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關於自由的作文:自由

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關於自由的作文:自由1

是誰在高歌“舉杯邀明月,對影成三人”?是誰在高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰在高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”?是誰擊破命運的枷鎖,昂首闊步尋求自由、悄然走進盛唐,走近那個時代的李白。

關於自由的作文:自由

一個人,一個別致的小園,一張桌,一杯酒,杯中倒映着一個苦悶的表情,那是盛唐一顆大大的淚。

李白呀,是你!你說你要“舉杯邀明月”,只有天際的一輪圓月纔讀得懂你的情思。別人以爲你豪放不羈,寫出“天生我材必有用,千金散盡還復來”的你,還有什麼讓你眉頭緊鎖?別人不知道你心中的熱情——入仕。你的熱情包圍着你來到長安,帝王的待詔翰林,帝王的屈才,帝王的無需治國才,漸漸消滅你心中的熱情,一顆熱忱的心開始冰涼,因爲他們只要你在後宮寫些“雲想衣裳花想容”的豔歌而冰涼!

你佇立在長安城的煙雨中,凝視着不遠處的皇宮,交織的與正如你的思緒剪不斷理還亂,你被緊緊束縛不能自拔。在狂熱的理想和冷冰冰的現實的碰撞中,你清醒了。你選擇了離開,離開那個摧眉折腰的朝廷,離開那個使你不得開心顏的塵世:去尋找能安放白鹿的青崖,尋找雪花大如席的轉轅生,尋找那一葉日邊的孤舟……尋找自由!

你抿酒,拂袖,揮筆寫下“昨日之日不可留”。一個王朝的背影在你朦朧的醉酒中漸漸失去;“今日之日不煩憂”!一個多彩的未來姍姍走來!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你在名山大川中放縱性情。“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與你同銷萬古愁”!你在舉杯落箸中驅遣憂愁。“興酣落筆搖五嶽,詩成笑傲凌滄海”!你用酣暢淋漓的文字告訴人們自由的境界。

時間可以消磨很多,但你能任憑時間長河的沖蝕,永遠衝不走你對自由的渴望和追求。所以,詩仙非你莫屬。

關於自由的作文:自由2

小時候,幼小的翅膀上還未長出潔白的羽毛的時候,老想着飛往天空。但那時,只能在廣闊的陸地上無聊卻有自由的徘徊。現在,翅膀上長出了日漸豐滿的羽毛,已經足以把我帶向藍天,卻被束縛在高大結實的鐵籠裏。

經常無奈地望着天空發呆,渴望在藍天上自由飛翔的感覺。曾有幾次,幸運的擺脫了鐵籠的拘束。但是過了不久,又會情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。

回來後,依然想再次飛向天空,與白雲在涼風中共舞,與蝴蝶在陽光下歌唱。經常一邊吃着還未來得及品味的食物,一邊幻想着蔚藍無際的天空,渴望自由的飛翔……

我象發瘋似的鳥,在鐵籠裏發出悲哀的叫聲。但我不能發出叫聲,這似乎是一種規律。

在黃昏中,我也許是自由的……

己的快樂。

關於自由的作文:自由3

徐志摩曾是說過:“飛出這個圈子,飛出這個圈子!到雲端裏去,到雲端裏去!

最終,他圓了自己的夢——

他在空中飛行着結束了自己的生命。

“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。

“在你的心上,自由的飛翔,燦爛的星光,隨我去遠方!

唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。

真正美麗的生命是自由健全,堅強的,那些條條框框是無法禁錮自由的,因爲自由是天性,天性最終是束縛不了的。

很小時候,也許是因爲童話聽多了,做夢都夢見:相愛的王子與公主從此開始了幸福的'生活。

而幸福生活的基礎便是自由。

於是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。

這正應正了裴多斐的詩:“生命誠可貴,愛情價更高。若爲自由故,兩者皆可拋。”

只是如今一般的正常人並不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛,這常是隨着年齡的堆徹而自我編織的牢籠。

當一個個可伶可俐的生命漸漸在社會的浸潤中開始說同樣的話,做同樣的事,夢同樣的夢時,究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的豪氣?

