說說我這個人作文650字（精選37篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的說說我這個人作文650字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

說說我這個人作文 篇1

我，一個平凡的女孩，一雙不大卻明亮的眼睛，有自己的喜怒哀樂，自己的想法。我雖然沒有四大美女的樣貌，也沒有四大才子的才華，但是我有一個愛我的家和一些關心我的家人。

小時候，我是天真的，記得有一次，我在牀上畫畫，在上色的時候，媽媽告訴我別把水彩筆的顏色弄到牀上了，不然洗不掉，哪知我卻當真了，因爲我已經把顏色塗到牀單上了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時我眼前一亮，咦!這不是剪刀嗎，有了，我可以把塗到顏色的地方剪去不就好了嗎?想到這，我立馬把我的“好辦法”用在了可憐的牀單上了，看着牀單上我剪的幾個小骷髏，我高興極了，因爲這樣既不用捱罵又拯救了牀單真是兩全其美，等媽媽回家後，我立馬把我的“好辦法”告訴媽媽還得意揚揚地對媽媽說：“看，媽媽我多聰明。”結果反到被媽媽嘲笑了一番。

上小學時，我是班裏的開心果，記得那天是星期五，我的鬧鐘壞了起來晚了，因爲一時慌忙，反而更慢了，到學校時大家都已經上課了，我躡手躡腳地推開教室門，才發現原來老師也在，老師用異樣的目光看着我，同學們也用異樣的目光看着我，隨後鬨堂大笑，我像丈二的和尚——摸不着頭腦，我左望右望大家好像都在笑我，當我低下頭時才發現——我怎麼穿着拖鞋就來學校了，這時老師讓我回到座位，我才低着頭紅着臉回到座位去，這還不是最倒黴的，因爲恰恰好今天有一節體育課而且還要測跳高。體育課時，大家都跳的差不多了，就差我了，可是我穿是拖鞋呀!怎麼跳呀，我想了想，要不把鞋脫了吧!這樣也許會好點，我脫下鞋往前一跳，卻不料踩到了玻璃碎片，把我疼的只好去醫務室。

這就是我，生動的我，獨一無二的我。

說說我這個人作文 篇2

我叫王文玉，今年10歲，我在錢乙小學三年級學習。

我很高，比我的同齡人高一點，大約12歲的女孩。所以當人們問我多大時，我說我10歲了，很多人似乎不相信。這主要是遺傳了我父親的身高優勢。同時，我也繼承了母親的優點。我的皮膚比較白。我的眼睛很特別。它們平時看起來不小，但當我微笑時，它們變成嵌在圓臉上的彎彎的新月。只要看看我的臉，我就知道我的特徵——一個普通的小女孩。

我沒有什麼特別的愛好，只是喜歡看書。如果有一本非常好的書，我會一次讀完。有一次，當我的中文成績達到100%時，我媽媽決定獎勵我，並對我說:“寶貝，你想要什麼禮物？媽媽一定會讓你滿意的。”我想都沒想就說，“我想要一本又厚又好看的書。”母親欣然同意。我和媽媽一起小跑着去新華書店，挑了本獲得國際大獎的書《屋頂上的孩子》。

我一到家，就立刻在沙發上坐下，拿起書，津津有味地讀起來。過了一會兒，一聲巨響傳入我的耳朵。我說，“爲什麼，媽媽？”我媽媽說，“我已經給你打了好幾次電話了，沒有這個，你怎麼能從書裏抽出來呢？”閱讀我最喜歡的書是我最大的享受。當然，我喜歡閱讀，但我絕不是書呆子！

不要只是說好聽的話，我也有一些小缺點，“馬虎”就是其中之一。有一次數學考試。試卷發完後，媽媽回家看了看，說:“馬虎，應該錯的是對的，不應該錯的是錯的。”例如，4×9顯然得到36，但我寫了39。正因爲如此，我媽媽從來沒有少批評過我。

平淡無奇，愛讀書，但有點粗心，這就是我——王文玉。你願意和我交朋友嗎？我期待着你！

說說我這個人作文 篇3

我是一個可愛迷人的小女孩。微微彎曲的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一張小櫻桃嘴。

我淘氣、可愛、天真。有時候我的同情心比任何人都強。有時候我的想法和情緒是不可預測的。我是一個如此奇怪的小女孩。沒人能猜出我的真實想法。

淘氣的我

一天，我媽媽不得不去上班，直到中午纔回來。我媽媽告訴我要好好照顧家裏的鳥。我同意了，但只是隨便說說。我玩了很長時間。這隻鳥哭了又哭，哭了很久。我聽膩了，所以我想懲罰它。我聽到人們說貓有時會抓鳥。但是家裏沒有貓，所以我必須去。偷竊嗯，反正這只是一筆貸款，嘿嘿，這不要緊，就像我要偷偷去“偷竊當貓出現時，門突然打開了。我發現是我媽媽回來了。我立刻把計劃告訴了她。但是她只是笑了笑，然後說我很淘氣。

天真的我

我總是想:爲什麼苦瓜這麼苦？我5歲的時候怎麼知道，所以我總覺得苦瓜裏一定有苦藥，所以我總是害怕吃藥，所以當我生病的時候，我就去打針。當我想到苦瓜裏一定有苦藥時，我再也沒有吃過藥。一天，我媽媽做了一盤苦瓜，我一看到苦瓜就大叫:哇哇哇，我不想吃藥，哎呦，我不想吃藥。”當我媽媽聽到這個，她問我，這只是苦瓜。你從哪裏弄來的盤子？我說:“苦瓜含有藥物，非常苦。我不想吃它。”母親說:你這個小傻瓜，苦瓜裏沒有藥。別喊了。快點，快點吃。”我說:“哦，我就是不吃，你能做什麼？”母親說:嘿，嘿......”我說:“哈哈，再見，媽媽。我出去玩了。”母親說:你這個淘氣的孩子，唉......”

說說我這個人作文 篇4

大家好。我叫盧峯。我今年11歲。每個人都叫我“大痣峯。因爲我嘴上有顆痣，人們說我很幸運能把痣放在正確的地方。我有一個大腦袋和一張胖乎乎的臉，還有一隻小眼睛，黑眼睛像一塊黑色的寶石。我有一個小香腸嘴，因爲我不開心的時候會噘嘴，所以不開心的時候請不要噘嘴。這是一個壞習慣。我的鼻子很高。黑色的皮膚不是很黑。我的脾氣有點暴躁。有時候我忍不住對我的同齡人大喊大叫。這真的是我的鐵哥們”黃志聰說:先生們，不要像個強壯的人。我們是有教養的！”嘿！這真的是我的鐵哥們”。我也是鄰居的好幫手”有時它也能使人歡笑和哭泣。

我記得在我四歲的時候，我的鄰居吳叔叔讓我去買鹽。我去了超市，看了看調料區，心想:“這都是鹽嗎？”然後我看到一個紅色和綠色的包，我心想:這是任務完成後的包。”我把它拿到收銀臺，我姐姐認出了我，說:小峯，你能幫助人們買東西嗎？”我自豪地說:當然！我怎麼了！”之後，我給了10元錢，盛氣凌人地說:不要。”姐姐說:“小子，10塊錢還在找屁！”我拿了些東西，怒氣衝衝地離開了。在路上，我在想我叔叔會給我什麼，甜心。巧克力？他邊走邊想。他到了以後，把東西交給了吳叔叔，吳叔叔看了看。呃！不要。小峯，你買錯了嗎？這是雞粉，不是我想要的鹽。吳叔叔驚訝地說。哈哈，我把鹽變成了雞粉。這真的讓人哭笑不得。

呵呵，這是我的一個平平淡淡的快樂的孩子，雖然我沒有明星的英俊，沒有醫生的智慧。但是我是一個簡單而陽光的小男孩。

說說我這個人作文 篇5

我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。爲了滿足我的求知慾，爸爸便送我一套《十萬個爲什麼》我很喜歡，一有空就鑽進書堆裏，在知識的海洋中遨遊。由於愛看書，我的水平提高了，不過字寫得太糊塗，請你見諒，我會改正的。“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。這還得從一件事說起，我班有同學考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗並不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。於是，我頓時精神倍增，決定刻苦學習。爲了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。

從此以後，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍佈着我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早衝上去了，可是現在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學習，他只好悻悻離去。有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時累得趴下了，我休息一會兒又開始學習。

功夫不負有心人，努力終究結出碩果，我在期末考試中取得了雙優的好成績，並在“三好生”的名單上佔到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果鬆懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認爲“虛心使人進步，驕傲使人落後”並非無道理。這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎？如果喜歡，和我交個朋友吧！我們一同前進。

