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說說我們這個班作文500字(通用61篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的說說我們這個班作文500字,希望對大家有所幫助。

說說我們這個班作文500字(通用61篇)

說說我們這個班作文500字 篇1

那天是星期三,我們班第四節有體育課,同學們那個高興勁別提啦,一下子都從椅子上跳下來。其中我們班的搞笑大王——袁啓,又拿筆又拿本,開始“大戰”起來。老師一看這情景,就憤怒的說:“下節體育課不上了,正好外面比較冷。陳丹凝,你去告訴體育老師,今天體育課不上了。”我們聽了,就對老師說:“老師,求您了,就讓我們上吧,一週就能上一次體育課,要不您把品德、音樂、專題教育課等一切科任課停一週。我們一定不會再這樣做了,求您了!”老師說:“袁啓奔,你過來。”袁啓奔乖乖地走到老師面前。老師又說:“你向全班同學保證,一定寫上一千字的保證書。”怪不得是搞笑大王,這時的袁啓說話還是那麼幽默:“老師!您就饒了我吧!我只能向您保證,寫出六百字的保證書,並且以後再也不搗亂了。”這時,老師的臉上露出了笑容,最終我們如願以償上了體育課。

我們班還有學習大王,那就是姜東亮,每一次考試,他幾乎都名列前茅,還很受老師的喜愛與鼓勵。

我們班還有歌唱家呢!那就是我們班的張馨欣,她曾在校內演唱會獲得過一等獎呢,真不愧爲是歌唱家呀!

我們班還有書法大王,那就是我。我的書法大王名不虛傳,我曾在學校舉辦的書法比賽上獲得過二等獎呢!並且琴棋書畫,我樣樣精通,還是老師的得力助手。

啊,天啊,我們班實在沒有再出色的人了,要是有的話,那我實在想不起來了。先寫到這吧!等我想起來之後,再告訴你。

說說我們這個班作文500字 篇2

我們班人才濟濟,各具特色:“小作家”,“小書蟲”,“運動健將”,“昆蟲博士”……

昆蟲小博士

小陳是個昆蟲迷,他家裏有各種各樣捕捉昆蟲的道具。

一天,小陳、小軍和我來到樹林,走着走着,小軍突然尖叫道:“這是什麼東西?竟然在推糞球。好惡心啊!”小陳跑過去,定睛一看,蹲下身子,一邊仔細觀察,一邊解釋:“這種昆蟲叫屎殼郎,專門清理糞便,號稱大自然的清道夫,在生態鏈中起着至關重要的作用……”小陳說得頭頭是道,看得認認真真,記得詳細明瞭。我和小軍看着他認真的樣子,連連點頭,不約而同地誇讚:“你可真是一個昆蟲迷啊!第二代法布爾在不久的將來要誕生啦!”他觀察得太入神,像是沒聽見一樣,全神貫注地觀察着,觀察着。

女中王

誰說女子不如男,看,我們班的女中王又在發脾氣了。

一不小心,我把楠楠的文具盒碰翻在地上了,她放下手中的作業,猛地站了起來,擰住我的耳朵,瞪着我,臉憋得通紅,像一頭要發怒的獅子,吼道:”你怎麼又要惹我?得罪本公主的後果自負!“看着她怒氣衝衝的樣子,我甩開她的手,衝出教室,奔往操場。這時,她一揮手,叫上幾個女孩子追了上來,把我追得四處逃竄,最後把我抓住了。我只好連連求饒,真誠道歉,她才勉強放過我!天啊!這女王太厲害了,以後一定要敬而遠之啊!我默默地想到。

說說我們這個班作文500字 篇3

我們班有各種各樣的“人才”,比如“假小子”高詩韻,聰明的“貓頭鷹”杜詩妍,可愛的“熊貓”戴昕嶽,多才多藝的“女中豪傑”黎婷……

假小子

“幹嘛啊你!”“假小子”高詩韻氣沖沖地對着她的同桌劉祖榮大叫道。“對不起!我……不是故意的!”“啪!”“假小子”纔不管呢,一拳頭就砸了過去,把劉祖榮打了個措手不及。雖然“假小子”脾氣很暴躁,但是她又爲我們班上取得了很多榮譽。瞧,她現在正在練習乒乓球呢!

貓頭鷹

貓頭鷹是聰明的象徵。我們班最聰明的就數杜詩妍了。無論是哪門課,杜詩妍都在95分以上,而且上課回答問題十分積極,準確度很高。有一次,“學酥”陳釗龍問杜詩妍一道很難的數學題,本以爲需要十幾分鍾纔會解開,沒想到杜詩妍用了幾分鐘就解開了,大家忍住讚歎:“好一個貓頭鷹那!”

女中豪傑

“一二三,跑!”體育老師一聲令下,同學們便飛奔起來。咦那個穿紅衣服的是誰啊?跑得好快呀!沒錯,她就是我們班的“女中豪傑”黎婷。黎婷不僅是跑步快而且力氣大。有一次,大家玩“比手腕”,黎婷連連得手,最後迎來了班上最高大的謝秋毅。可沒幾分鐘,謝秋毅就趴下了,連聲說道:“不比了不比了,累死了……”黎婷字寫的也好,畫畫畫的也好看,還常常能想出許多怪方法,被大家尊稱爲“女中豪傑”。

就是因爲有這麼多的人才,我們的學習生活纔多姿多彩。我們的童年才擁有五彩繽紛的顏色!

於是我們班下定決心有把任何課都學好!

說說我們這個班作文500字 篇4

說起咱們班,那可是不費老師吹灰之力啊?在我們班裏,還有名副其實的三大族,下面讓我來介紹一下吧!

淚包一族

說起淚包一族,一天流的淚都快趕上小河啦,裏面有劉靜怡、楊心珂、張國航,下面讓我來舉個例子吧!請看鏡頭――劉靜怡見她的同桌超過了“三八線”便哭着說:“你幹嘛,你超過了三八線了,嗚嗚我告老師去!”然後就淚流成河了。咳咳,希望她們不要在哭了,要不然老師都快崩潰了!

搗蛋一族

很多人都要在上課或下課給同學們搗蛋,我們班搗蛋一族也不例外。下面就讓我來舉個例子吧!請看鏡頭――搗蛋一族的張文丁在下課時用窗簾蓋住正在寫作業的張洋,張洋立即把窗簾掀起來,抓起在她旁邊看她邊寫作業的張熠,喊了聲:“追”就去追張文丁了,搗蛋一族的張文丁還真有搗蛋方法,在他快被張洋張熠抓住時,張文丁用腳絆了她們一下,後面的事情就可想而知了。如果搗蛋一族還在繼續搗蛋的話,我們這個班就要面臨世界末日了!

貪睡一族

有些同學上課老是睡覺,我們班的貪睡一族可是貪睡到極點了,至於老師喊他們的名字,他們也是聽不見的。請看鏡頭――貪睡一族的許逢康正在他的課桌上,美滋滋地睡覺呢。這時,老師走過來了,看見許逢康還在睡覺,喊了聲“許逢康!”說完老師又是拍桌子又是拍書本,可是許逢康還是紋絲不動。希望貪睡一族可不要再貪睡了,否則,倒數第一非他們莫屬!

這就是我們的班級。

說說我們這個班作文500字 篇5

我們班的教室和別班的教室都一樣,可是裏面坐的人卻和別的班不一樣,現在就讓我向你們一一道來吧!

“貓中之王”――色美錚,因爲具有兩雙鋒利的“爪子”而得其名,自從學會武林祕笈――“九陰白骨爪”後,便在我們班裏橫行霸道。我們班很多男生都被她的利爪撓過,所以同學都不怎麼敢惹她,偶爾有些玩命之徒,纔敢和她對抗,但結果都慘遭毒手。

“小博士”――馬原,因爲學習挺好而得其名,他數學、語文、英語樣樣精通,唯一的缺點就是亂接話,曾被老師說哭了幾回。這個小博士,還有一個外號――“大馬哈”。她可能是色美錚的徒弟,也學會了“九陰白骨爪”。

再說說我們班的“大胖子”張楠吧!你猜他的體重是多少,現在請你扶住桌子別摔着,他的體重是184斤,怎麼樣?驚訝吧!才上小學六年級,剛13歲體重就184斤,你知道爲什麼嗎?告訴你,因爲他小時候得了扁腦體炎,打過激素,所以才這麼胖。

“撒謊大王”併兼“窮光蛋大王”―― 王天地。每天收作業,他都謊稱忘帶了,等到老師給他宿舍老師打電話時,他還執迷不悟以爲老師嚇唬他。他沒有錢,一個星期最多也只能帶3元錢,有時還偷錢呢!

再說說“跆拳道大王”――我。我學了跆拳道,便經常在班裏或家裏顯擺。不過說真的,我的跆拳道真不算太賴。

好了,就介紹到這裏吧!下次見。

說說我們這個班作文500字 篇6

我們班有各種各樣的人,下面讓我爲你介紹一下吧!

“字小小”——王鈺源

她學習不是很好,話也不是很多。一次,她寫了一篇作文讓我看,我看得直流眼淚。王鈺源趕忙問我:“你怎麼了?”我說:“你寫的字實在是太小了,根本就看不清,怪不得你媽說打算給你配幅眼鏡呢!”王鈺源不好意思地吐了吐舌頭。

“洋相人”——張詩書

他老搞出一些“洋事”。那次,老師讓我們在一分鐘內寫出三個句子,他說:“這還不簡單嗎?”於是就在紙上寫出了:小和尚在泥巴里玩兒,孫悟空在臭水溝裏洗澡,嫦娥在地上打呼嚕三個句子。老師給我們唸了一下,我們大笑不止、前合後仰、不亦樂乎!

“熱心姐”——鄭雨心

她呢,我不知道該怎麼形容她(注意:那不是因爲她學習不好),因爲她實在是太熱心了,給你們隨便說一件吧!一天,老師要選一名同學去撿操場上的垃圾,可是同學們都不願意去,過了一分鐘,有一個短頭髮的女生舉起了手,最後老師選了她。她,就是“熱心姐”——鄭雨心。

“膽小人”——楊雨浩

他自稱是“小霸王”,我們卻總把他叫做“膽小人”。那次,上課了,老師還沒進教室,他就站在講臺上跟我們“吹噓”他的“英雄事蹟”。結果老師剛一進門,他就嚇得趕緊跑回了自己的座位上,剛纔的威風勁兒一下子就消失的無影無蹤。

我們班有各種各樣的人,我愛我們班這個大家庭!

說說我們這個班作文500字 篇7

瞧,我們六(1)班,是多有趣的一班呀,在我們這裏,要怎樣的才華的人都有,要可愛的有,要機靈古怪的有,要調皮搗蛋的也有,這樣一個大家庭,能令我們捨得離開嗎?

要說我們六(1)的特長,那肯定就是體育了。瞧!那邊的同學在幹什麼呢?喔,原來她們都在爲參加校運會比賽的同學加油打氣呢。男子60米的鑽欄比賽馬上就要開始了,裏面有我們班的選手——樑梓豪。他的學習雖然不是很好,但在體育方面便難不倒他了。只見槍聲一響“砰”,他便像一支箭一樣飛過去,他那快的速度真令人不敢相信,沒想到他還有這一手,古云有說:“人不可貌相,”說對了呢。我們還有一位女健將,她便是林伊雅了,她在這方面樣樣精通,但有今天的成就,她付出的汗水是我們的無數倍,所以說:“天才是1%的靈感,99%的汗水。”用在她身上最合適了,除了他們,還有好多人,比如······

瞧!我們六(1)班,除了體育,還有文藝方面的人才,如,吳佩君,她可以說是一名舞蹈家了,每次的文藝活動的舞蹈總是她一手包辦的,她的舞蹈細胞肯定比我們多。據有文藝細胞的人還有李柯,她是個很好的學生,是我們學習的榜樣,她的特長是繪畫,彈鋼琴,這都是她通過努力取得的才藝。除了她們,還有好多好多,但從這已可以看出我們班是多才多藝的班級。

瞧!我們六(1)班,每個人都身懷絕技,能不讓我們班活躍起來嗎?我們這個六(1)班,缺一不可,我們會是永遠充滿歡笑的班級!