有時候,很羨慕梁山一百單將的來去自如,自由自在的生活。

不過,過度的自由也是不行的,還是需要一把尺來衡量一下的,然而,現在所有的家長都會把這把尺無限放大,把有限的自由,無限縮小。

但在內心深處還是渴望這樣的生命:魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠,雁排長空。

後記

不是風在吹,是我在自由地飛,不是雪在飛,是我在不停地追,不是腳下無窮,而是我在向前行,向着自由前進。

關於自由的作文:自由4

你知道什麼是自由嗎?有時它溫柔可親,但有時卻也是人性的致命殺手。老鷹在天空中自由飛翔,魚兒在水底自由自在地擺弄尾巴,但魚兒越過了不屬於它的自由,想在天空翱翔卻帶來了致命的一擊,自由它有一層神祕的面紗,難以看清它的真容。

風箏在天空中快樂地穿梭,與白雲層層相交,可風箏不甘心,它想掙開線,斬斷羈絆它的繩,最終它掙脫了。可是之後風箏才發現這種自由並不是它想要的,因爲它掙脫之後越飛越高,最後不能被收回,被風吹的都散架了。

衆所周知,司馬遷是《史記》的作者。大家知道他是在怎樣的情形下寫下《史記》的嗎?他因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,出獄後發憤著書,繼承父親遺志,寫下了中國第一部紀傳體通史——-《史記》。司馬遷是自由的嗎?不是,他也是在失去自由的情況下開始化悲憤爲力量,寫出了被魯迅先生盛讚爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。可見,自由並不是絕對的。

說到司馬遷,讓我想起了現代最偉大的物理學家之一霍金。他因肌肉萎縮而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路、奔跑的自由,他的命運是如此不堪,即使在這樣惡劣的身體狀態下,他仍然沒有放棄追逐自由的權利,努力追逐生命的綻放,綻放出屬於自己的光彩。這樣的他難道不自由嗎?

再看,如果現在的我們沒有失去那些所謂的“自由”,哪會有現在這樣美好的我們呢?

自由沒有絕對性的。所以,請不像風箏那樣掙斷了繩索,雖有自由但終歸粉身碎骨。世界那麼大,我想去看看,請把握好自己的自由吧!

關於自由的作文:自由5

古有云:天高任鳥飛,海闊任魚遊。自由是人們歷來嚮往的,可自由也是有限制的。鳥兒飛上青天不難,能入水嗎?魚兒潛下深淵不難,能上天嗎?回答都是不能。動物界尚有約束,何況是人呢?

學生總是抱怨自己的自由受到了束縛,但學習的空間尚且無限。作爲學生,我們遊遍了嗎?在這兒有自由爲什麼我們又放棄了呢?人的貪婪,不滿於現狀的心理。孰不知走遍學習的天地,那麼外面的世界會更寬廣。

絕對自由有嗎?估計也只有莊子的逍遙遊才能一窺自由之大乘境界了吧!但還不是要乘天地之正,御六氣之辯?但比之常人要好多了。當然惡人也有自由,橫行鄉里、爲所欲爲。這倒是逞了一時之快了,可法律的羅網罩住他的時候,他的自由也就到了盡頭了,至多還能在那一米陽光的狹小縫隙中苟延殘喘幾日吧。

自由非絕對,束縛又何嘗不是呢?

樂觀來說,我們在法律的保護下,可以暢所欲言,何必有所顧忌呢?這就是我們真正的自由。

自然界中自由無處不在,又豈是小小戒條和環境所能束縛得了的呢?斥鴳在蓬蒿之間也沒有什麼能可以影響它的了。

我的自由很簡單,只要有自己的思想就好。因爲在我的思想之中我纔得到了絕對的自由,這方寸之間都是我的,單屬於我的。外觀雖極不起眼,內部卻暗藏玄機,因爲在我這思想的一畝三分地裏邊我纔是主宰、我就是主宰。能控制人思想的東西我是沒見過,估計神話和小說裏出現的頻率會高一些吧!