說說我這個人作文 篇6

人生 ，這麼久；生命，這麼長。我們是在這麼長，這麼久的時間裏遇到了許多形形色色的人，而這些人，有與你相談甚歡的，有與你想看兩厭的，不管怎樣，終究還是遇到了！你都要一一的去接受，不管怎樣，你都要做最真實的自己，不爲了誰誰誰去改變自己，讓自己變得虛僞，就像敷了一層面具，爲掩飾最真實的自己而帶的面具。

或許有的人會對你說:“你不要這樣做，這會使我看見你煩，你得有所改變。”但那又怎樣，我的性格使你厭煩也好，使你喜歡也罷，我不想做任何改變，我只想做最不訓的自己，我想摒棄自己最初的那層面具，不想成爲大人的樣子，因爲長大就意味着責任，就意味着，生活會強迫你帶上那張虛僞的面具，那張面具，沉澱的，或許是社會的黑暗，生活的無情，或許是另一種積極向上的正能量。

其實有時候真的好想知道，我到底要怎樣才能變成父母心目中的樣子，不想辜負他們的期許，不想看到他們失望的樣子。但這依舊不能改變什麼，我依舊自由自在的玩耍，沒有一點心理負擔，不用去擔心，未來我該怎麼辦，不用爲生活去奔波，因爲我還是個孩子啊！因爲我還處在最美麗，最肆意的時候，最意氣風發的時候，最不用去擔心那些所謂父母的事情，雖然有時會有傷心，但總體上，我還是快樂的。最終，我還是成不了別人家的孩子，畢竟，我在自己眼裏不是別人家的孩子，但在別人眼裏我確實是別人家的孩子。

青春，也就這幾年，在這幾年的時間中，我想做一個最真實的我，請你們原諒我的不負責任，原諒我的肆意妄爲，我還需要一個成長的時間，不想這麼早就揹負那麼多。

說說我這個人作文 篇7

我有着檀木一樣的黑髮，一雙炯炯有神的大眼睛像黑寶石一樣。睫毛長長的，鼻樑高高的，再加上一張能說會道的小嘴，那就是活潑可愛的我。

我有一個優點，就是愛看書。有一次，放學鈴響了，同學們陸續走出教室，我緊跟隊伍的後面，手裏拿着一本還沒有看完的書。我正看的津津有味的時候，突然，楊老師拍了我一下，說道：“隊伍都走了！”唉！我連同學們什麼時候走的都不知道，當我回過神來，我們的隊伍已經下樓啦！我邊下樓邊看書去追趕，看的正出神入化的時候，忽然聽到一聲響，兩眼冒金星，這時感覺到額頭一陣痛，原來是自己撞到牆上啦！我急忙合上書本，向校外走去，這時校外空無一人，只剩媽媽一個人在那裏着急的等着我，媽媽還埋怨我說我出來這麼慢，當媽媽看到我的額頭時，問我是怎麼弄的，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽說熱愛看書是好事，但是以後不能再邊走路邊看書啦。那樣不安全。

我有一個缺點，就是丟三落四。每次用完鋼筆，往桌上一放就跑去玩了，回來寫卷子時，就找不到了。有時經常週六周天的時候，就會把卷子和校服等東西忘在學校。有一次週六放假，我回到家後就開心的去玩了，也沒檢查學習用品是否帶齊，第二天，開始寫作業時，才發現語文練習冊落在學校啦！媽媽說我做事總是虎頭蛇尾，丟三落四的，長大後肯定會吃虧的，所以從現在開始，我要認真做事，一定改掉這個壞習慣。

這就是我，一個性格開朗、活潑、愛看書、愛學習的小男孩，我既有缺點也有優點，你們願意和我做朋友嗎？

說說我這個人作文 篇8

相信很多人小時候都是小祖宗，我也是一個小祖宗，下面我來說一說在我這個“小祖宗”身上發生的故事吧！

半夜下“雨”記。記得小時候，我是個小迷糊，在家裏我經常會要去廁所卻跑向廚房，也會要去廚房而跑向廁所，平常都是可以回過神來，走想走的路，而這次卻可以說是出乎意料。有天半夜我醒了，想去上廁所，卻跑向了廚房，半夜本來就昏昏欲睡，看不清不說，還把垃圾桶當成了馬桶，不管三七二十一就往裏尿，而且尿出的聲音像突然下起的傾盆大雨，那時候夜裏經常下雨，爸爸媽媽還以爲是下大雨了呢！知道原因後啼笑皆非地說：“我的小祖宗啊！你看下你尿哪裏了？”但我根本沒有聽到他們說什麼，就這樣一搖一晃地回房，繼續去做我的美夢了！

穿高跟鞋記。那時我剛上幼兒園，對什麼東西都好奇。每當看到媽媽穿高跟鞋時，就壓抑不住好奇的心想穿。於是趁媽媽不注意時，就把媽媽的那雙很漂亮、跟又細又高的紅色高跟鞋穿上了，我的腳很肥，穿上那麼高那麼大的高跟鞋後，走路走得搖搖晃晃，一顛一顛的，非常滑稽。媽媽看到後，笑得腰都直不起來，連連說：“哎喲，我的小祖宗啊，你這是要幹嘛呀？”還給我拍照留念了，說長大讓我看。

還有我媽經常說：“小祖宗，你快去寫作業吧！小祖宗，該睡覺了！小祖宗……”我這個這祖宗還經常說：“媽媽，我要喝水！媽媽，我餓了，我要吃東西！媽媽……”

這就是我，一個小祖宗，一個名副其實的小祖宗，一個每天讓大人頭昏腦漲的小祖宗。怎麼樣，是不是跟你很像呢？

說說我這個人作文 篇9

“砰！”門打開了，站在門外的那個小女孩就是我啦！

我有一張尖尖的瓜子臉，一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，嘴裏藏着兩顆酷似兔子的大門牙。

這就是我，一個愛看書的女孩。每當回到家，第一件事就是看書。有一次，媽媽燒了我最愛吃的螃蟹，他叫道：“吃飯了，小樂。”可我紋絲不動。媽媽又叫了一遍，嗯，我反應過來，看了看沒啥事，就繼續看書了。“小樂！”媽媽不知什麼時候就已經來到了我的跟前，“吃飯去了。”媽媽邊說邊把書拿走了，我也恍然大悟，原來肚子早就在向我“抗議”了。

這就是我，一個愛哭的小女孩，遇到了不順心的事就哭：明明沒有做錯，卻被同學說不對；考試沒考好，覺得不舒服；做錯了事，被爸爸批評，看到爸爸那嚴厲的目光，“金豆豆”又忍不住掉了下來

這就是我，一個快樂的女孩，我天生樂觀，生下來就愛笑，不然爲什麼叫我樂樂呢？不過現在是又愛哭又愛笑，在學校裏，我每天都快樂地與好朋友一起玩耍，一起學習，難道這不快樂嗎？

這就是我，一個瘦瘦的女孩，大家都說我像麪條，木棒一樣瘦，連媽媽都說我太瘦了，恨不得割塊肉給我。

這就是我，一個喜歡在外面玩耍的女孩，但是我哪次回來時完好無損的啦？看，前天玩遊戲，被路標砸中了眼睛，昨天玩遊戲，摔了個大跟頭。你說，我是不是要體無完膚啦？

這就是我，一個愛玩電腦的女孩，媽媽說每次玩半個小時就要休息一下，可我哪願意在這個時候退出呢？所以我可沒少挨爸爸批評，還害得我多長了一雙“眼睛”，大家可別學我哦。

這就是我，你願意和我做好朋友嗎？

說說我這個人作文 篇10

我寫得一手好字，能口若懸河地上臺演講，可是最讓我驕傲的還是我能在鋼琴上彈出一首首動聽的曲子。

小時候，我們家旁邊有一家琴行，那時而輕快，時而低沉，時而激昂，時而平靜的旋律常常把我吸引過去。每當這時，我多麼希望那美妙的音樂也流淌在我的指尖，於是我纏着媽媽給我報了名。

沒想到學鋼琴的生涯真是太辛苦了！記得一開始，周老師讓我把手彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同的琴鍵上，要把手指高高擡起，然後有力地落下，手腕卻不能動彈。我的手臂練得又酸又痛，我心想：早知道學琴這麼枯燥，這麼辛苦，當時就不報名了。這時黑白鍵好像看出了我的心思，彷彿在驕傲地說：“你以爲所有的人都能在我身上彈出動聽的音樂？這可不一定喲！”我不服氣，趕緊練了起來，漸漸地，我會彈出一些簡短的兒歌了，這時鋼琴又彷彿在愉快地對我說：“不錯嘛！繼續努力！”我的心像瞬間飛上雲端一般，高興極了。

