說明書的作文（精選37篇）

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的說明書的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

說明書的作文 篇1

“哇！今天好熱啊！”剛剛起牀就感到一陣熱氣向我撲來。

刷完牙洗完臉吃完早飯已經是8:00了。準備做作業，剛剛開始做5分鐘就已經滿頭大汗了。我實在受不了了，只好求助媽媽，媽媽就只好幫我開空調了。

因爲搬了一個家，空調的遙控器不知道弄哪裏去了，只好去配了一個萬能遙控器。昨天把遙控器的電池換了一下，這下可好。媽媽爲了找遙控器的`代碼，把整個小房間都找了一遍，因爲老爸說放在小房間麼。但是，找遍了小房間也找不到說明書放哪了。怎麼辦，媽媽向熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。媽媽一會兒打給老爸，一會兒打給修電器的顧建忠叔叔，問他怎麼弄，我在邊上看得都着急了。

怎麼辦呢？找遍了小房間也找不到。我想了一想，對媽媽說：“會不會在客廳了，去找找。”說完，我和媽媽衝向客廳，把抽屜挨個的搜一遍。終於在沙發那裏的抽屜裏找到了說明書，按着說明書上的代碼調着。終於開了空調，我和媽媽都已經滿頭大汗了！

可惡的說明書，把我和媽媽都弄的滿頭大汗，累死了！

都是說明書惹得禍！！！！

說明書的作文 篇2

產品名稱：岑超欽

生產日期：1996年8月5日

保質期：一輩子

生產地點：慈溪市逍林鎮衛生院

產品詳細介紹：身高152cm。體重38kg。喜歡性格好的朋友。

性格：大度。

我這個人做人很大度。在我們班上有“大度王”的美譽。就比如說今天上完體育課，大家都好像從撒哈拉沙漠剛剛走出來似的，都迫切地希望有水喝。不過這苦了那些沒有帶我水壺的同學。於是我就“挺身而出”。借給他們水喝。他們都非常感謝我。說我很大度，一點也不像那一些吝嗇鬼。怎麼樣我這個“大度王”不是浪得虛名吧！

興趣愛好：打籃球。

我的興趣愛好很多，但是我最喜歡的就是籃球了。我天天都在打籃球，已經對籃球達到了癡迷的境界。我還交了許多和我一樣喜歡看籃球，打籃球的.朋友。我不敢自詡，我在我們班應該可以進首發，是我們班的籃球五虎之一。籃球場上一般都有我打籃球的身影。我的夢想就是成爲一名籃球運動員，爲國爭光。

缺點：粗心。

我這個人什麼都好，就是有一點不好，就是太粗心了。記得有一次，英語考試，我把大小寫給弄錯了。把大寫N寫成了小寫的n。就是因爲這，我扣了0、5的分，錯失了100分。真是後悔莫及呀，明天我一定改。

這就是我。

說明書的作文 篇3

今天，又沒有什麼事做，我又打開魔方說明書，雖然看不懂，但是呢反正也沒什麼事做就看看吧。我看着看着，便響起了敲門聲，我聽到後，開門一看。

發現，居然是兒子那羣搓逼，兒子說激動而又高興地說：“爹，我又見到你了，這次經過我們這些專業人員地深入研究，已經發現這些字母的含義了，你說兒子我是不是特曾啊，畢竟我可是你兒子，擁有着你遺傳給我的優良基因，比較精是必須的。”

他邊說邊走，走到裏面，跟我說：“先把說明書拿出來吧。”我順手從口袋那了出來，半信半疑說：“兒子，你別拐了，就你個大忽悠能研究出來什麼，天天就只會拐得一手好逼，其他還會點什麼。但，再怎麼說你也是我兒子，這東西遲早會傳給你的'，所以現在給你看看也沒有什麼不可。”

我就把說明書遞了過去，我兒子看了一下，晃了晃頭，說道：“似乎是這樣。”然後，他把一張紙條拿了出來，對比了一下，說：“看起來，只有這一個可能了。他跟我說這說明書上的字母R、U、F、L、B的意思分別是read，us，firist，list，be=is。他說：”如果我解得沒錯，那魔方說明書告訴我們的是就這些。“我說：”兒子啊，爹還是不懂啊。“他自信地說：”爹，等會我在告訴你這些是什麼意思，等會見分曉。“

說明書的作文 篇4

今天下午第三節課，本是風平浪靜，無限美好地度過的，但就因爲馮老師離開了一小下，班裏就沸騰了，聊天的，扔紙團的，玩的'，頓時跟菜市場一個樣。哦，對了！還有人在奸笑，不用說也知道是他（暫時不點名）發出來的“噪音波”！就因爲這幾分鐘，我們邊要抄書外帶說明書一份。唉，真是悲哀！

無奈地拿出因N次抄書而變得稀薄的作文紙，奮筆疾抄！但好景不長，剛抄到中間我就慘遭鋼筆沒墨之悲劇！四處借筆，最後還是被回絕，被冷落……不過，這種小困難是難不倒我的！冷落三秒之後，我腦裏便閃出智慧之光—用鉛筆代替鋼筆（因爲我上學只帶兩隻筆，不好似鋼筆就是鉛筆了）！我又重新開始了奔命，終於在同桌抄完的五秒內完成了困難的抄寫工作。其實用鉛筆也不錯，錯了可以擦掉，不用塗改。可惜老師可能不準用了吧！畢竟我不再是低年級學生。唉，美好的時光啊。

抄寫完成後，右手嚴重發麻，呈無知覺狀，以此我有一劑良方—拼命活動右手！一會兒便小事化了了。雖然抄完了，但還有一份說明書！淚奔，我可憐的右手啊，你千萬別罷工啊！我搜腸刮肚左思右想，回憶剛纔的經過。地獄之聲響起，我呆若木雞，惶恐地瞅着老師。

幸好老師網開一面，說明書明日再呈交。我們鬆了一口氣。老師要佈置作業了，我趕緊拿出作業本。

說明書的作文 篇5

這幾天，我有一點感冒，媽媽給我買了一些感冒藥回來。我不知道這些感冒藥怎麼吃，吃多少，便只好向媽媽求助。"媽媽這個藥怎麼吃啊？"媽媽正忙着做家務，顧不上我："兒子，你自己看裏面的說明書好嗎？" 我打開藥盒拿出裏面的說明書，晃眼一看，全是密密麻麻的字。不僅中文，還有英文，就像一羣密密麻麻的小螞蟻，看得人眼花繚亂。一個說明書用得着寫這麼多東西嗎？我滿臉不屑。可爲了找到用法和用量，我只好硬着頭皮看下去。仔細一看，這說明書上有很多介紹，包括成分，性狀，功能主治，規格，用法用量，有效期……看着看着，我竟然忘記了吃藥，只覺得自己好像來到了一個童話世界——說明書上的字變成了一個個小精靈，快樂地在我眼前舞蹈。他們每個人的舞姿是那樣曼妙。仔細一看，我還發現沒有兩個人的`動作完全一樣。大家各司其責，爲我呈現了一場美麗的表演。