人死後真的有靈魂嗎?若有它又會飄到哪裏去?真如人們說的那樣,好人的靈魂會上天堂,壞人就要下地獄嗎?到底隨風散了還是御風而行?若真是能御風而行倒也不會像現在走路般累,坐車般擠了。可這就是自由嗎?莫不如列子一般有所待?人死後還能轉世投胎嗎?我要是還能重生或投胎,我要化爲一株植物。若我當真生爲林木,我定當欣欣以向榮;若我當真生爲幽草,我定當萋萋而搖綠。有人說:草木沒有思想又不能行動,哪兒來的自由可言呢?

答曰:天空有多高?上限又在哪兒?我又能長到多高?天空就是我的自由。不錯,大地確實束縛了我的行動,但它卻一樣得供給我能量供我生長,讓我不斷汲取它的養分。這就是我的自由!

關於自由的作文:自由6

燕剪開了黑雲,撲閃下浩瀚朝霞,只能迎着太陽仰望到它,囚於痛苦的人禱告自由,盼它帶來千紅萬紫。我推開窗,欣賞它呼喚來的黎明。

我喜歡這樣的感覺,可以說我的名字是自由,不受任何羈絆,因自由馳騁而高貴。自由於我至關重要,不自由的痛苦我曾經感同身受,我心裏至今還滴着血,那樣觸目驚心。

春天的草原聚攏了矯健的馬羊,也招來了不少遊人。我們到牧場去遊玩。天空是那樣空靈純淨,大鳥突然從矮山坡上伶俐地騰飛,把草的吶喊帶到雲上;廣袤的大地無邊無際,直延伸到遙遠的天地相連處。這裏的生靈,這裏的一切都是自由的,並因這白由美麗而高貴。

我想去騎馬,一個老人說:“80,很便宜。”於是我匆匆跟着他來到拴馬的地方,頗爲羨慕地看着老人解開繮繩——人類真是無所不能啊,能把這自由奔騰的動物馴得服服帖帖。

馬被牽出馬廄,慢慢地走着,馬蹄重重地踏着地面,蹄上的金屬鐵掌傳出“嗒嗒”的聲音。我聽到老人粗暴地吆喝:“走走,快走……”馬終於站在了我的身邊,卻木木的,一副與我不相干的樣子,嘴巴慢條斯理地一張一合,有一搭沒一搭地嚼着老人給的乾草。我走過去,碰了碰它的額頭,它懶懶地睜了睜眼,又迷迷糊糊地合上。

“馬認鞭子!”老人大約看見我失望的神色,嘟囔着,“馬都這樣,平時慣了,都是吃鞭子。”

我感覺很不自在。老人放了繮繩讓馬走走,它也低着頭不肯挪動一步。我這時才注意到,它的嘴被鐵籠頭勒得變了形,蹄子上凝結着血塊,當它踏在草地上的時候,讓人擔心它腳下的草地會被染成紅色。草地裏的小昆蟲在它的腳邊跳來跳去,嗡嗡嗡的,很是熱鬧;空中不時有鳥雀撒炊兒嗚叫,很是歡欣;而那馬,僅僅是低頭吃了點兒革,卻沒因離開了繩子的束縛、人的牽制而高興。我走近它,更仔細地看它,它毛皮上深深地烙着一個圓,網咀有個字母“C”,這是馬所屬牧場主的標識。此刻,它完全沒有了羈絆,但它像是沒感到些許白在,它只是循規蹈矩地踏着溼土,木呆呆地望了望遼闊的草原,雙眼義無神地掠過腳下的熱鬧,在原地繞着圈兒打轉。

眼前閃過一道鞭影,它終於擡起頭看了看前面……

我終於羞愧地走開,沉痛地走開。

“哎,你咋不騎嘍? 都準備好了!”老人在身後大聲挽留。

我擺了擺手,逃也般地離開。

從那以後,我告誡我H己,絕不放棄自由。馴服以喪失自由開始,以接受束縛告終,既生着,又爲何行屍走肉般地活?除了名字,什麼都不需刻在身上。

遠方的紅日掛在天邊不肯走,大片蛙聲四處響起,我快步走過,任無邊無際的晚霞映照在身上。

清晨的燕,傍晚的蛙,自由就好。

關於自由的作文:自由7

A man, a great man, a fighter for freedom was traveling in the mountains. He stayed in a caravans for the night. He was amazed that in the caravans there was a beautiful parrot in a golden cage, continually repeating "Freedom! Freedom!". And it was such a place that when the parrot repeated the word "Freedom!" it would go on echoing in the valleys, in the mountains.

