自由的作文(通用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的自由的作文，歡迎閱讀與收藏。

自由的作文1

蒲公英，是一種草本植物，白色的，靠風傳播種子。

一陣風吹過，蒲公英就隨風飄散，飛的時候就好像降落傘，看上去好像把它吹到天上似的。

其實，我很羨慕蒲公英，羨慕它的自由自在。對於我來說自由只不過是一種奢望，因爲童年陪伴我的只是一本本的書籍。哪裏會像蒲公英那樣，想去哪裏就去哪裏，不受空間的約束，可以面對未來。

在我外婆家就有蒲公英，我總是喜歡去抓他們，因爲他們毛茸茸的，摸着非常的舒服。當我一抓一把的時候，我就把嘴慢慢的靠近，輕輕一吹，像是給蒲公英插上了翅膀，每當看到蒲公英漫天飛舞的時候，我都會很羨慕，但最多的還是很開心。

哪裏有風，哪裏就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的.年齡，就會去各個不同的地方，去生活，去工作，像是在風中飄蕩，只爲尋覓屬於自己的土地。

我喜歡蒲公英，因爲它是自由自在的，想去什麼地方就去什麼地方，無拘無束。

自由的作文2

自由節我很想爲我們學生設立一個快樂的自由節。

如果我們有了自由節的話，我們一定會很快樂，可以消除很多的煩惱，也可以一天也不會聽到媽媽說：“你寫好了作業就做別的課外資料，要不就去新華書店看書，不要坐在這裏看電視”。

有了快樂的自由節，我們可以整天和小夥伴們盡情的.玩耍，可以在家看電視，可以去做遊戲，還可以讓我爸媽帶着我們去郊外旅遊，去北京去看巨龍似的萬里長城，去上海看升到天的東方明珠，還有去香港和澳門看那裏的風景。更可以不做作業，在家看電視，做自己想做的事情。

如果我有了自由節，那我們就像有了快樂，可以消除煩惱，可以做自己想做的事情，我真想有個快樂的自由節。

自由的作文3

如果自由遍灑大地

誰不會滿足，誰不會感激

生活，逝過光陰

一點一滴盡是甜蜜的

腦海，思緒紛紛動

一絲一縷都是活潑的

我看見了一片安謐的土地

開滿五色自由花

如果自由遍灑大地

誰不會滿足，誰不會感激

現實是——

一記重錘

一個冰冷的耳光

一片荒蕪死寂的.大地

踏碎了我夢的遐想

我從貧瘠的土地上汲取營養

來應付自然嚴峻的懲罰

哭着、痛着、悲笑着

不要轉身、扭頭、失敗着

渴望希冀星星點點

最求理想轟轟烈烈

憧憬未來癡癡戀戀

淚光掠下臉龐

雙手合十，祈願

自由的作文4

自由，它是在天空無拘無束的鳥兒嗎？自由，它是在水裏無憂無慮的魚兒嗎？自由，它是隨風飄蕩的蒲公英嗎？

以前，我不明白。但我看到了一個場景，終於讓我明白了我也許永遠都不能擁有自由。

每到夜晚，有一間房子裏，總會有一盞燈亮着，燈下總會有一位學生，學生面前總有一張堆滿作業、練習冊的桌子。當然，那學生也總在寫着。過了一會兒，那個學生望着皎潔的月亮發呆，讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。

她是一位中學生，她那瘦弱的肩膀承擔的是沉重的學業，她那疲睏的'雙眼承擔的是明天的考試，她那纖纖的手指承擔的是今晚堆積如山的作業。她已記不清有多少個夜晚是這樣，多少個夜晚亮着孤獨的燈光。

這更讓我明白，如果我是鳥了，也只是一隻被關在鳥籠的鳥；如果我是魚了，也只是一條被放在魚缸的魚；如果我是蒲公英了，也只是一個不幸被吹到終年積雪的山上。

自由，對我來說，是個可望不可及，也不可能擁有的東西。

自由的作文5

在新時代的天空下，我們都是家裏的“小皇上”“小公主”不用爲任何事情而煩惱，總是衣來伸手飯來張口，可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面，在我們的內心深處早就渴望了自由，我們不願做溫室裏的花兒，我們只想在經歷過飽經風霜、歷盡苦難後換來屬於自己的那份成就!

自由對我來說是那麼的重要，隨着時光的流逝和年齡的增長，父母對我們的.關懷只增不減，那是一個星期天我剛剛起牀去洗漱，媽媽看我沒在房間，趕緊把被子疊好了，衣服送去洗了。我回來一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間，但是我並沒有感到一絲的高興，因爲我不願做一隻被關在籠子裏的小鳥，不想事事都麻煩媽媽。我想請媽媽不要約束了我的自由，去放手讓我去幹我想做的事吧!