時間像一匹駿馬，跑得飛快，不知不覺，我已經學了四年了，這四年來，我每天都要練習一個小時的鋼琴，周老師常常幫我拍一些視頻發到她的qq空間裏，有很多人在下面點贊呢！周老師告訴我：“有一位杭州的阿姨特別喜歡你彈琴，說你談得真棒，稱你爲鋼琴小公主。”我聽了，特別得意，心想：“嘿嘿，看來我也出了一點小名呢！”我對鋼琴的興趣更濃厚了。現在的我參加了許許多多的比賽，每一次都能取得較好的成績。今年暑假，我順利通過了八級，評委老師對我豎起了大拇指：“小丫頭，彈得不錯！”

這就是我，一個堅持不懈，熱愛鋼琴的“小公主”。

說說我這個人作文 篇11

你瞧，這鏡子裏的小女孩是誰呀？她圓圓的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，兩道纖細的眉毛好似彎月“垂吊”在齊劉海之下，一雙炯炯有神的大眼睛目不轉睛地注視着前方，透出一股聰明機靈的勁兒，對了，還有一張無時無刻都笑盈盈的小嘴巴。你們猜的沒錯，其實呀，這個小女孩就是我凌樂。

我這個人，就和我的名字一樣，整天樂呵呵的，是一個十足的樂天派。同學們都說我是個開心果，因爲哪裏有我，哪裏就充滿了歡聲笑語。我的愛好也很廣泛，我最喜歡的是唱歌，因爲音樂可以讓我放鬆心情，給我帶來快樂。

但是媽媽卻總說我是五月的芭蕉粗枝大葉，當然，這點我絕不否認，因爲我確實特別馬虎。記得一次英語測試，潔白的試卷發下來後，我快速地瀏覽了一遍題目，此時，教室裏一陣陣筆與紙摩擦的聲音圍繞在我的耳畔，看着同學們時而緊皺的眉頭，我成竹在胸，心裏暗暗竊喜着：這些題目我都做過，太小兒科了，這回拿滿分絕對沒有問題！果不其然，我三下五除二就把試卷填滿了，心想：老師也太小瞧我了吧，這種題目居然拿來考試！想罷，我便悠閒地坐在座位上，左看看，右瞧瞧。過了好久，下課鈴聲終於響起，我迫不及待地把試卷交給了英語老師。

過了幾天，我心心念唸的試卷終於發下來了，可是拿到試卷的我卻驚呆了！怎麼只有92分？原來，做選擇題時，我把“D”寫成了“B”，把“B”寫成“D”，導致這次考試丟了不少分，我懊悔不已。心想：當時我爲什麼不檢查呢？

這個時而活潑開朗，時而粗枝大葉的小女孩就是我，你們願意和我交朋友嗎？

說說我這個人作文 篇12

大家好，我叫毛晨旭，小名旭旭，媽媽告訴我，“晨旭”就是早上的太陽，它的寓意是生機蓬勃，充滿希望。我很喜歡這個陽光的名字。

我圓圓的臉上長了一張能說會道的嘴，高挺的鼻子上一雙寶石般的大眼睛，總是骨碌碌地轉個不停。雖然我的個子有點低，但是我覺得我的智商可不低。

我的性格活潑開朗，愛動，愛冒險，喜歡一切新鮮的事物。比如有一次，在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意我爬一次樹了，我興奮地一下就爬到了樹的最上面，結果卻下不來了，還差點摔下去，只好求助於爸爸。從此以後，媽媽就禁止我爬樹了。

我還喜歡模型，喜歡拼裝樂高積木。我收藏了很多模型，有輪船、客機、戰鬥機、航母。我還能自己發明創造模型呢！我用樂高拼了：“W”型大橋和“M”型大橋，還拼了許多不同形狀的建築物。所以，我想考上英國劍橋大學，成爲一名工程師。我會爲這個理想一直努力的！

我這個人嘛，有很多優點。比如，我很聽話，每當爸爸媽媽需要我時，我總會第一時間趕到並幫助他們。我還愛看書，常常忘記吃飯、睡覺，每次都要媽媽提醒我。記得有一次，媽媽喊我吃飯，我正在看書，看的入了迷，恍如身臨其境一般，於是我拿着書機械的走到水池邊，又看了起來，直到媽媽走到我身邊，抽走我的書，我茫然的擡起頭問媽媽：“怎麼了，媽媽？”媽媽指着我的額頭笑着說：“你這個小書迷呀，是不是忘了我讓你幹什麼了？”我這纔想起來，我是來洗手準備吃飯的。

雖然我優點很多，但是缺點也不少。總是磨蹭，吃飯挑食，媽媽爲我的身高操碎了心！我要改掉我的一切壞毛病、壞習慣！

你們喜歡我嗎？如果你們願意和我做朋友，就來四五班找我吧，我會熱情地和你擁抱，成爲永遠的朋友！

說說我這個人作文 篇13

一個瘦高個，頂着一個茂密“刺蝟頭”，這就是我；圓圓的臉盤，配上一對炯炯有神的小眼睛，外帶一雙招風耳，這就是我；開朗、活潑，愛動、愛笑、愛鬧，這就是我。別人快樂我就快樂，我叫舒皓陽。

六年的小學生活，一眨眼就過去了，在同學們眼中我是一個喜歡助人爲樂的男孩兒，多少次我認爲是順手的小事兒，都讓同學們記住了我給予的幫助。五年級的一次數學考試，我一路過五關斬六將和那些加減乘除搏鬥時，我的同桌突然悄悄的對我說：“舒皓陽，我的尺子和鉛筆忘記帶了，能不能”我二話沒說，趕緊把文具遞給了他。我表情一臉嚴肅：“每次都不帶東西，期末考試怎麼辦？下次沒帶我就不會這麼好心了。拿去！”他眼裏流露出感激的目光：“謝謝，謝謝！”

記得還有一次升旗儀式，好多同學沒帶紅領巾，這時老師來了，環視一圈，嚴厲的說：“怎麼回事兒？班上怎麼有這麼多同學不帶紅領巾？這可是少先隊員的標誌，怎麼能如此輕視！？那些不戴紅領巾的同學，如果在升旗之前找不到紅領巾的話，升旗儀式後就通報家長羣。”忘帶紅領巾的同學聽了後，急得像熱鍋上的螞蟻。這其中就有我的好朋友楊恆軒。於是，我把自己僅有的一條紅領巾給了他：“兄弟，拿去用吧。”“可是我用的話，你怎麼辦？”“沒事兒，我還有一條紅領巾，你拿去用吧。”他連忙拿走了我的那條。升旗之後，我不出意外的被通報了。他趕忙跑過來愧疚的對我說：“你傻呀？你完全可以用那條紅領巾，爲什麼非要借給我？”“不爲什麼，因爲我們是一輩子的好兄弟！”

這就是我，有時候傻傻的`，有時候還唬唬人，但和同學、朋友在一起，總是會多想着他人。別人快樂我才快樂！朋友們開心的笑臉上也映襯着我的笑臉。

說說我這個人作文 篇14

來我們班，你肯定會一下子認出我，因爲我是班上唯一留短髮的女生！平時還因爲頭髮太短鬧出許多笑話：有一次腳壞了，醫生好心地鼓勵我：咦～男子漢大丈夫，這點不算什麼，很快就能恢復了！我和媽媽面面相覷，尷尬地笑了笑，感謝了熱心的醫生。頭髮太長是一種煩惱，頭髮太短，也會有煩惱呢！

我是一位活潑開朗的小女孩。我的興趣有：騎行、畫畫、書法、跆拳道、游泳，最近，我又喜歡上了昆蟲、羽毛球和魔方。跆拳道我一直堅持到了黑帶，很多時候教練會讓我做示範。游泳已經會了自由泳、仰泳和蛙泳，冬天我也會堅持去游泳。

我喜愛小動物，在家裏，我養了魚，鸚鵡和烏龜。最近，因爲看了一部電影，這部電影讓我迷上了昆蟲，但由於是在冬季，昆蟲都不出來，沒法抓捕，所以現在我在研究昆蟲的習性、生活環境和養殖方式。爲了更好地瞭解它們，我還看了許多昆蟲書，瞭解到各種各樣昆蟲的口器，有虹吸式、舔吸式、咀嚼式、刺吸式等。在顯微鏡下，可以觀察它們的身體微觀構造，就如蒼蠅薄薄的翅膀，在顯微鏡下可以清楚地看到翅膀上的毛。我把它們仔細地畫了下來，熟悉它們，這樣，在春夏季就可以在大山、樹林裏快速找到它們。

在空閒時間裏，我喜歡騎上我心愛的自行車“魅影”感受世界，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”，我要藉助自行車丈量周圍的世界，感受我生活的環境，感受一年生四季。我的夢想是，有一天在“獨庫公路”上與世界同行。

