以自我爲話題的作文（精選51篇）

相信許多人都寫過作文吧，尤其是在寫作中有着很重要地位的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的範圍，而不限定作文的主旨。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的以自我爲話題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以自我爲話題的作文 篇1

雖說人無完人，在怎麼優秀的人都不可能十全十美。但我們如果做到揚長避短，讓自己美化自己。做到最好。那麼就可以完美自我了。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人這一生總有不如意。總會不完美。我們只能做到最好。好多事我們都追求完美，而得到的結果往往是剛剛好。人的一生，最難的事情就是剛剛好！往前一步、往後一步會怎麼樣？沒有人會知，總之就是剛剛好！就把“剛剛好”當成是人生追求的一個目標吧！只要每件事你都能做到“剛剛好”那麼你就已經做到了自我完美。

毛老人家曾經說過：“謙虛使人進步。”好多東西不是我們與生俱來的。好多東西都要通過我們自己去學習，去爭取。謙虛去學，去問。讓自己得到更多的東西；讓自己的生活不貧乏；讓自己努力成爲一個“全才。”讓自己做到更好。完美自我。取別人的長處補自己的短處。

作爲當代中學生，我們不僅僅是學習而已。我們也要做到自我完美。來學校我們不僅是學習知識而來。我們還爲學會怎麼做人而來，學會道德品質而來。在學校，我們還可以學習同學的長處來補自己的短處。不但要做到學習好，還要德、智、體、美、勞樣樣都好來完善自我。追求完美，誰都想，但這種心態要正確的樹立。要從小培養，希望健康成長。

讓我們一起努力，一起追求完美。做到完美自我，完善自我吧！

以自我爲話題的作文 篇2

《墨子》中有這樣一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”意思是天下沒有完美的東西。每一個人或每一個事物都有缺陷。作家巴金是一個真誠的人，他的真誠就在於他敢於對自己負責，敢於剖析自我。我們每個人都應該像巴金一樣，認認真真的俯視自我，剖析自己的一言一行。在生活和學習中，不怕暴露自己的缺點乃至敢於自嘲，這就意味着清醒，更意味着自信，意味着活潑，意味着真誠。現在，這樣的反省也需要我加倍地付出努力來記取，不應該怨天尤人，該有這樣的機會讓我檢點我自己。

說實話，我是一個經不起失敗的人，一遇到風雨，就會收起剛要翱翔的翅膀，一遇到荊棘，就會畏縮不前，我經不起失敗，我害怕失敗。考試不理想，我會逃避；生活不如意，我會俳徊不前，捱了批評，我會羞怯畏懼，這一切中的一切早已成爲我前進的絆腳石。以前我意識到了，但我沒有刻意的去改正，現在我想借這次機會轉變態度，勇敢，大膽，坦然地面對生活，無所畏懼，我相信“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”再前行的同時，我要給自己一個堅強的動力，用自己的實際行動給自己一份堅實的承諾：吳志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲。

現在，就讓我們勇敢的認識自我，清醒地認識自我，走進這個充滿誘惑和磨鍊的社會，只有這樣，才能認真瞭解自己，對自己由無知到有知，再到多知。

以自我爲話題的作文 篇3

今天吃過晚飯，爸爸媽媽出去辦事，我一個人在家裏做作業。忽然，門鈴響了，我問道：“是誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的同事，想和你爸爸談天。”我說：“對不起，我不認識你，要不這樣，我給爸爸打個電話，你在外面等一等，也許我爸爸很快就會回來的。”陌生人聽了說：“好吧，我先走了，過一會兒我再來。”

爸爸後來聽了這件事非常高興，說我是個大小孩，會保護自己了。小朋友們，我們以後一定要做一個善於自我保護的好孩子。

篇四：在自我賞識中肯定自己

如果我們爲人正直，工作勤奮，就會得到人們的稱頌；然而得到自己的讚許卻又百倍的意義。遺憾的是。得到自己讚許的途徑至今尚未找到。

——題記

一個不會肯定自己的人將會跌自卑盲從的深淵。學着欣賞自己，你會發現自己有比別人更美的的地方。

也許你想成爲太陽，可你卻只是一顆星辰；也許你想成爲大樹，可你卻只是一株小草；也許你想成爲大海，可你卻只是一泓山溪……於是，很自的你總以爲命運在捉弄自己。其實，你不必這樣：欣賞別人的時候，一切都好；審視自己的時候，卻總是很糟。和別人一樣，你也是一道風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一株草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴……做不了太陽，就做星辰，讓自己的星座，發光發熱；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望；做不了偉人，就做實在的小人物，平凡不可卑，關鍵是必須扮演好自己的角色。

生活中大多數人都習慣自憐自艾、自我批判，他們最常說的是“我身材難看”，“我能力太差”“我總做錯事”……這都是由於自卑心理作祟。自卑心理所造成的最大問題是：你總是在斤斤計你的平凡，你總是在想方設法證明你的失敗，每一天你都在爲自己的想法找證據，結果你越來越覺得自己平凡、渺小，處處不如人。

一個值得思考的問題是：爲什麼你知道這樣做會使人生更灰暗、負面的感覺更多，會更不知道珍惜人生的天賦美好，但卻還執迷不悟。我們都是芸芸衆生中的一員，都是平凡的小人物，但我們也有比別人美好的地方，所以千萬不要自貶身價。

命運是公正無私的，它給誰的都不會太多，多欣賞自己，就會發現生活是如此美好，人生是如此幸福。

以自我爲話題的作文 篇4

你會將鬍子留長嗎？只因爲別人嘲笑你剛剃掉鬍子的樣子。

你會在下一次將鬍子剃掉嗎？只因爲別人嘲笑你留着鬍子時的樣子。

盲從別人，無異於抹殺掉真正的自己。

一花一世界，一葉一菩提。也許世界對於你來講，你不過是滄海一粟罷了；但是你的存在對於這世界來說，卻是獨一無二的。所以請不要妄自菲薄，盲從他人。每一朵花，每一片葉，都是與衆不同的；每一個人，也閃耀着與衆不同的光芒。

如果永遠以別人的品味來標榜自己，其結果只能掩蓋了你真正的自我。所以正因爲如此，但丁纔會不顧別人的見解與看法，才能創造出了一個誰也未曾想到的地獄景象，才能向世人彈奏一曲真正屬於自己的神曲。“走自己的路，讓別人說去吧”，便是他強而有力的回擊。而這，也正是他對自己的認可與尊重。很不錯、很清爽的一個

誠然，魯迅前輩有：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這一被大家所認同的名言。但是在我看來，路，的確是有的；但是這條路卻不一定是正確的。當伽利略站在比薩斜塔上激動地揮臂歡呼時，他的兩個質量不等的鐵球就在剎那之間粉碎了那條亞里士多德所謂正確的路。因此，不必拘泥於他人的見地，甚至不需認同權威的觀點。只要你能勇敢的表現出來自己的想法，哪怕它是錯的，你也能爲自己之而感到驕傲。

每一片雪花，都有着它獨特的形狀；每一朵白雲，都會因爲微風的吹拂而變幻莫測。

勇敢的表現出真正的自我吧，若世人皆同，縱有弱水三千，又何必只取那一瓢爲用？

以自我爲話題的作文 篇5

怎麼才能刷新自我？我正在自問。

思緒在腦邊縈繞，看窗外殘葉在風中飄。

已是十點多，母親回來了。

那怎麼才能刷新自我呢？媽媽聽了，先是一愣，想了一會兒說：刷新自我是一個重要的過程，關鍵是你是否瞭解自己，先不說的，你先去做題，過幾天我再與你聊這事兒。

我跑去做題了。

分鐘慢悠悠的在鐘面上旋轉一個不完整的90度。15分鐘還沒到呢，而我已經坐得不耐煩了，感到住秒如分度日如年吶！我放下筆，跑去玩了。

媽媽嘆了一口氣，似乎早有知道似的說：“他總是這樣。”

第二天，陽光再次將頭伸進了陽臺，抖下了一地的的金穗，一切都是那麼安詳。但我又心血來潮，想再去玩電腦，我打開電腦，屏幕上突然出現了，以藝術字想要刷新，必須艱辛爲背景的桌面，雖是這短短8個字，但是我如撥開雲層，見到了陽光，頓時全懂了：原來，刷新就是消除壞習慣，培養好習慣，是人生一個更新的過程。它使生活更充實完美。

哦，原來這就是刷新人生的真諦啊，媽媽走過來，臉上帶着神祕的表情問我，怎麼才能刷新人生啊？我不假思索的脫口而出，刷新是人生更完美，擺除舊的壞習慣，從而用一個嶄新的自己面對人生這條大路。媽媽笑着問我，能做到嗎？能

以後

爸爸說我最近像換這個人，做事變認真了，越來越愛學習了。

奶奶說我現在非常勤勞，經常幫我做事。

數學老師說我寫的題目從原來馬虎了事都明明白白，說話也有邏輯性。

語文老師說我愛讀書了，所以知識也廣了。

時間說我現在特別捨不得離開他，因爲她非常愛惜我。

我已刷新自我，以後我還要更多的刷新自己，使我的生活更充實更美好。

以自我爲話題的作文 篇6

如果說人生是一方海域，那麼學會把握自我的人，必定會成爲陽光下晶瑩閃耀的浪花，流轉出亙古不變的芳華；如果說人生是一幅色彩斑斕的圖畫，那麼學會把握自我的人，必定會成爲其中最絢麗的一筆，散發出持久迷人的芳香......

回顧歷史，古今中外的名人事例告訴我們，把握住自我才能避免誤入歧途。沿途風景就像沼澤地，如果貪戀將會越陷越深。

大家一定聽說過南京壽星錢道康吧。他淡泊名利，正直的品質贏得了大家的好評。他是一位身體硬朗，長鬚飄飄，儒雅、風趣的百歲老人，這使他的知名度驟升，聞訊而來的保健品廠家也多了起來。各大保健品廠承諾，如果老人爲他們做廣告將會給予高額酬金。可是老人不爲金錢所動，他的家境並不富裕，卻不願欺騙社會來換取報酬，這是一種多麼崇高的精神啊。

老人堅定把握自我，不觸碰心中的底線，維護了公衆利益，贏得了人們的好評。

周瑜是歷史上有名的小肚雞腸之人，因爲嫉妒諸葛亮，挖空心思來對付他。可是最終被諸葛亮三氣而死。周瑜沒有認識到自己的實力，不能把握自我，結果上演了那悲慘的一幕。由此可知，不能把握自我將會害了自己，遺憾終生。

雄鷹因展翅高飛而受人崇拜，小草因青翠欲滴而受人喜愛，人因把握自我而出彩......

