我和輪滑的故事作文（通用25篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我和輪滑的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和輪滑的故事作文 篇1

今天，我和媽媽興致勃勃地下樓，拿出我的輪滑鞋，準備在小區裏“露一手”。

我利落地穿好輪滑配具，保證裝備齊全了，我扶着樹慢慢地站起來，彎下腰，手背後面，雙腿稍微彎曲，我站了一會兒，開始慢慢向前滑，然後，我撒開腿快滑了起來，我繞了小區居民樓一圈，此時我感覺我就像一隻自由的小鳥，不受任何束縛，在天空中盡情飛翔。但是，我想象地太忘我了，差點要出“車禍”。我正想象着，輪滑還在向前滑，正好我的前面有一輛停着的車，幸虧媽媽及時的一聲叫喊“小心有車”！讓我從想象回到了現實，我連忙“原地摔倒”，摔在地上，才避免車禍。此時，我距離那輛車還有半米，幸虧摔得及時，要不然，現場可是慘不忍睹，下次可不能分神了。

我又圍着居民樓轉了幾圈，轉累了，我休息了一會兒，就又起來開始滑，剛滑了一會兒，我又開起小差來，認真勁飄到了千里之外，我心想，“反正我滑得那麼好，管他呢！”於是我十分放心地開着小差，天有不測風雲，我一不留神“撲通”摔倒了，我站起來，繼續滑，結果又連續摔了好幾跤。媽媽走過來，語重心長地對我說：“寶，只有虛心才能做好一件事。”我聽了媽媽的話，重新站起來，又開始滑，又滑的很順了。

今天不但提升了我的輪滑技藝，也讓我明白了，不經歷風雨，哪能見彩虹。

我和輪滑的故事作文 篇2

一天，我在院子裏玩汽車，忽然看見有幾個哥哥姐姐穿着滑輪以閃電般的速度在小區裏滑來滑去，就像賽車在賽道上一樣飛馳而過。

我很羨慕他們,就讓爸爸給我買了一雙滑輪鞋。剛開始玩這個滑輪鞋很困難,學着學着我就不耐煩了，垂頭喪氣的對媽媽說：“我不想學輪滑了,媽媽。”媽媽說：“做事不能半途而廢，而且這還是你要學的呀？你這麼快就不學了，爸爸的錢不是白費了麼？”我想起王冕學畫這個故事，王冕天天堅持學畫，最終他畫的荷花像剛從河裏摘來的一樣，只要我好好練習滑輪就一定會學好的。於是我說：“好吧，我再堅持一下吧！”

經過練習，有一天我就得意洋洋的說：“哈哈！我學會輪滑了。”話剛說完，“撲通”一聲，我重重的摔了一跤，但我還是沒有放棄，又練習了一年，我終於可以像哥哥姐姐們滑的那麼好了。

通過學輪滑，我懂得了做事情不能三天打魚兩天曬網，堅持到底就會勝利，只要功夫深鐵棒也能磨成針。

我和輪滑的故事作文 篇3

前幾個月經常看到很多人踩着旱冰鞋，在廣場上像小鳥一樣滑來滑去，很羨慕。我只是大搖大擺地走來走去，讓媽媽給我買一雙。我媽打不過我，只好陪我去文化廣場附近的“敖德薩”輪滑店買了一雙新的輪滑。

教練穿上我的旱冰鞋，“全副武裝”:護肘、護手、護膝、頭盔。當我看到他們滑得很輕鬆的時候，我覺得站起來並不難，就大膽的站了起來。沒想到在——只聽到砰的一聲，教練說“別站了，你還站着，你受夠了！”這一刻，我心裏後悔。我的教練和媽媽竭盡全力終於幫我到了文化廣場。教練教我先“站”。她把我的腳做成“八”字形，幾乎成直角，我的腿微微蹲着，手呈直角向前伸以保持平衡。看到我能站穩，她教我“走路”。她說“走路的時候，保持站姿不變，然後把一隻腳放在另一隻腳前面，再把另一隻腳放在這隻腳前面……”她又給了我一個示範。我也認真學了.“哎喲！”原來我又摔倒了。這一次，我坐在地上爬不起來。我媽來拉我。我很煩惱地說：“學輪滑總是摔倒。反正我學不會。最好不要學！”我媽語重心長地說：“孩子，萬事開頭難。人不是很圓滑很好嗎？如果每個人都像你一樣。接下來會發生什麼？不要氣餒！”我聽着，點點頭，又仔細研究了一遍.學習，學習，最後學習。雖然沒少摔，腿和手都青一塊紫一塊，汗流浹背，但還是很開心，心比蜜糖還甜。

