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【必備】五年級記事的作文集合十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的五年級記事的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級記事的作文集合十篇

五年級記事的作文 篇1

歲月的潮水沖刷着我的記憶,許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了,但抹不掉的是那一件事,他令我終生難忘。

那是一個星期五早上,我的同桌帶了一支鑲滿了一顆顆水晶球的油筆,那支油筆可真漂亮啊!我忍不住拿在手裏反覆把玩,不由得問:“你的筆在哪買的?”同桌得意洋洋地說:“這可是從XX商店買來的,足足有30元呢!”我一聽,眼中的光不由得暗了下來,失望地說:“那麼貴,買不起啊!”我的手不捨地放下筆,目光卻不忍離去。第三節體育課,我因爲腿摔傷了,只能獨自待在教室裏。大家回來了,同桌又想炫耀她的筆,找了文具盒,找了書包,可怎麼也找不到那支筆。翻過位後,眼眶不禁溼了,她啜泣地說:“那可是我跟媽媽磨了好久,又攢了自己半個月的零花錢買的……文具店裏最後一支了呢!”正哭得傷心,她突然想起:今天早上我喜歡不得了,便緊緊抓住我的手,說:“張智傑,是不是你?”同學們聽到她的哭聲,緊緊地圍過來,七嘴八舌地說:“張智傑,不就是一支筆嗎?”“對啊對啊,拿了還給人家不就得了!”……連好朋友都說:“你看她多着急呀,還給她吧!”不少人跟着附和。真是的,明明我沒拿,他們憑什麼冤枉我!想着想着我也不曾哭了起來。已經有同學告訴老師了,老師向我走來,拍了拍桌子,朝大家嚴厲地說:“大家並沒有看見張智傑拿她的筆,既然沒有證據就不能冤枉他,大家再找找,看看是不是掉哪了?”然後又和藹地對我說:“張智傑,老師相信你並沒有拿她的筆,你也來幫忙找一找。”老師的話使我被感動,清者自清,況且老師相信我沒幹,即使他們再說什麼我也不在乎。我不再顧及那些“賊還捉賊”、“反正在你那兒,我也找不到”的流言飛語,全心投入到找筆的行動中。第二天,同桌滿臉歉意地來到我的跟前,不好意思地說:“對不起,張智傑,嗯,筆從我的書包隔層找到了。”同學們聽後,紛紛向我道歉。我的腦海中又浮現老師和藹的面孔,同學們昨天都說是我偷的,只有老師相信我……心中充滿感動。

這件事雖然過去了一年半,可仍深深地刻在我的腦海中。

五年級記事的作文 篇2

這個週末天氣格外的熱,爸爸媽媽來到奶奶家,準備帶我去游泳,爸爸送我一個樂高,我很開心。

沒過一會,他倆就帶我去游泳,我多麼希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運動項目,終於來到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看着我遊,開始遊了一會有一個小朋友游過來想跟我交換一個游泳板。可是我不想跟他交換,於是我就有一個想法,就帶他找到一個板子。然後我們兩就一起開心的玩了,可是玩了一會,沒意思了,他說“我們玩什麼呢!”他最後提議我們去深水處游泳。我覺得這個主意不錯,就跟着他往深處游去,然後我們就在深水玩了起來,又去潛水玩。

然後過了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不捨的告了別,我一個人又無聊的玩着。隨後我看到一個男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點水。然後他也給我潑了水,結果產生了一場打架,最後我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓了一頓,他可能也意識到自己犯錯誤了,悄悄地逃跑了,然後爸爸也帶我走了,爸爸爲了補償我,給我買了我最喜歡的冰激凌。

時間過得真快,既開心又生氣的一天就要結束了。

五年級記事的作文 篇3

星期天,我像往常一樣幫媽媽煮菜煲湯,媽媽的臉上露出了笑容,同時我也很高興,因爲我能幫到媽媽。

我走進了廚房,打開了煤氣爐,先把鍋裏的水鏟得一乾二淨,再放油,儘管我很熟練,但是要小心鍋裏的油,因爲油很容易燙傷到人。“沙沙沙”,廚房裏盪漾着炒菜的聲音.......我加了點醬油,鹽和一點辣椒醬。一道香香的菜就煮好了。