生命不是一場隨波逐流的遊戲，我們要學會把握自我，揚起生命的風帆，綻放生命的點點色彩。把握自我，擁有“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；把握自我，擁有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪放。

讓我們學會把握自我吧，讓我們的人生釋放出迷人的光彩！

以自我爲話題的作文 篇7

在人的一生中，有許許多多的分岔路口，我們不知道前方迎接我們的是貧瘠的荒漠，還是蔥綠的草原。可不管是什麼，不斷的刷新自我，就是面對危險或者安逸的最好方法。

每天的自己都在刷新，因此，每天都是不一樣的自己。每天都有自己的想法，可當你在堅持和安逸之間選擇時，別人早已比你更快更狠的向前邁了一大步。所以，我們在吃苦的年紀就應該不斷的刷新自我，提高自己的能力。未來的前程，或是光芒萬丈，或是前途迷茫，這都取決於你現在的努力。不要讓我們坐以待斃，讓我們不斷的向前衝，不斷的刷新自我吧。

時間不等人，錯過了就是錯過了，沒有什麼時光機可以讓你回到過去，重新再來一遍。因此，我們不需要浪費過多的時間用來懊悔過去，我們要展望未來，腳踏實地的一步一步往前走，在我們努力奮鬥時，不經意間就把你的對手超過了。我們在任何時候都不能放鬆警惕，需要時時刻刻的刷新自我。未來的精彩取決於我們現在的努力，好高騖遠是沒有用的，腳踏實地纔是正道。

我們，是八九點鐘的太陽；我們，是祖國未來的棟樑；我們，是父母日夜期盼的對象；我們，更是未來閃耀的光芒！我們沒有理由在吃苦的年紀選擇安逸，我們更應該爲自己爲家人爲社會爲祖國發奮圖強！你的對手等待着你一起進步，你的願望在等待着你一點點實現，你未完成事情等待着你，我們應該散發出自身的光芒，超越自我，刷新自我，強大自我。

刷新自我，備一顆勇敢之心，不畏前路荊棘坎坷；刷新自我，備一顆堅韌之心，不畏前路孤寂漫長；刷新自我，備一顆進取之心，不畏前路困難險阻；刷新自我，備一顆樂觀之心，走自己的路，讓他們說去吧！

讓我們朝着夢想前進，讓我們不斷的刷新自我。

以自我爲話題的作文 篇8

今天下午看了一部小說《幸福婚姻保衛戰》。這是一部一看書名就知道內容的書，但還是吸引我看了下去，書中的女主人公和我們生活中的很多女性相同，當婚姻走到一定的年限的時候，就失去了自我。

女性因爲很多原因，婚後花在家庭的心思會比男性多很多，但並不是所有的付出都會得到回報的。當時光在不知不覺地流逝，有一天忽然驚覺，什麼時候自己和身邊那個人有了一些隔閡。

書中的女主人公在自己的婚姻有了外來入侵者後，選擇了一種很好的方法來改變自己，不管是對自己，還是對他人，這種改變都是我認爲最好的。

有一句話說得很好：女人只有愛自己，纔會被人愛！一個女人愛自己纔會注意自己的容貌，修養以及自己特有的韻味。一個不自愛的女人是很可悲的。爲了家庭付出了青春，汗水，心血，但回報不一定是自己想要的。當自己被忽略的時候，每個女人心裏都是苦澀的，而苦澀的同時會不會在自己身上也找一點原因呢？

每一個女人在婚前都是那麼的可愛，每個都是墜入凡間的天使，當天使爲了自己的所愛，折斷了迴歸天堂的翅膀，所要承受的肯定是在天堂時想不的痛苦。煩瑣的世事，使女人失去了最初的純美，最初的可愛，也逐漸失去了自我。

蛻變吧！化蛹成蝶！每個女人都可以選擇蛻變！當青春逐漸離我們遠去的時候，留給我們的不一定都是悲傷和失落，還有歲月給予我們的智慧。

當我們的生活不是自己想要的幸福生活的時候，嘗試着改變自己，完善自己吧！我們可能改變不了環境，但可以改變心態。我們可能改變不了別人，但可以改變自己

改變自己，完善自己，做一個自己喜歡的自己。蛻變！化蛹成蝶！

以自我爲話題的作文 篇9

我對自己不太滿意的地方缺點多多：做事馬馬虎虎；沒有自信心；考試差了心理變化就開始心情低落；老愛做理想夢；玩電腦打字。

這些缺點對我造成的不良影響，家長說：去彈鋼琴，我就像是彈着琴人在彈琴心在外，彈琴時雖然彈底一下，可是已經分神走神這是我不好的行爲。家長、老師、同學叫我做事，我就會忘記一件事或隨便應付。這自信心是對我平時被同學、老師、家長說的這樣想改變自己也沒有法，自有想。考試我這人英語、語文沒事，就是數學計算題看了我就暈沒心做下面了，這是我最大的缺點。老是想着未來我要考什麼大學，高中也沒過，又沒想到，自想到了考什麼大學。電腦遊戲我自從學會電腦打字，我就老是沒事幹，我就打字，一打就1個小時，我又不是向別的同學那樣，上網玩遊戲我是打字，我想到什麼就打什麼。不過，我練習了這麼久還是1秒打2個字，都沒什麼進步，要不我就上網看看漫畫。

我今後要把缺點慢慢改去，(1)不要彈琴走神，我因靜下心來彈，這樣一來才能把琴彈得更好、好聽。(2)老師、同學、家長要我做事，不能馬馬虎虎，要一本正經，認真地去面對沒一件事。(3)自信心，我知道是重要的，可是隻要我把自信心自我提高，別管人家對我的看法，先把我自己自信心提高了先。要把數學本科成績上了平時多做、多練不怕困難。(4)不要都做理想夢，把我的心移到考高中的目的地先，在考慮大學。(5)玩電腦打字不要太狂，這樣對自己的眼睛也會有害，對自己神經也不好，那下次打字30分鐘就好了。

我在中學的路還有很長，也是重要階段，是人生的旋律。我要有理想、面對明天，抓緊實際補昨天少了的東西。讓明天我成熟。

以自我爲話題的作文 篇10

人是生存於羣體之中，而並非獨自存在。對於自己，別人有不同的評論，而我們就要在他人的評價之中完善自我，來彌補自己的不足。

材料中的八哥在聽過鳥籠的評價之後，根本不理睬。堅持自己固然沒有錯，但若是堅持錯的方向呢？想過他人嗎？鳥籠依然喜歡自己的歌喉嗎？在夜鶯面前，爲何不學會聆聽呢？或許聽了之後會對自己也有所幫助，但八哥卻沒有，他依然唱響自己。我們應該借鑑八哥之事，學會思考，在別人的評價之後，或許的確應該聽其有用之處，用來更好的完善自我，讓自己在社會中不致淘汰。

自我表現的好壞，也就從別人的評價的高低中所得。一個人獲得高度的稱讚，像李小化/魏青剛等等，試想，他們爲何爲人們所欽佩，想到他們的名字，講起他們的事蹟，心中又有何感觸？是的，是他在逆流中托起那對水中的母子，以致到死時依然是那個姿勢；是他三進三出浪潮，救出落水的女青年。他們有什麼理由不被我們成贊？而那些沒有得到大家一致好評的，我想也應該高興，因爲從中可以找出自己的不足，做出進一步的調整，彌補不足，用來更好的完善自己。所以，別人的評價也是至關重要的，從別人的評價中，分出自己的好與壞；從別人的評價中，挑選出他人評價的精華，唯有這樣，才能更好地完善自我。

而我們也應該如此，在聽到別人對自己的評價之後，一定要深思而慎取，即使他人的評價有時是片面的，因爲“旁觀者清”。而千萬別像八哥一樣，唯我最真，唯我最美，因爲“當局者迷”。別人的評價使我們認清自己，使我們發現自己的不足，同時也可以進一步更好的完善自己。

別人的評價就像警鐘一樣，時時刻刻讓我們發現自己的不足，把別人的評價作爲自我檢測的標準，彌補缺點，從而進一步完善自我。

以自我爲話題的作文 篇11

人是一面鏡子，它可以創造無數個鏡像，然而，它難以看到自己。因此，很多人以他人爲自己，在幻想中迷失一生。所以，人生在世，第一要務不是認識別人，而是認識自己。

認識自己，不是誇大自己。他，是戰爭史上的奇才，一生獲得了六十多場會展的勝利；他是有道明君，引領法國一步步走向富強；他精力充沛，一天只睡四小時……然而，一個小黑點最終讓他所有的光環黯然失色，淪爲聖赫勒拿島上的囚徒，他爲此冥思苦想了五天五夜，最終，他找到了這個黑點——不能正確認識自己。他太高估自己，太高估法國了。爲了那個不可能完成的夢想——統一歐洲，他和他的國家耗盡了最後一絲精力。只因把時代當做鏡子，高估了自己，這個在鏡子前倒下的英雄，就是拿破崙·波拿巴。

認識自己，不是貶低自己。南宋時期，岳飛出兵北伐，一路窮追猛打，兵至東京近郊，由於兵力不足，他向朝廷請求增援，然而，他等來的不是援兵，而是十二道金牌。後人爲這一歷史事件爭論不休，其中公認的重要因素之一是：宋高宗不相信岳飛的戰報。作爲出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰鬥力爲鏡子，他看到的只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之衆。可他哪裏知道，猛虎在別人的鏡子裏也有變成綿羊的時候，原本可以一舉收復中原的良機因他的決策失誤付諸東流。

“照照自己的鏡子”，從夜郎自大，到小馬過河，再到愛因斯坦的鏡子哲學，古今中外，多少興亡故事都因照鏡子而改寫：認清自己的，或建功立業，或急流勇退；迷失自我的，或功虧一簣，或身死國滅。生活亦然，認識自己，既不高估，也不貶低，知己知彼，百戰不殆。

如果你還爲別人鏡中的你而沉迷，請放下它，拿起自己的鏡子，認識自己，走向成功。

以自我爲話題的作文 篇12

在一個晴朗的日子裏，萬里無雲的天空上，成羣結隊的小鳥飛來，落在學校的屋頂上，嘰嘰喳喳地聊起天來。

而在我們教室裏，靜靜地，靜靜地，牆上掛鐘的聲音也清晰可見，筆在紙上速寫的噝噝聲也遍佈四周。英語考試期間，全班同學都聚精會神地凝視着手裏的試卷，用整潔的字母填寫着逐漸完成的試卷。時不時擡起頭來，左右瞟一眼，又低下頭，繼續賣力地寫。

“你說這個……是不是？”“噓，別說話……紙條。”一串細小的，帶有一絲緊張的說話聲捲入我耳，我用左眼斜着一瞧，差點叫出聲來。我的目光先由不解轉爲憤怒，只見小明和小晴在互相傳紙條！好啊，在考試時傳紙條，不知老師發現後會怎樣“修理”他們！

第二天，考試成績公佈了，我連忙去看成績，發現我的成績比小明和小晴整整少了十多分，我傷心極了，心裏不停地嘀咕：互相傳遞紙條考得這麼高分，有什麼了不起？大不了我也學學他們，讓他們羨慕！嫉妒！恨！

月考又開始了，我整裝待發，心想必須超過那兩個“不走正道的傢伙”！“噝噝，噝噝，——滴答。”糟糕，這題不會！一粒豆大的汗珠從我的額頭上垂了下來，我悄悄四下望着，心裏癢癢的，想找“英語學霸”小剛問一下，可當紙條寫好的時候，我又想：我這樣做是不是太不好了？呃——算了，還是傳吧！答對了這題，我基本上就全對了，肯定比那兩個傢伙的分高了。

可，不！我要誠實，我要做一個真實的自己，想完，我把在我手裏捏得皺巴巴的紙條撕成了兩半，甩進了書包。

“喂！你們在幹什麼？”老師的叫聲傳來，只見小明和小晴又在傳紙條，可被老師抓了個正着，作爲目擊者，我有點小開心呢！

這天，我戰勝了自我，感到了無比的驕傲、自豪！

以自我爲話題的作文 篇13

大家聽到這個題目肯定很奇怪!認識自我?自己天天看自己，怎麼要認識自我吧。別急，我說的是能正確認識自我!我是通過自己的錯誤認識自己的!