“吃藥了嗎？”媽媽的提醒讓我如夢初醒。我突然覺得手裏輕飄飄的說明書變得很重，它真是太有用了，這都是因爲寫說明書的人多麼仔細，多麼認真啊！

如果讓我來寫說明書，恐怕吃藥的人會出大問題，甚至喪命也不奇怪！因爲我平日一向太粗心太馬虎。比如讀課文的時候老是會讀多字或讀少字。寫作業的時候也常常會漏題，還讓漢字“缺胳膊少腿”。想到這，我簡直臉紅到了脖子根兒。

一份小小的說明書，讓我收穫了大大的道理：做什麼事情都必須要認真仔細！

說明書的作文 篇6

品名：俞欣欣

生產日期：２０００年９月１０日

保質期：一輩子

脾氣：稀奇古怪、變化多端

下課時，我瘋瘋癲癲的，與男生拳打腳踢，潑辣極了，真是個紅色辣妹啊！可是，當我捧起一本愛看的書時，卻是十分安分的；在書海里漫遊的我若無旁人，只會隨着書中的情節而喜怒哀樂。冷漠、高興、純真、幽默……它們隨時隨地都陪伴在我的身邊。

愛好：比較廣，是個小能手。

我的最愛非看書莫屬。我的手中只要拿起一本好書，感情的流露就會顯得豐富多彩，以至於達到了廢寢忘食的程度。幽默之時，我前俯後仰；精彩之際，我反覆朗誦。總而言之，在我的心中，書就像一個無冕之王，佔了很高的`位置。當然，我還愛下棋、玩電腦……忘了告訴你，五子棋可是千年老二。

注意事項：千萬不要讓我生氣。

我的同桌就是個樣子，他被我整得很慘，一揪二敲三踢腿。哼，走着瞧！

缺點：粗心。

我做事難免有點粗心，馬虎也是家常便飯，我嘛，也已經下決心改啦！

功能：齊全。

這就是我，不介意的話，就用英文名--qhuan稱呼我吧！

說明書的作文 篇7

我是一個名副其實的賴皮王。記得有一次，我和爸爸下棋，爸爸用馬開掉了我的一個車，我就耍賴：“爸爸，這次不算，我還沒想好呢！”爸爸只好答應了。過了一會，他用車又將死了我的帥，我立馬說：“我要悔棋！”爸爸拗不過我，又只好答應了。後來，我把爸爸的將將死了，爸爸說：“悔棋！”我笑哈哈地說：“你輩分比我大，怎能悔棋？”爸爸沒辦法，只得又讓我了。

喜好 貪吃

我是一個超級貪吃鬼。記得有一次，媽媽買了三斤蘋果，說好了全家每人三個。我只用僅僅三分鐘，就把三個蘋果解決了，然後眼睛直勾勾地盯着媽媽那三個蘋果，媽媽見我那饞樣，就把她的那一份給了我，我又用了僅僅三分鐘把蘋果吃了，可還不夠，把爸爸的蘋果也一併處決了，就這樣，我整整吃了三斤蘋果。

功能之一 掃地

我幹其它家務活雖然樣樣不精，但掃地還是有一套的'。記得那次，村裏的一個場地舉行了文藝節目，節目過後，整個場地一片狼藉。媽媽看了我一眼，我馬上意會了，但是我還會情不自禁唱道：“爲什麼受傷的總是我？”經過我兩個小時的艱苦奮鬥，場地終於面目全新了，村裏的人看了個個豎起了大拇指，美得我全身細胞都挑起了“迪斯科”。

朋友們，要是對“我”這個產品敢興趣，那就趕快來信訂購吧！

說明書的作文 篇8

橋有許許多多的說明書，比如說這座橋是怎麼建的，有什麼功能等等。

比如說獨木橋，可以走人，但一次只能走一個人，獨木橋是把大樹砍掉，放在一個大坑的'上面，那就叫獨木橋，如果下了大雨，一腐蝕就用不成了，所以獨木橋很不耐用。

還有石拱橋，下面是個半圓形，在小河或小溪的上面，你們猜，石拱橋下面爲什麼是個半圓形，而不是直的呢？哦，原來是半圓形的話，船就可以從橋底下行駛了，如果橋是直的話，船就不能從橋下行駛了，但是石拱橋很耐用。

一想到跨江大橋，也就想起了武漢長江大橋，上面走汽車，下面走火車，再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米，也是武漢市的標誌性建築。

立交橋就更不用說了，常青花園一出去就有一個立交橋，上面有一層，下面有一層，上上面還有一層，你們說立交橋是不是非常神奇呢！

我們中間也有一座看不見，摸不着的橋，你猜是什麼橋，我就來告訴你們吧，是朋友與朋友之間的友誼橋，每一個人也應該有許許多多的友誼橋。

你們看了我的作文，是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢！

說明書的作文 篇9

幹任何事都得多看、多記、多嘗試。只要這樣做，就一定能成功。

昨天，爸爸買了一臺飛利浦的“麪包機”。我高興極了，圍着爸爸連蹦帶跳的。因爲我早就想要一臺“麪包機”了。

待爸爸把插頭插好，我便迫不及待地拿了張CD準備去放，可一看便傻了眼了，這麼多的按紐，該按哪一個呢？忽然，我想到了使用說明書，對，就靠它！想到這兒，我立馬翻出了說明書。

天吶！頓時，我有一次目瞪口呆：這……這……這叫什麼說明書呀！簡直就是一攤攤數不清的`黑芝麻！沒辦法，待我細細看來。

於是，我先找到“激光唱機”這一欄，嘿嘿，“播放模式”近在眼前。我便按上面說的：先設定CD模式，然後插入CD……

不一會，一股悠揚的旋律便傳了出來，爸爸媽媽跑出來驚喜地問正在欣賞音樂的我：“你是怎麼操作的？”“靠這個和這個。”我自豪地指了指說明書和腦袋。爸爸見了，讚歎道：“做任何事都要多看、多記、多嘗試，只要這樣做就一定能成功！”

恩，我一定會做到的！

說明書的作文 篇10

品名：尊重

成分：好心腸一副、慈悲心一片、溫柔半兩、正直一塊、老師一個。

性狀：本品爲任意色菩提子大小藥丸，味微苦，然後變甜。

生產日期：人類出現的那天

有效期：至人類滅絕的那天

製造商：人心

功能主治：對有任何原因引起的人與人之間和隔閡、國與國之間的矛盾，有極強的分解吸收功能；對於“社會不良風氣”類病菌也有一定的抑制作用。

使用方法：

一、服用時必須同時服用“微笑”。“微笑”有助於消化孤獨，有助於減小壓力，可以控制悲傷、悔恨、淚水等病菌的繁殖。

二、服用時必須用“換位思想湯”下嚥。“換位思想”有利於“爲對方思考”的細胞繁殖，有利於人與人之間的'交往、接觸，可以撲滅心中的無名之火。

三、隨後服用“同情心”、“善良”，有助於身體對“尊重”的吸收。

四、自尊、自信也是本品的添加劑，同時服用更有利於藥物吸收，有利於身體健康。

注意事項：狹隘、卑鄙等同類藥物，易於“尊重”發生化學反應，請勿混合使用。

專家提示：此藥物由天然藥物精製而成，絕無毒副作用，故此藥有病治病，無病強身。

說明書的作文 篇11

品名：劉詩玥

生產日期：1999年02月28日

性別：和媽媽一樣

保質期；一輩子

相貌；可愛

我長着一個胖乎乎的圓臉蛋。彎彎的、濃濃的眉毛下面，一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆黑珍珠，當我跳起拉丁舞時，它們總閃耀着自信的光芒。小小的、並不高挺的鼻子下面，有一張小巧玲瓏的嘴巴，後腦勺還有一根長長的馬尾辮。