一個人,一個了不起的人,一個爲了自由而戰的鬥士,正在山巒間穿行。今晚他留在一個大旅店裏過夜。旅店裏有一個金鳥籠,裏面有一隻漂亮的鸚鵡在不停地反覆呼喊着“自由!自由!”,這讓他很震驚。在那裏,當這隻鸚鵡不斷地反覆呼喊“自由!”的時候,這個詞便會在山巒間、在深谷中久久迴盪。

The man thought: "I have seen many parrots, and I have thought they must want to be free from those cages… but I have never seen such a parrot whose whole day, from the morning to the evening when he goes to sleep, is spent in calling out for freedom." He had an idea. In the middle of the night, when the owner was fast asleep, he got up and opened the door of the cage. He whispered to the parrot, "Now get out."

這個人想:“我看到過很多鸚鵡,也曾想過它們一定想從這些籠子裏飛出去獲得自由……但是,我從沒有見過這樣的鸚鵡,從早到晚,直到入睡,一整天都在呼喊着自由。”他有了一個想法……午夜,當店主熟睡的時候,他悄悄起身,打開了鳥籠門,小聲地對鸚鵡說:“現在,出去吧。”

But he was very surprised that the parrot was clinging to the bars of the cage. He said to him again and again, "Have you forgotten about freedom? Just get out! The door is open and the owner is fast asleep; nobody will ever know. You just fly into the sky; the whole sky is yours."

但是令他吃驚的是這隻鸚鵡竟抓着鳥籠的橫木不放。他對它一遍又一遍地說:“你忘了自由了嗎?快出去!門開着,店主熟睡着,沒有人會看到。你只要飛向天空,整片天空就是你的了。”

But the parrot was clinging so deeply, so hard, that the man said, "What is the matter? Are you mad?" He tried to take the parrot out with his own hands, but the parrot started pecking at him, and at the same time he was shouting, "Freedom! Freedom!" The valleys in the night echoed and re-echoed, but the man was also stubborn; he was a freedom fighter.

但是鸚鵡仍然牢牢地用力抓着橫木不放,於是他說:“怎麼了?你瘋了嗎?”他試圖用手把鸚鵡弄出來,但是鸚鵡卻開始啄他,同時大喊:“自由!自由!”深夜的山谷裏蕩起了一聲又一聲的迴音,可是這個人也一樣地頑固,誰讓他是個自由之士呢。

He pulled the parrot out and threw him into the sky; and he was very satisfied, although his hand was hurt. The parrot had attacked him as forcefully as he could, but the man was immensely satisfied that he had made a soul free. He went to sleep.

他把鸚鵡拽出來,扔向空中。他很滿意,儘管他的手受傷了。雖然鸚鵡全力地攻擊他,但是他卻心滿意足,因爲他使得一個靈魂自由了。他便回去繼續睡他的覺。

In the morning, as the man was waking up, he heard the parrot shouting, "Freedom! Freedom" He thought perhaps the parrot must be sitting on a tree or on a rock. But when he came out, the parrot was sitting in the cage. The door was open.

早晨,當他醒來時,他聽見鸚鵡大喊道:“自由!自由!”他想鸚鵡一定是棲息在樹上或岩石上。但是當他走出屋子時,鸚鵡還在籠子中。門是開着的。

關於自由的作文:自由8

自由?自由

什麼是自由?

小時候最大的願望就是快點長大,因爲覺得不自由。想吃零食,父母說不乾淨;想看電視,父母說壞眼睛;想出去玩,父母說作業沒有寫完。

“爲什麼總有人管着我!大概因爲我是孩子吧!”