我是一位讀書較好，在班裏當認中隊委的學生，老師總是誇我學習好，不說謊~~~~~~~，我也得意洋洋，在別人面前炫耀。

在一個雙休日，我正在寫作業，快把作業OK時，一個作業難住了。我說的可不是作業題目難，是這個作業要寫很多內容，現在我有是想去玩。於是，一個邪惡的念頭產生：何不簡便了作業。當時的我沒有往常冷靜的大腦，沒有想想自己這樣做對不對，只一味得想快點寫好，早點出去玩，擺脫寫作業的陰影。於是我開始了簡便。

刷刷刷，幾下，我就把這個作業寫了好。心想：終於寫好了，我的小組長是我的好朋友，不會“出賣”我的。於是我去玩了。

第二天，我的小組長來檢查作業了。我把寫好了的作業給他看，當他檢查到最後一個作業是，說：“把這個作業拿出來。”我慢吞吞的把作業拿了出來。小組長一看，立刻大喊起來：“哇塞，中隊委作業簡便耶，大新聞，我要去告訴老師!”我馬上制止，說：“行行好，我們可是好朋友!”但他不聽這一套，馬上告訴了老師。

老師知道了這件事後，馬上給了我頓“竹筍烤肉”，然後，老師對我說：“李綠隆，你既然是中隊委，就得給同學做好榜樣，難道你這樣做就是榜樣?做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導``````”

聽了這些，我心裏十分不平靜，想到了老師說的話，老師說：“人不能做騙人而不敢承認的人。”同學說：“我們要做個實實在在的人~~~!”我一定要改!!!!

在這事中，我認識了自我，認識了真實而又美好的我，這次的錯誤給了我很的啊的教育!

以自我爲話題的作文 篇14

人的生命，似洪水在奔流，不遇島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。對於成功，人們往往只看到成功頭上那頂美麗的光環，而沒有去關注成功背後的堅持與汗水。

我熱愛音樂，所以我珍惜每一次可以唱歌的機會。

一個偶然的機會，我的到了一個可靠的消息：學校每年舉辦一次“十佳歌手賽”。這對於我來說簡直是一個千載難逢的好機會。於是，爲了能夠被選上有登上那個“小舞臺”的機會，我只要一有時間便唱起歌來。課餘時間，我會哼小調；放學回家路上，我會和同伴一起唱；回到家後，我會打開電視聽會兒音樂。

終於，到了“十佳歌手賽”比賽的那一天，眼看着自己的努力即將要收穫了，我興高采烈地來到了學校。大約兩點半的時候，比賽就要開始了。眼瞧着前面一個個都唱得特別好，我開始對自己有些不信任了，但後來同學們看出了我的心思，便前來鼓勵我。漸漸地，我那動搖的心便又回來了。

轉眼間，在我前面的那些同學都演唱完了，已經輪到我了。我心如鹿撞，心撲通撲通地快速跳躍着，好似“十五個水桶打水--七上八下”的，兩條哆裏哆嗦的的彎腿幾乎站不穩，像弱不禁風的幹樹枝，風一刮就夭折了。我迫不及待地搶過話筒，手心裏卻直冒冷汗，我踉踉蹌蹌地走到了“小舞臺”的中央。“~~”美妙的音樂想了起來，我立馬跟上了節奏，過了沒多久，我便已經忘記了我這是在全校師生面前唱歌的，我已經完全投入到了歌唱裏。突然“啪”的一聲掌聲將我從夢中驚醒，原來那是校長在爲我鼓掌，而此時的我也意識到了我的歌聲遠遠不及前面的那些同學，所以我也漸漸地底下了頭，就這樣，一直唱到結束。

人生的路上充滿着考試，但無論是何種考試，都唯有戰勝自我纔是最後的贏家。

以自我爲話題的作文 篇15

秋意微涼，黃葉翩躚，日日年年，我也逐漸長大。而回首往昔，一個個成長的步履在地上慢慢延伸，漸行漸遠……

一次運動會，班主任老師在六十多人中選中了我，其實，我的體育成績平平，平時表現也不突出，奈何老師堅持讓我參加，我只能點頭應允。後來，害怕給班級抹黑，害怕同學們嘲笑的心裏屢屢作怪，我感覺壓力無比大，幾次想要放棄，想請求老師換人，但是每每走到辦公室門口，又鬼使神差地回來。就在這樣的糾結中，過了一天又一天……

腦海中像有兩個小人在爭執不休。支持參賽的小人說：“沒有關係，只要儘自己最大的努力就好。”打退堂鼓的小人說：“還是別參加了，拿不上名次要成大家的笑柄的。”“拿不上名次又如何，重在參與……”“老師能選上，說明老師信任你……”這些語句縈繞在耳畔，讓人頭腦發疼。

後來，天使終於戰勝了惡魔，我也坦然地站在起跑線上，幾天來糾結的心好像終於落了地。我深吸一口氣，頓時間變得輕鬆起來。在大家的關注下，在我的掙扎中，我竟然拿到了第三名的好成績，對於我這個“文弱書生”來說，真是一個莫大的鼓勵。老師興沖沖地跟我說：“看吧，我相信你能行的。”我羞赧地低下了頭，等我再擡起頭來的時候，迎上老師肯定的眸，我笑言：“謝謝老師的肯定和鼓勵。”

後來，我發現自己的體育並不差，只是平時不愛運動，沒有顯現出來。等真正運動起來，速度和耐力都還不錯，我也感激老師的發現，讓我在體育這一領域有所突破。

時光如白駒過隙，運動會上的場景只是小學生活的驚鴻一瞥，但是老師給我的機會以及我最終能戰勝自我的經歷，卻成爲我成長過程中濃墨重彩的一筆。

以自我爲話題的作文 篇16

未來會發生什麼，我們並一無所知只能靜靜地等待未來發生的任何意想不到的事。有時候在在十幾歲的年紀裏總會羨慕一些走向社會的人，如果待我們走向社會的時候應該會有那麼一絲一毫的難過，因爲我們並不能成爲我們羨慕的人。

我們只有在不斷的努力，雖然在努力的路上會遇到一些困難，只有不斷努力才能克服眼前的困難，不要做一個半途而廢的人，既然下定絕心要做一件事就要堅持到底，只要不斷努力結果一定會是更好的，勝利來的晚一點也沒關係，只要是最好的。

在該吃苦的年紀裏不要選擇安逸，不然會給未來留下遺憾，當你想起這件事你沒有盡力、沒有堅持下去，在未來一定會自卑、會想爲什麼沒有盡力的去完成，沒有一味堅持下去。相當於看一本書，一開始就給自己確立標準，每讀一本書，一定會在精神上有所收穫，能夠開啓你的心智。

每一件事都應該去嘗試去冒險，在這過程中遇到困難的時候應該硬着頭皮堅持下去，你會發現當你克服困難會你應該會長大不少吧。在這過程中你會感到恐懼、害怕、緊張，過後你會發現又一次的刷新自我。

在成功的道路上，會經歷一次又一次的失敗，會難過、會自卑、會承受不住失敗的打擊，這時候你要想下次我一定會做的比這更好、還要漂亮。有那麼一種人叫知人知面不知心，表面對你百般好、拍馬屁，想要什麼都給你，死心塌地，背後卻捅你一刀，做讓你難過的事。如今的社會一半好人一半壞人，不要對誰都拿出真心，到最後傷的是你。

往後餘生，生要經常笑，要努力學習，要照顧好親愛的家人們，不要難過，不要抑鬱，將來做一方大事，讓你刷新自我，讓家人們爲你感到欣慰，做最好的自己。

以自我爲話題的作文 篇17

我就是我，一朵與衆不同的雪花，是的，每個人都是雪花，獨一無二，於是，我們需要的是不斷刷新自我，讓自己變得更優秀，更勇敢，更堅強。

刷新自我，並不是使自己的外表發生什麼變化，而是要注重自己的內心，使自己的生命變得更充實，更飽滿。使自己的生命之花，綻放得更燦爛。

在初三的上半個學期，成績並不是很理想，就剩一個月的時間，我給自己下了定了一個目標，考進全班前20名，這對當時的我來說，是一個很大的挑戰。君子一言，駟馬難追。我自己定下的目標，就要去努力實現它。

那一個月，我認真去聽每一節課，認真完成每一次作業，就去向老師請教題，期間，我也有打退堂鼓的時候，我覺得自己好像走在一條黑暗的、找不到盡頭的小路上，很迷茫，不知該原路返回呢，還是繼續向前呢？很是糾結，最終，抵抗不了進全班20的這個情結，就告誡自己：我一定要做到！後來，學習就更加努力，每天跑操，嘴裏還唸叨着單詞、古詩句。我知道，只要努力，沒什麼是辦不到的，我的一顆心全撲在學習上了，不知道結果怎樣，但我知道過程同樣也很重要。只要我努力過、拼搏過就好。

期未成績單發下來了，全班21名，離我的目標就差一名，我知道，我做到了，當然現實離期望還有點差距，但是，我還是很感謝當初那個拼搏在學習戰場上的自己。

未來是什麼樣的，誰也不知道。但，未來在我們手中，努力拼搏，勇敢奮鬥，未來就是美麗而精彩的。

在青春這個花季年紀，正是需要我們去拼搏的時候，這個年紀，是吃苦的年紀，是奮鬥的年紀，是揮灑汗水的年紀，更是刷新自我的年紀。

刷新自我吧，讓未來不留有遺憾，讓明天更美好，讓自己的人生更燦爛！

以自我爲話題的作文 篇18

每個人在生活中都會遇到這樣或那樣的困難，有時只需要你的一點點努力，它就會變得容易。

那一天，天像漏了個窟窿一樣倒着傾盆的大雨，我安靜地躺在牀上，爸媽走過來問我：“寶貝，你怎麼了？”我指了指頭，爸爸媽媽似乎明白了我的意思，對我說：“寶貝啊，你還要寫作業呢！怎麼就頭暈了呢？”我搖了搖頭，媽媽堅定地說：“無論如何還是要堅持把作業寫完。”我望着媽媽期盼的眼神，想起她平時對我的嚴格要求，還是掀開被子爬下牀，走向書房。

我拿起筆，一陣頭暈，像陷在陀螺裏一樣轉來轉去。翻開作業本時，又感覺有好幾個俠客在我的肚子裏射箭。身上止不住地冒着虛汗，一滴一滴豆大般的汗滴流在我的腿上，放棄的念頭逐漸漸降臨，想着要不先寫一道吧。於是我寫下了第一道數學題，發現並沒有想象中的難。突然一陣噁心，我飛速衝到衛生間。不知所料，我吐了一大盆。此時的我覺得身體輕鬆了許多，便重新回到書桌旁繼續寫作業。此時世界安靜下來了，只能聽見我的呼吸聲和筆尖觸碰作業紙的“刷刷”聲。不知不覺，我的作業寫完了。放下筆的那一刻，剛剛的那陣噁心的感覺捲土重來，窗外的風還在“呼呼”地颳着，樹葉在風中“唰唰”地應和着，而此時的我在廁所裏也是“嘩嘩”地一陣吐。