接着我開始動手煲湯了,媽媽很開心地說:“兒子,你要小心點,不要三心二意,不然就會被湯水燙到哦!”我說:“知道了,謝謝提醒。”我把這句話給印在了腦海裏,可是後來不知道怎麼就把它給忘得一乾二淨了。我把湯料和水倒進了鍋裏,加了一顆蜜棗,不知爲什麼,我的心情特別爽,哼起了歌兒,越唱越過癮,雙眼目不轉睛地看着窗外飛來飛去的小鳥,手裏卻拿着湯勺在鍋裏晃來晃去。媽媽聽到歌兒後,急忙跑到廚房,對我說:“兒子,別唱歌了,別老是盯着窗外,別拿着勺子在鍋裏晃來晃去,要專心哦!”我把媽媽的話當做了耳邊風。正當我唱得很盡興的時候,看得很入神的時候,忽然,我覺得胸口一陣陣灼熱的劇痛襲向我的心頭,“哎呀!好疼耶!”我大叫起來,連忙把湯勺給扔了,原來是晃動的勺子把鍋裏的湯給潑在我的身上。我急忙從冰箱裏取了些冰,用保鮮袋裝好,放在燙傷的傷口上。媽媽聽到我的叫聲,急忙過來,一邊檢查了我的身體,一邊緊張地說:“不要緊,只是燙傷了一點。”媽媽繼續嚴肅地說:“你以後別這樣了,做事不能三心二意,要一心一意。”

經過這件事,我發現了無論做任何事,都要專心致志,這樣才能做得更加出色,完美!

五年級記事的作文 篇4

在我的童年裏有許許多多難忘的事,這些事就像天上的星星一樣伴隨着我成長。這些星星是那樣的迷人,那樣的可愛。接下來,我就將夜空中最亮的星星摘下來給你們欣賞吧。

那是一個迷人的夜晚。月亮姐姐臉上掛着甜甜的笑,朝大家打招呼。旁邊的星星不計其數。早上,媽媽買了好幾只螃蟹。我可高興了,搖晃這螃蟹的袋子,裏面的螃蟹無力地反抗在着。我看着它們可憐兮兮的樣子,又怕它們呼吸不了,就把袋子打開了點。好讓它們呼吸到外面的空氣。我竟然不知道這麼一做,倒發生了一件有趣的事。

我和爸爸、媽媽在看電視。突然從冰箱地下爬出一隻螃蟹,我看見了,求救爸爸媽媽。我和媽媽各拿了一雙筷子和一個特別高,特別滑的盆子,以防螃蟹再爬出來。我立刻從“坑”裏的螃蟹入手。我手中的筷子朝一隻較大螃蟹抓去,把它夾起來,正準備放入盆中。其它螃蟹看見了,惱火極了,似乎在責怪我打擾了它們開家庭會議,手中的螃蟹也怒氣沖天地舉起爪子,準備進攻。我手一鬆,螃蟹就像剛起飛不久,卻又從2米高處掉下去的蝴蝶,奄奄一息。其它螃蟹趕忙趕上去,似乎在說:“你沒事吧?”說完,個個舉起爪子朝我攻來,似乎想替那隻受傷的螃蟹報仇。我趕緊跳上坑。這次我吸取了教訓,把它們圍在一起,一網打盡。我出了門,又看見兩隻螃蟹把手放在對方的肩上,把眼睛往上看,看着月亮。我可高興了,又可以露一手了。我連忙走了過去,不幸被石頭絆倒了,摔了個狗啃泥。我從後面,用筷子夾住兩隻螃蟹,小心翼翼地將它們放入盆中。還有一隻不怕危險,爬到我堂姐家。我們原本還是不知道的,直到堂姐把螃蟹送了過來。

這雖然只是童年中一件不起眼的小事,但我從抓螃蟹中體驗出了童年的樂趣。這件事讓我至今難忘,我的記憶天空,都是有着有趣的記憶。我愛童年!