現在在學招數。一想到第一次摔倒，我就忍不住笑出聲來。我想，“每一次努力都有回報！世上無難事，只怕有心人。”

我和輪滑的故事作文 篇4

“劉宇翔，快點，遲到了！”媽媽在門口喊：“我知道！”我趕緊穿上衣服和鞋子，抓起旁邊的包，我們以旋風般的速度衝出了家門。

你想知道我們爲什麼這麼着急嗎？嘻嘻，跟你說實話！因爲我平衡不好，媽媽給我報了輪滑培訓班，希望我平衡能力提高，不要讓她失望！

到了金輪廣場，我穿上了旱冰鞋，帶上了護具和頭盔。教練開始教我如何移動。首先，我站了起來。我情緒不穩，不得不抱着媽媽。這時，教練走過來，告訴我要站穩的關鍵。我按照教練說的試了試。我很開心。

通過我對輪滑的第二次學習，我明白了我們必須堅持一切，掌握方法，才能取得進步。

我和輪滑的故事作文 篇5

今天天氣真好。天空萬里無雲，春風在吹。打算和爺爺奶奶一起去五蓮廣場學輪滑。

當我們來到廣場時，我很快換了冰鞋。我慢慢站起來，感到害怕。奶奶幫我沿着廣場邊的石牆慢慢移動。一個非常擅長滑冰的姐姐來教我。我按照姐姐教我的慢慢練，終於會滑冰了。我的祖父母稱讚我的運動天賦，我很驚訝我能學會輪滑。我的好朋友徐一丹正在遠處滑冰。她比我強多了，就像一個飛人。下週我將練習輪滑。

我和輪滑的故事作文 篇6

暑假的時候，我媽帶我去溜冰場學輪滑。看到熱鬧的場面，我被深深吸引住了！

當我到達那裏時，我看到許多同齡的孩子。他們中的一些人和我一樣是初學者，他們一步一步地走在欄杆上。他們中的一些人在溜冰場裏一點一點地移動，就像一隻笨拙的小企鵝。有些跑得很快，就像一隻輕盈的燕子。我一看，心裏就開始癢癢。我趕緊武裝自己，去溜冰場加入這個龐大的隊伍。我迫不及待地走到欄杆前，大步向前。站在一旁的母親滿懷期待地看着我說：“燕傑，試着慢慢滑！你老是這樣下去，會很無聊的！”我點了點頭，看了看旁邊的孩子，纔看到他們的左腳右腳都往旁邊挪了挪，滑了一下。我也試試。先是左腳蹬地，然後忍不住往前走。然後，右腳蹬地的時候，不自覺的滑了一下。我媽看到了，給了我一個贊。我以爲，滑冰就是這麼簡單。沒多想。只聽到砰的一聲，就摔倒了！我媽趕緊上前，把我扶起來，說：“這怎麼了？我只是滑得很好！你驕傲嗎？滑冰沒有你想象的那麼簡單。你必須虛心學習.聽了媽媽的話，我心裏一沉，一步一步的滑着。雖然摔倒了，但我並沒有氣餒。我站起來又滑了一次，就一次，兩次，三次.我終於慢慢滑了。這個秋天沒有白落，讓我真正明白了“驕傲使人落後，謙虛使人進步”。

直到現在，我還是每天堅持練習輪滑。我相信世上無難事，只怕有心人！只要你有決心，你就能做到！

我和輪滑的故事作文 篇7

每當有人踩着輪滑從我身邊飛過，我都很羨慕，心裏有了學習輪滑的想法。

於是，我媽給我買了旱冰鞋。我抱着他們，從左到右看着他們。我真的很喜歡他們。我迫不及待地想穿上它們。但是當我站起來的時候，我摔倒了。我又含淚站了起來。爺爺奶奶鼓勵我：“萬事開頭難，不要怕！”我好像找到了精神支柱，我掙扎着往前走。我稍微動了一下，又滑了一下，馬上就起來了。這樣反覆了很多次，終於能動很久了。我激動了一下，又摔倒了。就在我鬱悶的時候，一個男生看到我的樣子，告訴我滑行的時候身體要前傾，手臂要擺動，腳要放成“八字”。我恍然大悟，於是照他說的做了，真的很順利，但還是很笨拙。之後每天堅持練習，兩個多月終於熟練了。