媽媽聽到聲響跑過來，邊關切地拍着我的背邊說：“寶貝，咱們去看醫生，作業不做了，咱跟老師請假。”

“媽媽，我已經寫完了！”我直起身得意地看着媽媽。媽媽自豪地看着我，向我投來了讚許的目光：“好孩子，你戰勝了你自己，真棒！”

此時，外面的風雨聲好像也變得悅耳了。

很多事情其實並沒有想象中的那麼難，嘗試着去努力，你就可以戰勝自我。

以自我爲話題的作文 篇19

現在正是放風箏的好時節，天氣的漸漸暖和起來了，不比前幾天的冷風，有些刺骨的寒冷。這樣的好天氣我豈能辜負？

媽媽買了個風箏，我們把風箏紮好後，便放了起來，還沒跑幾步，風箏就飛起來了，似乎它自己有一個很高很高的目標，飛起來就直衝着天空去了。

沒一會兒的工夫，風箏的線都已經放完了，它卻還一個勁的向上飛，我擡起胳膊和手，它便又飛得更高了一些，我看到它那樣自由的飛翔，便不忍再把它拽下來，尋來一個小剪刀，把它的線剪斷後，風箏便飛入了雲霄，漸漸地消失了，它掙脫了線飛入了天空，完成了它的夢想，飛出了精彩的自己……

也許，風箏比我們更有勇氣，它們只要有風，就有目標，它們敢於掙脫束縛，不被心中的自己所定的範圍所拘束。

它們儘自己最大的努力，希望活出自我，而我呢？是不是也該向風箏一樣克服自己心中的障礙呢？能不能做到有了一個高層次的目標呢？有沒有做到有了目標就能朝着目標儘自己最大的努力呢？這些是否都能做到呢？

我心中一直覺得第一是遙不可及的，因爲我覺得我和孟天玥、高雪晴、燕金芊、呂晨曉等不是一個等級的，她們敢於在課堂上積極的舉手發言，自信大方。可是我似乎做不到，這就好像是有一個籠子，我沒有勇氣，也沒有想過要衝出這個籠子，也沒有想過要定一個高層次的目標，去爲這個目標不斷的努力奮鬥。可是，彭都相信我能行，我又有什麼理由不定一個高目標，不去爲這個目標去努力呢？

現在我有了目標，我會爲這個目標不斷努力。

以自我爲話題的作文 篇20

每個人都會有人生中第一次，第一次獨自外出、第一次參加運動會、第一次游泳……這一次參加小提琴比賽的經歷，便在深深地紮根在我心裏的又一個第一次。

還記得在我7歲的時候，那是我人生中的第一次比賽。賽前老師千叮嚀萬囑咐，上臺了千萬不要緊張，我記住了老師的話。時間總是過得那麼快，一下子就到了比賽的時間了。我是第16號選手，懷着忐忑不安的心情來到賽場，觀衆席已經坐滿了人，舞臺側面參賽選手整齊地坐成一排，大家的表情看上去都很平靜。評委們正在嚴肅認真地看着選手的演奏，整個演播廳只有美妙的樂曲在飄散。

看到這種場景，我的心裏“咚咚”直打鼓。不知怎麼，我突然聽到“10號選手請準備”的聲音，我意識到馬上就要比賽了，越來越緊張，越來越迷糊。看到前面幾位選手的精彩表演，我的心又不由得提到了嗓子眼兒。我跑進洗手間，用冰冷的水不停拍打我的臉，緩解緊張的心情，使自己平靜下來。深呼吸幾下，我趕緊走進演播廳，坐回選手座位上。

“16號選手請上臺表演”，聽到主持人的聲音，看着底下的觀衆，我的臉火辣辣的，恨不得丟下手中的琴，迅速跑回家。可是，手中的琴像鐵鏈一樣把我禁錮住了。終於，我鼓起勇氣大步流星地走上舞臺。伴奏響起了，我的琴聲也慢慢響起，我的心終於不再緊張了，只有音符在心裏跳躍，一曲終了，我走下舞臺，開心地抱着老媽。

最終，我贏得了少兒組二等獎。雖然成績一般，但這是我第一次參加比賽，是一次戰勝自我的經歷，這將永遠刻在在我的心中。

以自我爲話題的作文 篇21

“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”人生正是有了屢次的刷新自我，才更加五彩斑斕。

還記得五年級時，學校要選拔管樂隊成員，我便是選拔者之一。因爲我的個子矮小，評委一下子就將我淘汰了。放學後，我沮喪地向媽媽訴說此事。媽媽彷彿讀懂了我眼中的渴望與委屈，向學校求情，最終讓我如願以償參加了管樂隊。

參加樂隊的第一天，我就收到了一個次中音號。面對這樣一個龐然大物，我激動之中不免有些畏懼，但想想能參加管樂隊來之不易，心中的畏懼便煙消雲散。

我抱起樂器，卻因矮小的個子只能伸長了脖子夠到號嘴。我注視着老師的口型和指法，投入全部精力學習着，但更多的時候因爲個子的矮小和樂器的龐大而手忙腳亂，無法做得更好。我只得在課下花費更多時間來彌補自我，儘管隔三差五會吹得腹部痠疼而動彈不得。

漸漸地，我開始融入大樂隊合奏。也是這時，我見識到了許多新樂器：輕巧的單簧管總能吹出悠揚的曲子，耀着金光的薩克斯總是帥氣又瀟灑……而我也逐漸意識到我的次中音號又笨重又低沉，不如那些樂器。也是這樣，我開始心生放棄的念頭。

又是一天下午，我不再練習樂器，而是操起一本書來看。看得入神時，瞥見了一行話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”我沉思了一下，決定放下書，重新持起樂器。

一天又一天，我又開始了艱辛而無止盡的練習。終於，老師看見了我的成長，決定給我一次在臺上獨奏的機會。站上舞臺的那一刻，炫爛的燈光在我的眼前閃耀。那一秒，我感覺刷新了自我。

以自我爲話題的作文 篇22

大家知道挑戰是什麼意思。沒錯，挑戰就是戰勝你的心理恐懼，戰勝你原來不敢做的事情。

今天上午我們出去玩了，我在遊樂場看到一個攀巖項目，我想躍躍欲試，可是有點猶豫不決。我趴在旁邊看了很久，爸爸問我要不要試試，我想了一下還是搖搖頭。沒想到爸爸果斷交了費。

爸爸鼓勵我挑戰一下。好吧，我小心的穿好了安全設施，一腳一腳的往上爬。剛爬二層我覺得還很簡單，可是往上一點我就覺得那個用拿繩做成的腳蹬很勒腳，我的腳踩上就會有一道印，更別說讓我爬都頂了。爬到了五層我往下一看，頓時害怕了，我非要下來。

爸爸在下面鼓勵着我，可是我還是不敢，因爲我有恐高症。爸爸沒辦法只好讓我下來了。我在下面我看見了一個跟我一樣大的小女孩，都能攀到最高點感受到成功的喜悅，可我我只能羨慕，我也想挑戰不可能，我也想挑戰登頂的成功，我決定在繼續攀登。通過了兩三次的努力，已經越攀越高了，但還是沒能成功，因爲在那時我往下看就有一種想摔下去的感覺。

就在一次，我上到了一半多時，我還是想放棄，我往下看時看到下面爸爸弟弟都在給我加油，我又往上看看，覺得頂峯距我越來越近了，可在最後一刻的時候我很想放棄，因爲我實在堅持不住了，手疼腳痠，我害怕掉下去。可是爸爸一直鼓勵着我，對我說放心你不會掉下來的。

最終在爸爸的鼓勵下，我戰勝了自己，勇敢的爬上了頂峯，上到了最高點。我挑戰了我的極限，挑戰了不可能。勝利的喜悅。哇！太棒了。在那時我激動得都有點想哭了。

這件事情告訴我，沒有什麼自己做不到的，只要勇於戰勝自己內心的恐懼就能成功。爸爸告訴我，我不敢往上攀爬，是因爲我的心理原因，只要克服我心裏的恐懼，就一定能戰勝自我。

以自我爲話題的作文 篇23

雨果曾經說過：“能夠巋然不動，堅持正見度過難關的人是不多的。”這足以證明，堅定自我的重要性和必要性了。在日常生活中，假使你面臨選擇，你是會鍥而不捨的奮鬥？或是隨遇而安？亦或是你身在良好的處境，卻“樂不思蜀”？這其中只有一個答案是正確的，那就是：鍥而不捨。只要不斷地奮鬥，相信有一天，夢想就會實現。

在逆境中，必須堅定自我，鍥而不捨的奮鬥。“逆水行舟，不進則退”。唯有堅定自我，方能到達彼岸。正如越王勾踐，歲被吳王夫差俘虜，受盡恥辱。可是他卻沒有放棄自己的理想，臥薪嚐膽，苦上加苦，並背地裏訓練精兵，爲的是有朝一日能以他麾下三千精銳之師，打敗吳，重奪江山。結果理所當然，他贏了，於是就有了“有心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的美言。可是有沒有人想過，在這美言背後，是一國之君放下威嚴，放下地位，放下他的一切，還受盡恥辱，從而得來的。當然，這離不開他鍥而不捨的精神。

外國有一個小夥子叫艾倫，他喜歡攀巖，但是，在一次意外中，他不幸失去了右臂，但他並沒有因此而放棄，仍然堅定自我，繼續攀登着。

他們在如此困難，如此惡劣的條件下，都可以堅定自我，那現如今的我們，生活在無憂無慮中，還有什麼理由不向他們一樣呢？

身處順境，更要堅定自我。不能像宋江，聚義梁山泊，可幹得一番大事業，卻因爲不堅定自我，最終丟了江山，還被奸臣害死。

像我們這樣的莘莘學子，雖目前不能幹什麼大事，但是在求學的道路上，同意需要堅持目標，堅定自我，不管遇到什麼挫折都應該勇往直前，敢於追逐自己的理想！

以自我爲話題的作文 篇24

媽媽在我需要幫助時，她就會鼓勵我。在我傷心時，她也會安慰我，讓我不再難過。她也會輔導我作業，逗我和姥爺開心。在平時她也會說一些激勵我的話，讓我勇敢，讓我堅強。

在上一年級時，有一次畫畫班邀請家長和學生參加一節親子教育課，我和媽媽還有我的好朋友就準時走進教室聽郾老師的演講，郾老師口才一級棒，這節課主要講孩子與家長要如何溝通？

這時郾老師的眼神看向了我們這些小朋友，郾老師說；“來吧，孩子們，誰敢主動上來“，回答我要提問的問題，我聽了非常的緊張，生怕老師點到我，坐在我旁邊的一位小男生，也低下頭不敢看老師。

現在老師已經很等了很長時間，我想站起來走上講臺，可是又害怕自己說不好，我不由自主的回頭看了看媽媽，就在這時，媽媽對我說了一聲‘戰勝自我，你會變得更優秀，加油吧，媽媽相信你”。我聽到媽媽的這一聲鼓勵，我快速從座位站起來，信心滿滿地走向講臺，開始大聲的回答老師的問題。郾老師還表揚我，說我非常的有勇氣，這還多虧了媽媽對我的鼓勵，我纔有了自信戰勝了自己膽怯。