愛好：廣泛

我最喜歡的愛好要數畫畫了。只要看見一張紙我就會手舞足蹈，然後不停地在紙上畫來畫去。每晚我做完作業時，我都會拿出一張紙，畫我最喜歡的`卡通人物——小櫻。每當畫完一幅作品，我都會得意地舉起來，美美地欣賞，如同完成了一幅世界名畫，真是美死我了。嘻嘻！！

我還有許多愛好比如：跳拉丁舞、看書……

缺點：粗心

其實我可恨“粗心”了，就是因爲它，我的學習遇到了種種困難：老是做錯題，考不到好成績……一次我考完試後，信心百倍地對媽媽說：“這次我一定能得一百分！”試卷發下來，我一看，傻了眼，心想：又哪兒錯了，才得98分？我仔細一看，原來我把“+”號寫成“－”號了。我垂頭喪氣地回家了，邊走邊想，我真是個“馬大哈”啊！我可一定要改掉這粗心的壞毛病。

這就是我，一個可愛、天真又有點粗心的小姑娘。

說明書的作文 篇12

我的品名：小愛

性別：女

脾氣：比較怪

功能：掃地、拖地、整理房間、扔垃圾、煮飯等，但做飯功能目前不齊全

體質期：一輩子

有一次，媽媽叫我晾衣服，晾完後，又叫我扔垃圾，我很不耐煩，心想：爲什麼總叫我幹活，而不叫妹妹呢？我堵氣便去看電視，然後不高興地說：“叫妹妹扔，我沒空，我在看電視。”後來媽媽便叫妹妹去扔垃圾了，可看着妹妹提着一大袋垃圾，我又心疼了，便放下搖控器，接過妹妹手中的垃圾，拿下樓丟去了。

有一次，媽媽叫我去煮飯，我把兩杯米放進電飯煲裏，用水浸洗兩次後，再次將水放到電飯煲裏，插上插頭，按下精煮就大功告成了，結果煮出的飯都得到了家人的讚賞，看來我的煮飯功能很好。

有一次，媽媽教我做小米粥。小米粥煮開時有時候是會噴出來的，我每次煮的.時候，都害怕會燙到手，所以每次我都是小心翼翼的，粥熬好了，還算不錯，媽媽和妹妹都說挺好吃，我也嚐了一下，也覺得不錯！

如果你叫我拖地的話，我會拖得很乾淨，不信你可以問我媽媽。我呢，能拖到的地方會拖得很乾淨，拖好的地板光亮光亮的，就像一面大鏡子一樣。

我的功能是不是很棒，雖然有些程序還不夠完善，但我會繼續改進的。

說明書的作文 篇13

在505班裏，有一個可愛、調皮的小姑娘，這個小姑娘非常喜歡說話，她在自己的房間裏自己對自己都能說上一個小時。我對她的瞭解那是相當透徹。

她現在沒有劉海，眉毛淡淡的'，幾乎看不見。在眉毛下面是一雙小小的眼睛，只要笑一下，就好像沒有睜開眼睛一樣。眼睛雖小，但是卻顯得格外有靈氣。美中不足的是鼻子，在它上面，長了好多調皮的雀斑，不過，這些小東西壓根沒阻擋她的快樂，你瞧她每天都開心得像個神仙。

她有一張可愛的小嘴巴。開心時，咧咧嘴；生氣時，嘟嘟嘴。有時侯，這張嘴是烏鴉嘴，有時又是喜雀嘴。這張嘴說出來的話，有時能讓人喜笑顏開，有時卻又能讓人火冒三丈。

在家裏，這個小姑娘的鬼點子還很多！有一次，她到外婆家去做客。她和她的表哥一起打水仗，她明知道自己打不過比她大4歲的表哥，卻偏要“引火上身”，直到全身上下都溼淋淋才肯罷休。回到家後，媽媽看見她那樣子，氣不打一處來。正要動手打她的時候，她卻在她媽媽的胳肢窩裏一陣“搗鼓”，等媽媽手一鬆手，她先下手爲強，腳踩西瓜皮――溜之大吉，她媽媽只好嘆了一口氣。

你們猜猜這調皮蛋是誰呀？如果你們能幫我保密的話，我就告訴你們，她就是本人！

說明書的作文 篇14

今天早晨，我來到學校。在教室裏，我像往常一樣，打開書包，將課本和作用本一一拿出，收好作業，交給課代表。

回到座位，我覺得有些不對勁，可就是想不起來。當我看見同學們拿出語文書大聲地朗讀時，我恍然大悟，開始在抽屜裏瘋狂的翻找語文書，可是我把整個抽屜都翻遍了，就是沒找到語文書，我還不死心，又把書包拖出來查個究竟，可還是沒找到語文書。糟了！完了！滅了！我頭“嗡”的一聲，不知該怎麼辦。我竟然忘了帶語文書！

“汪思涵，沒帶書吧？咱倆合用一本吧！”善解人意的同桌一下子就看穿了我的心思。真是天助我！我開心的真想摟住她連呼“萬歲”！

上語文課了，雖然有了書，但畢竟是人家的，心裏挺彆扭的.，一本書放在中間，兩個人歪着脖子，這滋味還真不好受。做課堂筆記是我的習慣，可這書不是我的，我也不好動手。別人做筆記時，我卻傻乎乎的坐着一動不動，弄得我心裏酸溜溜的。

漫長的40分鐘終於過去了，別人開開心心，而我和同桌愁眉苦臉，不停地揉着發酸的脖子，看來，40分鐘歪着脖子，弄得我倆都不好受。

唉，如果我上學前仔細檢查書包的話，就不會出現這種麻煩的事兒了……

說明書的作文 篇15

無私、奉獻、耐心、愛心

本品爲棕色的顆粒，初次服用略苦，但用心品嚐有一種淡淡的香甜，心裏會涌出溫暖之情。

當你受委屈時，服用它，你會感到心情格外輕鬆；當你生病時，服用它，你心中的感動便會油然而生；當你迷茫時，服用它，你會找到人生的目標與前進的動力當然，在你高興時，服用它，你會明白原來世間還會有另一個人與你同歡喜。不論你心情怎樣，也不論你身體怎樣，只要你服用它，就會有不一樣的體驗。

開水沖服，每時每刻都要服用。

1、也許你會說，每天都要服用，是不是太麻煩了呢？其實，非也。一點也不麻煩。我們要儘量想想它帶給我們的好處：服用它，會使我們明白許多道理。

2、你還可能會說，這味道怎麼這麼苦呢？不然。雖然起初一小口一小口地喝，我們會認爲它實在是太苦了。但是，如果我們用心品嚐其中的滋味，相信你一定會品出絲絲甜味。就好比喝咖啡一樣，雖然開始是苦澀的'，但後面仍是甜的。千萬不要去埋怨它的苦澀！