說說我們這個班作文500字 篇8

我們班有許多的“怪人”,比如說小財迷、膽小鬼……

愛哭包

我們班有個人,他非常愛哭,所以我們給他起了一個“愛哭包”的外號,他就是方達琦。

有一次下課的時候,我們班的一個男同學在搶方達琦的鉛筆,然後又扔到了地上。方達琦見了後開始嚎啕大哭起來,那聲音如同山崩地裂,風雨交加一般,把外面的同學都引了進來,問“怎麼了,怎麼了?”“哇,他搶我鉛筆,還扔到了地上,哇哇哇哇哇!”老師來了,趕忙安慰方達琦,讓他不要哭了。

看!這就是我們班的愛哭包,他可是名副其實的愛哭包哦!下次見着他,最好離他遠點,省得又得嚎啕大哭起來了呀。

百靈鳥

我們班有個女孩,她的聲音特別好聽,就像百靈鳥的聲音一樣動聽,所以我們就給她起了個外號叫百—靈—鳥,她就是我們班的任夙興。

每當上音樂課的時候,只要有百靈鳥在哪個組,哪個組就會得到第一。可是前幾天,百靈鳥的腳不小心崴了一下。不能上音樂課了,後來每當音樂課展示的時候,百靈鳥那一隊都不能得第一了,因爲他們組缺少了一個實力派。

智多星

我們班有個女孩非常聰明,就跟神童一般,我們班就給起了個智多星的外號,她就是我們班的邱瑞佳。

一次數學課,老師提出一個問題把大家都難到了。最後,大家都看着智多星,希望他能夠答出來。他果然不負衆望,站起來滔滔不絕地說出了自己的見解。

看我們班的同學是不是各具特色?他們使我們的班級生活豐富多彩!

說說我們這個班作文500字 篇9

校園像哺育我們成長寧靜的幸福的港灣,然而班級就是一艘船,在浩瀚的大海中,我們乘風破浪,我們帶着全新的夢想,踏上全新的旅程。

說起我們班,它是由一羣頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭。由於我們調皮常常讓老師哭笑不得。誇誇我們班,就像丈母孃誇女婿——就是好。

我們班有43名學生,大部分是住校生,但知識淵博,班風正,學風好,還是學校的三個先進班級之一呢!每個來我們代課的老師都誇我們班好。

體育方面,我們班是人才濟濟,“英雄”輩出。在運動會上,我們班接力賽第一、體操也第一。“五一五一,永遠第一。努力拼搏,抗我五一!”這樸實的口號,代表了全班同學拿第一的信心。

你知道,誰是我們班的“儲物櫃”?當然是我啦!這稱號是我自己取的,別介意不管借餐巾紙、訂書機、大本子、筆芯、橡皮擦……都是我滴!我真想說一句,乾脆把我有的全部拿走吧!

你知道,誰是全班的“作文天才”嗎?當然是熊梓喻了!這是我們全班認同的。他的寫作風格幽默,有創意,上次寫的情況說明書都能把老師逗笑。而且他寫作文不是看沒有有題材,而是看什麼時候來靈感!

你知道,誰是我們班的“繪畫鬼才”嗎?當然是盧海翔了!這是我們的美術王老師認同的。他的畫技一流!而且能把複雜的畫簡筆畫下來,這點是我做不到的。而且,我們畫畫時選最簡單的,而他是選最難的!並且畫的非常漂亮,層次也很好!

說說我們這個班作文500字 篇10

提起我們班,我心裏就涌起一股自豪之情。

我們班是一個互幫互助的集體,是一個充滿溫暖歡樂的集體,是一個幽默活躍的集體,經常受到老師的誇獎。

最值得誇讚的是我們班的“牛人”們。我們班有位“學神”——李忠仁,他學習特別好,性格也不暴躁,經常和和氣氣地對我們說話。這次數學期中考試,他還考了全年級第一名呢,他的分數遠遠超過了我們的平均分。每次他考了高分,我都會在心裏想:“我也要向他學習!”

我的同桌是個幽默的同學——謝東林。他上課經常把我逗笑,還逗老師發笑。別看他有時候不聽課,但他做題和考試時可沒錯多少。連老師都誇他很聰明,學東西很快。

我們班還有一位重量級的同學——王林,圓圓的臉,每天都紅彤彤的。他是一個小胖子,力氣很大。每次拔河比賽,他都參加,還經常取得勝利。這次我們班拔河又是第一名,大家都說多虧了他,連老師都誇了他。

崔恩熙是我們班最熱心、最樂於助人的同學。她長得很漂亮,瓜子臉,大眼睛,身材高挑。她的性格很溫柔,對同學很好。同學遇到了很難做的數學題,她都會耐心地一遍遍地教同學。所以,我們班裏的人都很喜歡她。

馬語諾是我們班的女漢子。她性格爽朗活潑,和大家相處得很好。每次班裏男生說他是女漢子時,她都會說:“誰說只有我一個,黃鑫怡也是!”我只好承認了。

怎麼樣,我們班有這麼多“牛人”,值得誇讚吧?

說說我們這個班作文500字 篇11

我們的班級是個很愛說話又亂的班級,每次,只要有一個同學說話,所有的同學都會說話。所以,老師說我們是一個非常愛說話的班,而且像一個“大家庭”。

“說話組”是我們班非常有名的一個組合,因爲如果他們說話的話,那麼,我們全班都會跟着說,即使是好學生也不例外。有一次,我們正在上“冷麪殺手”――數學老師的課,“說話組”在激烈的討論着什麼,班裏的同學非常好奇,也跟着討論起來。“冷麪殺手”――數學老師見沒有一個人聽她講課,便讓我們全班站起來,交給班主任――季老師來處理。季老師一生氣,就讓我們今晚的作業加倍,同學們都向“說話組”投去責備的眼光,可他們卻沒有一點點的歉意,惹得同學們都非常生氣。

“打架組”也在我們班鼎鼎有名,他們經常向高年級或者低年級發起所謂的“進攻”,有時他們打輸了,還不服氣。如果他們打贏了,他們就把頭仰得高高的,都快仰到天上去了。有一次,“打架組”在我們班跟某個同學“PK,“打起來了,打起來了!”張榕曼焦急地對着執勤班長張陶說。“在哪兒?”張陶也開始急了起來,張榕曼邊帶着張陶去邊說:“在教室的講臺上。”他們走進教室後,看到張從景正在和李俊毅“比武”沒有真正的打起來,才放心了,最後,張從景贏了,頭擡得高高的,像一隻打了勝仗的大公雞!

這就是我們班,如果你想知道的更多,就找我面談吧!

說說我們這個班作文500字 篇12

每個班都有搞笑之處,而我們班也不例外,現在就由我來跟你們介紹介紹吧!奧,剛開始有點緊張了,對不起啊

首先能豆子很多,特別是在上數學課時,他們就是――能人派。

數學老師是個非常幽默的男老師,他經常會講一些笑話給我們聽,因此,我們非常喜歡他。有一次,我們班裏的能豆子大王――從津銘故意站起來,手舞足蹈,害得我們都將目光轉向了他。從津銘剛感到自豪,突然,一巴掌落到他背上,一陣疼痛姍姍而來,自豪被笑聲蓋住了。數學老師扭着從津銘的耳朵拉到講臺說:自作自受吧,你是跳拉丁舞啊,還是跳街舞啊?來,給我表演一個。”全班都笑了。不僅有這一派,還有打架派,每當下課,被稱爲“打架王子”的張海水,親自應戰,對手――被稱爲“被打混蛋”的候文碩,戰鬥開始了。張海水一陣怒打怒踢,把候文碩打的“落花流水,屁滾尿流,滿地找牙,鼻青臉腫。”太厲害了!

還有最後一派,大膽派,有一次,在一節體育課時,體育老師罰“大膽”江家樂上臺唱歌,體育老師以爲他不敢,誰知,江家樂上臺就唱《最炫民族風》“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開” “太難聽了!”我們大叫起來,企圖讓他下來,可他聲音太大了,幾乎聽不見,那節課,不是一般人能承受的。

這就是我們班,一個風趣、幽默的班,你覺得不好,但我覺得,這是我夢寐以求的班。

說說我們這個班作文500字 篇13

我們班一共有63人。就像一個演戲班子,在教室這個大舞臺上,上演着一幕幕精彩不斷的喜劇。

我們班,可是一個“偉大”的班級,全班大多數學生幾乎行動一致,這不是我亂說的,而是李老師“名言”:“下課都一樣的活躍,上課怎麼沒有一個回答問題?啓發多次,也只有那幾個舉手。”

其實,這很冤枉我們啊!在課堂上我們並不總是一聲不吭。就拿科任課來說吧,噢,不,應該是拿所有的科任課來說,我們在課堂上的發言是相當“活躍”啊。你看:

在沒作業的科任課上,同學們一個個都如炸開了鍋,不是寫練習冊,就是相互傾述友情,可認真聽課的,真是少之甚少,頂多也不到10人。

在有作業的科任課上,大家以最快的速度把作業“飛”完,開始各自做各自的事情,或者成羣結隊,幹嗎?不是做題,也不是學習,更不是探討問題,而是一個字“玩”唄。上次的教育課,我們一行4人,開始傳“打”。因爲我和張打人很疼,所以受傷的總是王碩,後來嚇得他用筆袋護住頭。

不過,最好看的節目要屬體育課了,因爲我們班同學喜歡玩。在體育課,男生和女生絕對勢不兩立,可往往是一個男生被一羣女生追着打。如果有時追不上,我們就回到班裏去等着,然後將他堵在座位上,左右夾擊,一陣暴打,將那位男生打得一聲聲慘叫……

這就是我們班,可愛而又有趣的集體。

說說我們這個班作文500字 篇14

我們班有48名學生,也就有了48個不同的性格,現在讓我來介紹一下我們班的幾個“無敵”吧!

第一、趙欣碩。她是女生中膽子最大(的一位),打也敢,罵也敢。如果你惹怒了她,她就會還手(打你),有時可能會比班主任老師的力氣都大,一腳狠狠地踢在你的肚子上(疼得你連連喊媽)。

第二、王祁祁。她是我們班的掐人最疼的,如果你惹火了她,她就會把你掐得鼻青臉腫,連你的媽媽都認不出你來。有一次,王祁祁被別班的大隊幹部抓到了,(她不服氣)在(跟人家)吵架。曲顯輝(同學)聽到有吵架聲,便走了過去,曲顯輝(本是)好心去幫她,卻被王祁祁給誤解了,掐得曲顯輝“啊啊”直叫。

第三、就是我自己。前面兩個人的性格,我都佔了一半。有人敢把我惹生氣了,我絕不輕易認輸,(但)不去向老師告狀,(而是)直接讓他去(教室的)後面單腿站立、跪着、蹲着,而且時間長達一節課。我都和他們發誓了:“我說到做到,做不到我就不姓胡!”

最後一位,則是掐人不見血不鬆手的李佳鑫。她是一個“掐人精”。有一次,李文瑞不小心碰到了李佳鑫。她(李佳鑫)竟然用那鋒利的手指甲摳在李文瑞的胳膊上,用指甲尖尖掐起一點點肉,然後再一轉圈,肉差點掉下一塊,疼得李文瑞哇哇大叫。當她鬆手時,李文瑞一看,胳膊都掐紫了。

說說我們這個班作文500字 篇15

呀!拿了接力棒的那個人好快呀!哈哈,不用說,他就是七七班的少年。

早就聽聞了,現在又以真實的體驗參加了運動會,果然名不虛傳,我們早已懷着12分的開心心情來到了跑步場地,觀看精彩的運動會。

比賽開始了,隨着槍聲,同學們立刻衝向對面,可我們班一起步就已經落後了,同學們更不敢慢了。隨着第一棒的接近第二棒也緊隨其後,他是湛宸彧,遠看他閉着眼睛飛一樣地衝過來,結果接棒的人一下沒接住,直接栽了個倒栽蔥。這下我們班肯定沒救了,站起來,加油!

加油,站起來。倒地後的他毫不膽怯又起平常最快的速度站了起來,把接力棒交給同學後,便離了場。這時,該我們班的人反超了,之後,其他班接連失敗,晚出發,沒反應過來?總是千奇百怪的事情發生。我們是很不錯的,終於在瀕臨結束的那一刻,我們班的人像是打了強心劑,瘋狂地向前中,最後成功拿到了第六名,也算是班上加了一分。

然後是男子800米跑步。呂高俊一上場,全班歡呼。慶幸着他凱旋。光看他的身材,一步頂別人兩步這下贏定了。一開跑呂高俊就以驚人的速度遙遙領先,但是在跑完第二圈的時候,速度減去了50%。但是在同學的加油吶喊下,他又以驚人的速度又一次衝向了對面,最後成功的反超了第三名。雖然沒有得第一,但是我們班的人都爲他高興。

在第二圈的時候,一般人都會因爲體力不行而怎麼也加速不了,但是他居然能加速,這是多麼厲害。

運動會還在繼續,我們會更努力。

說說我們這個班作文500字 篇16

瞧,我們班! “看招,我打死你!”瞧,我們班,已經成了一片武林之地。這片土地共分爲兩個門派:暴力女生派和無敵男生派。兩派隊員見面就打,水火不容;那場面可謂是相當壯觀呀!