在放暑假前，有一次媽媽因爲有事放學沒法接我。我也嘗試過自己走回家，我們小區門口的路因修地鐵被堵着了，還得多繞一公里的路才能到家，中午放學，我不得不在這火辣辣的太陽底下，滿頭大汗地走着，都快把我熱暈了，真不想再往前走，這時我想起媽媽對我說的那句話，我堅持了下來，戰勝了自我，回到了家。

媽媽的那句話一直激勵着我，每當想起這句話時我就會克服困難，因爲這樣才能戰勝自我，發現更好的自己。

以自我爲話題的作文 篇25

打開光碟，再次回首到那個身影，這又勾起我的那番回憶……

在那寒意未退的初春，冷風仍吹個不停，害得我得了重感冒，同學們都出去上體育課了，只有我一人留守在教室坐在座位上倍感無聊，便在教室裏走了走，可誰知，因自己的一個不留神而把小明最喜歡的玩具水晶球，碰到地上了，頓時水花泗濺，弄得一地水不說，小明的那個水晶球還是他爸爸出國，從國外帶回來的，國內都沒有呢！完了，這下我可慘了。

怎麼辦？突然間，小惡魔的想法給我了引導，嗯！就這麼辦，我把地上的水擦乾，坐回自己的座位上，不知是緊張還是害怕，默默給自己打氣，反正班級裏也沒有監控，我怕個啥，過了一會兒，同學們站着隊伍回到了班級，我的眼神始終落在小明身上，細細觀察他的一舉一動，突然，他“啊！”了一聲，同學們的眼神都落在了小明身上，我更是如此，老師聞聲走來，問怎麼了，果然不出我所料，小明發現自己的水晶球沒了。並對老師說上體育課前還有呢！也有很多同學爲他作證。突然，老師的目光落在了我的身上，我慌張的避開，可老師好像知道了什麼。同學的目光也緊隨到了我身上，還小聲着議論，我更

是滿臉通紅，可我卻不能逃避，我一下站了起來，對大家講明瞭實情。本以爲大家會更加議論我的人品，可卻全場安靜，小明開口對我說，“沒關係，既然你沒有隱瞞，況且更不是有意的，所以不能怪你。”我微微點頭。頓時，響起了掌聲，掌聲中包含着小明的寬容和我的戰勝自己幼小心靈的精神。

寂靜午夜中，摻雜着你我的情感，既你的寬容大度，我的戰勝自我精神。

以自我爲話題的作文 篇26

何爲自我？無從得知。我變了，變成了我根本不認識的樣子，像傀儡一般，在荒野裏漫無目的地遊走，逐漸喪失了自我，內心走向脆弱。

“我說了多少遍你是錯的，喉嚨都要喊破了！”“你能不能不要這樣了，真的好煩吶！”“沒想到原來的年級第一淪落到如此地位……”……一句句話，雖無惡意，可在我心中，卻字字如針，扎入內心，痛不欲生，又無地自容。有時候，一句話要想好幾天，根本忘不掉，似乎那幾句話已經鐫刻在心上。有多少次想要嘗試去忘記，可最後，卻總是無功而返。

那些話，也許並沒有達到“人言可畏”的境界，可我，就是忘不掉。“我真的那麼沒用嗎？”我不止一次問過自己這樣的問題，可自己的答案，都是肯定的。每次想盡己所能做任何事，別人的一句好意提醒，在我眼裏，卻變成了否定。人心，真的這麼脆弱嗎？

也許，等眼淚落完了，纔不會哭了吧……

膽小自卑，以前，根本不會害怕任何事情，而現在，我卻如同木頭一般，木訥，不會思考。自己絲毫不知道爲什麼變化會如此之大。是怯懦嗎？我想是的。考試考砸了，自卑至極，獨自一人在牆角，暗自垂淚，不想讓別人看到自己這麼狼狽，也不想讓任何人去關心。也許寂寞與孤傲，已經在無形中成爲我內心的伴侶了。

學會改變，究竟怎樣才能改變？問題縈繞在我的腦海，揮之不去，難以忘懷。

母親跟我說了不止一遍，要改掉自己的性格，可是對於我來說真的太難了，但是經過時間的沉澱，我相信我只要每天改變一點點，終有一天能找回那丟失已久的自我。

迷霧退散，內心的怯懦與脆弱也會隨之煙消雲散，那，就是遙遠的光輝——自我。

找到了自我，就更要努力，更要奮鬥。

以自我爲話題的作文 篇27

作爲一個女生，我本應該堅持：“淑女真理”，但我卻我想遵守這種“破道理”，我是一個野蠻的女生，我要展現野蠻的風采。

我們班的這些男生，最近又玩起了“男生抓女生”的遊戲，嘿嘿，這下我的野蠻可釋放了。還記得某日，我與幾個男生又如往常一樣玩起了這個遊戲，不知誰吃了熊心豹子膽，敢把我往“大牢”裏送，哼，這可別怪我不客氣了！“看我的九陰白骨爪！”那位男生接了我一“掐”，本能地縮回了手。我連忙趁機逃跑，這時從四面八方跑來許多男生，看來我這次是逃不了了，我索性不跑了，“儲存一點體力”，等他們來“押”我再反抗。他們果然派了幾個“老弱殘兵”來抓我。他們一來，我來個“鴿子翻身”轉了過來，每人“賞”了幾個美麗的“月亮掐痕”。我便跑了女廁所。

還有一次，下課了，某位仁兄竟然拍了拍我的腦袋。人長腦袋難道是讓別人拍的嗎？是可忍，孰不可忍。看今天姑奶奶不把你打的“桃花滿天飛”姑奶奶就不姓馬了！“看我的驚濤駭浪！”“再看我的斷魂擒拿手！”“再再看我的九陰白骨爪！”哼，這就是惹我的代價！

我的寵物和平鴿（綽號雞蛋）被人扁了，還說我已經被他掐死了。成何體統？看我不教訓一下這小子。“九陰白骨爪！”“冰封雪蓋掐！”可是我萬萬沒想到，這小子居然用手卡住了我的脖子，我心裏默唸“看來只能用腳了。”可是，白白淨淨的小夥子，腿上有幾個腳印可不好看，我給他一個機會“喂，小子，放開我，我跟你決一死

戰！”這小子還挺識趣，馬上放了我。“我打死你我！我沒招跟你打了，我只能用拳頭了。”我和那小子打的不可開交時，上課鈴響了，這件事就不了了之了。

嘻嘻，現在瞭解我的野蠻風采了吧。我就是我，我行我素，充滿信心，也很野蠻的女生。

以自我爲話題的作文 篇28

一個人來到世界上，他就是要向世界證明：我實實在在，活着，只有證明了這一點，當他重新迴歸大自然時，才能夠自豪地說：“人活着，就是要有堅定的信念和自信心，就要在涌向成功的道路上馬不停蹄，就不要說放棄，要試着改變自我，讓自己原本不該具有的缺點消失，做一個真正的自己。”

人在奮鬥的征途中，不可能永遠都是一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和波折。既然如此，世界上就會有強者和弱者之分，前者在接受命運挑戰的時候說：“我永遠不會放棄！”而後者說：“我不行！”一個音樂家，失去了最寶貴的聽覺，但他對自己所熱愛的事業卻絲毫沒有放棄，用自己的生命減輕了生命的打擊，創作出了令世界驚歎的樂曲，他的名字傳遍世界。也就是失去聽覺的音樂家——貝多芬。

就是要有永遠不會放棄的這種精神，會改變一個真正的自我，讓自己變得有意義，如果一個連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣去接受命運的挑戰？

永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種毅力。擁有了這種毅力，任何困難都不可能阻擋我們前進的腳步，憑這種毅力，去開拓自己的人生之路，去描繪祖國明天的藍圖。

永遠也不要說放棄，是一種快樂，也是一種自豪。一個健康正常的人可以自豪地說：“我的心臟沒有放棄跳動，我就不會放棄生活！”更不會放棄改變自我，讓自己的人生變得更加有意義。

以自我爲話題的作文 篇29

人生不會永遠是坦途，有些挑戰正如河流、高山、冰川和險灘，需要克服困難才能征服。面對挑戰，你可曾害怕？面對挑戰，你可曾退縮？也許一切的艱難險阻全在於你自己的心中，踏出第一步，你會發現它並沒有那麼難以實現。

我站在跑道的起點，呆呆地望着前方。沒有任何準備，這個挑戰來得有些唐突。但今天，我不想放棄，我要挑戰自我！

“預備，跑---”槍聲頓時劃過天際，運動員們像離弦的箭一樣向前衝去，互不相讓，彷彿海水漲潮一樣洶涌而來。我鼓足了勁，一直向前跑。我沒有聽見其它任何聲音，停留在我耳邊的只有呼嘯的風聲。

看着遙遙領先的對手，我有些失落，很快便化作了動力。“一個、兩個···”很快，我就超過了其他選手，排到了第二的位置。

慢慢地，我有些力不從心了。臉色非常蒼白，鼻翼挺得很難受，胸口奇悶。雙腿好像灌滿了鉛一樣，異常沉重，寸步難行。

眼前突然一片明亮，我看到了老師關切的眼神，聽到了同學們振奮人心的吶喊聲。不，我不能倒下，我要挑戰自我，不要失敗！我憑着一絲信念，到達了終點。

頭很暈很暈，腿軟的根本無法站立。我扶着同學的肩膀，走到了樹陰下。樹葉被風吹得“颯颯”作響，猶如一串串悅耳動聽的小風鈴。

我默默望着賽道，剎那間，我覺得人生就像一場馬拉松賽跑。如果你猶豫了，別人就會輕而易舉地超過你，只有你不顧一切衝向終點，不斷挑戰自我，你才能獲得成功，享受成功的喜悅。

請勇敢的去挑戰自我！

以自我爲話題的作文 篇30

磨練是百川東到海的匯聚，磨練是滴水穿石的堅持，磨練是百花綻放的積蓄，磨練是雄鷹翱翔的努力，只有不斷磨練自我才能成就完美。

愛因斯坦剛出生時並不是天才，他擁有與我們相同的大腦，但是爲什麼他的大腦被人珍藏，那與他的努力使分不開的，他經過人生的洗禮，不斷打磨才成就了一個天才，化學老師曾經對我們說過人的大腦剛出生是平滑的，隨着年齡的增長，有的人可能會變得粗糙，有人卻平滑如初。這就是人與人的差距，他的大腦越粗糙越聰明，記得東西也越多，這是因爲人們一天天學習進步，打磨的速度也不同，愛因斯坦的大腦就像一個核桃一道道紋盡顯他的才華，這與他在人生中不斷思考進取密不可分。

我們的人生也是這樣，只有經歷一次次風雨才能成熟，穩重。英雄與懦夫的區別在於懦夫選擇了一條平坦而又平庸的路，英雄選擇了荊棘遍佈但有價值的路。

貝多芬雙耳失聰，但並不阻礙他對音樂的熱愛，所以他接受磨難，創造了不朽的樂章《歡樂頌》，海倫凱勒先天失聰，但她有一顆勇敢的心，接受打磨，寫出了《假如給我三天光明》的鉅著。霍金全身癱瘓，但他不wei磨難完成了《時間簡史》。