現在，我可以穿着這雙帥氣又酷的“紅靴子”在操場上自由馳騁。這是我刻苦練習滑冰的結果。學輪滑讓我明白了一個道理，只要努力，鐵杵可以磨成針。

我和輪滑的故事作文 篇8

學輪滑昨天，我一直盼望天快一點黑，因爲晚上就要去慶春廣場學輪滑。到了晚上，媽媽帶我來到慶春廣場。那裏人山人海，有的在跳舞，有的在玩滑板，還有的在學輪滑。媽媽帶我找到杭州市速滑隊，請老師教我。“蹲下來，背壓低，腳伸直往外滑。”老師一邊看着我，一邊教我做動作。我努力地照着老師的要求做。不一會兒，我的腿和腰就發酸改變自己改變自己寫物，小腿直打顫，每滑一步，都很費勁。我真想放棄。

可是我一擡頭，看見高級班的同學自如地滑行，好像一隻只大雁在天空飛翔，真酷啊！我想：要是我不練了，就永遠不能有這樣的水平。於是我就又堅持了下來。老師說休息的時候，我還在練習。下課了，我早就汗流浹背了。媽媽問我：小學六年級“感覺怎麼樣？”我氣喘吁吁地說：“輪滑真累呀，但我還是很想學！”

我和輪滑的故事作文 篇9

我想要一雙滑冰鞋已經想了很久了，今天爸爸終於給我買了一雙。

本來上次我過生日的時候，媽媽就答應要買滑冰鞋當作生日禮物送給我的，可是爸爸沒同意。今天，爸爸突然說要給我買滑冰鞋，因爲我連續考了幾個滿分。我開始還以爲是聽錯了呢，後來確定是真的，心裏可高興了。

滑冰鞋一買回來，爸爸就讓我穿上去試一下。剛開始我老是要抓着爸爸的衣服，怕會摔跤。後來，爸爸不讓我抓住他，要我自己滑，看我要摔跤了他會過來扶住我。慢慢的我就掌握到一點技巧了。

到了下午，爸爸又帶我去黃金廣場練習。

到黃金廣場一看，哇！原來這裏早就有許多小朋友在練習輪滑。

我趕緊穿上滑冰鞋，戴好護套和頭盔，迫不及待地加入到滑冰的隊伍。我滑着滑着，接連摔了好幾個跤。爸爸就站到我的身邊，慢慢的教我怎樣滑，怎樣剎車，還教我怎樣拐彎等等。爸爸教我滑冰的時候，先讓我一步一步的走，腰向前傾，腳要跟膝蓋保持一樣寬。我按照爸爸的要求做，慢慢的就學會了怎樣滑行。學剎車的時候，爸爸叫我腳擺成丁字形，或者八字形。我練了很久才學會剎車。學習拐彎的時候，先是滑着滑着，再快速的拐一下，我只練了一下，就學會了拐彎。

很晚了，我們該回家了。在回家之前，爸爸誇我學得很快。聽了爸爸的誇獎，我心裏就美滋滋，高興極了。

我和輪滑的故事作文 篇10

一天，媽媽給我買了一雙輪滑鞋。這可是我苦苦哀求，媽媽才同意買的，所以我下決心要認真學。

當天下午，媽媽終於帶着我去體育場學輪滑了。我穿上輪滑鞋，扶着柱子站了起來。可是沒滑幾下，我就栽倒在地。屁股像針刺一樣疼。唉！麻煩來了，我爬不起來了！

我用求救的眼神看了看媽媽，可媽媽笑着搖了搖頭。我又無奈地看了看周圍，也沒有柱子什麼的。於是我用手撐着地，企圖站起來，可輪子打滑，我往後蹬的時候，腳根本使不上勁。我又想雙腳着地，可是胳膊短，蹲着夠不着地，又不能用胳膊支撐。我試了很多次，終於找着了訣竅：雙腳着地，下蹲姿勢，尋找平衡。然後向上發力，身體快速直立。我終於站了起來。

我又遇到了麻煩。走幾步就會失去平衡摔倒。就這樣摔了幾次後，我發現當我身體半蹲時，就能站穩。我左腳向後一蹬，就可以滑出去一段；右腳再往後一蹬，又會滑出去一段。滑着滑着，我覺得自己滑得越來越順腳了。

只用了一下午，我就學會了輪滑。看着我在體育場上自由自在地滑行，媽媽追隨我的目光多了一份笑意，也多了一份讚許！

我和輪滑的故事作文 篇11

在這段時間裏，班裏掀起了玩輪滑鞋的熱潮，班裏很多同學都買了輪滑鞋來練習。我的同桌哮天能在短時間內很好地玩輪滑，所以我也想買一雙輪滑來玩。

但是我怕買了旱冰鞋，玩不了就浪費了，又會被媽媽罵。正當我不知所措時，哮天對我說：“大熊貓開開，我教你沒關係。你很快就會學會的。”我高興地點點頭，說：“真的嗎？非常感謝。”