五年級記事的作文 篇5

生命非常短暫,人類和動物的生命只有一次,但是植物的生命非常頑強的。

蠶寶寶是吃桑葉長大的,有一天桑葉吃完了,我們到處也找不到桑葉,天也慢慢變黑了,去買桑葉也來不及了。怎麼辦呢?正在焦急中,媽媽說:“要不我們出去買棵桑樹吧。”

桑樹剛買回來的時候,我還是關心它的,天天給它澆水。可是,時間久了,我也開始不怎麼管它了,因爲蠶寶寶已經變成蠶蛾了,蠶蛾是不吃桑葉的。桑樹由於沒有照顧,桑葉一天一天的乾枯了。有一天,我在陽臺上玩的時候,忽然發現桑樹的枝幹上一片葉子也沒有了,嫩芽也不長了。我想:完蛋了,桑樹死了。於是我趕快給桑樹澆水,放到通風的地方,過了幾天,我再去看桑樹,桑樹居然長出了嫩綠的葉子。桑樹生命力頑強令我震撼。

有一次,媽媽從公司帶回來了幾條魚,它們長的非常漂亮。冬天到了,魚兒們一個個地都凍死了,只有兩條魚還在拼命地掙扎,後來媽媽把它們帶去公司,放進一個裝滿溫水地小瓶子裏,它們才慢慢地“甦醒”過來。

我家還養了一株仙人柱,天天都沒給它澆水,旁邊的蘆薈只要一天不給它澆水,它就會枯掉,而人柱,從來沒有人給它澆它過水,它卻長的非常健壯。生命非常寶貴,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

五年級記事的作文 篇6

你是否還記得講臺上那無家可歸的文具,講臺變成了那些失去主人的文具暫時的家:五花八門、長長短短的筆,五體分屍、粉身碎骨的擦皮,還有刻度已模糊不清的直尺……講臺上的文具應有盡有,都能開一個文具店了!

可這些文具都從哪裏來?我實話實說的告訴你:從桌肚裏撿來的,從地上撿來的,甚至有的從垃圾堆裏撿來的。你別說我這誇大其詞,這可不是假話。我們班級爲此開了一個小小的討論會。

“快嘴”王驌超同學第一個發言:“你可不知道,有好多同學買筆時根本不注意筆的質量,只注重筆的摸樣,到學校比誰的筆最好看,拿出去炫耀!”

“可不是,”陸澤宇同學不緊不慢地說“有的同學根本不看質量,用了兩三天,壞了,就扔掉,多浪費啊!”

“浪費的還不是這個大多數同學都把筆用膠帶綁在一起,放在膠帶上甩來甩去的,有的筆掉了也不撿起來,要用的時候找不到,兩個字:重買!”我生氣地說。

“沒了只好重買,反正也花不了幾個錢,再說了這是買文具,媽媽肯定跟我買!”尹昊元滿不在乎的說。

薛洋接着他的話反駁了一句:“這怎麼能,沒幾個錢也是錢,錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的!”

“就是”張楚涵順着薛洋的話說了一句:“要是你的父母知道了,父母會很傷心的。”

“你可想過擦皮爲你消滅了多少錯別字,鉛筆爲你寫了多少字,直尺爲你畫了多少直線,你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。

最後,耿老師意味聲長地說:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸媽媽對你的愛!”

五年級記事的作文 篇7

那天,天空灰濛濛的,太陽不知躲到哪兒去了,只留下一絲亮光。

不一會,天空上飄下紗一般的雨滴,把大地打溼了。

我背上書包,母親送我去上興趣班。我們走在大街上,這時,下起了傾盆大雨,我不由自主地往傘裏靠。平時熱鬧繁華的大街此時也變得格外冷清。我和母親也加快了腳步。

走了不一會兒,老天還沒有放晴,反而下得更大了可我發現我一點也沒淋溼,真是奇怪,我便仔細的打量四周,終於解開了我藏在心裏的謎團,傘拿歪了!我伸出手推了推母親手裏的傘,好不容易推正了,沒想到又放歪了,我又推了推,可母親的手卻像彈簧一樣朝我這邊傾斜,我沒有辦法,只好加快步伐快點走。

我們終於來到了興趣班哪兒,我發現母親的肩上頭髮上都沾上了晶瑩的雨珠,褲子也被雨淋的斑斑點點,而我,除了鞋子以外,身上一點雨也沒有,我這才領悟到母親是爲了我不讓雨淋故意把傘放歪的。

我下定決心,一定要好好學習不讓母親失望。

五年級記事的作文 篇8

每個人都有一個美好的童年,那些有趣的.事情就像天上的星星一樣,每個都晶瑩奪目。今天,我就個你講一講我的童年趣事吧!

