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三年級跳繩作文彙總九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級跳繩作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級跳繩作文彙總九篇

三年級跳繩作文 篇1

每年秋季,學校都要舉行三跳運動會,開學不久,我們東校區也迎來了三跳運動會。我非常激動,這是開學後第一次大活動,當老師宣佈過幾天要舉行運動會的時候,我暗暗地想,如果我可以代表班級參加運動會,那該多好啊。

於是,我和媽媽買了一根跳繩,準備從零開始學習跳繩。可是跳繩並沒有我想像的那麼簡單,每次手和腳總是不聽我的話,不是繩子落下來的'時候,腳已經跳了,就是繩子還沒落下來,腳已經跳過了。我試了很多遍,依舊不行,我開始有點氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說,萬事開頭難,只要勇敢邁開第一步,後面就會水到渠成,只要堅持,一定會有進步。

於是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習。當我第一次成功跳了一下,我幾乎高興地要叫出來了,接着,我發現我可以連着跳兩下,三下,到第四天的時候,我竟然可以連着跳十幾下。就這樣,我越來越有信心,每天都在進步,速度也在提高。終於,功夫不負有心人,最終,我被選拔代表班級參加三跳運動會。

雖然,最終我沒有進入前三名,但我卻很滿意,因爲從零開始學習跳繩,我收穫了很多,真正體驗到了堅持的意義,我想這對我來說是最重要的。

三年級跳繩作文 篇2

今天,我們上課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心裏暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。

跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然後向前走一步,把跳繩放在腳後跟上面,兩隻手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的'手臂大約成一個45°左右的角,最後往前一搖,腳一擡,就跳了過去,跳着跳着,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你爲什麼跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑眯眯地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學們都說我跳得好。

這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

三年級跳繩作文 篇3

今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學們排着整齊的隊伍來到操場。

比賽開始了,小觀衆們時而嘖嘖稱讚,時而指手畫腳地講着自己的看法。現在選拔結束了,已經進入了女生決賽。

比賽的`小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手裏的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪,啪”的聲音,地上捲起陣陣塵土。

繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得鬥志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,爲她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負衆望,獲得了女子單跳第一名。同學們都驚歎不已。

接下去是男子決賽,男同學們全力以赴,不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖讚歎,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

三年級跳繩作文 篇4

星期二下午,課外活動的時候,爲了增強體質,鍛鍊身體,學校特地爲我們舉辦了一場跳繩比賽。

比賽開始之前,老師帶領參加跳繩的比賽的`同學做了熱身運動,還讓參加比賽的同學做了賽前練習。

大約五分鐘後,比賽正式開始了。老師按照順序點名,點到的同學邁着輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響,同學們像一隻只歡快的小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧,他們都在給自己班的同學加油呢!

雖然比賽成績沒有出來,但我們期待着他們取得好成績。

三年級跳繩作文 篇5

今天作文課上,我們進行一分鐘跳繩比賽。

第一位選手跳完了,就輪到我了,我輕輕地拿着繩子預備着呢!我心裏非常緊張,同學說“開始”,我就立刻跳了。我跳得非常快,眼睛注視着前方,辮子甩來甩去的,這下子我就更緊張了,心想:“這次我能不能拿第一呢?”一分鐘時間到了,我總共跳了169個,整整比第一位選手多跳了101個。下一位選手是劉長鋮,他低着頭甩着繩子,跳跳前,跳跳後,落地聲音很響亮,最後總成績是57個。輪到王依諾這個高手了,我最擔心的就是她,在一分鐘之內能否勝過我呢?她的頭往旁邊看,臉都紅了,她的腳幾乎沒有擡起來似的,感覺根本就跳不過去似的。可她還是跳過去了,真厲害!其實她的腳有擡起來,只是我們看起來就像沒有擡似。她總共跳了162個,比我少,我心裏美滋滋的.。下一位是吳浩誠,他是這裏男生最厲害的一位,他的眼睛看着老師,似乎在想:“我一定要跳得比你們厲害!”他總共跳了110個。 很快就輪到最後一位選手了,是謝葉鑫。他雙手拉開的很大,在跳的時候,他的眉毛和眼睛都皺起來,好像跳繩對他來說很困難。一分鐘到了,他總共跳了88個,這已經是他努力的結果了。 排名出來了,前三名是:我第一,王依諾第二,邵溫婷第三。

比完賽了,老師給我們跳了不同的跳法,有些難的,有些不難的。我愛跳繩,我要經常跳繩。

三年級跳繩作文 篇6

上個星期四的下午,風和日麗的、萬里無雲,自由路小學操場上人山人海,這是怎麼回事呢?原來,是學校在舉行跳繩比賽。

這次比賽,全校同學都要參加,低年級的小朋友們跳小繩,高年級的同學們跳大繩。其他年級我不知道,我們六年級是每班男女生各挑15個人跳,每組有2個掄繩子的。我們班女生裏,挑出了10個隊員之後,就再也挑不出來跳得好的了。但是,爲了給自己班爭光,大家業餘的時間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的班也在練。上一次比賽我們班成績不好,本來基礎就不好,再不抓緊練習,其他班超我們的更多。所以,同樣的成績,也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。