一日,身爲女生派的主力干將我早早地來到"武林"。一聽裏邊傳來了陣陣朗朗地讀書聲,我便知道老師在場。讀了一遍又一遍的課文,無聊透了。"咚,咚,咚。"伴隨着下課鈴聲,大家頓時來了精神。這時,"口水大王"劉胡,正對着不小心把他的"防彈衣"踩下去的許佳欣,使用他的"必殺計"病狂口水彈。劉胡衝向佳欣同學,只見他先嚥了咽口水,然後留一些口水彈向佳欣噴去。口水在空中劃過一道美麗的孤線後,佳欣原本笑哈哈的小臉瞬間變成了一張充滿着恐懼而又害怕的"苦瓜臉"。口水彈飛濺在許佳欣的小臉上。下一面,佳命的臉又變成了一張一邊青一邊白的哭臉。只見佳欣雙手交叉,坐在位子上,抱頭痛哭。從此以後,佳榆又榮獲了一個稱號:超級苦瓜臉!慘!

而在"北半林",是一陣又一陣的掌聲。原來是男生派的"廢話大王"高梁與女生派的"大司令"卓方靜正在進入舌戰。"我就是覺得男生好,你能拿我怎麼樣呀?"高梁一邊說一邊得瑟地搖着頭,好不神氣,而我們的老大一副好像不干她事的樣子坐在"寶座"上喝水。我一見老大這副模樣,便在她耳邊耳語了幾句,她頓時喜看顏笑,說:"你說什麼我聽不見!聽不見!"哈哈,高梁頓時說不出話來了!

這片武林之地,每天都發生着新故事!

說說我們這個班作文500字 篇17

“班長”這個職務在每一個學校都有。比如:班級裏的班長選舉;學校的廣播裏面說:“請各班班長到大隊室開會。”等等。這些都離不開班長。可見,“班長”這個名詞在班級中影響力是很大的。

我們班的班長叫,中等個,偏胖。一張圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當不錯了。

蓋大班長最大的優點就是管理班級的能力很強,而且還爲同學們着想。

有一次上美術課,老師講完課,就讓管理班級的紀律。開始紀律還不錯。一會兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學們幹什麼的都有:有的在看閒書;有的在說話……"閉嘴!”蓋大班長這一吼,把我們全都震住了,看書的也不敢看了,說話的也不敢說了,就連管燈也快要掉下來了。下了課,老師一個勁地表揚他,說得他臉都紅了。當時我想:原來蓋大班長還會害羞呢!

還有一次全校去掃雪,沒等老師說完我們班的分擔區,就開幹了。可當他一轉頭,正巧看見一輛出租車向我們班的蘭雲飛飛快地駛來,發瘋似的大叫:“蘭雲飛,快閃開……”這樣,一場即將發生的車禍,就很好的避免了。

這就是我們班的班長,一個能夠充分管理好班級的班長;一個爲同學們着想的班長。

說說我們這個班作文500字 篇18

我的生活中少不了笑。我的班級裏更是處處充滿了笑。有時是因爲大家玩得瘋狂、開心,有時是因爲贏得稱讚、表揚,有時是因爲有趣的節目、搞笑的話語漸漸地,我不由自主地想到了那些笑容。

籲的一聲,裁判吹響了口哨,這意味着緊張的女生八字繩要開始了。我搖着繩,心卻依舊是怦怦怦地跳動——雖說比賽要像平常練習一樣自然放鬆,但心裏還是有點兒緊張。耳邊響起了我們班的啦啦隊的吶喊聲:六二班加油!身旁跳繩的人也十分賣力地跳着。不知是過於緊張,還是失誤,剛跳了個開頭就有人絆繩了。這無非是火上澆油啊!原本有點兒緊張的我們被突然的這一出弄得有點慌張起來了。她快速地抽離自己的腳,跑回隊伍中。

時間隨着繩子的啪啪聲一滴滴地流逝了

經過那前兩分半的不間斷地搖繩,胳膊有點酸了。可,還有半分鐘啊!必須要堅持啊!漸漸地,搖繩的速度慢了,力氣也減弱了。這時,啦啦隊依舊用力吶喊着,給我們加油着。對啊!我們要加油,不能輸!甩繩的力氣又增加了

籲的一聲,比賽結束了。

我坐回了位子,呼了一口氣,揉了揉胳膊,等待比賽結果。

比賽結果已經出來了。老師說道。大家都摒住呼吸,注視着老師手中的獎狀。獲勝的一定是六二班!一定!六年級獲勝的是六二班女生隊

耶!我們贏了!大家都激動地從椅子上站了起來,大聲歡呼着。

咔嚓!照相機記錄下了這一幕——我們班的同學拿着獎狀,露出勝利喜悅的笑容

每當看到那張獎狀時,我都會想起那些笑容。

說說我們這個班作文500字 篇19

我們班的女生啊,那可是一個暴力,看,這就有一個典型的例子,快來看看吧。

無敵母老虎

“哈哈,你敢拿我的東西,你死定了”,這句話是由我們班第一大母老虎說的。話音未落,“李子”楊李便飛一般的逃走了,可是還沒出教室門,就被母老虎捉住了,還說:“這麼急着去哪呀?” “李子”說:“您大人不計小人過,宰相肚裏能撐船,月落烏啼霜滿天,夫妻雙雙把家還,饒我回座位吧。”她聽了這句話後,臉色大變,一會兒紫,一會兒紅,到最後甚至變成五顏六色。我懷疑她在玩變臉遊戲。到最後,她大叫一聲:“李子,你給我過來!”李子在經過比烏龜還慢的速度之後,終於來到了母老虎面前。突然,她以迅雷不及掩耳的速度打出了“排山倒海”。頓時,李子的胳膊就像斷了似的,還說:“我的大小姐呀,你就不能輕一點嗎?”母老虎齜着牙吐出兩個字:“不行!”從此以後,李子再也不敢招惹她了。

可憐的班長

“啊!”這個聲音在班級裏久久迴盪着,原來是班長被第二母老虎(第一母老虎的手下)打了,這次可不得了,打得可是班長啊!我們立刻擔心起來,因爲怕班長受傷。但是沒有事,因爲班長肥肉多,不怕打。於是第二母老虎叫來了第三母老虎一起打。直到最後,她們兩個筋疲力盡,但是班長還說:“啊!免費按摩,好舒服啊!”

這就是我們班的女生,如果你來我們班,一定不要惹女生,因爲她們個個都是母老虎。

說說我們這個班作文500字 篇20

明亮、謙虛的眼睛,加上她健談的嘴,構成了一顆“閃亮的星星”——。

是我們學校的明星人物!她不僅歌唱得好,還會彈鋼琴和古箏.不僅如此,她的主持能力也很好!我記得她是第一部東曉好聲音的主持人!然而,她的“金嗓子”並不是天生的,那是她日以繼夜的努力。

記得有一天,天氣熱的時候,我陪她去演講廳排練。我看到她自信地走到舞臺上排練,一遍又一遍地排練,一遍又一遍地唱歌.直到她的聲音幾乎嘶啞,她走下來喝了幾口冷水。不到一分鐘後,她跑上舞臺,開始了新的排練。這次她彈得更穩,唱得更熟練。我說:“你練得很好,我們回去吧!”她搖搖頭說:“沒有,我有些話不準確。”我又勸退她,“別練了!這樣一來,你的聲音就斷了,不但不舒服,以後也不能練唱了!”她似乎很震驚,跟着我回到了教室。

體育藝術節如期而至。全校準備了這麼多節目,我最期待的就是演唱了。在音樂的伴奏下,我穿着白色的連衣裙,慢慢地彈着。“我和我的國家……”讓我們來談談我,而不是操場上的大多數人。我一開口就忘了熱度,迷失在這首優美的歌裏。身邊一個小女孩也是,忍不住跟着哼唱;而我左邊的男孩,我的身體不由自主地左右搖晃.

不是因爲她的優秀基因讓你變得優秀,而是因爲你戰勝了挫折,用自己的力量變得更優秀!

說說我們這個班作文500字 篇21

我們班啊。

想起我們班,總想暖暖地笑。

是怎樣調皮的一個班呢?語文早自修,"《愛蓮說》——周敦頤"我領,“《愛蓮說》——(我的名字)”,他們跟。因爲我的名字與北宋哲學家周敦頤極其相像,總會被他們拿來調侃,”是周敦頤——“我無奈,而後,全班又把我的名字響亮激昂地讀了一遍,好吧,我妥協了,”你們考試別寫錯就好。”他們卻變本加厲,把我的名字在文言文上各種套,什麼《桃花源記》啊,《核舟記》啊如數家珍,於是,不僅隔壁班,連樓下班都知道我們班出了個”現代周敦頤“。直到我因腿傷修養了半個月回去上課,久違的,熟悉的,響亮的”《愛蓮說》“又響起,我悄悄問同桌:”我不在你們也這樣?“同桌的回答極其自然”不啊,你來了我們才又這樣的。“呃......我佯怒,心裏卻暖暖的,這是,歡迎我回家啊。

又是怎樣有愛的一個班呢?我回去上學的那短短三天,午飯還沒我的份,一桌子人給我湊飯,坐輪椅,"哎呀你小心一點啊""別動到她腿啊""當心當心"的聲音更是不絕於耳。護花使者啊,推車老漢啊各是紛紛上場,雖有調皮的男生喊"太后起駕——"但我也知道是在提醒周圍的人別不小心撞到我,就連下課最鬧騰的男生,也會叮囑別人幾句當心別動到我。

噗嗤。

我們班啊。

說說我們這個班作文500字 篇22

老師在我們交流好作文以後對大家說:“現在請各班畫圖畫得最好的一個同學上前來在黑板上畫一幅自己最拿手的畫,然後,四個班畫的畫比一比,看哪一個班級的學生畫的畫畫得最好。”組長聽了老師說的話,就一把把周佳妮拉上了臺去。周佳妮在上去的時候跟組長悄悄地說着話。“周佳妮,爲了我們五(4)班,你就勇敢地上去畫一幅畫吧!”同學們紛紛對她說。周佳妮只好答應了。

比賽開始了,各個班的選手都拿起粉筆畫了起來。可是,周佳妮卻呆呆地站着一動也不動。我們在下面爲她捏了一把汗。過了差不多二分鐘,周佳妮才動手畫了起來。她畫了一個瓶子。其他班的同學看了都笑話我們班。周佳妮只得想辦法改動,但是改得不夠理想。這時,我聽到組長在說:“爲了我們班級的榮譽看來得我這個組長出馬了。”說着,她走上前去。她走上前去畫了一隻卡通版的小貓。這時,其他班的選手都畫好走了下去。一班畫的是一個手持刀劍的機器人;二班畫的是一個正在跳繩的小姑娘;三班畫的是一個卡通版的小娃娃。我看來看去覺得我們班的最差了。我想肯定是我們班級的畫輸了。

後來,老師讓我們大家舉手表決。結果三班的以23票的優異成績奪得了第一名,我們班只有兩票得了最後一名。

畫畫結束,我還在想以後我們除了學習寫作,對於畫畫之類的也應該學習,而且要學得好。

說說我們這個班作文500字 篇23

我們班有72位同學,他們就像72顆小星星,各有各的閃光點。因此就時常冒出幾個“最”字來:有跳繩最快的;有跑步最快的;有最愛看書的……他們似乎和“最”字結下聊不解之緣。不信,請聽我慢慢講來。

最會跳繩的,要數董含章了。她又高又瘦,一雙亮晶晶的眼睛,常常閃着興奮的光芒。有一次,校運會前夕,董含章自告奮勇報名參加了三年級女子跳繩的比賽。聽楊純藝說,董含章跳起來如同飛鳥一樣,其他的運動員也不甘示弱,她們肯定在想:我一定要趕上她,並“追”上她。最後,董含章還是獲得了跳繩比賽的冠軍。就憑這一點,她讓全班同學佩服的五體投地。

說起最可愛的,要數俞子依了。記得一次課間活動,她又開始耍“酷”了,“比嘎丘……我就是-----一個-----小寶寶,世上-----我最乖……”突然,她又學着大人的語氣說:“寶寶乖,媽媽有事自己玩。”就這樣,她就“一舉成名”了。我們班上還流行一句話:要問誰最可愛,“紅燒魚”{俞子依}莫屬。還又一次,正在上作文課讀作文,俞子依大喊:“郭老師我來讀,我來讀。”郭老師請她上去,俞子依說:“我的作文題目是《偷看爸爸洗澡》。”全班同學立刻鬨堂大笑,俞子依就是這樣一個可愛的人。

我們班還有許多帶“最”的小明星,他們各有各的特長,各有各的愛好。他們如同夜空中一閃一閃的小星星。我相信將來這些同學一定會成爲一顆顆璀璨耀眼的大星星,在祖國的“藍天”上閃閃發光,熠熠生輝。

說說我們這個班作文500字 篇24

我的班級是一個積極向上的班級,同學們個個各有所長。這次“雛鷹爭章”活動,我們班的人選可多了,這不,我就推薦幾個同學吧。他們可是我們班的小能人呢!