回家後，我告訴媽媽我想買旱冰鞋。我媽擔心我會不會學，問我會不會請教練教我，讓我學的更快，學的更安全。我笑着對媽媽說：“媽媽不用這麼麻煩。我的同桌哮天非常擅長輪滑。他說他願意教我。”我媽聽了，笑着點點頭，沒再說什麼。

之後我媽帶我去店裏挑了一雙我喜歡的旱冰鞋，然後讓老闆包起來買。感覺很幸福。週末，哮天讓我去人民公園練習輪滑。我們一大早就去人民公園練習了。在哮天耐心的指導下，我很快學會了輪滑。之後，我們繼續在公園練習輪滑。玩輪滑真的很有趣。

我和輪滑的故事作文 篇12

今天上午，我穿着輪滑鞋來到中山廣場。媽媽說我像一個全副武裝的戰士，氣勢勇猛。

俗話說得好“萬事開頭難 ”。老天爺就是不開眼，讓我淨摔跤。這時，媽媽提醒我：“彆着急，越着急就越會摔跤，慢慢來。”我心平氣和地滑起來，沒多久竟能滑得像離弦的箭一樣快了，我非常高興。一得意老毛病就又犯了，短短的兩米內，我接連摔了三個跟頭，我好沮喪。

經過一次次的刻苦練習，我終於能平穩地滑過水池，滑過花壇。那一刻，天彷彿格外的藍，陽光彷彿格外的燦爛！功夫不負有心人，我總結出滑旱冰的祕訣：身體向前傾斜，手臂隨着滑旱冰的節奏，很自然地左右擺動，雙腿微張，並伴隨着左右手的節奏，向前邁步。

輪滑的魅力可真大，讓我忘了時間的存在，直到媽媽不斷地催促我快回家，我才依依不捨地離開了中山廣場。

我和輪滑的故事作文 篇13

這個寒假裏，我學會了不少東西。但使我覺得最有意義的一件事是學輪滑的事。

說實話，我特別害怕學輪滑，因爲學輪滑總是免不了摔幾個大跟。我怕摔着腦袋，如果把我這聰明的腦子摔傻了可怎麼辦？其實奶奶和媽媽早就想讓我去學輪滑了，我想：爲了學輪滑摔那麼多的跟頭，值得嗎？我的答案是否定的。所以我拒絕了她們。

今年寒假，我終於下定了決心，我要學輪滑！說學就學奶奶和我去“萬家超市”買輪滑鞋，我看見輪滑鞋上面35~38,我想一隻鞋子怎麼可能號不同呢?我把這個問題告訴了售貨員阿姨，阿姨說：“這個鞋子可以伸縮，鞋子下面有釦子，先把釦子解開，調整到合適的位置後釦子扣上，這樣就可以了。’’阿姨邊說邊給我做示範。我想：原來輪滑鞋有這麼多學問啊。在家裏，我出於好奇，我讓爺爺就在家裏教我輪滑。爺爺說：“滑輪滑要含胸，要站穩，注意力要集中。”我稱他爲滑輪滑的三要素。剛開始爺爺扶着我，讓我慢慢滑。後來我熟練了，爺爺就放開我的手讓我自己滑，接着爺爺又帶我到各種凹凸不平的路面上滑，鍛鍊我的如掌握平衡。

通過這件事讓我明白一個道理：只有想不到的，沒有做不到的。

我和輪滑的故事作文 篇14

輪滑，是我的興趣；輪滑，是一項我認爲的運動性娛樂項目。我的另一個課外愛好是彈鋼琴，鋼琴與輪滑，一靜一動、一文一武，爸爸說我成了“文武雙全”的小傢伙了。

在我即將步入小學的那個暑假裏，一次偶然的機會使我知道了這個對我來說並不遠的輪滑俱樂部——新概念輪滑俱樂部，不過這只是師大的一個分部，真正的總部在國芳百貨那裏。

因爲小時候自己練過，打了一些基礎，所以在初級班只練了一個多月，就升到了中級班，而且這一個多月裏，我一直表現得很好。

暑假班結束，教練爲我們舉辦了一個紀念Party，在這個晚上，我們這個分部的全體學員都來了，我們雙人比賽速滑、一起展示我們學過的花樣動作、一起唱歌、每個人輪流給大家講故事，最後還一起分享了一塊兒大蛋糕。這真是個令人興奮、難忘的夜晚啊！

