讓全世界的人都知道,愛能穿越一切!

  作文六:最美麗的一瞬間

世界上美麗的東西很多很多,但我認爲世界上最美麗的東西還是那一瞬間。那一瞬間沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,那一瞬間可以讓人們看的心靈的美麗。瞬間可能僅有0.01秒而已,但它也可能是永恆的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那,但它卻能永遠留在我們的心中。

曾經的我是多麼希望能看到流星劃過天際的那一瞬間啊!認爲世界上最美麗的瞬間莫過於流星了。可惜,我至今也沒有看到。

水藍藍的天空,金燦燦的陽光,綠油油的小草,在着兒,無處不在的快樂伴隨在我的身邊。我在熙春公園裏玩耍,可是好景不長,發生了意外。公園裏跑來了一隻兇猛的大狗,那時候我還小,我一看到狗就拼命的跑着,可狗也朝我跑了過來,我更用力地跑,還邊跑邊大叫:“救命啊……救命啊……”那時候媽媽不在,我幾乎要哭出來了,可是狗在追我,我連哭也沒時間沒了,我跑着跑着,發現狗不再追我了,我停下喘了口起,我怕狗再來咬我,想再繼續跑,但我對這兇猛的狗的好奇還是把我吸引住了,我小心翼翼地跑了回去,看到了那一幕,那隻大狗正在向一隻似乎斷了翅膀的小鳥逼近,我想幫助那鳥,可我自己也害怕,在我爲小鳥擔心的時候,一個比我大一點的西男孩跑了過來,看得出那小男孩也怕那狗,可附近沒有其他的人,那小男孩只好獨自向那狗勇敢地跑去,並且十分大聲地喊叫,那狗轉過身大叫了幾下,那小男孩猶豫了0.01秒又繼續跑過去,那狗愣了一下,立刻掉頭就跑了,我還在那看着,我盯着那小鳥,我這下才仔細地看了一下,那鳥多麼漂亮啊,我想,那小男孩會把那小鳥救了,最後把鳥放了嗎?我看見那小男孩從口袋裏拿出一張紙,小心翼翼地把小鳥捧了起來,仔細端詳着,輕輕得,摸着……我正在專心地看着,忽然媽媽來了,拍了我一下,“在幹什麼呢!”我被媽媽下了一大跳,我轉過身,手指着前面說:“我在看別人救小鳥……”我轉過身,卻發現那人不見了,我不停地對媽媽說這是真的,可媽媽只當一個小話。我心中卻忘不了這見事……

幫助別人,捨己爲人是爲了什麼,就是爲了讓別人看你那一瞬間的美麗嗎?不是的,是向人們展現自己最豔麗的一面,最美麗的瞬間。

“成功的花,人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。每一朵成功的花,當初它的芽兒都浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們現在只有努力學習,長大後才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間!

  作文七:氣氛凝結的一瞬間

一瞬間,有時很長很長,像一隻蝸牛橫渡大西洋。一瞬間,有時又很短很短,你不經意間隨便的眨眨眼,一個瞬間又過了。今天早上,我們剛剛經過了一個漫長的一瞬間……

還記得上週五的運動會上說過,是今天發精神文明獎。我們的心情異常激動,要知道?老師曾經向我們許諾過:如果我們班上得了精神文明獎的話可以一天不做作業。這對我們來說是多麼大的一筆精神財富啊!早上來到學校時,我和大家的心情一樣,都是十五個吊桶打水——七上八下的,心裏沒底兒。待升旗儀式結束後大隊部的周輔導員發話了“……”我們的心理個個都懸着的。“一年級……”“二年級……”“……”周輔導員每說一個年級我就倒抽一口冷氣。說到五年級的時候,我屏住呼吸,生怕有半點差錯。當說到雙語五年級六班時全班同學都歡呼了起來。而我沒有,我在思考,在回憶。我在思考、回憶我們運動會時的努力——大家都爭先恐後的往臺上交鼓勵同學的稿件,才換來了今天這來之不易的精神文明獎。那一瞬間,我臉上的氣氛凝結了。

  作文八:生活中的一瞬間

炎炎夏日,驕陽似火,知了不停地叫。屋裏,臺式電扇不停地吹着,不停地轉着。女孩坐在電腦桌前練打字,她的母親,躺在她身後的牀上。母親的一舉一動,都倒映在電腦的顯示器上,女孩看得分明。

女孩的手不停地動着,嘴裏還不時地念着:“FV、RH、QY……”她練的是五筆輸入法,有點難。但漸漸地,她便不吱聲了。可能由於她以前經常用搜狗拼音輸入法打字吧,雖然已經把盲打練得差不多了,但她還是有點手生,打字速度略慢,總在一分鐘45個字周圍呆着。

母親一動不動地躺在牀上,她睡着了。伴着她入睡的,是女孩敲打鍵盤發出的聲音和電扇吹風的聲音。電腦的顯示器倒映出的畫面一點也未改變。

女孩打字打得很投入,可能是因爲顯示器裏的倒影一動不動吧,她竟然忘了母親在睡覺!不知過了多久,顯示器裏的倒影動了一下,女孩很自然地扭過頭去看,卻看見了自己的母親坐在牀上看自己打字!

“哎呦,媽呀,你嚇死我了!”說着,她拍了拍自己的胸口,“你看,打字速度又下降了。”而母親倚着被子重新躺下,嘴裏重複說着:“魂來了,甭怕了……”

“‘魂來了,甭怕了’這句話是我小時候,母親經常在我害怕時哄我的一句話!她還一直把我當小孩子看!”女孩想着,又看了母親一眼,她在笑!“昨天,我和母親生氣,兩個人都很難受。今天,她還說她被我氣得頭疼,她現在還在哄我,她沒在生我氣嗎?……”

昨天的那一瞬間,兩個人都生氣,都難受。現在的一瞬間,母親像哄小孩子一樣哄自己的已經上初中的女兒。一瞬之間,母親的愛由嚴厲變成了和藹;一瞬之間,女孩體驗到了母愛的慈祥,母親的大度;一瞬之間,愛發生了轉變。女孩永遠不會忘記那一瞬間,因爲,那個女孩就是我。