比賽的時間就要到了。同學們搬着凳子在操場上圍出一塊很大的.空地,用來做比賽的地方。先開始是低年級小朋友的比賽,跟我們沒關係,我百無聊賴地乾坐着。

時間一分一秒捱過去,終於輪到六年級比賽了。“六年級男生!”主任洪亮的聲音響起。我對我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實力,心裏瞬間就沒了底。

“嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來,我站在凳子上,在心裏爲他們加油……。又一聲哨響,規定的3分鐘時間到了,男生們跳了279個,真不少呢。我的信心開始一點一點膨脹。

該女生跳了,我是打頭的。站在場地上,我非常緊張,還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒裏,我覺得很漫長。在我還沒反應過來時,哨聲響了。還好,現在反應還不算晚。我空了兩下之後,靈活地跳過去,一轉身,看見有人絆倒了,沒關係,站起來,加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒關係!因爲這支隊伍裏還有曾經連上都不敢上的人,現在可以跳成這樣,真的已經很不錯了。我聽到了同學們大聲喊加油的聲音,心裏很感動。別看同學們平時像一灘散沙,可關鍵時刻,到底還是團結啊。啊!趙含香的手繞住了繩子!沒關係,冷靜!好在繞一下就開了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長下去,那樣,也許會跳更多吧。儘管我希望時間可以無限延伸,但3分鐘還是很快結束了。我班女生只跳了205個。

回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時間,但我們誰也沒有責怪他。她平時很堅強,這次卻那麼無助地哭了,可見她是多麼傷心。

其實,這次比賽的結果已經不重要了。我們參與過,我們付出了努力,我們付出了時間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團結”的東西,這也讓我很溫暖。

這,就夠了。

三年級跳繩作文 篇7

今天中午,我們舉行了“跳繩比賽”!由於上一次的比賽我就表現的不錯所以也報了名。比賽在第二節下課舉行。

第二節下課後,我們的跳繩比賽就開始了!可就在這緊要關頭,我的跳繩斷了!我驚慌失措,這個怎麼辦啊,還好韓晶伸出援手,把她的繩子借給我。我萬分感謝,還是晶晶好。

第一名就是我,我走到畫好的圈內,隨着一聲哨響,開始跳了,我心裏默默的數着:1,2,3,4,5,6,7,.........189!結束了,我也沒喘過一口氣,跳了186下!我真不敢相信,我竟然一下子跳了這麼多!!!隨着哨響,一個又一個的'參賽演員都跳完了。該男生了。記得上一次,男生對比我們跳的還好,因爲王耀,他跳了190下,而這一次,他竟然跳了143下!我又開心又傷心,開心是因爲開心是因爲我比他跳得多,而傷心是因爲,如果他跳得多了,不就能爲我們班加分嗎。

這次比賽可真激烈!下次我還要參加!

三年級跳繩作文 篇8

那天早晨一起牀,我把該做的事全做完了。

玩玩學學很快就到了中午了,我用感悟的口吻對爸爸說:“時間過得真快,看來若不好好珍惜時間,真是在浪費生命!”爸爸聽了,笑着說:“看來你都能說名言了!”爸爸逗我呢。我來到窗前,做什麼呢?看報紙。“哎,爸爸、媽媽,你們看,報紙上說今天下午有小記者活動!”我驚喜的說,因爲我是小記者,有小記者活動能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動地說:“thank you!"媽媽說我的英語又進步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來到了圖書館參加活動。我興奮的說:“how beautiful!”媽媽問我怎麼總是喜歡說英語,我說:“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊,我選擇的是跳繩,我是89號。

對於跳繩我有充分的'準備,我有過一分鐘二百個的紀錄。哈哈,我輕輕鬆鬆的跳了一分鐘,當163這個數冒出來,我覺得無比高興。媽媽悄悄對我說:“剛纔好幾個人說你跳得好。”我覺得很自豪。

結果出來了,我是第一名,得了一等獎。獎品是一副乒乓球拍,爸爸誇我文武雙全,媽媽說我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!

三年級跳繩作文 篇9

今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

因爲,我最多隻能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想參加比賽的,其他人做記錄員。這時,我的臉色纔好轉了。

到了比賽現場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無緣參加這次比賽。

開始老師分組了,我負責的.一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

哎!我的運氣真不好啊!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼啊!不過能看到這麼多人精彩的比賽,我也算走運了。

開始比賽了,老師倒數“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下揮動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽着這整齊的刷刷聲,一邊數這我負責的選手,身體還不住地跳着,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。

比賽結束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好啊!

我一定要學會跳繩,爲我們班作一份貢獻,爲我們班創造輝煌!