3、本品各大藥店均有銷售，但一律免費。

相信本品將成爲你一生受益匪淺的產品！

從你來到人世(甚至更早以前)。

終生受益。

說明書的作文 篇16

下面有本醫師爲大家介紹自信的使用方法；

品名：自信

成份：堅定的眼神一個，大方的微笑一個，正直一塊，發現優點的眼睛一雙，嗅出成功的鼻子一個，喜歡交流的嘴巴一張。不懈努力的手一雙。

形狀：本產品爲金色的藥丸一枚，注意服用時可能因人品問題或病症再犯。而略有尷尬，不過服用後，你一定能嗅出成功！

適應症：因缺乏自信而常常有不自信的感覺。對於人與人之間的.隔閡，自卑，包括社會不良風氣，膽小啊，沒主見。等幾大病症都有一定的治療作用。

用量：每時每刻都可服用，沒有具體時間。一次一枚。切記不可過多服用，以免造成自戀的不良反應。

保質期：人類出生時到人類消亡時

製造商：人心

注意事項：本品用藥時可以配合着勇氣，想法，積極，滿足等要服用。有助於藥物吸收。切勿與害怕，萎縮不前，消極一起服用。應爲與本品產生化學反應。

專家提示：本品是無毒產品，對身體沒有危害，此藥有病治病，沒病強身。

每個人都是獨一無二的。即使逆流而進，也要堅定信念，追尋目標，相信你會變得更自信！加油！祝你成功！

說明書的作文 篇17

大家好！我是樊迪，樊是樊迪的樊，迪是樊迪的迪。今天，我就要向大家做自我介紹，希望你們可以瞭解我，認識我，好了，廢話不多說了，下面希望大家認真看，千萬不能忘了我呦。

首先來說說我的性格，我的性格是很古怪的，一半開朗，一半內向。哈哈大家千萬別見笑。一半開朗，一半內向的`意思是我見到沒見過面貨不認識的人必定會對他不理不睬，而我認識了兩三天的必定會和他從東聊到西，再從西聊到東。

我的優點很多，但缺點也不少。首先向大家介紹我的優點吧，高高瘦瘦的我看似有點很少，而實則卻很多，我喜歡打籃球，羽毛球，當然，我更比較喜歡後者。

接下來向大家介紹一下我高興難過時會做些什麼。

人們高興時會把自己高興的事告訴自己的好朋友，這會令你更加快樂，當然我也不例外，而我高興時還會把令我高興的是寫在我的日誌裏或者轉發微博。而在我心情不好的時候，我會去散散心，聽聽音樂，喝杯咖啡，試圖向其令我高興的事，將不高興的事拋在九霄雲外。

好了，就先介紹到這裏吧希望大家能把我牢牢記在腦海中，永遠都不要忘記我哦！

說明書的作文 篇18

提到葡萄，大家一定不陌生，但你們真正瞭解葡萄嗎？下面我來爲葡萄寫一份“說明書”。

葡萄長得圓溜溜的，猶如一顆顆珍珠，還像一個個瑪瑙。它的外皮是深紫色的，洗過的葡萄上總會沾上一些小水珠，原來不怎麼起眼的外皮被小水珠浸潤的透亮，真誘人啊！剝開那深紫色的衣服，露出了透明的果肉，第一口咬下去酸中帶甜，第二口咬下去，那甜甜的果肉汁如同蜜一般不停地往嘴裏涌，真讓人回味無窮。

葡萄的種類有很多，比如滿天星、巨峯、夏黑等等。葡萄的產地有很多，我們的大阜寧也是葡萄的`產地之一，每年都有許多外地人來這裏購買葡萄。葡萄營養豐富，含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、維生素B2、維生素B6、維生素C和維生素P等，還含有多種人體所需的氨基酸，常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益，會讓我們變得更健康哦。如果吃剩下的葡萄怕壞掉，你不用擔心，只要用保鮮膜封起來或者用保鮮袋裝起來，放進冰箱就可以了，再拿出來吃時口感一點也不會差。

怎麼樣？看了我的這份“說明書”，大家是不是更瞭解葡萄了呢？

說明書的作文 篇19

一份“產品”說明書

品名：徐子涵

性別：不是男性

生產廠家：徐氏有限公司

生產日期：2008年8月16日

質保期：永遠

生產口號：獨一無二

產品特點一：長得一般般

圓臉，眼睛不大不下，扎着馬尾辮，不是很漂亮但也不難看，但是媽媽說我小時候可愛，越大越難看了。我是這樣回媽媽的：“很多人都說我像媽媽你呀，我覺得你一點都不難看”，從那以後媽媽再也不說我難看了 ，哈哈.

產品特點二：特聽老師的話

在學校我能管住自己，是個特別聽話的孩子，上課從來不不擾亂紀律，正因爲這樣，從一年級到三年級我已經換了十幾個同桌了，當兩個同學座在一起上課會吵鬧的時候老師就把他們分開跟我坐一桌

產品特點三：喜歡騎自行車

很小的時候我就學會了騎自行車，現在我已經學會單手騎了，但是我只能在公園裏過過癮，因爲媽媽說不到12歲的'孩子是不能在馬路上騎車的

注意事項；

1；重要物品，請勿亂碰

2；打罵本品罰款100

3；要買本品請撥打1234567

說明書的作文 篇20

我怎麼會有“產品說明書”呢？其實簡單來說，它就是我的一個“七十二般變化”。

我最喜歡的就數摺紙了，他們還給我編了一段順口溜：

錦繡一張摺紙，折的雜八雜七。只要在她手裏，變得天下無敵。

通過這首順口溜，大家應該略知一二啦。每次摺紙比賽，他們個個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣，所以結果可想而知，第一名便非我莫屬啦！

我還喜歡看書，喜歡在知識的海洋裏遨遊，貪婪的吸吮着知識的甘霖。每次拿到一本我喜歡的書，我就會津津有味的開始“品書”。如果讀到我喜歡的地方，我還會記錄在我的`“糖果屋記錄本上”，有的地方我會反覆閱讀，或者還會背下來呢。讀書讓我感到充實，感到擁有無盡的力量。

其實我還有一個隱藏的身份——家庭按摩師。這可不是我自己起的而是我和妹妹的“顧客”起的，說到妹妹，她其實也是“家庭按摩師”的一員呢！而顧客當然就是我的爸爸媽媽了。當我們開始“工作”的時候，從頭到腳，我和妹妹一人一個顧客，全面無死角按摩，但是爸爸的無敵臭腳就免了吧。

這就是我，一個真真實實的我！

說明書的作文 篇21

我的品名：小愛

性別：女

脾氣：比較怪

功能：掃地、拖地、整理房間、扔垃圾、煮飯等，但做飯功能目前不齊全

體質期：一輩子

有一次，媽媽叫我晾衣服，晾完後，又叫我扔垃圾，我很不耐煩，心想：爲什麼總叫我幹活，而不叫妹妹呢？我堵氣便去看電視，然後不高興地說：“叫妹妹扔，我沒空，我在看電視。”後來媽媽便叫妹妹去扔垃圾了，可看着妹妹提着一大袋垃圾，我又心疼了，便放下搖控器，接過妹妹手中的垃圾，拿下樓丟去了。

有一次，媽媽叫我去煮飯，我把兩杯米放進電飯煲裏，用水浸洗兩次後，再次將水放到電飯煲裏，插上插頭，按下精煮就大功告成了，結果煮出的飯都得到了家人的讚賞，看來我的'煮飯功能很好。