這就是我，一位熱愛生活、熱愛大自然的帥氣女孩。

說說我這個人作文 篇15

兩道淺淺的眉毛下一雙烏黑的眼睛，高挺的鼻樑上架着一副眼鏡，皮膚不算太黑，個子較高——這就是我。

在學校裏我很老實，上課從來沒有舉手回答過問題，下課去一趟廁所就回教室裏坐着，生怕上課遲到。同學和老師都說我太老實了，纔不呢，我只是膽小。

有一次，上課前我沒有及時去廁所，上課後我也只能忍着，還有十分鐘就下課了。我想再忍忍，我的肚子越來越痛，但也沒有勇氣向

老師說，我的椅子像釘了釘子一樣使我坐立不安。“叮鈴鈴……”總算下課了，我恨不得衝出教室。可是，老師因爲有事，要提前佈置作業，我好不容易記完作業，老師說下課了。我想終於可以去廁所了，但我連路都走不好了。好難爲情，唉！都是膽小惹的禍。

但一旦離開老師，離開父母，我就變成了一個十足的“頑皮鬼”。一次在外婆家，我發現小狗趴在桌下酣睡，我就翻箱倒櫃，找出一根小棍，拿着小棍子去捅小狗的鼻子，它痛醒了，一個箭步衝出去，離我遠遠的。這“惡作劇”害得它好長時間都不敢接近我，而我也深感自責，反思自己不該這麼對它。

我的創造力和想象力也是驚人的。我的櫃子上放的一排小手工，全是我用橡皮泥捏成的，有兔子先生、小熊花束、小草莓、小房子等，這些東西給我臥室增添了幾分色彩。課餘時間，我還會用布頭給我的手工小人兒做衣服，把她們打扮成貴族、時尚的小姑娘、頑皮的小孩兒等。媽媽看到了，感到十分吃驚，還說我可以去擺攤捏泥人了呢！

這就是我，一個老實、膽小、頑皮又創造力強的女生，你願意和這樣的我玩兒嗎？

說說我這個人作文 篇16

我叫劉超華，是個女生，我和其他女生一樣，愛笑愛鬧愛說，和別的女生也沒有什麼不同。啊，不對，還是有不同的地方的，那就是，我不愛哭。其實嘛，女孩子哭一哭沒什麼大不了，但我就是不喜歡哭。

在五年級的時候，班級裏來了一對雙胞胎。我和我的朋友們都非常喜歡跟他們玩。姐姐長得很漂亮，學習成績很好，還寫得一手好字。弟弟是個書蟲。一下課就拿出課外書看，平時就像一本人形百科全書，幾乎我問什麼都知道，都可以做回答。但是還不到一個學期，他們就要走了，像來時一樣匆匆。他們跟我說，他們是因爲父母工作的關係才四處轉學的，但我們是他們最好的朋友，所有中，最好的！我們一羣人抱在一起失聲痛哭。但我沒有。我也不是不傷心的，只是我當時腦子裏一片空白，只剩下一句話在不停的盤旋：即使有人改變有人離開，我們也無需感傷。我們都會走向不同的方向，在未來。後來我朋友問我：“他們走了你不傷心嗎？就你沒哭”我說：“很傷心啊，但是我不喜歡哭，不想哭而已吧。”

在很多時候，我都不喜歡哭。被人打了欺負了，被人罵了委屈了，等等等等。其實，自習想來，我不愛哭應該還有我哥的功勞在吧。我現在仍能想起他第一次笨拙地安慰我的話：“啊，你不要哭了，你被人欺負了就去欺負回來啊，被人罵了就去罵回來啊！我幫你好不好？啊！不要再哭了啦……”我還能記得他的模樣。

不管怎樣，我覺得哭是沒有用的。書上寫過：凡是人間的災難，無論落到誰頭上，誰都得受着，而且都受得了——只要他不死。至於死，那就是更容易的一件事了……我們生活中的這些小事，要是這都受不了，又何談大事？我覺得，等真正遇到大災難的時候再哭，也是來得及的。

說說我這個人作文 篇17

如果歷史是一條河，那它一定有很長的歷史。如果說民族英雄是印在歷史上的永恆景觀，那麼他們一定是長河中無盡的滾滾波濤；如果要問是什麼讓這些“巨浪”大聲咆哮，我想是他們博大的胸懷充滿了遠大的志向和不屈不撓的毅力。

這種精神變成了最快速的洪流，不停地向前奔流，發出陣陣咆哮，燃燒着波浪，幾千年來一直爲後人所欣賞。

從小我們就看着英雄的故事長大，爲他們鼓掌歡呼。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國，努力奮鬥，敢於戰鬥。因此，我們渴望並夢想成爲一名正義的紳士。

正義是一個永恆的話題。什麼是正義？是反對惡勢力，怒視他們嗎？難道是陶淵明那顆“不彎腰五斗米”的高貴驕傲的心？還是“支持玉龍爲你而死”的忠誠？

正義是一團火，熊熊燃燒，星星之火可以燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己走上神壇，一點一點的燃燒自己的身體，把光芒灑向遠方……直到化爲灰燼，他不會害怕，無論如何努力都不會放棄。

我敬佩文天祥爲義捨生，發出了“自古以來生而不死，心存舊事”的吶喊；我敬佩林則徐誓死報國，立下“利國生死，因禍避之”的誓言；我敬佩鄧世昌在甲午戰爭中放棄逃跑的機會，並斷然表達他誓死與全艦同生共死的豪邁胸懷。血液裏流淌着比生命更重要的東西，英雄的火花點燃了我們的心，讓我們震撼；英雄的火焰在光明世界的每個角落燃燒。

這就是我想要的，英氣撒在身上。

一個狂傲不羈的靈魂從火光中衝出來，在天空中歌唱，最後投在歷史的長河中，天空火紅一片。

那一秒是從未出現卻永遠存在的風景。

說說我這個人作文 篇18

這就是我，一個平平無奇的我。在這個世界上有很多的人非常的偉大，他們有很大的成就。可是大多數的人都是平庸的，這是現實，我們一定要認清自己，不要以爲自己高人一等，不要以爲自己什麼都可以做到，因爲有些事情你無論怎樣努力，你都達不到那個效果，但是這並不意味着你不奮鬥啦，奮鬥還是要有的，奮鬥的過程當中，你會收穫很多的東西，你會覺得你的人生充滿了希望和充實。

你會覺得這個世界真的很美好，喜歡這個世界，喜歡你自己就夠了。

這就是我一個不甘於落後的我。爲什麼他們能夠做到，而我卻是不能呢，我不斷的學習新的知識，讓自己的思想永遠與時俱進，不斷的去學習，活到老學到老，我覺得學習雖然有的時候很痛苦，但是當你真正投入進去的時候，你纔會發現，學習真的可以讓你感受到快樂，當你學到新的知識的時候，你會發現你似乎發現了新大陸，那種美好的感覺真的是棒極了。

這就是我一個非常平常的人，我也有很壞的脾氣，會有很多的負面情緒，但是我一直都在自我調節，我認爲我的自我調節能力很棒，我覺得世界上有很多的東西他在爲你準備，只要你度過了那個坎兒，你度過了那條河，你纔會發現前方的道路是一片平穩，阿河的那邊是繁華的世界。我不斷的調解自己的情緒，努力追求不以物喜，不以己悲，讓自己的生活變得充實而平穩，我不是很喜歡那種起伏太大的情緒和生活。

我會努力的接受自己，清楚自己的優點和缺點，不斷的去學習新的東西去改正自己的缺點，去展示自己的優點，這就是我一個獨一無二的我。

說說我這個人作文 篇19

人人都是不同的，人人都有各自的特點。

我是劉柯辰，我充滿自信，自信的雙手寫出一手清楚的字。我說我自信那是有理由的。

記得那是我十歲的時候，我和幾位好朋友高興地去市場玩。來到市場辦公室裏，看到一位中年人正在看一幅圖，我走上去問，“叔叔你在看什麼呢？能借我們看看嗎？”叔叔說：“這是‘地圖’，你們不會看。”說我不會看，我可生氣了，氣憤地說：“誰說我們不會看，不信來試試。”一聽說來試試，那位叔叔來了勁，笑着說：“好啊，那你們誰來試試呢？”一聽說要試試，大家都不敢了，你看着我，我看着你，都不敢去了。我走上去，自信地說：“讓我來試試。”“好啊！”叔叔說：“這是什麼？”他指着北京市問。“北京。”我大聲地說。“小子，有兩下子兒，那這又是什麼啊？”叔叔又指了幾個，我都答對了。小夥伴說我太強了，可我卻對他們說：“其實，這地圖你們也看得懂，只是你們沒有信心罷了，有了信心就等於有一半的成功。”

除了自信，我還有一個優點，那就是不服輸。

記得我剛學會圍棋時，興奮不已，便和爸爸比較了一番，其實我只會一點點圍棋罷了，爸爸造了個陷阱，故意讓我去吃，我急於贏，便去吃，反而更慘了，到最後一片活棋也沒有了。

那是我人生中的第一次失敗，我忍不住這個打擊，便大聲地哭了起來。爸爸過來，擦掉我的眼淚，安慰我，說：“每個人在人生中都會遇到無數的失敗，當面臨失敗時，不要去逃避它，而要鼓起勇氣，翻過這個失敗，不要認輸，努力去做，哪怕結果失敗了，自己也是成功的。”聽完，我大受啓發又和爸爸下了幾盤。