磨練是大樹沖天的一瞬間，是小草鑽出土地的一瞬間，讓我們磨練自己，成就完美。

以自我爲話題的作文 篇31

早在300多年前，英國一位名不見經傳的建築設計師克里斯長·萊伊恩幸運地承擔了溫澤市市政府大廳的設計任務。這位年輕的設計師充分利用自己豐富的工程力學知識和多年的實踐經驗，巧妙地設計了只用一根柱子支撐大廳天花板的方案。經過一年多的施工，市府大廳交付驗收。然而，權威人士卻認爲只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全，責令萊伊恩再多加幾根柱子。

萊伊恩堅信自己的設計，聲稱“用一根堅固的柱子足以保障大廳安全”，並列舉相關實例據理力爭。不料，他的固執與爭辯卻惹惱了市政官員，險些被送上法庭。

面對種種壓力，萊伊恩陷入兩難境地：堅持自己的主張，就意味着公然與政府官員作對；放棄吧，又有悖於自己堅持的科學準則。後來他終於想出一條應付這些愚昧無知的“權威人士”的兩全之策。他請施工人員煞有介事地在大廳裏增加了4根柱子，不過，這4根柱子並沒有與天花板接觸，其間留下的縫隙，人們站在地面上根本無法察覺。

時光飛逝，一晃300多年過去了。在300多年的時間裏，市政府官員換了一批又一批，但誰也沒有發現這個祕密，大廳的天花板也未曾出現任何險情，支撐天花板的柱子仍然是最初的那一根。直到上世紀90年代末，市政府在修繕大廳的天花板時，才發現柱子與天花板之間存在的狹小縫隙，而且在中央柱子的頂端刻有一行小字：“自信和真理只需要一根柱子。”

以自我爲話題的作文 篇32

在去年的夏天，我的心情頗不平靜。常常在想自己追求的是什麼？未來的道路又該如何前進？我頓時感到十分的迷惘。經過了長達八個月的反省與改正，我似乎已經明白了一些什麼。我有了以下的感悟！在剛升學的那段時間，環境的陌生感讓我難以適應。然而當時我正接觸着浩瀚的網絡世界，那股新鮮感以及我的好奇心，讓我像許多青少年一樣沉浸於網絡的虛擬中。這使得原本成績名列前茅的我，成績一瀉千里。那時還浸在網絡遊戲刀光劍影中的我還沒有意識到後果。直到一次媽媽跟我的談話深深的觸動了我。

媽媽對我說，孩子媽媽支持你幹任何你有興趣的事，但是前提必須得有意義，適當的遊戲可以娛樂身心，但是你這樣成天的會適得其反，你不覺得生活沒有以前更加充實了嗎？更加有意義？我默然沉思，腦海中想着：這樣的生活確實太空洞了，沒有以前的好。我必須得改變了，去改正。之後，我重拾起我愛好跑步的習慣，在跑步中尋找到那份熱血，那份一往直前的力量。上課聽老師的教導，增加與同學之間的溝通，不像之前那麼茫然。認識自我，尋找自我，改變自我！正如我在一個網絡熱評上看到：人生不如意事，十之八九，但真的猛士又怎麼會在乎呢，所以，哪能只今年勇，縱情嘯於天地間，我輩定當年年勇！

以自我爲話題的作文 篇33

我從這裏出發，會一直走到更遠的地方。

——題記

來自西安的小包子參加了百事新星，與他同組的女生話筒壞了，搶走了小包子的。當時他只唱了兩句，結果他成了當天唯一被淘汰的選手……

的夏天，小包子又重新帶着夢想從西安出發，來參加好男兒的海選，在參賽過程中，他一直努力着，比其他選手更努力幾百倍。他遇到過很多困難，挫折，也有很多次想過要放棄，可是付辛博的話又一次次激勵了他。

在杭州賽區，他以一首《癡心絕對》佔侵了全場觀衆的心，成功晉級。戰勝了自己的怯懦，他信心百倍的戰勝了其他的對手，成爲杭州賽區的冠軍。在8進6的晉級賽中，他又以一首《黑色契約》順利晉級。此後越戰越勇。在最後的王戰比賽中，他的《大城小愛》唱透了全場觀衆的心，成爲07好男兒的季軍。他戰勝了困難，戰勝了對手，更戰勝了自己！

有了成績，沾沾自喜時，需要戰勝自滿。遭遇困難，灰心喪氣時，需要戰勝挫折。渾渾噩噩，碌碌無爲時需要戰勝平庸。看到別人進步，心生妒恨時，需要戰勝自私。缺乏自信，意志消沉時，需要戰勝怯懦……人面對的最大對手不是別人，而是自己，只有不斷戰勝自我，方能健康成長，愉快的生活，品嚐人生的樂趣。

小包子的故事讓我受益匪淺，我明白在今後的人生路上，會有許多的困難和挫折，我要象小包子一樣，戰勝他們，更戰勝自己！

以自我爲話題的作文 篇34

一日，在路上看個小朋友爲了各自心愛的玩具而臉上露出那種純真無邪的微笑，我的心被深深地觸動了。

曾幾何時，那最純真最天真的我早已煙消雲散，從活潑開朗變得沉默寡言，臉上的笑容漸漸被烏雲所取代。也許是因爲年齡的增長，我逐漸看清了這個世界，世界的醜惡突然擺在我的眼前，讓我無從閃躲。

我看到過友情的背叛，也感受過失去親人似的痛苦，也體驗過被人嘲笑的滋味，讓我逐漸把自己武裝起來，不願讓真心再被別人踐踏。

我漸漸的變得沉默，我開始遠離我的朋友，我只願和學習打交道，也許我並不聰明，所以我必須更加努力，可等努力過後卻無法得到收成，對我來說更是一個打擊，我變的消極，可我好想改變自己，我想找回那個曾經可以和朋友們一起瘋，一起笑，一起哭，一起鬧的我。

今天看見那兩個小朋友的笑容，我的心受到了深深地觸動，他們好快樂，無憂無慮，世界在他們眼中是純淨的。跑回家，翻開從前的相冊，突然發現，自己原來也曾有過那麼純淨的笑容，我哭了，哭了好久，爲什麼我的眼中會有那麼的灰塵，阻擋了我看見世界的美好一面。

從前的我是那麼自信，那麼樂觀，相信沒有什麼事會難倒我，可現在我變的懦弱，我不再相信自己是非常聰明的，我更加相信我的堅韌和堅持，找回自我，找回那個沒有憂愁的我，讓自己的人生重新充滿陽光，充滿燦爛的微笑，讓自己的人生更輕鬆，更有樂趣，不讓自己始終被烏雲所壓倒。

以自我爲話題的作文 篇35

你說，最難的是什麼？考試，作業，長跑？不不不不，我覺得這是最難戰勝自我的，因爲戰勝自我的過程就是和自己最軟弱最頑固的一面作鬥爭。有時候戰勝自己不容易！但是如果我們想成功，我們必須戰勝自己，取得進步。這是我從親身經歷中體會到的。

我從小就膽小。從來不敢參加任何一種比賽。看到別人興高采烈的站在講臺上，我只有恭喜了。我就這樣繼續下去嗎？沒有！我很固執，不想再沉默了。今年夏天《今天誰會贏》將爲暑期學生舉辦一場專場演出，我決心抓住這個機會。那天很熱，我一個人去東方衛視報名。東方路很長。我一直走啊走啊走啊走，一直走到腳都麻了，但我沒有放棄。因爲這是我挑戰自己的第一步。

走進東方電視臺的大門，我笑了，那是一種發自內心的喜悅。我覺得自己很有潛力。但是困難接踵而至，報名的時候還要面試。這是我人生中第一次面對這樣的事情。我把申請表捏在手裏，卻不敢上去。最後我冷靜的走了上去，接受了面試老師的詢問。說實話，我的回答不好，有點害羞。但我還是爲自己高興，爲自己鼓掌。

我戰勝了自己，戰勝了自己膽小的性格。我想我會把它深藏在心裏。每當意志薄弱，每當向困難低頭，我都會用它來鼓勵自己。當我再次克服自己的另一個弱點時，我會發現我又向前邁了一步！

以自我爲話題的作文 篇36

看到這個題目，你一定很疑惑，想知道“遊戲”和“構圖”有什麼聯繫？這就是我們的——老師陳老師最近在研究的問題，她既有美貌又有智慧。如何把科學遊戲帶入作文課？

今天早上，老師把我們帶入了“遊戲作文”的世界。讓我們來看看我們是如何玩遊戲的。

第一局的名字是：“三秒鐘定格”。遊戲規則：a說：“一二三，擺平”！b位置好了之後就不能動了，a用語言描述b的長相和舉止。

我和同桌玩，我說“一，二，三，定”！劉振航做了一個瘋狂的動作。他盤膝坐在椅子上，背像一隻小駱駝，雙臂平放在腿上，臉上帶着呆滯的微笑，襯托出一雙大大的十字眼睛。看完之後，我差點淚流滿面。十秒鐘後，我雙手握成拳，眼裏含着淚，笑着對他說：“你怎麼可能是唯一會做瘋狂動作的人？”。他居然謙虛地說：“哪裏，哪裏；一般，世界第三”！嗯！

這個遊戲叫“笑木頭人”。遊戲規則如下：a，作爲一個笑點，可以採取說話、學習、調侃、唱歌、表演等方法來笑，在woodenhead中做第二。如果b在規定時間內笑，b輸。a不笑，a輸。

當比賽接近尾聲時，鈴響的那一刻我們都笑了。

這個遊戲作文課讓我們學會了描述別人的細節，讓我們笑着笑着上完一節課。下一節作文課是什麼時候？

以自我爲話題的作文 篇37

看到這個題目，你一定很疑惑，想知道“遊戲”和“構圖”有什麼聯繫？這就是我們的`——老師陳老師最近在研究的問題，她既有美貌又有智慧。如何把科學遊戲帶入作文課？

今天早上，老師把我們帶入了“遊戲作文”的世界。讓我們來看看我們是如何玩遊戲的。

第一局的名字是：“三秒鐘定格”。遊戲規則：a說：“一二三，擺平”！b位置好了之後就不能動了，a用語言描述b的長相和舉止。

我和同桌玩，我說“一，二，三，定”！劉振航做了一個瘋狂的動作。他盤膝坐在椅子上，背像一隻小駱駝，雙臂平放在腿上，臉上帶着呆滯的微笑，襯托出一雙大大的十字眼睛。看完之後，我差點淚流滿面。十秒鐘後，我雙手握成拳，眼裏含着淚，笑着對他說：“你怎麼可能是唯一會做瘋狂動作的人？”。他居然謙虛地說：“哪裏，哪裏；一般，世界第三”！嗯！

這個遊戲叫“笑木頭人”。遊戲規則如下：a，作爲一個笑點，可以採取說話、學習、調侃、唱歌、表演等方法來笑，在woodenhead中做第二。如果b在規定時間內笑，b輸。a不笑，a輸。