記得那一年,我才兩歲。那天,媽媽、爸爸帶着我和醫院的人坐着旅遊團的車去張家界遊玩。晚上,車上的時候,我覺得挺無聊的,所以大哭了起來。我的哭聲讓所有人都驚醒了,由此,我就成了爸爸醫院裏的“大名人”了!

還有一次,我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時,爸爸和哥哥要出去辦事了,我見了以爲他們要出去玩,不帶上我,我很生氣,就擋在門中間,形成一個大字,不讓他們出去。哥哥見了,就要從我的下面鑽過去,可這個辦法是對我行不通滴——我的手也跟着往下移。哥哥見這個辦法行不通,就想要從我上面跨過去,可是這辦法對我是沒用的,因爲我緊緊的抱住哥哥的腿,不讓他跨。就在這時爸爸企圖想溜過去,但我立刻起身,又把門擋住了。哥哥看我這個樣子,覺得很搞笑,就用手機把我照了下來。這時,媽媽過來解圍了:“你的爸爸和哥哥是出去辦事的,不是出去玩的。再說了,他們去玩怎麼不會帶上你呀!”“哦,那他們出去玩的時候,一定要帶上偶呀!“”恩,一定會帶上你的。呵呵········”

五年級記事的作文 篇9

童年就像一個寶庫,裏面蘊藏着無限的寶藏。今天我就把一個最亮眼的寶石拿出來讓大家欣賞。

有一次我去外婆家,那天我的小舅和小姨也來了!雖然叫起來他們輩份比我大,其實他們才上四年級。

我丟下兩位“小長輩”,跑到魚塘邊玩耍去了。我看到魚池邊有許多柴火,就想用它們烤紅薯吃,可我又搬不動,於是我就先拿了兩三個紅薯,再找了點乾草堆放在柴火下面,最後把紅薯放進柴火裏。可是我用什麼來點燃呢?又不能去找爸爸要打火機!啊!對了,我還有零花錢!

於是我買了個打火機,把乾草點燃了放進柴堆裏,柴火不一會兒就全部燒起來了!想着馬上就能吃到熱乎乎香噴噴的烤紅薯,我就忍不住地興奮!一個人在那裏“嘿嘿”傻笑,還不停流口水!估計要是有人看到一定覺得很詭異!

終於,烤紅薯香甜氣味鑽到了我的鼻子裏,“哇!紅薯終於烤好啦!”我想,不能我一個人獨享呀,也讓大家嚐嚐我的手藝,於是我大聲喊道:“大家快點過來,這裏有香噴噴的紅薯吃哦!”話音剛落,一瞬間,我的兩位小長輩都跑過來了,和我一起狼吞虎嚥地吃完了美味的烤紅薯!

事後,我被家人好好批評了一頓,不用我說大家也知道我是爲什麼挨批了!但那香甜的滋味至今我還記得!

哈哈,我這非同一般的童年啊!

五年級記事的作文 篇10

“書籍是人類進步的階梯!”這句話是高爾基說的。讀過一本好書,就像交了一個益友。

我非常喜歡看書,我看過《紅樓夢》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》了。

記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書店買書。我一進去就被那些書深深吸引了,那時,看書的人很多,我擔心上次我看的書會不會賣光,我上次讀的書放在哪了,那個書架右邊第三排,不對,我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書了,從頭再來一遍,啊!原來它不在上一次的地方了。

我急忙的打開書,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀着。

最後,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

我回到家,跑進房間,繼續看我這本書,我看着看着,吃晚飯了,爸爸走過來叫我吃飯,我也沒聽見,還在看着,最後菜也沒有,都被他們吃完了。

書籍,在我們生活中扮演着不可或缺的角色,它不但充實了我們的知識,也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈。“書籍是開啓知識寶庫的鑰匙”它可以使你開竅,自我省思,啓發思想,甚至可以改變一生。