我們不願做一隻被關在籠子裏的小鳥，我們不願做溫室裏的花兒，只想做一條河裏的魚兒，只想做一隻翱翔在藍天上的雄鷹，只想做一匹奔跑在藍天下的駿馬……

啊!我多麼渴望自由!

自由的作文6

鳥兒喜歡自由地飛翔，鳥兒喜歡自由地歌唱。

一天，一棵樹上掛着一個鳥籠子，一隻小鳥被關在籠子裏。它在裏面：“悽悽悽!悽悽悽!”悲傷地叫着。

一羣小鳥飛了過來，它們關切地問：“朋友，你幹嗎這麼傷心?”小鳥回答說：“我也想像你們那樣自由地飛翔，自由地歌唱。可是我被關在這籠子裏，沒法出去。”小鳥們看到自己的同伴被關在籠子裏那樣地悲傷，心裏非常難受。它們對它說：“朋友，別傷心!我們一定救你出來。”

它們想了許多辦法，可是還是沒能打開這個籠子。這時一隻小鳥靈機一動想出了一個好辦法，它說：“我們一隻鳥的力量太小了，應該團結一心，一起用力，一定能打開這個鳥籠子的。”在大家的努力下籠子的`門終於被打開了，它們對小鳥說：“好朋友，快出來吧!”

小鳥飛出了籠子，快樂地和小夥伴們一起飛翔，一起站在枝頭歌唱。

自由的作文7

冬天快要來臨了，燕子們排好了隊伍，準備向南方出發了。

在隊伍的最後面有一隻最小的燕子，它叫莉兒。它想：“每年都是春天來北方，秋天去南方，飛來飛去多累多無聊啊！”於是，莉兒悄悄地離開了隊伍。

莉兒飛到了森林上方，但是不幸的事發生了，一隻箭朝它飛來，莉兒躲閃不及，翅膀被射中了。莉兒努力地用另一隻翅膀撲騰着，可是沒用，它落進了森林深處。趁着獵人沒注意，莉兒費盡艱險，躲進了旁邊的一個樹洞中。

正好有兩個小孩路過，他們發現了瑟瑟發抖的莉兒。女孩說，好可憐啊，我們把它帶回家吧！男孩點頭同意了。於是，兩個小孩子帶着莉兒一起回家了。

孩子們天天給莉兒喂水、餵食物，不久後，莉兒的傷好了。看到莉兒仍舊是一副沮喪的表情，孩子們把它放走了，可莉兒一點也高興不起來，因爲它失去了親人。

藍藍的`天空中，一隻孤獨的鳥兒飛翔着……

自由的作文8

一天，陽光明媚。小明在公園玩耍，他玩着玩着看見一隻小鳥正在曬太陽，他抓住它，拿來一條繩子綁在它腳上，牽着它在公園裏玩。

這時，小明看見不遠處一個小妹妹哭着叫媽媽，警察叔叔正在那裏安慰她，原來她跟媽媽失散了。警察叔叔帶着哭得很傷心的小妹妹去找媽媽。

小明看着他們遠去的背影，心想：小妹妹找不到爸爸媽媽這麼傷心，小鳥的爸爸媽媽找不到它也會很着急吧，小鳥被我綁住肯定不開心了。對了，老師還說過要愛護小動物，我這樣做太不應該了。於是他解開了綁在小鳥腳上的`繩子。

看着飛向藍天的小鳥，小明自言自語地說：“我還你自由，希望你能早點找到爸爸媽媽。”

自由的作文9

所有的鳥兒都想自由，在天空中自由地飛翔，撲向大地媽媽的懷抱。我家的這兩隻獲批鸚鵡也不例外。

它們一天天無精打采的'的樣子，冬天了我把它們提下來，它們在籠子裏玩耍時時不時的就咬咬那根鐵絲，咬咬這根鐵絲，也時不時的琢把籠子掛上去的粗毛線。難道它們想磨磨牙？還是以爲那些東西能填飽肚子？

我不解的問媽媽：“媽媽爲什麼小鸚鵡老去琢粗毛線和鐵呢？” 媽媽說：“因爲所有的鳥都想自由，它們總以爲是鳥籠困住了它們， 而且鸚鵡天生會解繩子。”

請人們想一想鳥會甘心嗎，不回，因爲它們想自由。對了你們可以站在鳥的角度想一想，打你關在鳥籠裏你會舒服嗎？不會舒服的，任何生物都要有自由，自由的生活……

自由的作文10

有的人，爲了討好別人，遺失了自己

有的人，爲了謀取利益，迷失了自己

有的人，就這樣活着活着，忘了自己到底是什麼模樣

每個人都有一張嘴，說法不一

每個人都有一雙眼，看法不同

每個人，都應該有自己的`生活，不要丟了自己

你人再好，始終還是會有人對你說三道四

你心再壞，始終還是會有人看出了你的善意

不管你做什麼，先做好自己，對得起自己的心就好

不要被外界干擾了本性，更不要被外界束縛了靈魂

你就是你自己，無人可代替

好好做自己，沒人敢看低你，除了你自己

自由的作文11

自由是無拘無束的小鳥，可以在廣闊的藍天中飛翔。自由是體型巨大的藍鯨，可以在一望無際的大海里游來游去。

我向往自由，我希望有個自己的天地，有自己的`生活。我一直生活在父母的關愛之下，他們根本就不理解我的感受。

不說星期一至星期五，就說說雙休日吧。我早上想睡一個懶覺，媽媽卻一下把我的被窩掀起。我起來之後，她還讓我寫作業，終於熬到中午，他們都去外面待着了，我終於可以像小鳥一樣了，不過我還是要處處提防。