當比賽接近尾聲時，鈴響的那一刻我們都笑了。

這個遊戲作文課讓我們學會了描述別人的細節，讓我們笑着笑着上完一節課。下一節作文課是什麼時候？

以自我爲話題的作文 篇38

戰勝自己就是戰勝人生的一個偉大標記。在一次旅行中，我戰勝了自己，成功地跨過了兩座山之間的吊橋。去年暑假，我和家人去參觀了盱眙的鐵山寺。正當我一邊聽導遊講解一邊欣賞美景的時候，一座高聳的山峯擋住了我的視線。導遊說，“那座山是這些山中最高的，爬那座山的唯一方法就是先經過這兩座山之間的吊橋。”我頓時傻了眼。“如果你今天不能走路，你就看不到美麗的風景。”母親留下這句話，走過吊橋。這時，我的心像熱鍋上的螞蟻。

這一刻，我覺得山伸長了脖子，等着看我的笑話，吊橋下的河水不停地敲打着岸邊的岩石，彷彿在嘲笑我。“走，不快走？”我對自己說。我咬了一口，深吸一口氣，擡頭挺胸，用盡全力走上吊橋。突然，我彷彿後悔了，立刻停下來，但這一停降低了剛纔吊橋的阻力，劇烈地搖晃着。我立刻抱住了鏈子，一腳不小心踢倒了一塊小石頭。過了很久，一點聲音都沒有，嚇得我一身冷汗。我的眼睛一直往下看。我媽突然大聲說，不要往下看，看我這裏，走這裏，你的目標在這裏！這時，我心想，嶽，你要勇敢，要堅強，不要被困難打擊，要相信自己能戰勝自己。我的手慢慢放下鐵鏈，擦去額頭的冷汗，一步一步向吊橋的盡頭走去。終於到了盡頭，順利爬到了山頂，看到了如畫的風景！讓我嚐到超越自己的喜悅。

從這件事我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人；世上無難事，只怕有心人！要學會超越自己，戰勝自己。

以自我爲話題的作文 篇39

看到這個題目，你一定很疑惑，想知道“遊戲”和“構圖”有什麼聯繫？這就是我們的——老師，又美又智的陳老師最近在研究的課題。如何把科學遊戲帶入作文課？

今天早上，老師把我們帶入了“遊戲作文”的世界。讓我們來看看我們是如何玩遊戲的。

第一局的名字是：“三秒鐘定格”。遊戲規則：a說：“一二三，擺平”！b位置好了之後就不能動了，a用語言描述b的長相和舉止。

我和同桌玩，我說“一，二，三，定”！劉振航做了一個瘋狂的動作。他盤膝坐在椅子上，背像一隻小駱駝，雙臂平放在腿上，臉上帶着呆滯的微笑，襯托出一雙大大的十字眼睛。看完之後，我差點淚流滿面。十秒鐘後，我雙手握成拳，眼裏含着淚，笑着對他說：“你怎麼可能是唯一會做瘋狂動作的人？”。他居然謙虛地說：“哪裏，哪裏；一般，世界第三”！嗯！

這個遊戲叫“笑木頭人”。遊戲規則如下：a，作爲一個笑點，可以採取說話、學習、調侃、唱歌、表演等方法來笑，在woodenhead中做第二。如果b在規定時間內笑，b輸。a不笑，a輸。

當比賽接近尾聲時，鈴響的那一刻我們都笑了。

這個遊戲作文課讓我們學會了描述別人的細節，讓我們笑着笑着上完一節課。下一節作文課是什麼時候？

以自我爲話題的作文 篇40

醜小鴨是安徒生筆下衆多可愛的英雄之一。也許人們看到它，會認爲它只是在寫鴨子醜陋的樣子，讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結合安徒生生活的社會背景，不難看出。這篇文章的寓意。

看了這篇文章，我感受到了社會的不公平，沒有漂亮的外表，沒有奢華的家庭背景，無論走到哪裏都不會有人看得起他們。即使有巨大的成就，他們也無能爲力。

但是，根據當時丹麥的生活背景，我看到了一種光的再現：不顧他人的譏諷和歧視，嚮往自由，追求光明的人。

也許，正是因爲醜小鴨具有以積極的心態面對生活中一切困難的勇敢精神，才使得醜小鴨進入了“美麗的行列，美麗的境界”。它和安徒生有着非常相似的人生經歷。

他們都正視生活。當壓力來自四面八方時，他們沒有放棄生活的意願和對美的追求。比起醜小鴨，作者心裏壓力更大。但是，作者很強。在成功的道路上，世俗的偏見和習慣性的勢利導致了他內心的壓抑和消沉。然而，這仍然不能摧毀他對美的追求和嚮往。

他們贏了！

他們登上了嚮往的美的巔峯，感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色，醜小鴨的本色。醜小鴨也實現了自己的理想。安徒生最終成爲一個偉大的童話作家，給人們帶來了幸福和希望。

同時也讓我們覺得，只要堅持不懈的追求，即使身處逆境，也能實現自己的理想。

以自我爲話題的作文 篇41

這個暑假我的生活豐富多彩，學習、畫畫、運動，我一樣不落，在一次次挑戰自我中長大。

還記得去年媽媽給我報游泳班，我哭鬧着臨陣脫逃，心裏充滿對水的無比恐懼。這個暑假，媽媽徵求我的意見，我認真思考後用堅定的眼神告訴媽媽，我要學游泳。7節課我學會了，也愛上了游泳。

今天小區組織游泳比賽，我激動地讓媽媽給我報名，剛報完我就退縮了，擔心自己比不過別人，爸爸媽媽鼓勵我只要勇敢參與就是成功。

下午四點，比賽即將開始，但是似乎天公不作美，從早上陰到了下午，氣溫是這幾天最低的一天，我探出腳試了一下水溫，何止是冷，簡直是冰水啊！我又一次退縮了，這麼涼的水把我凍生病了可怎麼辦呀！這時媽媽走了過來，抱了抱我說：“寶貝，你一定可以的！挑戰一下自己吧！”一股暖流涌上心頭，我頓時有了勇氣，開始認真熱身。該上場了，做好準備的我在裁判員的一聲令下，用力蹬腳，像魚兒一樣飛速向前游去，我一邊回憶教練教的動作，一邊想着快一點、再快一點！漸漸疲憊感讓我忘記了冰冷，這一來一回的賽程能完成嗎？我邊遊邊想。不過比賽容不得猶豫，我告訴自己，一定行！一定要堅持游完全程！

我再一次成功的挑戰了自己。看着大家豎起的大拇指，心裏樂開了花。挑戰自己，在體驗中成長的我有着別樣的快樂！

以自我爲話題的作文 篇42

我在路上，車窗外有我看不見的風景，因爲冰花遮住了所有的顏色，我只有閉上眼去想，外面是什麼樣子，通往幸福的路再遠也不覺得難熬，只是沉甸甸的心事，壓的我窒息，所以不快樂。

有時候覺得，就這樣停止就好，但是不能安於現狀的我卻無處可逃。也想關上所有的門窗，不看不聽就好，可是那寂寞翻騰的感覺，我真的要控制不了。

也在想，那麼善於隱藏心事的我，可以裝作若無其事那麼多年，也許真的可以假裝幸福的到老，可是那心中的願望時刻提醒我，你還什麼都沒做到。

是啊，我還在路上，不知道前方，不能預測終點，那短暫的笑容，就像煙花瞬間便被淹沒，我分不清那張笑臉纔是最真心，最爲我擔心，所以我不敢拿出真心，對於真誠，我想我是介意的。

還好，至少在路上我遇見了相信我，關心我的朋友，讓我孤單的旅程也有了鮮花，即使前面的路還是一樣的無奈，但我知道會有人會聽我說辛苦，說憂傷。

我想我是不該憂傷的，可是外表堅強的人，內心往往都是無措的，只能從別人的世界去理解歡樂，我不是快樂的，已經忘了真心的笑容是什麼樣子的，我喜歡看孩子純真的笑臉，起碼讓我知道，曾經我也這樣過。

在路上，還要走很久很久，多希望有那麼一天願望得以實現，我可以真正的解脫，迴歸最原來的我。

以自我爲話題的作文 篇43

一個人最大的對手不是別人，而是自己，就如佚名說的“自己打敗自己是最可悲的，自己戰勝自己是最可貴的勝利。”

戰勝自己可不是一件容易的事。在很多時候，我們心裏清楚地知道這件事不會有什麼危險的情況發生，可卻總會忍不住胡思亂想：三年級的時候，我該上別的學校了。後來，我轉到了陽光小學，在那裏學校規定離家較遠的要住校。我問媽媽我用不用住校？媽媽說“當然，怎家離學校有幾千米呢！當然地住校了，媽媽交了足夠的錢，選擇了好的涼蓆，枕頭，牀鋪……還讓我的好朋友陪我一起睡。

第一個晚上，開始睡覺了，我夢見我獨自走在了黑暗的道路上。沒有人陪我說話，慰問我，也沒有人對我溫暖過。走着走着我想到了媽媽的溫暖，妹妹的可愛，家的美麗，可她們現在都不在這，只有我自己，我該怎麼辦？我被驚醒了，淚像珍珠似的往下流，同學們看到後，問我怎麼了，我說“我想媽媽了”。他們笑了我一陣子、從那時我立下決心要戰勝自己心裏的孤獨。

第二天晚上，我很早就開始睡了。夢和昨晚一模一樣。一個大怪獸把媽媽她們都抓走了。只剩下我一個人，我該怎麼辦？我的眉頭想起了皺紋，終於想起了。我可以想我和朋友玩耍的時光，這樣就不會想媽媽了。果然，我不哭了，也學會了獨立。

在孤獨面前，我勇敢的挑戰自己，不斷地思考。如今，我終於戰勝了自己。

以自我爲話題的作文 篇44

一滴水，可以折射出多彩的世界;一雙眼，可以看到人世間的繁華繽紛;一個人，可以找到人生的方向，不再迷茫。一個人想要在未來過的精彩，就需要不斷的努力，刷新自我。

有些人問：未來會精彩嗎?我認爲，未來精彩不精彩在於每一階段自己學習了多少，成長了多少，努力了多少。如果你每一階段都沒有付出，沒有去努力，去拼搏，那我認爲你只是一個空想家，沒有什麼事是努力做不到的，也沒有什麼是懶惰取代不了的，只有認識到超越自我，戰勝困難才能讓未來過得更精彩，纔會有更堅定的信念，更明確的目標等着你向前探索。

相對於實幹家而言，我認爲這類人是不在吃苦的年紀選擇安逸，敢想敢做大膽的向前探索，不畏將來，不懼現在。在每一階段都在努力都在付出都不斷的刷新自我的人，我認爲他們的人生是精彩的，每時每刻都在與夢想奮鬥!

而對於我們而言，就需要學習實幹家的這種敢想敢幹，刷新自我的精神品質，未來在自己的手中，想要更精彩，必然會有許多艱難險阻等你去克服，需要不斷刷新自我。不過，想要在吃苦的年紀選擇安逸這隻會讓未來更黑暗，還是在吃苦，誰又會想這樣呢?所以，不要讓自己的未來留下遺憾，就必須不斷的吃苦，不斷的刷新自我。

懶惰的人，首先被自己打敗，然後被生活打敗;努力的人，首先戰勝自己，然後去戰勝生活。未來的精彩永遠生長在不斷刷新自我的枝幹上，不要輕言放棄，再走一步，可能就成功了!

