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練習跳繩作文彙總【3篇】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的練習跳繩作文,歡迎閱讀與收藏。

練習跳繩作文彙總【3篇】

練習跳繩作文1

在一個秋高氣爽,涼風習習的星期天下午,媽媽帶我去操場上練跳繩,我特別開心,一路蹦蹦跳跳的`去了操場。

媽媽說:“你現在開始跳一分鐘競速跳吧。”我說:“好的我就來練一分鐘競速跳。”我雙手握着繩頭,一隻腳踩住繩子中間 , 雙手用力提了提繩子,看到繩子長短合適,於是,我屏住呼吸,雙眼目視前方,大臂自然垂下夾緊,小臂分開,帶動手腕飛快地繞圈,雙手勻速地搖着,腳跟微微踮起,腳尖輕輕地點着地面,就像小雞啄米粒 ,只聽見嗖!嗖!嗖!繩子飛快的掄起,跳着跳着,我的腿像灌了鉛一樣,跳不動了,胳膊也搖不動了,我滿臉通紅,汗流浹背,氣喘吁吁,筋疲力盡……但是,我仍舊堅持着,我心想:“我一定要跳的“你跳的不錯,一共180個,繼續加油!”

練習完跳繩,我和媽媽回到家天已經黑了。雖然很累,但是我明白跳繩能鍛鍊身體,鍛鍊毅力,我決心我還要繼續努力練習,爭取參加明年的三跳運動會,獲得名次,爲班級爭光。

練習跳繩作文2

今天晚上,我們一家來到地下室,練習跳繩,因爲我的體育實在太差了,爸爸來幫我練習。

我先跳了一次,一分鐘跳了87個,爸爸告訴我:“你跳的太高了,而且太容易斷,每斷一個都浪費大量時間,你就跳低一點,把繩子往前下方甩,不要快,不斷就行。”我記住了爸爸的'話。

爸爸又給媽媽記數,媽媽使用了交替式,兩隻腳像騎自行車一樣交替着,一隻在空中,一隻在地上,足足跳了106個。弟弟也在旁邊湊熱鬧,他拿着跳繩,兩隻手向下打,雙腳跳着,開始還挺像那回事,可是一跳,腳已經起來了,手還沒甩呢,動作極其不協調,跟我們差遠了。

而爸爸自己,手腳十分有默契,速度很快,甚至能聽見繩子帶着空氣的聲音,幾乎看不見繩子,只有我爸爸的身影,最終跳了126個,他卻不滿意,因爲我爸爸以前能跳170多個呢!

時間飛快地流逝着,轉眼間,已經十點多了,我們拿着跳繩,只好打到回府,我們還約定好,每天都一起跳繩。

練習跳繩作文3

當然了,我的假期可不是一直在外面玩,還要和朋友小週一起練習跳繩。

在公園裏,寒風嗖嗖,基本上一個人也沒有,我不禁打了個冷顫,但爲了能拿到一個好名次,我也只能練習,一開始,我們練習的是雙人跳,一開始,我總是跟不上節奏,不停的失誤,基本沒有跳過去過,很快,我便不耐煩了,不想在繼續練習了,而小周並沒有泄氣,而是將一瓶開了蓋的礦泉水遞給我,“沒事,有我呢,我們繼續”。儘管寒風呼嘯而來,彷彿是在嘲笑我,可在小周的指導和我的努力下,我們慢慢找回了節奏,能夠順利跳繩了。很快,一天的任務量就完成了,望着氣喘吁吁、漲紅了臉的小周,我感覺天氣也不是那麼寒冷了。

比賽後,我們也如願以償的'得到了一個好名次。從幼兒園開始,我和小周就已經成了朋友,他總是會在一旁默默的鼓勵着我,幫助我,或許有一天我們會因爲各種原因而分離,但是這份友誼一定會一直銘刻在我的心裏。