其實回頭想想，他們也是爲了我好。他們也是怕壞人把我捉走，因爲壞人就像是一把槍，專門打與父母不在一起的鳥。壞人還像是一把非常大的捕魚叉，將走散的小鯨殺死。

當然，我們也需要自由，但在我們尋找自由的同時，我們也不要忘了要在安全在，有父母保護的前提下尋找。

自由的作文12

哈哈哈哈哈！我告訴你們我的特大好消息，我從今天到開學，就可以天天自由啦！

今天上午，我到了英語班，我聽我們班的老師說：“今天是我們英語班上的最後一天了，剩下的等開學了再上。”

我們那時全班都到了，我們一下子全班都沸騰了……

其實我前天都已經歇過一次“爽假”了，那一天上午，我在家裏哈哈大笑，連睡覺都能樂醒，你說我高不高興？

那一天我玩的.昏天黑地，暈頭轉向，到晚上了還不知道今天過得到底怎麼樣，只能呆呆的坐在椅子上想着，最後也沒想清楚。

呵呵呵，那天真的很高興。

過着“爽假”就是爽！

自由的作文13

一個早上，我在馬路邊遇到了一隻小鳥，它拍了拍翅膀，卻飛不起來。我一看，原來小鳥受傷了！它是灰色的，羽毛上繡滿了漂亮的'花紋，尾巴尖尖的，非常漂亮。於是我毫不猶豫的把它抱了回家。

開始它對我非常陌生，我把水放到它面前，可它無論多麼渴，還是不理不睬，當我離開的時候，它纔會小心翼翼的靠近水。

過了一段時間，我和它漸漸親密起來，比如它想出去玩，就會在屋裏亂飛，這時我就會把它放進鳥籠裏帶它出去透透氣。後來我發現小鳥漸漸不開心，也不在屋裏飛了，天天在籠子裏默默地待着。第二天早上，我決定把它放回天空，讓它自由的飛翔，於是我戀戀不捨的把它放走了。從此以後，我每天都想念着它，回憶着我們在一起的快樂時光。

現在我明白了，對動物要給予自由，要尊重動物。

自由的作文14

我很想和動物說話，但那是不可能的。但有一天我真的和動物談話了。

一天，我走在森林裏，看見一隻兔子，我正要逮他呢，我趁他沒注意把他給逮着了，可我逮着後聽見了：“不要殺我，不要殺我。”的聲音，我以爲是幻聽，就沒多想，可是老聽見不要殺我的聲音，我想是不是這隻兔子在叫，我耳朵往前揍確實是兔子在說話，我把他放了，對他說了對他說了一些話，他竟然答了，我很奇怪動物竟然能和人說話，我簡直不敢想向。之後我把他一天的活動問出來，用筆記在本子上記下來了。

我問完後趕快到營地區不然就不行了，我快馬加鞭的跑得營地去。到後我到帳篷裏把筆記翻開，又看了一遍，兔子一天的.生活太艱苦了，幸虧跑得快。兔子一天不是被老虎追就是被狼追，太不幸了。

剛說完就被吵醒了，原來是做夢啊，要是真的就好了。

自由的作文15

大家好！我叫徐晨露。今年十歲，屬牛，性別女，生日七月十一日。我的愛好是：游泳，因爲在清清的水裏游來游去，簡直就是無憂無慮、自由自在的小金魚。我也喜歡看動畫片，特別是《喜羊羊與灰大狼》。裏面的狼卻鬥不過羊，灰大狼是狼族的敗子，一隻羊也沒吃到，我想灰大狼是狼族唯一的一隻抓不到羊的狼。

我也喜歡睡懶覺，我在《小學生世界》上面看到有一篇叫《把太陽關掉》的`文章，我心裏想太陽怎麼能關掉呢？還是來看看文章吧！是這樣寫的：丁丁週末早上很喜歡睡懶覺，有一次睡到太陽曬到屁股上了還在睡覺。丁丁說：“把燈關掉。”媽媽告訴丁丁說：“是太陽。”丁丁轉個身，不耐煩的說：“哦，是太陽，那就把太陽關掉吧！”

我讀了這篇文章，覺得太有趣了。