有時候覺得自己真的是長不大的孩子,上了小學,一心想:等我上了初中,就沒人管我了。以此類推,直到大學,也沒有覺得如何自由。現在反而不再去想這些事情了,因爲早已對自由有了不同的理解,真的自由,並不是離開了某人,離開了某地。當然,我也不會像某些搞學問的人,理解爲:“身體自由不代表心靈自由”之類的話,因爲我壓根就不是一個文人。

有些時候,我又糾結於自由的問題,因爲我太想自由了。我們總覺得自己不自由,但是有些人卻明白了什麼是自由。

有的人困於四壁,卻藉着滿屋的書籍,心早已遨遊於天外,因此他自由。

有的人身在世外,卻不能割捨親人、朋友,心卻牽掛一方,便不自由了。

世界上果然沒有絕對的自由!自己心裏面想的,只是自己當時的情緒,那些小情緒伴着一些磁場作怪,常常讓人迷失。其實,我是個多麼自由的孩子,我還是個孩子嗎?或許不是了,但是我的自由無比真實。

當然,我這麼說會被人譏笑也不一定。諸如:“你沒有錢,沒有地位,沒有權力,怎麼會自由呢?你會爲柴米油鹽煩惱,會爲疾病貧窮傷悲。會不知明日如何如何……”這些話不是沒有道理,但是你想:你現在可以笑,可以肆無忌憚地說一些話,可以做一些能力以內的想做的事情,難道你不自由?但是人的奢望永無止境,這樣單純的自由常常被忽略了。

我其實很笨,不會說話,也不會和人交談,如若兩人見面,就知道我的語言多麼拙劣了。也許有的時候並不是不會,只是不願意。其實有很多人都會這樣,所以他們會選擇一些不用交流的行業,如畫畫、攝影、寫作,學藝術的孩子其實並不高傲,他們只是內心柔軟,就把外殼做成了變形金剛。

自由就是每天呼吸到新鮮的空氣,每天見到親愛的朋友,每天擁抱到身邊的親人。

當別人把這些當成一種奢望,就會明白,自己是多麼奢侈,又是多麼自由!

當然,最後還有我自由的塗鴉奉上,朋友們要每天開心!

關於自由的作文:自由9

每個人的心裏都有一些話,卻從來都憋在心裏,今天,我就要說說我的心裏話。

現在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非爲、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張複習進行中,我多麼渴望能寬鬆的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那麼重要嗎?是的,要考上重點初中真的那麼難嗎?是的,社會競爭真的那麼嚴重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反覆在腦海中的思考,答案如此簡單明瞭!自由對於我是那麼重要,但是隨着時間的流逝和年齡的增長,身上的擔子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業負擔沒多重,只是我沒有好好學習,加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了。

我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?

自由究竟是什麼?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們幹泄我們生活就是自由嗎?想做什麼就做什麼就是自由嗎?不,並不是這樣的,那答案是什麼呢?我要什麼時候才能真正明白“自由”的定義?爲什麼有那麼多人在追尋“自由”,在腦子裏反反覆覆的出現問號,但我知道,我已經不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑着自己的堅強游來拉!

關於自由的作文:自由10

自由是我的追求,寫作是我的幸福,所以我將它們結合,就成了我的夢想——當個自由作家。

帶上筆和紙,另加一本詩詞集,開始我的流浪。

穿梭於各個城市,從容的走走停停,停停看看,偶爾隨意坐下,看那過往的一羣羣人,實現那個從小到大過生日是永遠有的願望:看很多很多人。這對於我來說是一種幸福,看他們各種各樣的表情,想象他們的故事,樂此不疲地記下這一切的一切,看着葉稍閃動的風,心中忽然劃過莫名的悲喜,幸福地感受我的感受。再穿越那個城市,將發生的舊時光忘卻,這樣,我便永遠是個孩子。曾經經過的城市,一切不再,不管它的美麗與繁華,我永遠是個過客,而不是歸人,無處是家,處處是家,我流浪的自由不會停止。

也許在某一天,我的文章突然被刊登,而在某一個未知的時刻,當我正快速逃離某個喧囂的城市時,行人的三言兩語突然闖入我的耳際,聽着他們對我的議論,無論欣賞與否,一種被人發覺的小小的虛榮感把我那顆小小的心塞得滿滿的。又想起他們甚至不知道身邊這個有着溫暖的眉、眼底偶爾突顯尖銳的女孩,就是他們議論的人時,我的眼底閃過一片狡黠。

我喜愛自由,但我願用一種顛沛流離的姿態,流浪而孤獨的走過我的歲月,用自己的語言記錄世間的冷暖,直到自己終於發現我不再純真時,遺忘一切,再安靜地,沉睡。