從爸爸的話中，我懂得了不認輸的精神，我在心中牢記着爸爸的話。

這就是我，一個自信、不服輸的人。

說說我這個人作文 篇20

我，就是一個愛幻想，愛安靜，愛喝咖啡的男孩，對於大人來說我有點還小，可我自認爲我已經長大了。平時，我就一個人在家，作業也寫完了，我只好帶着一本小說到樓下的一個叫“炭燒小站的"的咖啡廳裏喝茶，一般進去了二三個小時纔出來，因爲在裏面，沒有人打攪我，看着小說，聽着音樂，喝着苦澀的咖啡難道不是一種享受嗎？

可是，現在上了初中，在也聽不見美妙的輕音樂了，反而取值代替的是沒完沒了的上課鈴聲，也再也喝不到苦苦的咖啡，也不能看小說了，面對我的就是做也做不完的作業，可我又能怎樣？

在這個中學中我被評爲"四大班草“中的第四，班草的意識是班上男生長的帥的，可我自認爲我長的不好看啊！只是頭髮多點，眼小店，耳朵上還有幾個奇怪的東西，唉，真煩，什麼時候能回到原來的樣子，我常這樣幻想。這也成了我的一個習慣。像有一天的晚上我躺在牀上，室友們都睡了，而我盯着哪不停旋轉着的電風扇，回想着以前的生活，以前的生活依舊是那麼美好，那麼有趣，和朋友在一起玩，參加朋友之間的活動，在生日派隊上打蛋糕戰……可，現在卻沒有了。現在也有對我好的防面，那就是讓我認知到了自己的優點和缺點，對於現在的我來說改正這些缺點是首要到，我的缺點也有那麼幾個，上課時不由的插一句，經常和同學開完笑……缺點還有很多，課有了缺點就有優點，課我卻沒有發現，算了，不說了。

……

唉，真想回到從前，但是不可能的，但我相信再這個不同的壞境中，找到比以前更好的卻不同的感覺，這就是我現在的夢想。

說說我這個人作文 篇21

我叫孫弼海，一聽我這名字，大家就會知道我是一個男子漢。正如我的名字一樣，我性格開朗，心胸寬廣，我的座右銘是“堅持就是勝利”。在現實中，我也總是要求自己做事堅持不懈。正是因爲“堅持”，我得到了許多益處。

我曾經參加過一個英語集訓班。這個班學習非常緊張，老師每堂課都給我們留很多練習，很多單詞詞組讓我們背，還每課一小考，每月一大考。很多同學都堅持不住退學了，每當我想放棄的時候，都會想起那句話“堅持就是勝利”，便咬緊牙關堅持下來。度過了一個學期之後，我終於完成了這套課程而且結業成績非常好。從此我的英語成績上了一個大臺階，成爲了我的強項，大小考試都感覺得心應手。很多同學詢問我進步的祕訣，我就會告訴他們“只要堅持，就會勝利”。

不僅在學習方面，其他許多方面堅持都讓我收益非淺，例如前段時間，學校舉辦了一個船模比賽，一套船模大大小小零件不下百個，組裝起來不僅要美觀，而且要速度快，是一項非常需要耐心的工作，有些細小的零件甚至只有幾毫米長，我必須耐心的在需要粘貼的地方刷上膠，用鑷子準確的把零件放在位置上——，這種膠粘貼性很強，一旦佔錯位置很不容易拿下來，我需要考慮怎樣裝配阻力小，怎樣裝配能使船平穩，怎樣使甲板和船身既可以順利安放電池，又不容易在水裏分體。這些都及考驗我的耐性，有好幾次我都想放棄了，可一想到我的“堅持”，我就打起精神繼續做下去，經過幾個星期的努力，凝聚了我無數心血的船模終於獲得了一等獎。

現在的我有理想，有熱情，年少、奔放，我會以更加腳踏實地態度的努力學習，度過美好的初中生活。

說說我這個人作文 篇22

至於名字的來歷，我不知道。我只知道我出生在春節的最後一天，也就是元宵節。我家當時也量過我的八字，算命的說是吉日。我也覺得這個名字挺好的。

長大後發現自己的長相很普通，但卻有着超乎尋常的毅力。

我記得我小學四年級的時候，我的分數可以用九根牛一毛來形容，幾乎不能少。尤其是英語，竟然是零。唉，知道這個分數真丟人。

五年級的時候，同學給我起了個外號“諸葛亮”。我爲這個暱稱感到遺憾。於是，我下定決心好好學習。但是朋友告訴我，這是幻想。其實我心裏也清楚，從三門課讓自己的分數低於50分，要過每一科，有多難。但是我沒有放棄。

每天上課，我都提醒自己不要分心，要專心。但如果這麼簡單，你能過，那麼大家都可以。沒有！事情沒有我想象的那麼簡單。雖然按照自己的預期去了，但是因爲基礎薄弱，很多知識點還是不懂。當時因爲臉的原因，我也不好意思問老師。我只能問那些學習成績好的“高材生”。就這樣，我日復一日的在問題上努力，終於有了進步。那次期中考試我語文及格了，數學卻差一點及格，背上一個大“蛋”沒有回家。

直到現在，我是在第二天。憑着強大的意志力還在進步。尤其是作文。一年級看到作文題目不知道怎麼寫。後來語文老師教我從模仿開始練字。漸漸地，我從模仿寫作中體會到了一些寫作經驗。兩個月後，老師讓我自己寫東西，而不是模仿。到目前爲止，我不能說我的作文寫得很好，但至少我不會再害怕寫作了。

這幾年來，我學到了一個最深刻的道理:做一件事，一定要精神飽滿，持之以恆，一定要成功。

說說我這個人作文 篇23

我是一個有“男孩”性格的女生，我的外貌與性格相照應，就跟男生一個樣。不信，往下看。

說我外貌像，一點也不假：有一次，姑姑帶我去買衣服，到了服裝店，老闆十分熱情的給我推薦了一款新潮的男裝。姑姑連忙說不行，老闆說：“他穿着蠻好看呀，很棒!”“這是男款，這可不行!”姑姑迫不及待地說。“男孩不穿男款，難道穿女款啊!”老闆說。我聽了，差點得了高血壓。姑姑哭笑不得地說：“老闆，你看清楚，這可是女生啊!”老闆仔細打量着，急忙給我道歉，還說:“難怪穿着白雪公主的衣服。”

被別人說錯還不止一次。那次，我去打印店打印文章，人特別多，老闆一個人忙不過來，不好意思地說:“你再等一下，馬上就輪到你了。”十分鐘過去了，老闆高興地說道：“帥哥，輪到你了。”話音剛落，一旁的弟弟哈哈大笑，還在不停的取笑我。這可不是他們的錯，都是理髮店老闆惹的禍。

我不僅外貌酷似男生，性格也和男生一模一樣。在我的生活裏，女生玩的橡皮筋、踢毽子都是我討厭的對象，反而男孩子喜歡的打籃球是我的最愛;女生都是斯斯文文的，而我卻大大咧咧，顯得無拘無束;別的女孩子高興時只是莞爾一笑，可我卻是哈哈大笑;別的女孩子都喜歡留長髮，可我喜愛剪短髮;別的女孩都喜歡卡通人物的服裝，可我偏偏喜歡運動服;別的女孩都喜歡粉紅色，可是我喜歡天藍色;別的女孩都非常仔細，我總是粗心大意，爲此我還受了媽媽不少訓;別的女孩喜歡喜歡看校園小說，我卻喜歡看勵志小說;別的女孩喜歡嬉戲玩耍，我卻喜歡追追打打;別的女孩……

這就是我---一個與衆不同的女孩。

說說我這個人作文 篇24

我是一個興趣廣泛的陽光男孩，身材中等，在小學時成績不錯，在班裏擔任了一段時間的班長，所以那些老同學都常叫我“老班長”。我熱愛運動，喜歡下棋和看書，喜歡和別人開開玩笑。

我熱愛運動。在學校裏，我喜歡和同學們打籃球，打乒乓球，下課時，操場旁都能看到我們的身影。假期裏，我也常跟小區裏的夥伴們在一起打籃球，每次回到家，我都是汗流浹背。我和夥伴們在球場上飛奔，你追我趕，快樂無比。我很喜歡看奧運會，只要有什麼精彩的比賽，我必定要在電視旁歡呼助威，就像自已也在現場裏似的。