以自我爲話題的作文 篇45

她獨自走在回家的路上。

打開房門，把沉重的書包往沙發上一扔，脫下鞋子，全身癱在沙發上。剛剛熬過一場考試，爲自己全身而退長嘆一口氣，滿臉的無奈早已出賣了自己，家人的期望，老師的期待讓她更感到肩上包袱的沉重。

她是個遵規守紀的孩子，每次考試她都認真答題，仔細分析題意，只爲讓成績數大一點，名次數小一點。可今天，她旁邊那個是比她年長兩歲的初三學長，有些行爲詭異，做題不看試卷，而看自己的大腿。

她稍稍瞥一眼，他的褲子向上裹起，裹着作弊工具——手機。她小聲提醒：“你幹嘛呢？”他手法嫺熟的把手機藏好手機說“別多管閒事。”臉上有着一絲憤怒與不屑。看他從容的樣子，這種事絕非第一次，也就沒有什麼好怕的。

爲了驕人成績，爲了他人的誇讚，他寧可丟掉自己的做人準則，可悲呀。她扯回思緒，又認真做起題。可注意力再也集中不起來。

手機屏一次次閃着幽幽的光，她並沒有再說些什麼，甚至希望此時自己也有一部手機纔好。

接下來的幾場考試，她有點心不在焉，有些質疑自己。心想：踏實做人還是投機取巧，哪個更可取？心中的正人君子與卑鄙小人正在打鬥。她猛地回過神來，我在考試啊，瞎想什麼呢？快醒醒吧，她向自己大腿掐去。

獨自在屋，獨自思索。她終於明白了，守候自我，做純潔的自己。

以自我爲話題的作文 篇46

有一幅圖，圖中有幾隻小鳥，其中有兩隻小鳥在天空中自由自在飛翔。有一隻小鳥雖然在飛翔，可是被他外出覓食的父母用一根繩子拴着，只能在鳥窩的附近飛着，還有兩隻小鳥趴在窩裏，擡起頭，用渴望的眼神看向外面湛藍的天空。

我想到了我自己，在現實生活中父母總是不放心我。不放心我自己過馬路，怕我自己過馬路不注意觀察左右被車撞；不放心我自己乘坐公交車，怕我被壞人拐走……我想對父母說：“放飛我吧！”

放飛我吧！因爲我已經從那個什麼都不懂的小屁孩，長成了一個即將小學畢業的少年。經過6年的歲月的改變，經過了6年歲月的鍛鍊，我的心性已經發生可很的改變。所以，請放飛我吧！因爲我已長大！

放飛我吧！因爲，我需要獨立，我需要適應我以後的生活。我會有自己生活的一天。難道我在長大以後，還要有你們來接送我的上下學嗎？還要你們牽着我的手過馬路嗎？不，不需要！所以，請放飛我吧！

放飛我吧！因爲，我不要做溫室中嬌生慣養的花朵，我要做在暴風雨中飛翔的海燕！

如果我一直在溫室中養着，那我會在以後的生活中變得脆弱不堪一擊；不要因爲我在比賽中受了傷，就在那爲我擔心！只有經歷過風吹雨打的海燕，才能在生活中立足。所以，請放飛我吧！

爸爸媽媽，放飛我吧！因爲我已經長大，因爲我需要適應，因爲我得在以後的生活中立足！

所以，請你們一定要放飛我！

以自我爲話題的作文 篇47

那細細的長針，那潔白的褂子，那滿臉的微笑，不禁讓我想起了那位戴着650度眼鏡的醫生。正因爲那件事，才讓我覺得打針不該害怕。

那一次，我得了重感冒，必須打吊針。但我天生就害怕打吊針，所以很害怕。過了一會，一位戴着650度眼鏡的醫生，“全副武裝”——戴着一頂白色帽子，身披白色褂子，還戴着白色口罩，白色褂子上還有一些藥手，6個半針頭和4個半針頭。他堅定而又神速地走了過來，把一個4個半針頭取下來，裝在了一根細細長長管子的一端，用“頭”上了藥，上面也裝了一瓶藥。他準備完畢後，又取出了“抹手藥消毒液”塗在了我手上。

正準備打針時，我小聲說：“我不想打針！”醫生停住了，他對我說：“打針是要治好你的病的。”但我還是沒有改變主意，說：“我不想打針！”醫生睜大眼睛，面帶微笑，問我：“你爲什麼不想打針？”我嘟起嘴巴說：“我試過很多次，打針很疼的！”

醫生說：“我看你挺勇敢的，但你現在豈不是被人嘲笑！”聽了這樣的話，我覺得自己不應該被人嘲笑，就對醫生說：“叔叔，你扎吧，我不怕了。”那針扎進了我手背，雖然疼，但我還是忍着……終於成功了，我戰勝了自己，這次我沒有哭！

那細細的針，那潔白的褂子，那滿臉的微笑，不禁讓我想起了那位戴着650度眼鏡的醫生。在他的鼓勵下，我戰勝了自己，再也不怕打針了。

以自我爲話題的作文 篇48

籃球，是我最愛的運動項目，但我曾經卻害怕過它。

看電視時，看到那些籃球運動員們一個個都身強體壯，個子高高的，與自己差不多，我心想：我將來也一定能打籃球。這不，自己才上四年級，就這麼高，長大肯定會更高，這是多大的優勢啊！當我看到他們搶球、投球，爲隊裏贏得了比賽，他們臉露出的笑容時，就更想打籃球。三分球，罰球之類的，我從不放棄，手都變紅了，終於投進了幾次。我對自己的籃球水平充滿了信心。

去參加籃球校隊的選拔了。開始了一場激烈的比賽，隊員是隨便分的，互不相識，自然也都沒有默契，無法團結合作。當一個人給我傳球時，把我的手指重重地砸了一下。雖只有一下，但卻很痛，就像被重物壓了一樣，比針刺痛一百倍。但眼下真得太想進球隊了，沒辦法，只好忍痛，繼續比賽。

隊友又給我傳來了一球，從很遠的地方傳來。這一球又快又猛，我本來很想去接的，但手上的痛，卻又不敢去接。那個球彷彿就像一塊隕石一樣，向我砸來。但這球我如果不接，會被別人搶走的。就在我猶豫之時，籃球重重地砸向了我的頭部。我感到一陣疼痛，隨即想放棄，但又想到那個籃球運動員的夢想，就決定一定要贏。

我拼進了全力，用比平常還大的力氣去投籃。最終，我贏得了那場比賽，順利地進了校隊。

是的，我害怕過，但最終爲了夢想，我還是戰勝了心中的恐懼！

以自我爲話題的作文 篇49

我本是一個溫婉，稍帶點柔順的女子，但在這次經典誦讀中，我竟然要演一個貌美如花但卻是蛇蠍心腸的歷史性人物——南後，也就是鄭袖。對我來講，這無疑是一個巨大的挑戰。

剛開始，我還挺興奮的，因爲可以上臺表演了喔，而且竟然還是演大人物，不是誰都可以充當大人物的，心裏有點洋洋得意。理想很豐滿，現實很骨感，我似乎把一切想象得太過美好了。“你表情不到位，不夠兇狠”“你跟楚王之間太有距離了”“聲音不夠大，沒有演出南後應有的心機”……面對幾位語文老師不同程度的挑剔，我真是難過到了極點，甚至想放棄了，因爲我本就不是有心機之人，這根本就不符合我的性格啊。

第二天早上訓練時，我謊稱自己生病了，再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言，並對我進行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這麼說的：“你就甘心這樣半途而廢嗎？就給所有語文老師這樣的一個印象嗎？沒錯，這個角色跟你的性格不太符合，甚至是截然相反，你就不想突破一下自己嗎？不嘗試着去挑戰一下嗎？”

最後，我重新站上了舞臺。雖然表情、動作、話語等，還是被諸多挑剔，但終究是有進步了。爲了演好這個角色，我每天回到宿舍都會跟舍友一起討論，讓舍友對我存在的問題進行糾正。終於，皇天不負有心人，在最後一天的排練中，我成了大家心中的“南後”。

這次誦讀讓我懂得了：一定要相信自己，再困難也要咬牙堅持，因爲沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩。

以自我爲話題的作文 篇50

“陽光總在風雨後”人生不可能一帆風順，會遇到一些挫折，困難，在優秀的人也會遇到困難、挫折，所以我們要戰勝困難和挫折。

作文是我的一個死角，也是我的困難之處。每當我我寫一篇作文的時候，都會覺得很困難，搞不清順序，不知道如何下筆，尤其是寫人物描寫的作文我更是一塌糊塗。

有一次，老師佈置了一項作業，使關於描寫人物的作文，當時我的腦袋都要大了，心想這該怎麼辦啊？”我急躁地就想把本子給撕成粉身碎骨，我坐在牀上直敲牀頭，“煩死了，煩死了。”

這時，我看見地上有一羣螞蟻在地上搬糧食，我把一支鉛筆放在螞蟻們前方的路，而螞蟻就繞彎走。第二次，我把幾支鉛筆把他們圍在一個圈圈裏，這時，有一隻帶頭的螞蟻站在鉛筆上指揮螞蟻們出去，就像一個指揮官一樣有條有理的指揮他們出去。看到這個場景我驚住了：連螞蟻這麼小小的動物都戰勝了困難，都不說放棄，我們還有什麼理由說放棄呢？從那以後我就多看書，多看課外書，有時還把一些好詞佳句積累在一個厚厚的本子上，看到一些非常好的句子，我就並記錄儀和背誦下來，就這樣堅持不懈的努力之後我的作文就大大提高了，有幾次還被老師表揚了。

人生的道路是坎坷的，沒有人可以在人生的道路上一帆風順，所以，在你遇到困難和挫折時，不要輕言放棄，要相信自己。只有相信自己，才能把握明天才能贏得勝利。

以自我爲話題的作文 篇51

我是一枝梅。

懸崖峭壁，高聳入雲，雲霧繚繞，清晨微光點點，透過薄霧降臨人間。冰封的河水逐漸化開，我仰望蒼穹，心中那份雜念又充斥在心中。

孤傲、高潔是我自身獨有的意志，可在園丁們的悉心照料下，我逐漸變得嬌嫩、柔弱，似乎變得不堪一擊。但我仍沒有抵擋住這如此強烈的誘惑，我漸漸地變得普通，變得平凡，與其他花一樣，過着閒適自在的生活。

生活的風雨似乎總能讓我灰飛煙滅。近些天氣候欠佳，常常電閃雷鳴，大雨傾盆。少了園丁的呵護，那些誘人的，美麗的，高貴的花在剎那間變得憔悴、瘦弱，最終凋零，枯萎。

風雨中，我搖晃着身軀，彷彿也同其他花一樣，經受不住風雨的考驗，但命運似乎再次戲弄了我，讓我“狼狽”地在這次風雨中存活了下來，我也因此成爲僅有的一枝梅。

矗立在山巔上，我很是擔憂，沒有了園丁的照顧，沒有了甘甜的養料，我也逐漸開始枯萎，但我不想死，因爲我還沒有活出真正的價值！

一次次地失望，一次次地堅持，我開始努力生根，以便汲取到更多的養分。在這深山老林裏，沒有路人，也沒有欣賞者。但我堅信，活出精彩的生命，纔是一生最大的價值。

不久，我做到了。

我是一枝梅，一枝高潔、孤傲的梅，或許生命的精彩不在於處境的高貴，而是在於不斷的刷新自我，不需要掌聲，不需要讚美，我只是一枝梅。