有一次，媽媽教我做小米粥。小米粥煮開時有時候是會噴出來的，我每次煮的時候，都害怕會燙到手，所以每次我都是小心翼翼的，粥熬好了，還算不錯，媽媽和妹妹都說挺好吃，我也嚐了一下，也覺得不錯！

如果你叫我拖地的話，我會拖得很乾淨，不信你可以問我媽媽。我呢，能拖到的地方會拖得很乾淨，拖好的地板光亮光亮的，就像一面大鏡子一樣。

我的功能是不是很棒，雖然有些程序還不夠完善，但我會繼續改進的。

說明書的作文 篇22

品名：蘇暢

生產日期：2008年8月8日

保質期：一輩子

生產產家：爸爸和媽媽

廠地：浙江麗水

產品外貌：我是個美麗的小姑娘，白白的皮膚，紅紅的臉蛋，瓜子臉上鑲嵌着兩顆“黑葡萄”，總是閃爍着快樂的光芒；黑葡萄下邊長着一張能說會道的櫻桃小嘴，家裏一天到晚都是我嘰嘰喳喳的聲音；我的身材高高瘦瘦，四肢修長。

產品特長：我的特長還是蠻多的，先說說古箏吧！我會彈許多曲目呢，有“金蛇狂舞”，有“山丹丹花開紅豔豔”……；再說說跳舞吧，我現在可是民族舞6級選手，什麼下大腰、什麼劈叉，對我來說都不在話下。我還去過麗水大劇院表演呢！本產品是不是棒棒噠？

產品性格：我是個活潑開朗的女孩，愛說愛笑愛運動。我有很多好朋友，我和他們快樂的'時候一起分享，難過的時候互相幫助。

產品缺點：本產品的缺點就是粗心，大多表現在以下情況：在考試時會看錯題，自己的東西管不住，經常丟三落四，媽媽說我是個“粗心大王”。

這就是我，一個真真實實、熱情奔放的我，願意和我交朋友嗎？

說明書的作文 篇23

大家好，我是樊迪，樊是樊迪的樊，迪是樊迪的迪。今天，我就要向大家做自我介紹，希望你們可以瞭解我，認識我，好了，廢話不多說了，下面希望大家認真看，千萬不要忘了我喲。

首先來說說我的性格，我的性格很古怪，一半開朗，一般內向，哈哈大家千萬別見笑，一半開朗，一半內向的意思是我見到我沒見過面或不認識的人必定對他不理不睬，而我認識了兩三天的人必定會和他從東聊到西，在從西聊到東。

我的優點有很多，但缺點也不少。首先向大家介紹我的優點吧，高高瘦瘦的我看似優點很少，而實則很多，我喜歡打籃球，羽毛球，當然，我更比較喜歡後者。

接下來向大家介紹一下我高興與難過時會做些什麼！

人們高興時會吧令自己高興的事告訴自己的好朋友，這會令你更加快樂。當然我也不列外，而我高興的時還會把令我高興的事寫在我的日誌上或者轉發微博。而在心情不好的'時候，我會去散散心，聽聽音樂，喝杯咖啡，試圖想起令我高興的事，將不高興的事拋在腦後。

好了，就先介紹到這裏吧，希望大家能把我牢牢的記在腦海中，永遠不要忘記！

說明書的作文 篇24

我叫陳昊冉，我的外貌很奇特。一雙有神的大眼；烏黑油亮的長髮，被媽媽梳成了馬尾辮；高高的鼻子微微向上翹；一張小嘴可甜呢！我的臉黑得似外國人；我的手很巧，什麼家務都能做，所以小朋友都叫我“小巧手”。

我的業餘愛好很多。芭蕾舞，羽毛球，英語，作文，奧數，奧語，游龍板，小發明，陶笛，口琴，踺子，讀書…….

我遇到了一件很“甜”的事情。有一次，我在學校考上了奧數班，一回到家，我把書包丟在地上，大叫着：“媽媽！”媽媽連腳上的鞋子都沒穿，急急忙忙跑到我房間，上氣不接下氣地問“怎麼了？”我高興地對媽媽說：“我考上了奧數班！”我激動地跳到了媽媽懷裏。

我遇到了一件很“苦”的事情。記得去年暑假前，就因一件小事，我把張翰之的'鉛筆盒“碰碰碰”砸壞了，他似告法官一樣，告到了丁老師那兒，我被丁老師叫進辦公室，捱了一頓臭罵後，委屈地走向教室。張翰之捂着他那口黑牙，“咯咯咯”地偷笑，我狠狠地盯着他，用眼神警告說：“你再笑，小心我刷你耳光”他頓時屏住呼吸，停止了笑。我一想到丁老師讓我賠他鉛筆盒，心裏就像“啞吧吃黃連，有苦說不出”。

這就是一個活潑，可愛的，經歷了“甜，苦”的我。

說明書的作文 篇25

產品名稱：朱屹岢

產品性別：男

生產日期：2006年5月19日

生產地：浙江省杭州市富陽區

保質期：無期限

產品功能與特點：本產品極其愛好體育，是個灌籃高手，在一分鐘內連續投進24球，獲全年級第一。平時看似文靜，但只要出現在籃球賽場中那定是勇猛無比，哪怕是碰上了年長的同類產品同樣無所畏懼，見機突破，很有球星風範。本產品的特點是能文能武，書法比賽年年一等獎，也能吹一曲動人的薩克斯，平時還能耍耍爵士鼓。

產品結構與特點：本產品健壯，結實，圓圓的大腦冠上鑲嵌着兩條濃眉和一雙可愛的小眼睛，笑起來簡直成了一條縫。而本廠產品就是愛笑，性格開朗，與任何產品都能成爲好朋友。

產品缺陷：本產品最大的毛病就是膽小，雖然喜歡狗，但最怕的也是狗。天黑不敢獨自出門，更不敢獨自在家。還有個致命的`缺陷就是粗心，每次數學題總是要錯上幾道。真是慚愧啊！

本產品是獨一無二的，是永不出售的。通過這篇說明書，你們認識本產品了嗎？最後請多多關照！

說明書的作文 篇26

愛有百種，愛有千態，愛可以讓所有在困難迷茫中的人們找到一點安慰，讓他們感到世間並不是暗無天日還會在黑夜過後重現白晝。愛有許多種，每一種愛的種類及作用都是不同的。

（一）親情之愛： 親情是人世間最偉大的一種情感，任何人也無法割斷那血肉相連的情誼。父母生養了我們，自從呱呱墜地就開始做我們的啓蒙老師，教我們如何做人處事。無論有多大的困難，家總是避風的港灣。所以親情之愛是不能夠缺少的愛。

（二）友情之愛： 生活在大千世界裏，交際與處事是社會的必。友情就是朋友之間心有靈犀的一種愛，當朋友遇到困難時你會毫不猶豫的聽他訴說他的心聲也可以分擔一份痛苦，而朋友高興時你則會分享他的快樂。帶動很多人遨遊在自由的海洋中。