我是一個不服輸的人。圍棋是我最喜歡的棋類運動，三年級的時候，我開始在圍棋班中學習，沒過多久，我的棋藝便突飛猛進。我的爸爸也是圍棋愛好者，於是就經常和我下棋，由於那時我水平還不夠高，每次都輸給了爸爸。我沒有認輸，雖然屢戰屢敗，但我還是屢敗屢戰。

輸了許多盤後，我吸取了教訓，每次輸棋之後都總結一下自已爲什麼會輸，哪裏下的不夠好。我對圍棋的興趣越來越深，儘管每次都是輸，但我從來都沒有放棄。終於有一天，我贏了！我戰勝了爸爸！爸爸也輸得心服口服。從此以後，我的水平在不斷地提高，並且在比賽中取得了優異的成績。

我也愛看書。放學後，我已回到家裏就捧起課外書看，媽媽看見了，就來阻止我了，她說，看書一定要到寫完作業了在看。我只好放下書，開始寫作業。爲了看書，寫作業時我便奮筆疾書，寫完作業後，我便一扔手中的作業和筆，又開始看書了。沒過多久，便到了晚飯時間，媽媽在餐廳裏大聲喊了我三聲，我都沒有聽到。後來，媽媽走進了書房，我還是沒有察覺，我的魂魄已經被數吸引到故事中去了。

這就是我，一個多姿多彩的我！

說說我這個人作文 篇25

有這樣一個12歲的男孩，中等身材，微胖，在人羣中很普通。這個小男孩是我的，初中男生。

我有一個愛好，就是探索。我不是說去探索世界，我的夢想是去探索世界。我在探索小玩具，小零件之類的。我有一個習慣，就是買什麼玩具，我都喜歡先打開，因爲這樣打開，東西就能修好，也有可能修好。我還有一個愛好，叫實驗。通常，我會買一些賽車玩具。如果有一些無法修復的，我一起保存，我保存更多的零件。然後我試着把上面的放上去。如果成功了，我就試試能不能玩。我成功過幾次，給朋友修過玩具！這就是愛探索，愛研究，愛實驗的我。

我的弱點：粗心。有時候，數學老師給我們出一道難題。如果想起來了，我覺得很激動。我激動的時候，數字是錯的，但思路是對的。這就是粗心的我。

我很好奇。我很好奇，要先搞清楚自己在做什麼。我們家有一些舊東西，比如我爸爸和爺爺的收藏。我想看看它是什麼，它的材料是什麼，有什麼用，等等。不懂肯定會問。這是我的好奇。

我喜歡發明創造。有時候在家裏沒事的時候，我會找出一些小零件然後裝上，接好線，裝上電池，試一試。有時候真的管用。成功後我很開心。這就是愛搞發明的我。

我喜歡看軍事節目。暑假期間經常關注一些軍事類節目的影視劇，比如《第五空間》 《我是特種兵》 《狙擊生死線》。因爲我覺得他們很厲害，很威武，我很佩服他們。這就是愛看軍事節目的我。

我有時候會看一些喜劇，比如《人在囧途》 《大胃王》之類的。

這就是我，愛探索，愛研究，愛實驗，愛發明，粗心，好奇，愛看軍事節目和喜劇。

說說我這個人作文 篇26

一雙明亮的大雙眼，一頭烏黑的長髮，一張圓圓的臉和一張嘴巴構成了一個胖胖的女生——我。

我這個人性格開朗、大方、活潑。此外，朋友還送我兩個詞：幽默。因此我和大夥都還玩得來。

我的身高，有人說我是非常高，有人卻說我非常矮；我的頭髮，有人說我頭髮多，有人則說我頭髮長，還有人說我自然捲，這就是我的外貌特點。

有時我有點膽小。在一個外人看來以我不拘小節的樣子彷彿什麼都不怕；假如知道我的人，就不是如此評論我了，在去遊樂場玩時，就全暴露了，那真是看到什麼都直髮抖，有一個項目是“天地雙雄”聽這姓名一定想玩，可以看見實物就立刻退縮了，那下來的感覺是浮空、速度快，下來的人有些吐有些暈，哎呀，想嘗試的念頭一下不翼而飛。

有缺點自然也有優點，我最大的優點就是愛看書了。我比較喜歡讀破案、懸疑之類的書，《盜墓筆記》、《名偵探柯南》、《世界未解之謎》都是我喜歡的書，想恐怖小說，雖然有點怕，但還是會忍不住想看，這就是我最愛看書的緣由吧！

我雖然是女生，但卻不想女生那樣文靜，我的興趣就是玩瘋狂的遊戲，下課鈴響後，我一直坐不住，老想往外跑；節日我一直和弟弟一塊放鞭炮，“黑虎”是大家的最愛，我總是跑來跑去，簡直一刻都停不下來，怪不能母親老說我不像個女生，哈哈！原來是這樣。

我的專長也是我的驕傲，那就是電子琴。經過這麼多年的努力，10級總算考完了。我的喜好也是海量人喜歡的羽毛球，在校，因羽毛球的“功勞”我還認識了幾位球友呢！

一下子介紹了這麼多，你們也該認識我了吧！這就是我，一個活潑的女生。

說說我這個人作文 篇27

秋色如水，星光灑滿天河。月下，一個身影於小徑間徘徊，輕輕的，悄然無息……他微眨雙眸，晶亮而有神，短髮齊豎，閃曳點點微光，可愛中不乏幾分俊秀。一陣幽芳襲來，伴隨聲聲悽婉的鶯啼，他不覺加快了腳步，向遠方邁進……他是誰？

一個寒風凜冽的冬夜，當時鐘敲響8時的一刻，一聲響徹雲霄的啼哭聲中，我……一個赤裸裸的小生命降臨於世……

我，淡淡的，面對生活，我坦然，我樂觀。我愛在春光下塗塗畫畫，譜一支小曲，或是作一首小詩；我愛隨手捧起一本小書，貪婪吸吮知識的甘霖；我愛手牽風箏，在和煦春風中放飛童年之翼，目送其愈飛愈遠，愈飛愈高；端坐於鋼琴前，十指如伶俐的小鹿，於黑白相間的叢林中歡蹦亂跳，釋放內心的寂寥，心醉神往，盡情徜徉於音樂的殿堂……

我是一個快樂的人，我愛笑，那是一種不拘一格的笑，那是一種酣暢淋漓的笑，一種敞開心扉的笑。我不爲一時的失敗而自暴自棄，不爲短暫的挫折而泯滅內心的執着。曾幾何時，爲學會騎自行車，我慘遭了多少次痛苦“折磨”。但，從哪兒跌倒，就必須從哪兒站起，只要坦然看待挫折，理想終會開花，桃李終將結出甜果。無論結果如何，我始終堅持不懈地走着，走着。終於，我成功了！那一刻，沒有煩惱，沒有憂愁，我仰天縱情歡歌，心中感到前所未有的快感，心在跳，熱血在沸騰……

我就是我！我有我天真，我有我爛漫，我陽光，我快樂，我歌唱，我灑脫。啊，我是一隻快樂的小小雛雀，飛過渺茫，飛過愁傷，飛向朝陽升起的地方！

說說我這個人作文 篇28

有一個女生，她梳着一頭烏黑的秀髮，最有特點的是她的腦門中間有一顆醒目的黑痣，長長的睫毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，不算挺俏的鼻樑上架着一框黑邊眼鏡。加上一張永不停歇的嘴，組成了一個熱情的她。你猜猜她是誰？遠在天邊，近在咫尺。沒錯，那個人就是我！

我是一個多面性格的人。在我親友眼裏，我是一個沉默不語的人。因爲我不太會說話怕一不小心說錯什麼，就不願意與人溝通了；在我朋友眼裏我是一個“瘋丫頭”，平常很開朗的一個女生，很好說話很有哏；在我小學同學眼裏，我是個“冰山女神”，不怎麼說話，有點內向。

我喜歡追小說，最喜歡看懸疑推理類的小說，喜歡書中詭異刺激的氛圍，喜歡心如鹿撞，心怦怦地跳個七上八下的心理。很喜歡把自己代入到場景裏面，喜歡它細膩的環境描寫，彷彿我一下子墜入了那驚悚的世界裏。我沉浸在其中，無法自拔，陶醉不已。有時還會自己拿出一張紙來盤點梳理邏輯推理誰是幕後兇手，就像江戶川柯南一樣。還特別喜歡重刷第二遍，第三遍……小說裏一些精彩的片段、重要的話語我還會記在本子上細品。

我還是一個好問的人，小小的腦袋裏總有無數個問題。“不學不成，不問不知”。有的時候在衛生間裏我坐在馬桶上“思考人生”，經常會想些奇怪的問題：人逝世後思想還在嗎？靈魂會去哪裏？我們是不是也只是上帝的一個模型，他能操縱着整個世界？還是人其實只是一團數據？以及各種古怪的問題，至今也沒能想通。