閱讀章獲得者—肖益禾

肖益禾是一個活潑開朗的男孩子,他可愛看書了。每當同學有什麼好書,他都是跑上前去借閱,生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學校,從書包裏拿出一本書,坐在位置上津津有味讀着。時而神采飛揚;時而愁眉苦臉;時而開懷大笑,好像自己融入到了書中的奇妙世界裏。同學們叫他好幾聲,他都沒有迴應,只好衝他大喝一聲。“咦?”肖益禾嚇了一跳,才如夢初醒。唉!真是活脫脫一書癡呀!

修理章屬於者—佔陳鉛

每當班級裏有什麼損壞的器具,佔陳鉛都自告奮勇去修理。一下課,他拿着錘子,釘子,“叮叮噹噹”地敲打着。一次,圖書角的鎖壞了,陳鉛便去買了一個新鎖釦,默默無聞地修理着。下課時,他不去玩,上課時,他還在偷偷修着。圖書角的鎖、評比欄的釘子,都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權獎章賞給他。

表演章的主人—呂柯華

柯華她天生就有副“金嗓子”,課前總是迴響她甜潤的歌聲,全班都不自覺地跟着她的調子唱着,她會的樂器也很多:彈鋼琴,悠揚的琴聲總是隨風輕響;吹豎笛,笛聲清脆悅耳。同學們都喜歡聽她唱歌,在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠,大家對也都萬分佩服。

這就是我們班的精英,希望你們支持他們。爲他們加油!

說說我們這個班作文500字 篇25

她擁有一頭烏黑光亮的頭髮,後面還扎着一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠遠看去,就像嘴邊殘留着幾粒黑米飯。她健壯的身體,黑色的皮膚,嚴肅的神態讓人不由得產生敬畏的感覺。

她不僅樣子很嚴肅動起真格來,也是挺讓人敬畏的。

有一天,我們的教室裏正在做眼保健操。今天是她管的,當有一個人不在做眼保健操時,就會一個健步衝到那個同學旁邊叫他做眼保健操。如果那個同學還是不做眼保健操,她就會一把擰起他的耳朵,直到那個同學“投降”爲止。

看了她這麼“兇暴”的人都說她是女漢子,當然,這也不錯她。這麼嚴格,真不愧是班長啊!

看了她前面的介紹,有些人會想:她肯定跑步非常好。沒錯她跑步時像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。往往會讓人刮目相看。

她做一件事情時很認真,比如:考試了,她正全神貫注的寫着試卷,教室裏沒有聲音,只有沙沙的寫字聲。人人都“埋頭苦幹”,有的咬着鉛筆頭思考問題,有的正文思如泉,把寫好的答案寫在試卷上。她則全神貫注,聚精會神,已不能形容他們的神態,有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖,有的爲大功告成而欣喜若狂。

她就是我們班的女漢子。

說說我們這個班作文500字 篇26

我的班集體就像一個大家庭,有學習之最的小明、官銜之最的小紅、罰站之最的李小胖……想了解他們嗎?想就請聽我一一道來。

學習之最:小明

在學校,一提起小明真是無人不知無人不曉,因爲每次考試他絕對是年級第一,從不拱手相讓,獎狀堆得比天還高。班上上課最積極回答問題的同學是他,下課待在教室時研究難題的也是他。這不,有一個活生生的事例。有一次,泰國“姐妹學校”的領導們來到我們學校採訪提問,全班同學聽到這個消息後一窩蜂地衝出教室去湊熱鬧,而小明卻好像一點事也沒有,安安靜靜地待在教室攻破難題。難怪學習之最非他莫屬呢!

官銜之最:小紅

在班裏就數小紅的官銜最多,幾乎每個職位都有她的身影,因爲她的人氣是班級最高的,所以她也非常積極去老師那裏毛遂自薦,當然她也是班裏當的最好的官。有時候老師未必能做好的事情,她卻做得非常好。因此大家也服從她的指令。

罰站之最:李小胖

“李小胖,你給我站到門口去,不要再聽課了,反正也沒心聽。”隨着老師的一聲下令,李小胖不亦樂乎地蹦着跳着出教室去,好像恨不得老師把他叫出去罰站。每節課我們幾乎都能聽見這句話,當然每節上課時間走廊裏也少不了李小胖這一在學校出名的“走廊王子”。

這就是我的班集體,正因爲有了這幾位同學才變得熱鬧起來。你們以爲我們班只有這幾位之最?那你們就大錯特錯了,我們班還有很多之最哦,下次我再給你們介紹。

說說我們這個班作文500字 篇27

平日看似平靜的我們班,其實個個身懷絕技,可謂是臥虎藏龍,就連班主任看了,也佩服地低下了頭。如果你不相信,請往下看!

一、撩妹之最

每天下課,你都會看到一個帥哥跟幾個我們班數一數二的漂亮妹子在一起聊天、嬉戲。沒錯,那位帥哥就是我們班的撩妹大師——黃文笙,你們別看他長的很斯文,看起來老老實實,事實上,他撩妹有一套呢!

二、作弊之最

只要一考試,平日那些上課不認真的同學,都開始撓起頭來。不過難免會有一些同學開始作弊。但是要數我們班作弊最厲害的,還要數我們班楊志強了!他爲了抄到答案,竟然趁老師看手機那一刻,趕緊走位到成績好的同學那看答案,然後再以光速回到座位,而且他每次都沒失手過,“作弊之最”稱號非他莫屬呢!

三、籃球之最

你們猜猜我們班“籃球之最”是誰?沒錯,“籃球之最”——就是我自己,我還是學校籃球隊的呢!而且我的球技是五年級最厲害的,有一次我們打籃球比賽,正當比賽還剩幾十秒的時候,我一個三分球直接絕殺我們的對手,因此同學們都稱我爲“籃球之最”。

四、學習之最

周聖芯是我們班學習最厲害的同學,不管是語文、數學、英語、美術、品德和體育,她樣樣齊頭並進,所以她也非常受老師們的喜愛。但是我們班沒有一個人知道她爲什麼學習那麼好。唉!還是做好自己爲主吧!

我們班的人是不是很厲害呢?想不想稱“最”?想的話,就來我們班吧,你也會變得一樣厲害哦。

說說我們這個班作文500字 篇28

我們班上有個同學的頭很堅硬,我們都稱他“鐵頭娃”。

我們是怎麼知道他頭那麼堅硬呢?

有一天,老師在黑板上給我們畫了一幅組畫。第一幅畫着一隻老鼠在找吃的。第二幅畫着這隻老鼠找到了一個瓶子,瓶子裏裝着大米。第三幅畫着這隻老鼠鑽進了瓶子,正在大口大口地吃着大米。第四幅畫着這隻老鼠只顧貪吃,時間長了,老鼠長大了、變胖了。第五幅畫着老鼠把裏面的大米吃光了,想鑽出瓶口,可是怎麼也鑽不出來,只能在裏面等死。

老師佈置我們根據這幅畫寫一篇作文。老師說,可以發揮想象,寫清楚畫面故事;也可以根據畫面意思寫出自己的感想;還可以續寫畫面故事,想象一下接下來會發生什麼故事。

三十分鐘過去了,我們班的“鐵頭娃”只是隨便寫了一點點。當老師檢查作業時,發現“鐵頭娃”沒寫幾個字,就要求處罰他。

老師說:“把手伸出來,讓我打手。”

“鐵頭娃”說:“老師,不能打手,等下我還要用手來補寫作文呢!”

老師想了想,覺得他說的也有道理,就問他:“那怎麼處罰你?你自己說吧。”

“鐵頭娃”毫不猶豫地說:“你用手指敲我的頭吧,我喜歡吃毛栗子兒。”

老師無奈,只好伸手敲了一下他的頭。“鐵頭娃”一點都不覺得痛,倒是老師的手指疼痛難忍。第二天一看,老師的手都腫了。

從此,他的外號“鐵頭娃”就出名了。

說說我們這個班作文500字 篇29

我們班是個人才初衷的班級,大家的特長各不相同。就讓我來給你們介紹一下吧!

我們班有兩個“副班長”,一個是“付班長”,一個是“副班長”。付敏班長因爲這個姓鬧了不少笑話,有一回,一個新來的老師問:“你們班的班長是誰?”有些同學開玩笑說:“我們班只有‘副’班長”。那老師一下子給弄糊塗了。付班長上課時和下課時完全不同,下課時她和同學們一起玩瘋了,一上課,就立馬到座位,專心致志的聽老師講課。

我們班的黃睿欣可是一個十足的“假小子”,她總和男生混在一起,和男生真可謂“有難同當”,所謂“有難同當”就是一起被女生欺負。別看黃睿欣身材矮小,他跑起步來拿速度可真是驚人啊!跑步比賽每次都是一二名。

譚翼然是我們班的“小畫家”,她畫的畫栩栩如生,簡直無人能及,因此美術老師對她心愛有佳。每次出黑板報都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。

有畫家當然會有書法家啦!我們班的書法家是張睿涵,他的毛筆字寫得讓人讚不絕口,堪稱一絕,瞧他寫字的姿勢宛如一位書法家,他的口才也十分驚人,老師問一個簡單的問題,他總能長篇大論的的說出來,我想他前世一定是一位說書先生。

……

這就是我們班的同學,我相信,我們的汗水一定能換來偉大的成就。

說說我們這個班作文500字 篇30

“啊!救命啊,教室的哥們們幫幫忙呀,我撐不住了。”哎,我那可憐的同桌“蔡木頭”啊,你今天可真是倒大黴了,噓,別怪我沒有提醒你啊,你可千萬不要路見不平,拔刀相助啊,因爲自稱“木頭大俠”的蔡木含惹的可是大名鼎鼎的母老虎馬萌怡啊。

先給你介紹一下“母老虎”吧!姓名:馬萌怡,芳齡:10歲,愛好:唱歌,性別:女,相貌:一雙可愛的小耳朵,一個小巧的鼻子,一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一張能說會道的嘴,一個標準的瓜子臉,一頭烏黑的頭髮,白白淨淨個子高,一副大家閨秀的樣子。你會想,這人家長的文文靜靜的,又有這麼好聽的名字,怎麼會是個“母老虎”呢?哎,你可別不信啊,不信——要不,跟我去操場上看看好戲吧。

看!“母老虎”正在向蔡木含發起進攻,瞧,那一撲把沒有準備的蔡木含差點撲倒,說時遲,那時快,蔡木含一個翻身便把“母老虎”的一掀給躲開了,接着,“母老虎”又跑到這來對準了他的頭上一剪,瞧,漂亮,就一下子打到了“蔡木頭”的頭,看,他用的招數多像景陽岡中的大老虎,再加上她那暴躁的脾氣,於是就有了屬於她自己的外名“母老虎”。