（三）愛情之愛： 雖然這種愛，我們不能理解的很深奧，但我也知道真正的愛情是天崩地裂刻骨銘心的，就象小說〈〈梁祝〉〉裏祝英臺女扮男裝進入學堂與梁山伯產生一段純真的愛情，之後，梁山伯被害，祝英臺在他的墳墓旁和他化成蝴蝶的悽美的愛情故事，這雖然是故事但也能夠說明愛的重要。

（四）無私之愛： 這種愛是人與人之間沒有任何關係，可是卻能超出人們的想象。一個英雄得知自己家的孩子和別人的家的`孩子一起落水後，沒有首先去救自己的孩子而是先救一個從不認識的人。最後自己的孩子沒有保住生命。我們爲他的孩子感到惋惜，可我們更加應該佩服他的做法。無私的愛是高尚而又真實的。

愛這個產品你摸不到卻可以感覺得到。它比良藥更有用。

沒有水的滋潤幼苗不能茁壯成長，鮮花不會燦爛開放。

沒有愛的滋潤世界將一片死寂。

說明書的作文 篇27

嗶哩嗶哩，作爲一個“人見人愛花見花開的可愛少女”，我的“製作人”，老爸老媽，竟然到現在還沒有完全瞭解我的產品功能？哼，看來是時候讓本小姐出示我的高大上產品說明書了！

咳咳，首先，生產日期：嗯——2004年11月17日，生產方華茂紅女士，也就是我的麻麻生產，很遺憾的是麻麻心有餘而肚不足，沒能成功的“批量生產”，我也就成了我們家這個生產廠家出產的唯一產品啦！

作爲一個合格的老徐家女娃，我的保質期可是老長的！嗯……總之很長很長就對啦！嘻嘻。當然，我還是一個全自動超高級的高質量產品哦！可以在夜晚充當熱水袋，平時可以成爲超級暖和的小棉襖，關鍵時候還是特別管用的創可貼呢！是不是一個特別棒的產品啊！這可是我們家的特產哩！

嘿嘿，世上沒有免費的午餐，我這個小產品，保養起來可是非常“高要求嘞”。第一，作爲小吃貨產品，一定一定要準時投喂美食！我是小吃貨產品哦，我要吃肉，吃肉！吃甜品！吃生魚片，吃牛排……吃呀吃呀！然後呢，還要帶我出去走走玩玩哦，旅行也好，登山也好，遠足也好！世界那麼大，趕緊帶我這個智能產品出去透透氣哇！

更古怪的是，現在的生產方麻麻竟然打起了再次生產出老徐家二號智能產品的'念頭？哦！我的天，難不成還要來新產品與我爭寵，把我這個老產品推向落伍之路？不不不！我們這一批00後智能產品可千萬不能被10後超智能產品退下排行榜！衝啊！我纔是最棒的老徐家土特產！

咳咳，知道了吧，這纔是我這優秀產品的正確使用方式喲！

說明書的作文 篇28

在美麗的富春江畔，鹿山腳下，有一件獨一無二的商品。“鍾靈毓秀是佳人，雲蒸霞蔚成良景.”想了解這朵“黑玫瑰”嗎？那就來細細解讀這份產品說明書吧！

品名：孫毓蔚

英文名：Wendy

性別：和媽媽一樣。

生產日期：2007年11月11日

生產廠家：Dad and Mom

保質期：永久有效

生產口號：沒有最好，只有更好！

產品概述：發如飄帶，眼如寶石，脣似紅桃，齒如白玉，美中不足的是膚色太黑，外號“黑玫瑰”。

屬性：耐冷但不耐熱

注意事項：別在我面前提到“皮膚黑”三個字，我心情會極度不爽，這朵“黑玫瑰”可能那時會有些扎。

產品特點：愛好廣泛，是一個地地道道的`“小書迷”，畫畫、彈古箏，也不在話下，最近我還迷戀上了打網球。

我這朵“黑玫瑰”骨子裏透着“倔強”。記得剛開始學網球時，球拍怎麼都不聽使喚，小小的網球像調皮的小兔子，東逃西竄，我怎麼也打不中，幾個回合下來，把我累得夠嗆，球卻逃得無影無蹤。但是我不灰心，繼續努力訓練，漸漸地，球技就飛速進步了.

訓練時不怕挫折，比賽中我更是不服輸。去年參加俱樂部比賽時，一上場我就被對手以6:0來了個下馬威，媽媽在場外記得像熱鍋上的螞蟻團團轉，而我卻不氣餒，心裏默默祈禱：別急，等找到她的弱點，一定能反敗爲勝。果然，在後面的比賽中，我一分分追，最後以總比分2:1贏得了比賽。教練直誇我：“黑玫瑰真是厲害”！

你們喜歡這朵不服輸的“黑玫瑰”嗎？趕快撥打交友熱線吧！世上僅此一朵，不要錯過良機。

說明書的作文 篇29

在生活中總有一本叫幸福的說明書，尾隨歲月的腳步漂盪在靈魂的記憶裏。

——題記

歲月的快車總是穿梭在記憶的時空裏；繽紛的思緒總是紛飛在古老的日記裏；燦爛的笑臉總是盪漾在回憶的五線譜上；濃濃的深情總是滲透幸福的軌道；深邃的眼睛總是填滿幸福的說明。

乘着時間的快車，藉着桂花的香味。翻開日記本的第一頁：小時候，幸福總是掛在臉上，從快車的`後鏡，我看見孩童時代。我光着小腳丫和同伴們穿梭在田野上抓泥蚯；悠閒地在樹林裏抓知了；飛奔在草坪上捕蜻蜓；順着小溪不知方向地抓魚；深夜裏，點着燈籠，穿着睡衣抓蟈蟈；穿着大衣樂樂地堆雪人，打雪戰，這些都叫幸福。

長大後，幸福是加鎖的日記本，是觀看夕陽西下，是海邊散步，是獨享甜蜜的味道，是領着孩子一起回家看看，是……

勇敢，自信地走上舞臺，展現最好的一面，贏得排山倒海般的掌聲，那是幸福；回憶裏歡樂的笑聲，那是幸福；成功前苦澀的味道，那是幸福。

天空不會永遠蔚藍，雲朵不會總是白色，湖水不會永遠都是碧綠，花兒不會永遠綻放。從呱呱落地到老態龍鍾，有多少人是一帆風順的？換一種眼光看待生活中的坎坷，也許你會發現，吃苦也是人生道路上的一種幸福！

夕陽西下，涼風習習，漫步於林陰小道。幾位老者端坐在石板凳上。“閒看庭前開花落，漫隨天外雲捲雲舒”，其態甚祥，全民似乎在思考什麼，在感悟什麼？花開花落，日月輪迴巖上石衣怎知日有晝夜，螻蟻如何瞭解歲年春秋？生命會老，老了就成了飄在天空的記憶；世界會老，老了就成了永恆的宇宙；夏天會老，老了就成了收穫的秋天；人生變老，老了就成了回憶的幸福。