我非常熱心，我相信世界上多一個這樣的人，世界就會更美好！這就是我。普通的外表下藏着個不平凡的心。

說說我這個人作文 篇29

哈嘍，大家好！我是市一中初一（16)班的一名學生。我叫李怡函，今年十二歲了(還未滿十二週歲)。我是一位愛讀書、性格活潑開朗的小姑娘！

說到我的性格，那是絕對的活潑開朗。我是一個外向的人，平時爲人處事都大大咧咧的，比較好與人相處。因爲自己獨特的性格，我有許多要好的朋友，與家長、老師關係也很不錯的！

我是一位尊敬師長、團結同學、多才多藝的小姑娘！我琴棋書畫樣樣精通！我從三年級開始，就堅持每天背古詩；自從五年級起，我就堅持每天寫日記。我有許多興趣愛好。其中，我最愛的就是讀書了。

在我狹小的臥室裏，擺着兩個巨大的書架。書架上擺滿了各種各樣的不同類型書籍。科幻小說《三體》帶我進入神祕夢幻的三體世界；而《科學之謎》則帶我進入並讓我瞭解有關科學知識；歷史性書籍《春秋故事》《史記》則又引領我穿越時空，瞭解中國歷史長河的故事；文學類小學說《平凡的世界》《復活》又讓我插上藝術的翅膀，感受一個又一個鮮活的人物形象，明白一個又一個的人生哲理……在許許多多的書籍中，有衆多人物形象刻在了我的腦海裏：多愁善感的林黛玉，純潔陽光的韓新月，敢於追求的簡愛，心地變善的冉阿讓……現在的我，也可以說是“腹有詩書氣自華”了！

現在，我已經邁入了初中的大門！等待我的是更多挫折與困難，我相信，以我的頑強拼搏的精神與堅韌不拔的意志，必將劈波斬浪，走向人生的新徵程！

這就是我，一個性格豪爽、積極向上、熱愛讀書、不怕困難的小女孩！

說說我這個人作文 篇30

大家好，我是一名剛升入初中的女孩子，今年11歲了，要說我吧，我自認爲自己的優點還是很多，但是呢，我的媽媽可不這樣認爲，她總是覺得我不如別人家的孩子，總是愛挑我的毛病。這是爲什麼呢？因爲我總是粗心大意，大大咧咧的。

比如說有一次，媽媽剛燒上一壺水，但是接了一個電話，有事就出去了，臨走前再三囑咐我說，一定好好想着爐子上的水壺，千萬別忘記了，我滿口答應着您放心吧，交給我就行。可是媽媽前腳一走，後腳我就玩起來給忘了，等再想起來就是我聞到了糊味的時候，跑到廚房一看，媽呀，水壺已經被燒了一個大洞。這下完了，媽媽肯定會對我大發雷霆，我也羞愧的不知道該怎麼辦好。幸好爸爸來解圍說沒有出事就好，並對我說，無論做什麼事情，都要認認真真的去完成。這樣纔是一個負責任的人。

還有一次考試的時候，老師發下試卷，我一看題目好簡單啊，三下五除二就給做完了，心裏還在想，這次一定能考一百分，結果呢，到了發試卷的時候卻沒有我的試卷。

我在納悶難道是考的不好，被老師給收起來了。結果老師說：“哪位同學沒有試卷，我舉起了手。”老師語重心長地說：“原來這份試卷是你的啊，考的呢是不錯，但是沒有寫名字，這樣馬虎可不行啊。如果這是中考或高考，你也不寫名子，考的再好，也是白費，你說可惜嗎？”我慚愧的低下了頭，小聲說：“我記住了，下次一定不會這樣了。”

這就是我，一個粗心大意，馬虎的我。但是從現在開始，我下定決心，一定要改掉自己粗心馬虎的毛病，爭取做一個細心，優秀的我。大家一起來監督我吧！

說說我這個人作文 篇31

虞佳鳴，我是你的影子，也是你的朋友，你看不見我，我卻看得見你……又是新的一天。

一大早，媽媽就催着你起牀，看上去你還有點矇矓睡意，但是，今天還有重要的事情做———學騎自行車。一個初中生還讓父母接送，這可不是什麼好事情，我到現在還記得，當媽媽宣佈教你騎車時，你那興奮的模樣。你跟着媽媽，早早地下了樓，一看到那輛嶄新的自行車，你就迫不及待地騎了上去，剛踏上一隻腳，我正想說：“小心！”可你已經摔倒在了地上。媽媽見狀，笑着走上來安慰你：“看你，這麼着急幹什麼？又沒有人跟你搶車子。”你揉揉腿，我聽到了你心裏的不服氣。

第二天，你又去練車。不是有人說過“一朝被蛇咬，十年怕井繩”嗎？你的小心翼翼反而成了你的絆腳石，你一次又一次地摔倒在地上……你終於累得泄氣了，坐在地上說：“不學了，大不了以後乘公交車，我再也不學了。”你真的打算放棄嗎？你會是一個輕言放棄的人嗎？我有些疑惑。媽媽聽了，走過來說：“這麼點小挫折就讓你爬不起來了？”你聽了，撇了撇嘴，沒去反駁，一副無奈的樣子，媽媽又說：“你不是總說‘陽光總在風雨後’嗎？怎麼，你現在就在風雨中放棄，你不想看到陽光了嗎？”這次，我聽見你的心告訴我：“就是，我怎麼能這樣被輕易打敗，這一點兒都不像我。”你又站了起來，在不斷地摔倒、爬起後，自行車終於在你的手中乖乖聽話了。你笑了，我也笑了。你喜，我也喜，我悲，你也悲，你看不見我，但是我們能感受到彼此，因爲我們擁有同一顆心。

你就是我，我就是你，在我眼中，你倔強、堅強，又有點小脾氣，這就是我。

說說我這個人作文 篇32

我姓林，名志凱，今年十歲了。我身材均勻，有一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉上嵌這一雙不大不小的眼睛，稍扁的鼻子下面有張小嘴，一笑就露出兩個小酒窩，非常可愛！

我有許多愛好：下棋﹑打羽毛球﹑看書…有時候還會幻想。我幻想我發明了會飛的房子，智能檯燈…記得二年級暑假的時候，媽媽叫我去倒垃圾，我拿着垃圾走到客廳，腦袋卻想着：每天都要去倒垃圾多麻煩，扔在垃圾箱裏也很不環保。如果每家都有一臺垃圾淨化機，那該有多好啊！這樣小區就可以不放垃圾箱，小區的環境就會更好，夏天蒼蠅和蚊子就會更少。過了一會兒，媽媽來的客廳一看，我還提着垃圾站在那兒發呆。媽媽走到我面前，用手在我眼前晃了晃說：“帥哥，你又在做白日夢啦！”我這才從製造垃圾淨化機的幻想中回過神來一看，原來手裏還提着垃圾呢。

我笑呵呵地說：“我剛纔想到了一個妙招，我發明了一臺垃圾進化機，它能把垃圾變成化肥和氧氣。”媽媽搖着頭說：“你是想偷懶，不倒垃圾在這裏幻想，是吧？”聽媽媽這樣說，我有點泄氣，可我又想，只要努力學習，掌握科學知識，總有一天，夢想會變成現實。

我有一雙能幹的手，會寫出一手好看的字，會幫媽媽做家務。我還喜歡做手工，電視機旁擺了許多我的手工作品。這學期我們有剪紙課，我剪的花瓶和乒乓球拍栩栩如生，媽媽表揚了我，我聽了心裏美滋滋的。

當然，每個人都有缺點，我的缺點是粗心和浮躁。我做作業經常出錯，明明會寫的字常常多一點少一點，我以後要改掉這個壞毛病，多一份細心和耐心。

這就是我，一個真實的我。

說說我這個人作文 篇33

我是一個帥氣的小夥兒，有一頭黑色發亮的頭髮，一字眉下一雙有神的大眼睛，黃色偏暗的皮膚，不胖不瘦的身材，感覺又有一點兒低。

我平時很粗心。早上媽媽讓我去買一盒雞蛋，被我誤聽成了一盒鵝蛋，結果因爲錢不夠，又回家問媽媽要錢。沒到屋裏我就喊道：“媽媽錢不夠，一盒鵝蛋太貴了，你說的做蛋炒飯，爲啥用鵝蛋呀?”媽媽一聽，怒了，吼道：“我說的是讓你去買雞蛋，你幹啥去買鵝蛋呀?”我一聽無奈地說：“你不是說是讓我去買鵝蛋的呢?”媽媽眼中充滿了殺氣，我一看，不得了，不得了，趕快拿着錢跑出去買雞蛋。呵!你看我是不是很粗心呀!