看我們班的“母老虎”好厲害,我們班還有許多水滸英雄,如果想知道的話,就來我們班吧。

說說我們這個班作文500字 篇31

你們看過《快樂星球》裏的胖哥嗎?我要寫的也是一位胖哥,他是我們班一位同學,長得和《快樂星球》中的胖哥差不多,有一個圓圓的大腦袋,胖胖的臉像個大蘋果。

一雙烏黑烏黑的小眼睛,還有一雙胖乎乎的手,兩隻柱子一樣粗的腿,不過,他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗,語言表達能力非常豐富的“小胖子”,是我們班的開心果。他經常模仿一些動畫片。小品裏搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次,“小胖子”把一個同學弄哭了,我們都去安慰那個被弄哭的同學,可是怎麼也勸不好,反而哭得更厲害了。這時,“小胖子”意識到自己闖了禍,連忙走過來,用奇怪的語調和我們聽不懂的一些英語,再加上搞怪的臉部表情,逗得我們哈哈大笑,被他弄哭的同學,也笑了起來,這下,好像打開了他如同機關槍的“話匣子”,說“密西密西,譁不拉吉,如果你不拉稀,我就不能密西”……。可笑的事情還不止一件呢!“小胖子”脾氣很好,我們女生經常逗他,我們把自己帶的髮卡給他戴上,並把它裝扮成“小瀋陽”。他非常配合我們,還做出“小瀋陽”經典的動作,這是爲什麼呢?兩手一紮,piapia的走了。你們說“小胖子”可愛嗎?這就是我們班的“開心果”,你們想知道我說的是誰嗎,自己猜吧。

說說我們這個班作文500字 篇32

星期一的早晨,我剛走進教室就聽見有人喊:“安靜,快點讀書。”毫無疑問,這人就是她——唐楚楚我們班的“女高音”。

她是我們的班長,有着威嚴的眼睛,高貴的鼻樑上頂着一副眼鏡。她管起人來還是挺嚇人的。這天早自修又是她管,只見她又生氣地站在我們班的“四大金剛”前,厲聲的教訓他們:你們都別吵了,要是你們讀書也那麼有精神就好了!其中兩個用手指捂着耳朵裝作沒聽見,一副若無其事的樣子。唐楚楚靈機一動,湊近他們身邊,發出了獅吼功:“讀書!”嚇得他們眼睛睜得跟燈泡似的。

她的“高音”不光在管理上有用處。記得同學嗎在下面玩的時候,數學朱老師總讓她來幫忙叫人,只聽唐楚楚大吼一聲“蔣元洋快上來,朱老師找你。”這一聲穿過了樓梯,穿過地板,穿過了水泥操場,一直傳到了蔣元洋的耳朵裏。之間他像趕不上火車一樣飛奔而來。

當然,她的“高音”還有許許多多的用處,比如說:唱歌的時候可以增加音高,還可以遠遠的讓同學們交作業,不用過去,“喊一聲就可以從教室的一端傳向另一端。”

記得有一次鄭毅又不交作業,唐楚楚大吼:“每次都不交作業來讀書幹什麼呢。”可鄭毅當做耳邊風理都不理,我們幫她一起叫他。

她的“高音”爲班級下了不少的功勞,簡直就是一個小老師。

說說我們這個班作文500字 篇33

我們班和諧,團結,但是前幾天班裏卻出現了一件傷害小動物的事。

“抓住它,快點抓住它,這個蝙蝠。”

晚上,剛上完美術課,同學們都在教室裏安靜的學習着,突然飛進來一隻蝙蝠,忽閃着長長的,黑黑的翅膀忽高忽低的在我們的頭上挑逗着我們。終於同學們受不了了,接受了蝙蝠的挑戰。同學們一個個的都拿着個書,等蝙蝠飛到低處的時候用書打上去,班裏一片大亂都大喊着“抓住它,快點,這個蝙蝠。”

“一命嗚呼”

班裏甚至都有男生用大掃埽拍,最後終於讓一個男生把它給拍住了,於是一大幫男生都圍了上去,畢竟是蝙蝠沒人願意親手弄死它,於是男生們就選擇了親腳弄死它,蝙蝠就在男生們的亂腳中和女生的同情中一命嗚呼了。

“火化?解剖?”

蝙蝠雖然死了,但男生們還是沒打算讓它安生,一個人拿着一張紙把蝙蝠弄起來向外走,後面還有一大幫子男生跟着起鬨:“燒了它,燒了它。“最後可能是沒有打火機沒有燒成,因爲那隻蝙蝠又被端進了教室裏,並且上了課桌,班長領着一幫子男生上了一堂生物課,把可憐的蝙蝠給解剖了。

“再次飛翔”

上課了,物理老師來了。班長看着面目全非的蝙蝠,又看了看馬上就要到的物理老師,班長決定讓蝙蝠再次飛翔,於是那隻可憐的蝙蝠在空中劃了簡單的一線後就從四樓下去了。不見了蹤影。

於是我們班裏就少了一個飛翔的影子。

說說我們這個班作文500字 篇34

一天上午,第二節課下課時,我站在走廊上,突然發現天上有一朵白雲向我們飛來。

不一會兒,白雲飛近了,只見孫悟空從雲上跳了下來。全班同學一窩蜂地擠過來,都想見見孫悟空。孫悟空說:“不要擠,一個個排隊問我問題。”同學們一聽,立馬排成長龍似的隊伍。同學們一個一個地問孫悟空的問題,孫悟空也一個一個地回答同學們的問題。

一陣風吹過,一個長着長毛的妖怪被風吹過來。妖怪用它的手抓住我們兩個同學,用嚇人的口氣說:“孫悟空,有本事跟老子單挑!”

孫悟空從人羣中走出來,說:“可以,但是你必須把這兩個孩子放了。”於是,妖怪把手上兩個孩子給放了,拿出了它的武器——龍虎刀。孫悟空也拿出自己的金箍棒應戰。

“砰”“砰”“砰”……孫悟空和妖怪大戰了五百回合,都沒有分出勝負。這可怎麼辦?忽然,我發現一股黑氣從妖怪背後給它提供力量,原來是垃圾!我招呼同學們一起去下面把垃圾撿進垃圾桶。

過了一會兒,我們終於把垃圾撿完了。果然沒過幾回合,妖怪就敗在了孫悟空的金箍棒之下。勝負已分,孫悟空獲得了勝利。這時,上課鈴響了,我們都依依不捨地跟孫悟空告別了。

這一個故事告訴我們:不能亂扔垃圾,要愛護環境,要不然就會造出像剛纔那樣的“妖怪”。

請大家保護環境吧!保護環境,人人有責。

說說我們這個班作文500字 篇35

我們班“住”着一隻鬼—討厭鬼。他每天無所事事,作業不認真寫,上課不專心聽講。他罵人打架樣樣精通,考試作業樣樣不通,老師也很煩他。

這不,討厭鬼又出現了。下課了,同學們都出去玩了,只有討厭鬼和幾位同學在教室裏。討厭鬼在教室裏來回走動,一會摸摸課桌,一會陰險的笑着,一會和同學鬥嘴。一不小心,討厭鬼踩到潘星宇的書包,書包被討厭鬼踩了個“底朝天”又髒又難看,正好,這一幕被潘星宇看見了,他怒髮衝冠,說:“幹嘛

踩我書包!”討厭鬼不以爲然地笑着說:“不是我踩的。”潘星宇瞪了他一眼,衝上去,打那個討厭鬼。討厭鬼“施法”了,踢﹑打﹑踹﹑捏﹑掐,全部招數統統上陣,潘星宇吃了個大虧。

一會,討厭鬼又按耐不住了,又開始“作怪”了不只是哪位仁兄慘遭毒手。只見討厭鬼大搖大擺地走在教室裏,就惹那個韋振韜,韋振韜也不是好惹的,便向討厭鬼進攻,討厭鬼不甘示弱,便破口大罵韋振韜,說的淨是些粗口話。4321,“砰砰砰”打架開始了,只見討厭鬼被打了一拳,韋振韜也被踢了一腳,就連我這個過路人也不能倖免,被誤傷了好幾次。就連老師也說他們好幾次,可他們總是左耳進,右耳出,把老師的命令當做耳旁風,這個討厭鬼也太不懂事了吧。

現在知道了吧,那位討厭鬼是,覃宏斌,希望他以後不要再欺負別人了,多花一點時間與同學交流學習上的知識。

說說我們這個班作文500字 篇36

提起我們班,那可有的說了。

我們班是我們黃升中學有史以來人數最少的一個班了,一共才只有27人。怎麼樣,你是不是很吃驚啊?

但是,我們班每個人都有自己的長處。先說說吳瑕吧,她可是我們班的尖子生,我們要是有什麼問題,都會向她請教,她也會仔細地爲我們講解。如果在旁邊看的話,她還真像是一名老師呢!看,她這不又開始給別的同學講題了。

再說說我們班的兩大“名人”吧。說起這兩位“名人”啊,你肯定不會陌生,因爲他們就是在2009年我校的元旦聯歡會上讓我們笑破了肚皮的李嘉璐和吳月天。他們倆在臺上雖是一唱一和,配合默契,但在臺下可是一對“死對頭”。這不,爲了一道題的答案不一樣,他們又“打”起來了。

然後讓我爲你們介紹一下我們班的勞動委員吧。他理了個毛刺頭,留了個燕尾式髮型,穿着牛仔褲、休閒鞋,在遠處看去,那就是一個字:酷。同時,他對自己的職責也很盡力,每天早上都會去衛生區轉上一圈,發現垃圾就撿起來,來到教室裏就會督促值日生打掃衛生,一天下來可真夠他忙活的。

再說說我們班的長跑冠軍吧。不用我說,大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會參加,而且都會取得優異的成績。不過,姜雲龍也不差,就連班主任也都說“姜雲龍的暴發力特別強”,所以姜雲龍的短跑成績那可是頂呱呱的。

我相信,在我們班主任的領導下,我們一定會各顯其能、取長補短,締造出一個更加完美的班級!

說說我們這個班作文500字 篇37

“咕嚕咕嚕!”原來是我的肚子餓了,它在提醒我:“主人,主人,我要吃飯了。”我摸了摸肚子,安慰它說:“馬上馬上,要開飯了。”

“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學們爭先恐後地跑出教室,有的在搶着盒飯,有的在搶着筷子,有的還在搶着香香的湯。這時,走廊沸騰了。

當所有人都坐到位子上,打開盒飯,教室裏稍稍安靜了會兒。有的人看見菜,露出了八顆大門牙,一定是有他最喜歡吃的菜;有的人看見菜,皺了皺眉頭,一定是沒有他喜歡吃的菜。

我把盒飲打開,有花菜,有魚,有肉。我聞了聞,可香了。花菜對我說:“我最有營養,吃我吧!”肉對我說:“吃了我,你會變得很壯!”魚也不甘示弱:“你吃了我,會變得非常聰明的。”胃說:“主人,主人,我要吃菜,主人,主人,我要吃肉,主人,主人,我要吃魚,主人,主人,我還要喝湯。”不一會兒,菜都被我消滅掉了。

然後我又看了看同學,有的像餓了好幾天似的,狼吞虎嚥;有的細嚼慢嚥,慢慢品嚐美食。

最後,大家都拿着盒飯讓組長檢查。我看見有的人飯沒有吃完,有的飯吃完了。這時我想到:店裏的餐桌上有一個牌子,上面寫着:“光盤行動,從我做起。”現在還有人餓着肚子,沒有飯吃,我們已經很幸福了,應該更加節糧。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”糧食來之不易,我們應當珍惜它。

說說我們這個班作文500字 篇38

你們班一定有不少“牛人”吧?或許是個讀書迷,或許是個演說家,善於表達,或許是大管家,熱心集體事務……今天我就曬曬我們班那幾位吧。

從小學到中學,接觸了不少人,也有不少“奇葩極品”總讓人難以忘懷。

這個是從年級80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,後來因爲父親在這工作而來到了這。黑龍江說普通話,英語教學也早,所以他普通話和英語very good!他每一科都特別好,當然,這也來自於他的努力付出。他小學五年級就已經幾乎會初一下冊的英語所有了。他品德好,學習好,繪畫好……是我們班“國寶n”呢!也是窩“現任偶像”嘻嘻。

來簡單說一下我“前任偶像”吧!——老張。他個子矮矮的,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來說吧。他爲我們隊拿下不少分。投籃,十個中八九個,俗話說,濃縮纔是精華嘛!

下一位,當然是才華橫溢的啦!她4歲就開始學舞蹈,不過後來放棄一年,只能從頭開始。不過她沒放棄,堅持着,不管多艱難,她都忍。終於,功夫不負有心人,她腿功超過很多“老油條”!她憑藉聲音的特長,在全民K歌不久上收穫了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她爲了漢服而寫了幾篇文章,打動了很多人,也寫進很多同袍的心,爲漢文化複習出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有點飄了~這個人嘛~就是我啦!