生活中總有一本叫幸福的說明書，藏在心裏，鎖在記憶裏。

說明書的作文 篇30

交往，是人與人之間的交流過程。人要生存，要不斷飛躍，必須學會交往。因此，交往是一個人生存發展的必備本領。下面對交往作一說明。

主要成分：

人與人之間的對話、接觸、談心等。

功能與主治：

功能一：交往能使你的心理不斷完善、進步。在你不斷學習的過程中，免不了會犯錯，心裏總會有解不開的疑難。這時，交往就顯得尤爲重要。記得曾經在電視上看到過這麼一則新聞。一個15歲的江蘇少年，自小父母離異，心靈受到重創，因而脾氣很暴躁，常毆打同學。他從不與別人交往，父母的勸解全聽不進去。最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此，不難看出，導致他悲劇結果的主要原因是因爲他不與父母交心，不與同學業交往啊！

功能二：交往能使你擁有和諧的人際關係，從而感到快樂。就拿我們中學生來說吧，每天與同學相處，在快樂的.談天中，你一定覺得很開心，在向同學訴苦時，你一定感到舒朗吧；在跟朋友一起完成一項任務時，你也一定感到很有趣吧。在交往中，大家互相幫助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我中有你，快樂就會無窮無盡！

功能三：交往還能使你學會許多知識，彌補自己不足。俗話說“金無足赤，人無完人”，是啊，誰都會有不太明白的地方呢？“尺有所長，寸有所短。”但你與別人交往時，往往彼此互相學習優點，改正不足，也能學到很多你不懂的知識。在交往中，知識的甘露不斷地滋潤你，使你更加有學識！

用法：勇於與別人交流、談天、交朋友，在交往中不斷進步。

注意事項：“走自己的路，讓別人說去吧。”但丁這句名言意味深長，但大家千萬別曲解了他的意思啊！

說明書的作文 篇31

產品名稱：媽媽、媽咪、老媽

英文名：Mom、Mother

產地：地球村

材料成分：水、蛋白質、脂肪、碳水化合物、少量礦物質

基本功能：可以讓你多幾個兄弟姐妹，輔導功課，打掃衛生，做飯，收拾家裏，給你買想要的東西，手織毛衣……此產品功能十分強大，只要你能想到的，她都可以做到。

使用方法：向遠處大叫幾聲“媽媽”，就會出現在你眼前。

產品常見問題：

1、語言失實

——你是我買書送來的。

——可是上次你還說我是從垃圾桶裏撿回來的。

——媽媽，你戴着這個可好看了，買吧！

——不用了，媽媽不喜歡。

2、感應失靈

分數感應失靈，有一種笨叫做媽媽覺得你笨

——你好笨啊，才考這麼點分。

——媽，我都考了95分啦！

時間感應失靈，有一種慢叫媽媽覺得你慢

——這都十點了，你怎麼還沒寫完作業？

——可是媽媽，現在才八點半……

使用注意事項：

1、寫作業不要太慢，否則產品會出現暴躁、易怒等現象；

2、此產品雖功能強大，但不可過度用於做家務等簡單事宜，否則會出現雙手粗糙、產品老化等現象。

產品維修與保養：

1、不管她做的'飯好不好吃，都要開心的說一句“媽媽做得飯真是太好吃了！”

2、每天都要說一聲“媽媽，我愛你。”

3、每天都要和媽媽“搶”着做家務。

4、她喜歡幹什麼都要陪着她。

5、作業寫快點兒，分數考高點兒，不要讓媽媽生氣。

6、要包容她的嘮叨。

備註：此產品每人只有一件，請珍惜使用。

說明書的作文 篇32

今天， 張老師叫我們幫金鑰匙作文班創作班徽。老師先吩咐我們自己想。

經過我費盡心血的思考，我終於想出了一個班徽：班徽是圓形的，左上角有一個彎彎的月亮，而右上角，卻有一個紅紅的太陽，中間有一支筆，正在一本書上寫作。有人問我：“爲什麼有了月亮又有太陽呀？”我便會回答：“月亮是代表晚上，而太陽就代表白天。中間的筆和書就代表學習，而三者加起來，就是一句話：不分晝夜學習，你就能取得成功。”對方恍然大悟。

我們設計完，老師就給我們分組，集體設計。分完組後，曾婉儀做了組長。然後，老師先讓我們取好組名和組呼。組長先問我們(她好像早就想好似的，只是一步一步的'問我們)：“你們喜歡藍色不？”我們異口同聲地回答：“喜歡。”“那麼我們地組名就叫藍翔，沒意見吧？”他又接着說。我們也覺得挺好的，所以就同意了。而我們的組呼是：飛向藍天，自由飛翔。

組名和組呼相好後，我們就開始分工合作。我們有的在畫班徽，有的在思考，而我就在那裏想怎樣畫圖。

經過一番熱烈地討論，我們終於想出來了。畫的內容是：在左上角，有一個太陽，被連綿起伏的山嶺遮住了，左下角有一支筆正在書本上寫字，右邊有一把金鑰匙，和2002的字樣。這個班徽的意思是：太陽代表我們的光輝前途，而遮住太陽的山是阻擋我們前進的困難與受到的挫折，書和筆就是代表我們正在學習，金鑰匙就是我們作文班的名字，2002是作文班的創辦時間。

大家做好後，我們就把作品交給老師，讓大家投票，投票結果是“狗熊”組的票數最多。我覺得可惜，因爲我們也畫得很好，只是表達得不夠詳細。

原來設計班徽也很難。但是，只要我們努力，就難不倒我們啦。

說明書的作文 篇33

品名：陳晟昱性別：和爸爸，爺爺一樣生產日期：1999年3月21日優點：愛看書，只要有一本書在我手中，我就會看的忘寢廢食．興趣：畫畫，打羽毛球（正在學習中）脾氣：火爆說到我的脾氣，特別火爆，只要班上的同學惹煩了我，那就要倒了八輩子的黴，日惹誰不好偏偏惹上脾氣火爆的我，下手一定很重．愛好：看書說到看書，我是一個非常喜歡看書的書迷了。例如：我媽媽的朋友，家裏有很多的書，每去她們家回來的時候都回帶一大堆書。每當我捧起一本書都回看的廢寢忘食，真是比書呆子還要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲．這不，阿姨家借的書，又“啃”完了。

缺點：喜歡看動畫片和玩電腦缺點是隻要我吃飯的時候正好有動畫片，我吃一點，馬上去開電視看動畫片，看了一會兒，我又跑去看，就這樣沒完沒了．只要動畫片完了，我才安分的.坐下來吃飯。玩遊戲也是我的缺點之一，我特別喜歡玩我自己的ＱＱ寵物中的遊戲，其中泡跑堂，地下城勇士等都是我最拿手的了。我特別喜歡玩ＱＱ寵物中的田忌賽馬了，現在我的馬處於二級狀態．我的興趣除了上面的兩種以外還有很多，其中畫畫是我最喜歡了，只要給我一個圖，我看着畫，一定會白分之九十九的準確度了。

打羽毛球是我最近喜歡的，我現在還是學習中，我發球不太熟悉，接球我只會接近的，高的我接不到．我的老師是我的好朋友陳軍傑，是他教我的，他的方法讓我當天晚上就學會了一點．現在我打羽毛球的技術正在飛速進……

這就是我，一個真真實實的我，一個實實在在的我。

說明書的作文 篇34

帶你深度瞭解“人工智能型多功能產品——“爸爸”