我也很大方呢!記得暑假時有幾個小夥伴來我家玩，我提前把家裏好吃的東西和玩具都拿了出來。過了好一會兒，他們終於來了，我們便在客廳玩起了玩具。有的玩玩具槍，有的搭積木，有的乾脆玩起了電腦。我看見有一個我最好的朋友對我的玩具槍愛不釋手，心想：一個是炫酷的玩具槍，一個是最要好的朋友，選哪個呢?肯定是朋友最重要，我把玩具槍拿給那個朋友說：“我看你很喜歡這個玩具槍，如果真的想要就送給你吧!”他一聽，可樂了，忙說：“謝謝，謝謝!”

另外，我還好玩平板電腦，每次等全家人出去，我就會拿起平板電腦，快樂的玩起來。比如有一次，我的爸爸媽媽去外辦事，我就在家裏玩起了平板電腦。不知過了多長時間，爸媽回來了，我趕緊扔下平板電腦，假裝寫作業，我和那兩名“偵探”又玩起了福爾摩斯探案的遊戲……就這樣，雖然次次被發現，但我也總是改不了。

這就是我，你認識我了嗎?

說說我這個人作文 篇34

我有一頭烏黑髮亮的頭髮，炯炯有神的大眼睛，一張紅潤的嘴巴。我長得可愛，可媽媽說我身上的毛病多如牛毛。

我是個馬大哈，常常鬧出笑話。有一次我剛起牀，媽媽就催我快點，我急急忙忙拿起書包衝出門口跑下樓，我走到半路就遇見了王阿姨，她說，“等等，你要去上學嗎？”我說：“對啊，看，我的新校服怎麼樣？漂亮吧？”“嗯，你穿的是新校服嗎？”聽王阿姨這一說，低頭看一下自己的衣服“天哪！”我尷尬地說：“我竟然忘記換衣服了！”我說完立即跑了回家，我換好了衣服又立即跑下樓，我心想，這下應該沒忘啥了吧，我握了握手總感覺空空的，“天哪！”我居然又忘拿書包了，於是又再次回家拿了書包，拿了書包後又急忙地向學校的方向奔跑。跑着跑着，我提了提書包，心想這重量好像不對啊。我打開書包發現，“啊？我怎麼連書也忘啦！”我幾乎有點絕望啦！我又得跑回家拿書，果然不出我所料，我遲到了。

我總是忍受不了美食誘惑，爲此吃了苦頭不少。我很愛吃荔枝，有一次媽媽買了兩箱荔枝，我偷偷地拿了出來看了看，我流下了口水。“哇，這荔枝可真大呀”我將手伸進箱子裏，拿出了一顆嚐了嚐“真好吃”，我又將手伸進了箱子，又吃了一顆，我越吃越多，我將荔枝不斷地送進了我的嘴裏，一顆兩顆三顆……一天下來我竟然吃完了整箱！那一次，我的肚子痛如刀割，到醫院打了幾天針。可是後來肚子一好，我又開始大吃特吃起來，“唉，我養了一個小豬豬，不好養喲！”媽媽總是無奈地說着。

這就是不僅貪吃，而且還粗心大意的我，你想和我做個朋友嗎？

說說我這個人作文 篇35

我是一個敢說敢做、雷厲風行的勇敢女孩；我是一個大大咧咧、不拘小節的義氣女孩；我是一個得到誇獎就有點兒飄飄然的女孩。這就是我——一個與衆不同、古靈精怪的我。

在同學眼裏，我是一個講原則、有點“神經質”的女孩。比如，有時候，當我寫完作業，偶爾有幾個朋友懶得動腦筋，便央求向我借作業抄。這可怎麼辦呢？難道借給他們抄？左邊是好朋友，右邊是小學生的責任，兩種思想在我的腦海中打架，最終我狠下心來，沒借給他們抄，而是教他們做題的思路和方法。

在父母眼裏，我是一隻名副其實的“小書蟲”，一有時間，我就會住進書的城堡。《格林童話》《安徒生童話》是我的“安眠糖果”，《非常女生》是我的快樂源泉，《苔絲》是我的催淚彈。總而言之，只要是好書，我都會不顧一切地閱讀。讀書入迷的我還經常一邊吃飯，一邊看書，因此，不知道媽媽說了我多少次了，於是“小書蟲”就自然成爲了我的代號。每晚睡覺前，我都會讀上幾篇小文，品嚐讀書的快樂，帶着書香安然入眠。

在老師的眼裏，我是一個有點“小叛逆”的女孩。有時候，課堂氣氛枯燥乏味，我便偶爾會走神，結果考試成績一出來，便開始掉隊了，這下老師可“火”了！隨後，我自然會去老師辦公室“喝茶”，每次喝完那一杯“苦茶”後，心中難免會有些愧疚，心想，我怎麼可以讓老師操心呢？所以每次“品”完茶後，上課時，我坐得像松柏一樣筆直，一絲不苟地聽講。下課也安安靜靜地坐在位子上覆習老師講授的內容。

考試時，那個“粗心鬼”是我，那個“小馬虎”是我；演講時，那個“表演家”是我。

這，就是我，一個頑皮聰明，卻又與衆不同的女孩。

說說我這個人作文 篇36

我叫胡嘉鑫，上小學三年級。我是個愛美的女生，平時總愛扎一條馬尾辮，眼睛水汪汪的，雖不大，但鑲在我這張白白淨淨的小臉上挺合適。一笑起來，我的兩顆大門牙就露了出來，爸爸常常打趣我，說我的門牙像小兔子的大門牙，我總是跟他假裝生氣，不理他。

如果你初見我肯定以爲我是個文靜乖巧的女孩，其實不然，瞭解我的朋友都知道我是個火爆脾氣，像個小小女漢子。記得那次，我在充氣蹦蹦牀上玩，突然我的頭髮被人拽了一下，疼死我了，我回過頭去，原來是對班的一個男生，我二話不說，就一拳打過去，竟然把他的鼻子打得出血了，事後，我才知道他不是故意的，真是後悔極了。

雖然我脾氣不太好但是我也有不少優點哦，在家人眼裏我是一個孝順懂事的孩子，在老師眼裏，我是個學習認真、成績優秀的學生，在朋友眼裏我是個開朗活潑、樂於助人的同學。

我的興趣愛好十分廣泛，跳舞、唱歌、畫畫、寫作我都喜歡。尤其是跳舞，不管什麼舞蹈我只要看一遍就會了，因此被選入校舞蹈隊，還參加過市級少兒舞蹈比賽呢。課餘時間，我經常會給同學們露一手，跳舞給我帶來了許多樂趣，我渴望將來做一個出色的舞蹈家。

俗話說：“人無完人，金無足赤。”我也有很多缺點，其中最大的毛病就是粗心，經常考完試，才發現原本自己會做的，不該錯的，卻做錯了。爲此，我沒少受到老師、父母的批評。我以後可得認真改掉自己這個毛病，“小粗心”變成“小細心”。

這就是我，世界上獨一無二的我，如果喜歡我，就和我交個朋友吧？

說說我這個人作文 篇37

有着一雙水汪汪的大眼睛，粉紅色的櫻桃小嘴，不高的鼻樑上框着一副淺粉色花邊眼鏡，個子在班級同學裏屬於最高的。也許你要問：這個人是誰?哈哈哈，這個小女孩就是我。

我叫李娜，是實驗小學一名四年級的學生。雖然我在班級成績中等，但是我的體育成績可不錯了。今天，我就來跟大家說一說，校運動會上我的跑步冠軍之路。

依然記得去年秋季運動會的兩天在星期六和星期天。因爲我個人比賽項目都在第一天，所以我很早就起來了，穿好校服和運動服，在新校區門口等同學們和老師。終於到了約定時間，老師帶着我們整隊進入操場。悄悄告訴你們，我們班經過主席臺的一幕被攝影師抓拍投放在校公衆號上啦。

等到所有班級進入會場結束，開幕式展示其他精彩節目。隨後，各類運動項目有組織地開展起來。我的50米預決賽從檢錄到拿冠軍，感覺就在一瞬間。真正讓我有體驗感的是女子200米。同樣，也是老師帶着我去檢錄，在等候入場時，老師擔心我剛剛跑了50米，體力跟不上，詢問我的情況，問我要不要喝一點水，鼓勵我放輕鬆。在老師的陪伴下，我們穿過操場來到起點線。我是第三跑道。一聲槍響，我如離弦之箭衝了出去。耳邊伴隨着老師和同學們的加油聲，即使體力有點跟不上了，但是我仍然想要創造下一個榮譽。我在心裏默唸着：堅持住，爲了403班!快到終點線時，我閉着眼，使出渾身的力氣邁開腿，終於衝過去了!

老師在終點接我，不斷的說：“慢慢走，緩一緩，很棒的!”直到廣播裏傳來我們班的捷報，我不僅拿到了冠軍，還突破了上一屆的賽會記錄。即使力氣耗盡，但我依然鬥志滿滿，因爲我是爲了班級榮譽而戰!