你們班是不是也有很多“牛人”呢?一起來曬曬吧。每個人都有屬於自己的特長,相信自己!對了,還要不忘初心喲!

說說我們這個班作文500字 篇39

在我們班,可不是每天和和平平的哦,這是一個女強男弱的班級。我們女生是十分潑辣的。今天,我來介紹第一位火爆女——林同學(也就是我啦)。

我長相還算漂亮,學習也好,就是有一點不好——脾氣暴躁,“武功”高強,這使班裏的男生十分怕我,這是我感到十分自豪的一處。

不信?那就聽我說幾件事吧!

我的第一招——威脅。前幾天,我向班裏的男生借了本書,出於敬畏,他老老實實的借給我。第二天,我看完了書,他向我要回,哼,想要回來,哪有這麼容易,還不知道我是個“惡魔”嗎?我對他說:“本小姐口渴了,先倒杯水吧。”只見那個男生一臉的不願意,我怒了,大吼:“你的書不想要了。”他無奈只好乖乖去倒水了,倒完水,我有叫他去跑腿,去幫其她女生做事,爲了我手上的“人質”,他只好乖乖聽命,直到他精疲力盡,我才還書。

不僅這樣,我還是正義女俠。有一次,班裏的女生被別的男生欺負了,向我哭訴,我身上的正義細胞馬上膨脹。立馬“殺”過去,將某某男生叫出來,罵了一頓,那男生也不是好惹的,正想打我,我卻先下手爲強,馬上伸出手,狠狠的在他手上捏了好一陣,他痛得直喊求饒,我看在他向那女生道歉的分上,放了他,正是這個原因,我在女生中相當受歡迎。

我學習成績好,所以男生都十分敬佩我,我可不是隨便找男生麻煩哦,他們若沒有得罪我,還是可以好好相處的。

這就是我——火爆女之首。

竟有人與我作對,誰這麼大膽。請看下回:男孩首領!

說說我們這個班作文500字 篇40

我們五(6)班是一個團結的班級,奮發向上的班級,好人好事層出不窮。

我第一要誇我們班這一次春季運動會得了團體的第一名。汪肖肖的跑步非常快。她咬緊牙關,使勁的向終點衝去,而她的腦子裏是一片空白,只想着要怎樣跑第一名。後來她勝利了,老師和拉拉隊都替汪肖肖而高興。張浩偉在鉛球的預賽中進入決賽。他一手拿起非常重的鉛球,一手做好準備工作。"開始。"裁判開始。"裁判說道。張浩偉也像汪肖肖跑步那樣,腦子裏一片空白,只想着怎樣推的最高。他用力向前推,沒想到後來是張浩偉得了第一名,而且打破了紀錄!

我第二要誇我們班這一次閱讀競賽得了第二名。在比賽還沒開始前,我們選好的參賽選手去書店買了一本閱讀。在課外時間,他們放棄下課玩耍的時間,坐在自己的座位上認認真真仔仔細細地寫起來。在競賽開始時,我們班的邵婷瑤葉建鑫趙瑩霄在階梯教室裏寫着競賽的試卷。後來,我們班的葉建鑫得了第二名。

我第三要誇我們班這一次六一兒童節"十佳小歌手"我們班的音樂老師派林文晨去比賽。比賽時,林文晨唱的是小螺號,他唱時聲音悅耳有響亮,神情面帶微笑。評審聽了很高興,就把他列入到十佳小歌手中,並贏得了一個獎盃。

我們班的同學看到太陽光照着還開燈,就把燈關了;看到學校食堂的水龍頭在滴水,就去把它關了;看到地上有紙屑,就彎下腰去撿起來,扔到垃圾箱裏。這樣的班級難道不值得誇嗎?

說說我們這個班作文500字 篇41

我們班的“三大金剛”遠近聞名,可謂是無人不知、無人不曉。他們三人組合成的金剛毒氣,使多少人被打得落花流水,又使多少英雄豪傑壯烈犧牲!。

第一金剛名譚永國,此人屬於“老油條”。是嚴厲打擊對象,他噴灑出來的毒氣是--壞話。操場上,教室旁,哪裏有他的身影,哪裏就匯成了壞話的海洋,那一句句惡毒的'話語從他嘴裏蹦出來,越積越多,最後堆積成了一座“壞話山”,重量大於泰山的幾倍!正是因爲這座山,是除三害的人被困此中,不能乘風破浪、勇往直前!

第二金剛名周杰,綽號周杰倫。以娛樂圈中的富人名義在老百姓面前呼來喚去。別看他在玉皇大帝面前溫順的像一隻小羊羔,但在脆弱的老百姓面前兇惡的像個魔鬼。要不是他的毒氣--穿肉神功痛得驚人,人民羣衆早把他給推翻了。他那雙手莫非是傳說中的降龍十八掌。只要誰有幸被擊中,那種萬箭穿心般的疼痛會遍佈全身,到那時候你便會對這位金剛產生恐懼感啦!

第三位金剛名吳承皓是個特大粗心鬼,連自己的名字都會寫錯。他呢!雖然沒有前面兩位大哥的本事那麼厲害,但也有自己的毒氣--干擾波。他的左鄰右舍可算是倒了大黴。每當上課,他不是去抓女孩子的小辮就是東撓撓西抓抓,搞的每個人都心神不定的。沒想到干擾波的干擾技術原來也不小!

瞧!三位金剛又在噴灑毒氣了。如今,他們的本事都快列入迪斯尼世界紀錄了。老百姓沒撤,只得又取景玉皇大帝了。

說說我們這個班作文500字 篇42

我們班有49名同學,也就有了49個不同的性格,讓我來介紹介紹我們班的幾個“無敵”吧!

NO1、最具特色的歌聲,是從哪兒傳出來的?當然是從劉欣彤的嘴裏飄出來的。只見她那小嘴微張,一陣快樂的歌聲就縈繞耳畔。

NO2、我們有一個“娘娘腔”,他就是蘭一博。他讀課文時就像個古代的小娘子似的,細聲細語,那聲音(太賤了,可)別提了。

NO3、我們班的大胖墩——王碩,遠遠望去,就像一個大油桶。記得在三年級時,一次上體育課,(在操場上跑圈,可)他連一圈都跑不下來。

NO4、我們班學習第一的楊越凡,因爲她學習特好,在(英語輔導班,敢於)跟初一、初二的的學生(進行)激烈競爭,(因爲初中的英語)對她來說都是小菜一碟。

NO5、乾柴棒是藤朗。她呀,(長得又小又瘦,)已經上五年級了,才50多斤,瘦得像一棵光禿禿的小樹。

NO6、我們班有一個跑步特別快的男同學,名字特別奇怪,也很霸氣,他是我們學校長跑隊的隊員,他(名字)叫吳迪。他(有個)的朋友是王碩,他們倆正好相反,(一快一慢,)也奇了怪,吳迪(怎麼)找了一個這樣的朋友。每次(學校舉行長跑)比賽都有他,也有我,(有時我們倆同臺競爭。)一天天這個小老弟可厲害了呢!(竟然搶了我的風頭。)

你現在知道我們的這些寶貝蛋子了吧?如果你想知道更多,就快到我們班來吧!

說說我們這個班作文500字 篇43

她,濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,能說會唱的櫻桃小嘴。咦,她是誰呢?我從萬人當中,終於找出來了,她就是我的同學偉夢。偉夢是我們學習的好榜樣,她的身上有許多好品質。

助人爲樂,是偉夢身上的好品質之一。有一次,數學考試,我忘了拿尺子回學校。當我做到一道畫圖題的時候,我急了。想向周圍同學借一把尺子,可老師總盯在這裏。沒辦法,我只好做完其它題了。不一會兒,我的試卷上,只剩下畫圖題了,怎麼辦?突然,我看見我左邊的偉夢,閉目養神。看樣子,她已經全部做完了。一瞬間,我的目光全集中在偉夢的尺子上。這時候,偉夢睜開眼,看見我直看着她的尺子,好像明白了我的意思,就把尺子了遞給我。我接過尺子,心裏面有一股感激之情在冉冉升起……看,這就是偉夢助人爲樂的一面。

愛班集體,也是偉夢身上的好品質之一。有一次,掃地的同學沒有打掃乾淨就跑回家了。偉夢迴頭拿東西,看了看地面,就拿起掃把認認真真地打掃地板;把桌子和椅子排整齊來……爲了班級的面貌,她做了,很多,很多!

誠實,也是偉夢身上的好品質之一。有一次,偉夢語文考試考得了98分。在評講時,她發現老師改錯她試卷的一題了,她應該得96分。於是,她請求老師把分數改了,下次再考個好成就出來……看啊,爲偉夢是多麼誠實呀!

看,這就是偉夢!她,是一個助人爲樂,愛班集體,誠實的人。她身上有着這麼多好品質,難道她不是我們學習的好榜樣嗎?

說說我們這個班作文500字 篇44

在我們六年級(3)班,全班同學都是很搞笑的人,所以,經常會鬧出很多笑話來。

一次體育課,我們全班同學組織打排球比賽,我擔任的是“二傳”,發球時,堪稱:“強人大肥女”的黃瑩沉重一躍,不知是她的技術欠佳,還是太肥而躍不起的原因,球並沒有過網,而是準確地砸在了張勝的頭上,球經過張勝頭的“抵抗”,便反彈給了另一隊的隊員,另一隊的黃翔由於失神,導致球落地的下一秒,才反應過來,急忙去把球踢飛了起來。於是,好好的一場排球就這樣變成了“足球”賽,球在天空中“飛來飛去”,最後,樑皓來了個“超級大力踢”,把球踢到了廖源鋒的頭上,廖源鋒發火之際,樑皓見勢不妙,跑到廖源鋒的旁邊,學起了古代東施撒嬌的語氣說:“喂,喂喂,對不起呀呀,人家家不是故意的啦啦!”說罷,還拋了個眼,oh,my la dy ga ga !全場嘔吐的嘔吐,暈倒的暈倒,因爲樑皓他可是男的呀!

還有一次,我們女生在踢鍵子,我不小心踢到了陸易的屁股,於是,我便跳起了:“Sorry sorry sorry sorry,miking miking miking……”的舞蹈。陸易見狀,也跳起了:No Ba Ri No Ba Ri Ba To……的舞蹈,還做出那些搞笑的表情,笑得在場同學都滿地找牙!

怎麼樣?我們班的趣事好笑吧?還有很多搞笑的事情呢!在這三天三夜都說不完。要想大飽眼福就來我們班體會體會吧!

說說我們這個班作文500字 篇45

你應該聽說過我們班的鐵公雞,他真的是一毛一拔。

有一次聽寫,老師讓我們用黑筆,可是我忘帶了修正帶,正當我有個字寫錯了,十萬火急,想借誰的修正帶用一用,這時,我眼前一亮,我的同桌——“鐵公雞”的修正帶正放在我旁邊,我剛想伸手去拿來用一用,可他眼疾手快,一把抓起修正帶,放了起來。被迫,我只好劃掉那個錯詞,把正確的寫在上面。下課後,我問他:“你爲什麼不借我修正帶?”他找藉口說:“我還不是想讓你改掉丟三落四的壞毛病嗎?”

還有一次,天氣很悶熱,一下課,所有同學都在買棒冰,只有“鐵公雞”走進小買鋪,逛了一圈空手出門,同學們問他:“你爲什麼帶了錢,卻不買東西?”他不好意思說:“我不要買。”後來我發現他一直盯着別人吃,自己卻怎麼也不肯買。

不過“鐵公雞”也不是處處那麼“鐵”的。

有一次,學校裏搞愛心捐款的活動,每個人都打着自己的小算盤——捐是要捐的,而且要班裏的同學覺得我一點兒也不小心,但是又要留點錢給自己花花。所以,有的捐10元!結果他從包裏拿出了一個一元硬幣以後說:“留一塊給我當零花錢,其餘的全捐了!”老師數了一下,共二百七十元,我們班捐得最多的人!全班頓時目瞪口呆。

從那天起,我們完全改變了對他的看法,他再也不會是我們心目中的“鐵公雞”了。

說說我們這個班作文500字 篇46

要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛音英、“才女”張明豔、“巧手”侯思宇……真是數不勝數。可今天介紹的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男。”在考試的前十強中,十有八九都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強轉悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子衆多光輝事蹟中的一條:

一次數學課上我們正在做練習冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟事。數學老師講的方法我們這時還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應,我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳牆,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉過身來。唉,真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題纔是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數學老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自誇了:“本人是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若願意,我可以收你爲徒。”我想,自戀狂本色大抵如此。

我對這位才子有句貼切的形容:“古有風流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯。”

我們把的才子還行吧!