產品名稱：爸爸

通用名：爸比、爸、爹爹

英文名：father、Dad

材料成分：水、蛋白質（高）、脂肪（很高）、核糖核酸、碳水礦物質

基本功能：做飯（有時候）、陪我、貼身保鏢、打掃衛生（儘管有時掃完還是很髒）、輔導功課、處理家庭關係……

使用方法：大聲對遠處喊一聲“爸比——”，他就會出現在你眼前。

產品常見問題：

1、感應失靈

溫度感應失靈，有一種冷叫爸爸覺得你冷。

——快把毛衣加上，沒看外面都下雨了！

——爸爸，今天都20度了！

答案感應失靈，有一種錯叫爸爸覺得你錯了。

——不對吧，這個答案應該選B吧？

——爸，你看老師發的答案就是A啊。

速度感應失靈：有一種慢叫爸爸覺得你慢。

——怎麼現在才做完啊？

——爸，十分鐘還沒到呢。

2、語言失靈

——快吃吧，鍋裏還多着呢，爸有的吃。

——我的故事都被你聽完了，明天再講吧。

——不貴不貴，爸爸有錢給你買。

使用注意事項：

1、此產品有強烈的自我意識，請務必他的規則做事；

2、若周圍開啓家人嘮叨模式，該產品會變得不開心，暫時失靈

產品保養與維修

1、經常誇讚

不管是不是恐怖片，都要開心地說一句：“爸爸選得電影真好看。”

2、幫他分擔一些家務活

做飯不洗碗，洗碗不做飯，這是爸爸產品定下的.規矩。所以每次爸爸做飯，我都要積極地去洗碗。

3、陪他去想去的地方。

他要去朋友，陪他！

他要逛檔子，陪他！

這就是超級智能產品——爸爸，無價之寶哦！

說明書的作文 篇35

人不可能不犯錯誤，犯了錯誤當然要悔過並糾正。在學生時期，犯了錯誤，最常用的一種就是寫檢討書。

說起檢討書，千篇一律：“犯了一個大錯誤……給別人和集體造成不好的影響……我知道錯了……今後一定下決心改正……”很機械，沒有往內心深處寫，不容易找到犯錯誤的原因和糾正錯誤的'有效方法。既然寫檢討書是跑不掉的，就乾脆把它寫活了，當作是一次寫作，訓練寫作能力，如果把“檢討書”改成寫“說明書”或“心理病歷”會怎樣？先舉例來看看“說明書”是怎麼寫的。

例子中的這個同學由於自習課打擾左鄰右舍學習，被老師發現，於是就有了下面的說明書。

今天自習課做數學題時，遇到一道難題，怎麼也想不出來，便想請教同學，這時好思想提醒我，不行，在這個班裏自習課不能說話。壞毛病說，不要緊，老師不在，幹部又沒注意，小聲點就行了。好思想管不住壞毛病，於是我就開口問同桌這道題。同桌開頭不願意理我，好思想趁機說，還是算了吧，不問了！壞毛病不甘心，纏着同桌，問這問那，結果被剛進來的老師看到了，向我拍拍肩膀，好思想一下就明白了，這是讓寫“說明書”了，便問壞毛病說，看看，上課說話，干擾同學自習，自己還受了罰。壞毛病說，有什麼辦法，這次挨罰，下次不再問就是了。

看了這份不一樣的檢討書，是不是很有意思？觀察自我，分析自我，發現了兩個不同的自我。注：也不一定非要說自己有錯誤，如果認爲自己做得有理，做得正確，完全可以向自己的內心深處尋找辯護律師。

還有同學會問，“心理病歷”怎麼寫？嘿——等待後續吧。

說明書的作文 篇36

產品說明書作文 浙江省杭州市餘杭臨平一小將軍殿校區510班 陳子超 產品名：陳子超 生產地：杭州市餘杭區南苑社區 生產日期：2003年5月21日 保質期：至少70年 成分：身高148cm，體重31.9kg，五官端正，大腦充滿智慧，四肢健全，其它零部件正常 用法：用語音（漢語）和愛心控制 功能：本產品具有獨一無二的音樂細胞。精通多種樂器，能彈奏出美妙的音樂陶冶你的情操。如小提琴拉三兩下就可以斷絃，打鼓可以震破你的耳膜。唱歌就像老牛哼小曲，引你一身雞皮疙瘩。 本產品有方便服務功能。口渴了，爲您端水；嘴饞了，爲您送零食；腰痠了，爲您捶背；無聊了，陪您聊天，講笑話，定使您開懷大笑，笑一笑，十年少。想看電視了，熱情地爲您傳遞遙控；想過電腦遊戲癮了，爲您開機，和您一起馳騁遊戲樂園。 本產品提供娛樂功能。 打籃球可以和姚明一爭高下；踢足球也不亞於貝克漢姆，打乒乓、下飛行棋、象棋、跳棋……樣樣都精通！ 不良反應：做作業時邊玩邊做，半小時的作業要花二小時，非要有您陪伴和催促；聽課時和自己的臉過不去，玩弄自己的眉毛，扭自己的'嘴脣，嚴重降低產品使用期限。洗碗時偶爾可以把碗摔破，增加您的額外開支；洗衣服時把水弄得滿地都是，擡高您家的水費額度；倒垃圾時把垃圾弄得滿地都是，破壞您家的環境衛生，有損您家五好家庭的光輝形象。 注意事項：爲了保證本產品可以更好地爲您服務，可要認真仔細閱讀本產品的說明書！ 慎重使用本產品，要在有愛的環境下開機，待產品各零部件正常時使用，感冒、發燒時先帶本產品去醫院治癒後方可使用，否則會傷及發動機——心。

說明書的作文 篇37

呂老師，對不起。我在星期六玩了電腦遊戲——“賽爾號”。那天晚上我媽媽在用電腦，忽然她的手機響了。原來是她的一位學生，打電話來詢問考導遊證的成績。媽媽看我在旁邊蠢蠢欲動的樣子，就說你來玩一下電腦遊戲吧。我就好像看到，天上掉了一個大餡餅似地，馬上撿到了一個大便宜。於是就迫不及待地坐到電腦前開始玩起了遊戲。媽媽的電話很長，我的遊戲玩得很爽。在快樂當中時間過得飛快，我就不知不覺玩了一個小時。

星期一回到學校，經過呂老師的批評教育後，我終於認識到玩遊戲的後果。不僅被老師批評，而且還影響自己的作業。現在想想真是不應該，真是後悔莫及呀！早知現在何必當初。如果我當初沒玩，作業也不會不做。因爲我的'腦子裏充滿了遊戲，所以我把做語文同步練習的事情，早已經忘記得一乾二淨。那些老師佈置的作業早已經跑到九霄雲外了。

星期一回家後，媽媽看了家校聯繫本，又把我美美地K了一頓。媽媽罵我腦子裏除了遊戲，作業都已經沒有空間儲存了。媽媽說一個人的精力是有限的，遊戲想得多了，學習自然想得少了，甚至想也不想了。雖然媽媽希望我有一個快樂的童年，希望讓我開心地玩耍。但是遊戲最終不過是娛樂一下，作爲學生最重要的任務還是學習。所以媽媽說成績沒有達標，就禁止我玩遊戲。我的達標成績是語文：95分；數學：95分。只有我達到標準後，才能玩遊戲。並且媽媽說期末考試之前，遊戲禁止掉。我決心在期末考試之前，再也不玩電腦，希望老師和媽媽多多監督。