說說我們這個班作文500字 篇47

圓圓臉上帶着紅紅的“朝霞”,馬尾辮一搖一擺可愛極了!她是我們班上的“大活寶”——楊藝璇。她是一個讓人有時愛,有時恨的小姑娘。你可能想問爲什麼讓人有時恨她吧!講一件事給你聽聽,你一定會恨死她。

學校經常有一些表演活動,就說說上次的課本劇吧!大家應該都知道表演是需要化妝的吧!一提化妝,你們只要看看楊藝璇臉頰上,一定會氣死你。不用化妝就粉紅粉紅的,像秋天裏漂亮的紅蘋果。你可以想想每年可以幫她媽媽節約多少化妝品的費用呀!我們每次一說她,她的臉更加紅了,看着她我們也哈哈大笑了起來。“人家也不想呀!”她故意裝可愛,別看她說話嬌滴滴,其實是個十足的假小子,經常“路見不平,拔刀相助”呢!

當然,她還是挺可愛的,她也是我們班的笑星呢!只要她一開口,班上幾個同學就笑得合不攏嘴巴。班上有個女同學,常常叫楊藝璇:“紅天鵝肉!紅天鵝肉!”有一次,楊藝璇正在看一本叫《貓武士》的書,那個同學又喊:“紅天鵝肉!我要把你吃掉!”還把她拖走,在路上她故意裝作不高興地嘟起嘴巴喊起來:“紅天鵝肉要看書!”便跑了回來。同學們見了,沒有一個不笑得前仰後合的。她倆可真是一對幽默大師。

楊藝璇呀,楊藝璇,你可真是讓人哭笑不得。你常常帶我們來到一個歡樂境界,在班上,你算得上是“國寶動物”了,真是我們班響噹噹的“大活寶”!

說說我們這個班作文500字 篇48

嘿!我們班上不知咋的,掀起一陣團結風。

這天,我們班的同志們浩浩蕩蕩來到操場拔河,大家很有秩序地排開――前有卞家二兄,後有體育健將丁唯奕壓陣,中間有我等“重量級”(力氣比較大的人)人物,其餘正常“老百姓”助陣。老弱病殘舉着加油的牌子,“河東獅吼”!看!多大的排場!

隨着裁判的哨聲一響,似“催命符”的出現,我班扣大“拔林高手”,各使出自己的“坑家本領”,(看家本領)“鴨香功夫”,(壓箱功夫),――個個首先使出“九陰白骨爪”用力抓住繩子,然後爲了先保住自家,用出“穩如泰山”,竭力穩定住雙腳,不讓對方得逞,然後轉守爲攻――拿出擁有着與衆不同的強大,無人匹敵的氣勢的“排!山!倒!海!”把天平倒向了自己這邊。

可就在這時,對方也毫不示弱,也同樣使出了“拔林祕籍”,暫時扳平了局面。我們的戰友們同時向旁邊的同學點了點頭。“一!二!三!”大家同時使出史上最“鞋門”(訝門)的功夫――“吸!掌!”使對方措手不及(也不是措手不及,就是愣了一下!J)!就是這0.001秒的停頓,成爲了我班獲勝的關鍵!我班奪得冠軍!高高興興地回到教室。

“累死了!你們男生有沒有出點力呀?”某女生抱怨道。

“我們能不出力嗎?我這手都快廢了!”某男生責怪道。

……

唉,丟醜果然丟在家裏,沒想到“男女團結風”這麼快就停了!

說說我們這個班作文500字 篇49

高三在各科任課老師的嘮叨聲裏如期到來,其實高三沒什麼,只是有些悶。高三在學校領導的一陣陣獅子吼聲下臨危不亂。

自習課

擡頭一驚。我前一排的鬆和小錘在玩石頭、剪子、布,暈!他倆弄的充滿童趣。眼再擡點兒,前頭有三個傢伙在打撲克。老年人笑得肆無忌憚,我悄悄傳出一張紙條:我沒變,依然每天愣,愣累了寫信。你可變了,變的多了。他很久才傳來:我也不想這樣,沒事幹呀!這哪裏像前幾天說話的氣勢:套,以後別這樣了,最後一百天了,大幹百日,拼它一傢伙。高三都混了兩年多了,都越來越會玩了。

鬆是我在這個班最早認識的朋友,也是最鐵的哥們兒。我們高三了卻越來貪玩。一放學就往校外奔,到外面一塊吃小吃,一起上網,一起淘書……年前我倆一起跳牆我把腳摔成骨折到現在還沒康復卻又一起出來打夜市。學習,誰都不想提一句。老班若知道他的乖學生如此目無學習不知該會是怎樣的一個火,沒人去想。學校的中堅本來就是假的,學生自己都清楚。

三月

春天長出來了,鵝黃的柳芽撫着機械跳動的心,小恐過早的把離別的氣氛帶給我。拿着同學錄,我不想寫太多空洞煽情的話,就留了很無聊的紀念:緣來了沒能真的相聚,緣去時卻真的散了……

高三,周圍都在應付,再等待,等待一次真正的判決,等待最後的死亡。

說說我們這個班作文500字 篇50

我生活在一個溫馨、友愛、和諧的班級裏,這個集體處處充滿了愛,處處都有歡聲笑語,不信,我們一起來看看吧!

“十全十美”一朵花

我們班裏盛開着46朵美麗的花兒。其中,最耀眼的一朵共無非是她。那是因爲她不光在成績上名列前茅,在其它各個方面都很閃耀:在音樂隊唱歌時,她從未跑過調;學校的運動會上,也獲得了名次,她還經常幫助一些人,讓他們擺脫煩惱。所以,說她是最閃亮的一朵花兒,並不誇張。

運動健將

她是我們這個花園裏最開朗、活潑的一朵花兒,也是最堅強的一朵。那次,學校召開了運動會,她一個人報了三個比賽項目。運動場上,她英姿颯爽,所向披靡,爲我們班奪得了第一名。最讓我們同學們感動的是,最後一個比賽項目中,她跑步時不小心扭到了腳,慢慢的落在了後面,但是,聽到我們的加油聲,就又鼓起了勇氣,繼續向前跑,超越了她前面的每一個人,終於還是奪得了第一名的好成績。

孝順的“小外孫女”

在這個花園裏,有一朵花兒,由於輩分比我小,得問我叫“婆婆”,她對我十分“孝順”。因爲這個緣故,我們倆平時關係就比較親密,在我們去軍訓時,全班就我們兩個人是和其他班的人混寢的,所以我們倆的關係越來越好,就產生了這個親切的叫法了。現在,她每每見到我,要說一聲“婆婆好”,她要回家的時候,都會和我道別。怎麼樣,我的這個“寶貝”“孝順”吧?

我們的班級裏,是不是有許多“牛人”呢?我們這座小花園是不是很有愛呢?

說說我們這個班作文500字 篇51

每個班都有一位班長,我們班的班長叫——李鳳!

她苗條的身材,一雙明亮的大眼睛,有一點兒風吹草動都能被她明亮的眼睛發現,被她發現後,你可就慘了,她會像警察一樣,將你捕回“警察局”。她還有一張能說會道的嘴巴,伶牙俐齒,讓人敬畏。當班裏亂成一鍋粥時,她一聲“安靜”,班裏立刻鴉雀無聲了。

班長工作很負責,不論老師佈置什麼樣的作業,她都能起到一個領頭作用,每次都是認認真真地第一個寫完。她還樂於助人,有一次班裏有一個同學生病了,她背起那位同學就往醫務室跑,雖然她的力氣不大,可是她依然賣力地將生病的同學背到醫務室。到了醫務室,醫生吃驚地望着她,對她說:“小姑娘,你真棒!”醫生讓班長把那個生病的同學放在牀上,然後給那位同學打了一針。打完針,休息了一會兒,班長又扶着那位同學回了教室,還不時地關切地問她:“還難受嗎?”

班長不僅學習好、樂於助人,她還地體育積極分子。有一次,學校組織了打乒乓球比賽,我們班長踊躍報了名。比賽開始了,只見班長抽起球來又快又猛,誰都不是她的對手。最後,她爲我們班贏得了第一名。

可是,班長有一個缺點。有一次,英語課代表把我的本子忘在了課桌上,偏說我沒完成作業,我和課代表吵了起來,班長不分對錯,硬是說我的作業沒有完成,後來我的本子找到了,她直接伸了伸舌頭,扮了扮鬼臉完事!

我們的班長已經很優秀了,但如果改掉缺點,那就更好啦!

說說我們這個班作文500字 篇52

在我們班去長樂農場學農的第一天,便迎來了拔河比賽。記得在二年級,我們曾輸給了二班,這一次,我們所有同學個個都摩拳擦掌,準備好好打個翻身仗,一雪前恥。

比賽快開始了,我們的教官先教我們拔河的姿勢:兩腿紮好馬步,用手握緊繩子,重心往後,身體往後仰。這樣就很容易獲勝了。

很快比賽就開始了,先是我們班的男生和二班的男生比,這可是二年級時的冠軍隊啊,伴隨着加油聲,我們班的男生都使出了全身的力氣,個個拉得脖子上青筋暴起,臉上通紅通紅的,堅持着不讓二班把繩子拉去,過了一會兒,二班快支撐不住了,但我們班仍然沒有放棄,拼命地往後拉,繩子的中點一點一點地向我們班的方向靠近,這是時間彷彿凍結了,一秒過去了……一秒過去了……終於,中點已經超過我們的分界線了!頓時掌聲雷動,我們贏了二班!

接着下一場是我們班女生對一班女生,我們握緊繩子,紮好了馬步,只聽“叮——”哨聲響了,雙方都用力地拉着,但一班的女生一開始還堅持着勉強拉住,可到後來,我們大喊“一、二、三拉”一使勁,繩子馬上被我們拉了過去,一班的女生直接被我們拉得拖着走,我們又贏了一場!

接下來,我們班的男生和女生一鼓作氣再戰一班和二班的男女生,場場皆贏。團結就力量,我真爲我們班驕傲,我真爲我們班喝彩!

說說我們這個班作文500字 篇53

“老油條”是我們班的科學科代表,他的綽號可不是同學取的,而是他自封的。他是我們班的“開心果”。

開學見面的第一天,“老油條”說的第一句話便是:“我告訴你們,別以爲你們在學校混了五年就以爲自己是老油條了,我在學校白天黑夜(住校)混了十幾年,比你們更老油條!”他這麼一說,把我們大家逗得鬨堂大笑,這便是“老油條”稱號的由來。

“老油條”不僅說話幽默,課間活動也十分有趣。一次,他拿着一個箱子,神神祕祕地走進教室,對我們說:“今天我們來玩個遊戲吧!我這兒有個箱子,箱子裏有幾隻會飛的東西,如果你們猜對了,我就把它們送給你們。”

他眼珠子滴溜溜一轉,嘴角浮現出一絲笑意。我們一致認爲是鳥,便一個個走上前去,把手伸進箱子裏摸了摸,結果竹籃子打水一場空,失望地回到座位上。

“好你個老油條,竟敢騙我們,箱子裏面明明什麼都沒有!”班長生氣地喊道。

“好你個大膽平民,這幾天幾夜沒睡,抓了幾隻蚊子,送給你們朕容易嗎?”“老油條”立刻反駁道。

“什麼?蚊子!”我們聽了,立即哈哈大笑,有人則氣得直不起腰,這飛的東西竟然是蚊子!

他就是我們班的開心果,大家都很喜歡他的幽默。可我百思不得其解,“老油條”怎麼有那麼多幽默細胞呢?

說說我們這個班作文500字 篇54

他,烏黑的頭髮留着一條小辮?他,那張圓圓的小臉上掛着一張能說會道的小嘴?他,經常穿着一雙球鞋、運動褲,精神抖擻地來到學校……

他就是我們班的“百事小靈通”。別看他長的矮,但他重心穩,不容易摔倒。別他長得瘦,但是他卻一身精華。

爲什麼這麼說呢?請往下看吧!

“叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了。我們一窩蜂的擁到了他的位上。聽他給我們講一些新聞、故事、笑話……這不是嗎?說着說着就又開始了,他往那兒一坐,筆往桌子上一摔。剎時,讓我們陰陽頓挫。“開壇。話說,宋朝……”

有他講的情節能讓我們苦笑不得?有的卻能讓我們捧腹大笑?有的讓我們毛骨悚然……我們圍在他的身邊,神色莊重,眼睛也不眨一下,慢慢地進入到故事情節中!

他不僅在課下給我們講故事,還能代替我們全班去學校裏講。

這個下午,我校全體師生去聽講故事比賽,其中就有我班“百事小靈通”一個。他講的是一個感人的故事,這個故事的名字叫《我來過,我很乖》,他站在臺上繪聲繪色的講這個催人淚下的故事,我們則在一旁,默默地爲着這個小女孩去祈禱去祝福。眼淚就一滴一滴的掉下來。

我們班的這位“百事小靈通”學習不是很優秀,但國家大事卻瞭解不少。如果想認識他,就來我們班來找他吧!

說說我們這個班作文500字 篇55

今天清晨,我再一次來到學校——翔宇實驗小學……

我雖然纔到四(4)班不到一年,但是我對本班卻充滿感情,我深深地愛我們這個班級,我爲它感到自豪。

我們班是一個充滿愛的集體。

記得上學期體育課我們玩揹人遊戲時,不小心摔倒,把朱江的腿骨壓壞了,全班同學都十分爲他難過,特別是我們這些和他一起玩的同學,心裏更不是個滋味。當我們聽老師說起朱江的腿是怎麼治療的,他是如何在痛苦中度過的,班上的同學都異口同聲地叫了起來,他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他,以彌補我們的過錯。這就是我們班,一個愛的集體。

我們班是一個講衛生的班級。

每天早上來到教室,我們總是把地打掃得乾乾淨淨,桌椅排得整整齊齊,哪裏有一丁點兒紙屑,大家都搶着撿起來。有時爲了掃地,我們竟吵得面紅耳赤,有的同學就在我們爭吵的時候偷偷地把地掃了,就連不愛做的同學,在大家的帶領下都爭着去做。你想我們班能不拿衛生紅旗嗎?

我們班還是一個生龍活虎的集體。一次班上幾個足球隊員去參加年級足球比賽,這可少不了我班的footballstar(足球明星)孫開義,你看,他一接到球就大腳猛射,球,進了!最後我班以泰山壓頂之勢擊敗了所有對手,贏得了冠軍寶座。

這只是我們班的幾個小片段,還有許多我就不說了,留點小祕密。

怎麼樣,你心動了吧!心動不如行動,趕快來我們班參觀訪問吧!

說說我們這個班作文500字 篇56

我的班主任是個娘娘腔,還是個自戀狂,整個年級的同學都討厭他。

訴狀一,有一次演講比賽,我和一個和他比較喜歡的同學都演講得很好,甚至我講得更好,可是後來,他讓那個學生去參加,並且將我的演講稿中寫得好的地方讓那個同學摘錄進自己的講稿中。並且對那個同學說不要告訴我,而我連去聽演講比賽的機會都沒有。

訴狀二,如果考試我沒考好,他就會在全班當中批評我,用很多“但是”,說我怎麼不好啦;如果是他喜歡的同學,他則不會說什麼,最多也是一句“沒發揮好”。他知道他這麼做給我幼小的心靈帶來了多大的傷害嗎?我們都是要面子的呀。

訴狀三,如果我們大多數的父母去參加家長會他都會冷眼相對。如果我們考得好,他就會懷疑我們成績的真實性,如果沒考好就冷嘲熱諷。對那些喜歡的,關係好的學生則是噓寒問暖,笑嘻嘻的。看了就讓人噁心。

訴狀四,其他班評選班幹部都是上臺演講競爭,而我們班則是班主任指定。並不是我想當官,只是讓我覺得有些不服氣。

訴狀五,他曾經翻我們的書包,這可是侵犯我們隱私權的,還算好,本人一向老師本分,只給他翻到兩本《讀者》,哈哈,好在那天沒帶課外書,真是天助我也!

訴狀六,他一定看過《名偵探柯南》或者就是《007》的Fans,他最大的愛好就是躲在窗口監視我們,以偷窺我們的隱私爲樂,變態!我就坐在窗口,好幾次都被他嚇得靈魂出竅。小孩子是嚇不得

說說我們這個班作文500字 篇57

每個新學期,班主任都會換一次座位,不過,我做的位置是比較幸運的座位——後排。

前排在我們班,同學可分爲三類,一類是老師的“掌上明珠”(也就是好學生);另一類是老師的“頭疼藥”(不是“止痛藥”,而是讓老師頭疼的淘氣包);還有一類就是老師的“牛皮糖”,(指成績不好又不自覺學習的學生)。好了,分好類,現在就要對號入座了。

效率很差,只要班主任一不留神,前排的同學就會竊竊私語,交頭接耳。他們每一次下課都會偷偷地跑上講臺,從旁邊走到另一邊,走在中間的時候,順手拿起一兩個粉筆在黑板上塗塗畫畫。上課的時候悄悄地用尺子搓起粉筆來,下課把粉筆末裝在一個小盒子裏,趁同學不注意,把粉筆末倒在他們的桌子上,那位被“設計”的同學滿臉“粉撲”一臉無辜地望着我們,逗得其他同學哈哈大笑。

老師的“掌上明珠”肯定要被安排到“風水寶地”。這“風水寶地”就是不被粉筆灰污染也沒有視力障礙的第三、第四排了。老師的“頭疼藥”則坐在最前面,因爲老師要親自監察他的學習了。剩下的“三等公民”就只能坐在最後了,但這最後幾排可以算是他們的“人間天堂”,因爲最後幾排不容易被老師發現,他們可以盡情地說小話、吃零食、看課外書了。

有時候,個別“一等公民”也會降到“人間天堂”。爲什麼呢?因爲那些“三等公民”學習太不自覺,老師要派幾個好學生去“鎮壓”他們。

我們班的座位有趣嗎?

說說我們這個班作文500字 篇58

我們班光是男生就有29個了,他們都是愛玩愛鬧的,所以我們班上才非常亂,連班主任說的話都不聽。

先說我們班上的“打架王”,他就是出名的小劉同學。他還有幾個幫手:小周和小何。他坐在我們班的最後一排,所以經常在後面打鬧。他生氣的時候眼睛瞪得比銅鈴還大,手插着腰,眉毛皺了起來,咧開的牙齒非常鋒利,嘴上還不停地說:“我要把你剁成豬餅,一塊一塊地吃掉!”有一次,有一位同學跟他開玩笑:“你帥你帥,你的眉毛被火燒,北城黑的……”之後,小劉氣得直喘氣就去打他,他把那個同學追到了操場上,然後按在地上。沒想到被他逃了,小劉又去追他,把他追進了洗手間,洗手間的地板很滑,所以那個同學剛被他推進去就滑到了。在男洗手間門口,小劉把那個同學痛打了一頓。真是無法瞭解爲什麼他這麼愛打人。

再說說我們班上的學霸,他就是小林。能成爲我們班的學霸,當然要各個方面都好,而他呢就是這樣的一個人!因爲他一二年級的時候,每次考試都是一百分,雖然現在語文難了,但他也沒下過九十八分。他下課都不出去玩的,都在教室裏問老師問題,所以他的成績好都是有原因的,那就是他把知識積少成多,考出了好成績。他每次考試都很認真,會把重點圈出來。他上課也很認真聽講,但是就是有一點不好,他不喜歡把自己的想法說出來。

這就是我們班的同學,他們的個性、愛好都很不一樣。

說說我們這個班作文500字 篇59

水滸傳》中有一百單八將,我們班也有“八大名將”。今天,這八大名將可能又要出一部鬧劇了。

果不其然,一下課間操,八大名將之一——張登雲便跑上講臺,一甩頭道:“同志們,辛苦了!”底下立馬有人喊:“您更辛苦!”張登雲呵呵一笑,雙手捧着肚子,裝作一副大老闆的樣子:“今天是個陽光明媚的好日子,我就不多說了,首先讓我和七個兄弟們同誦‘校訓’!”接着八大名將紛紛上臺:“誠實搗亂,認真起鬨。耶!”同學們笑得更歡了。

“咳咳,現在是我們舉杯同慶的時候了!”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂倒在每人的水杯蓋上,然後他們碰杯,喝光。那一副副認真的面孔,讓大家再一次嘰嘰喳喳起來。

“第三項:唱‘校歌’!”

八個人便在沒有配音的條件下唱起了自編的“校歌”:“大河向西流啊,天上的星星參南鬥吶!……”

他們五音不全,跟不上節奏,純粹是一羣青蛙呱呱亂叫。

等他們風火完了,就該是底下的“羣衆”響應了:一會兒有人叫着“打撲克咯,三缺一!……”;一會兒有人叫着“動次噠次,動次噠次……”;一會兒又有人叫着“賣土豆,一塊一斤,好吃不貴了……”;“誰還沒交作業啦?……”等等。

我們各自玩得起勁,連提醒上課的鈴聲都失去了作用。

突然,所有的喧鬧都不見了,瞬間安靜了下來,臺上的同學也很尷尬地回到座位,大家就好像什麼也沒發生似的。

原來是班主任陳老師站在了門口……

說說我們這個班作文500字 篇60

他個兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意。他愛笑,一笑便露出一對甜甜的酒窩。他就是成績優秀、又熱情善良的黃中博。

他的學習成績總是名列前茅。每次考試後發試卷,老師都會用讚賞的口吻對他說“黃中博,考得不錯,要保持哦”,而黃中博呢,則會恭敬地從老師手中接過試卷,然後回到座位上仔細查看哪些地方丟了分。而我們呢,只要遇到難題,都會不約而同地去請教他。不過,黃中博優秀的成績可不是從天上掉下來的。每天早晨,他都早早來到學校,自己讀書背書,還帶領同學們參加早讀。下午放學後,他也並不急於回家,而是把手頭的作業完成才走。有一次,因爲一道數學題,他在下課後鑽研了二十多分鐘,直到終於解出來纔去收拾書包。

黃中博不僅成績優秀,而且待人熱情善良。記得一次體育課後,我突然覺得頭昏眼花,於是就趴在桌上休息。黃中博看我不對勁,輕聲詢問我:“怎麼了?臉色這麼難看?”那時正是流行感冒肆虐的時候,很多同學因爲流感在家隔離,可是黃中博不僅沒與我拉開距離,反而還靠過來摸了摸我的額頭:“沒有發燒啊,要不要我陪你去醫務室?”還打來熱水給我喝。喝了熱水後,我感到舒服了許多,或許正是黃中博的關心讓我的不適得以緩解吧。

還要告訴你,這樣成績優秀、人品又好的“牛人”還是我的同桌哦,能和這樣的“牛人”朝夕相處,我是不是很幸運?說不定,在黃中博的影響下,我也會成爲一個“牛人”呢。

說說我們這個班作文500字 篇61

說起剽竊高手,那必定得說一說阿貝這號人物。在班級裏,沒有哪個人的“功夫”比她了得。阿貝稱全班第二,就沒人夠得上稱第一了!

每當到託管課時,我在寫數學作業,阿貝肯定也在寫。爲啥,抄答案方便唄。

我倆同時寫到一難題,她便停下手,開一點小差。我呢,奮筆疾書,與難題死磕,終於解開了,不速之客也來了。

“哎呦喂,不錯嘛,這麼難的題都做得出來。”阿貝往我的答案上一瞟,在自己的作業本上寫下了答案。如果我責備她,她必回裝出哭腔,一臉委屈樣,引起其他女生的同情,我則被圍攻。若是她真掉了淚,我可慘了,被女生羣毆都有可能。對此,我怒髮衝冠,卻也無能爲力,無可奈何。

“本是同根生,性格差萬里”。看,阿寶多麼誠實,遇到不會的題目會來請教我,而不是竊取我的勞動果實了事。

記得還有一次,我寫完數學作業隨手放在桌上,阿貝數學作業當時還沒有寫,我從外面回座位時,看到她原本空白的紙上多了許多數字。What?這麼快?平常沒見她算得如此迅速啊。我拿過她的本子一看,有幾處地方,居然錯得和我一模一樣。我恍然大悟,可我又對這樣的阿貝沒轍。

像阿寶,作業沒寫就勇敢承受批評,哪像阿貝這樣老奸巨猾,詭計多端!

哎呦,在抄襲大王的位子也得輪流坐纔是,阿貝幹嘛非要霸佔這位子?在抄襲界,牛人阿貝何時退位呢?