升到了中級班，在幾位教練的精心指導下，我慢慢地有了很大的進步，比如速滑的速度提高了、學會了幾種花樣動作……還有，因爲要學習新的“剎車”方式，所以教練把我鞋子上的“剎車”給卸掉了。

爲了適應速滑的要求，後來，爸爸又給我購買了新的輪滑鞋、護具、頭盔，裝備齊全，只是這次是在輪滑俱樂部買的，因爲輪滑俱樂部的這些東西質量都比較好，所以我用起來真是得心應手、如虎添翼啊。這次買的頭盔是流線型的，特別漂亮，不但我滑輪滑的時候可以用，我騎自行車的時候也能用。

爲了不浪費，原來舊的那套我爸爸送給了他同事的小妹妹了。

但是我的膽子和朋友王陳兆瑞比起來，還是比較小的。王陳兆瑞個子高、膽子大、平衡感好。說她高，因爲她與我同齡才八歲卻有一米四幾的個兒；說她膽子大，因爲她不管練什麼都不怕摔倒；說她平衡感好，因爲教練穿着滑輪鞋都側着身子一步一步上臺階，她卻啪啪啪幾下就跑上去了。

說到教練，我們這個分部教練有李教練、張教練、畢教練、丁教練、史教練。李教練被王陳兆瑞暗暗地叫做“魔鬼”教練；張教練負責教初級班，他一直戴着眼鏡，只是每次上輪滑課他都提前把眼鏡摘下來，直到昨天他忘了摘眼鏡，我才知道了他的“祕密”；畢教練是我們這個分部最高的教練；丁教練是這個分部唯一的女教練；史教練的姓特別有趣，昨天我的幾個朋友來了，有一個還以爲是“屎”教練！哈哈。這些教練都是非常優秀的大學生，李教練今年還考上了研究生，我們不僅僅從他們身上學到了技巧，還學到了很多可貴的品質。

這個星期六，我們這個輪滑俱樂部要舉行一次“跑街”活動，因爲時間緊迫，所以現在史教練和張教練天天帶着我們在師大校園裏兜圈子，很少休息，我們爲了準備星期六的“跑街”活動，現在我們只練速滑和剎車，不練花樣動作了，累的我們直問教練什麼時候休息。

聽史教練說，上次舉辦的“跑街”活動有許多高手，我因爲忙於學習沒有參加，這次我要向其他輪滑高手學習觀摩，也希望自己能夠滑出好成績！

我和輪滑的故事作文 篇15

在一個多月的寒假裏我學會了輪滑，在學輪滑的過程，發生過很多有趣難忘的事。

記得剛開始我連站都不會站，連續摔了好幾跤呢!後來，教練教我了八字腳站立，還教我了摔跤起立和原地踏步。學原地踏步的時候我很緊張，我小心翼翼跆起一隻腳，生怕摔個四腳朝天。又不敢輕輕地踏在地上，因爲教練要求下的聲音要大一些。學八字腳向前走的時候我手心出汗，像個剛出生的小寶寶。後來，慢慢地我一點都不緊張了。接着，我又學會了9個動作，其中有兩種剎車，一種叫腳跟剎車，另一個叫T字剎車。因爲我的T字剎車學會了，所以把右腳跟的剎車給拆了。

24天后，我學完了初級班的所有課程，領先一步進了中級班。告訴你們，我還收了一個徒弟呢!我教他的動作他都學會了。瞧，我也成了小教練了!

開始，中級班只有我一個學員。所以，我覺得很寂寞。我盼着，盼着，終於來了一個學員。那時，我高興得不得了。現在我已經在中級學了9個動作，其中有一個動作是用英語名字命名的。又了幾天，我可以踮起腳尖了。然後可以搶彎道了。

我還認識了許多可愛的教練：蓬頭教練、喇叭褲教練、螃蟹教練和長腿教練。他們教得很認真，有時還跟我們一起做遊戲。

我告訴你們輪滑是一項低衝擊、高耗氧的運動，且簡單易學，不受場地限制，是一項全民健身的運動。

我非常喜歡輪滑!在玩輪滑的時候感覺自己就像是在天空中自由飛翔的小鳥。

我和輪滑的故事作文 篇16

在一個星期六的下午，爸爸帶我去中山公滑輪滑，那天我玩的非常開心。

啊，在中山公園，我看到了好多“小鳥”在公園的中心滑輪滑，“飛”來“飛”去，好不快活。我脫掉了靴子，和爸爸一起設法把輪滑鞋穿在腳上。

我從“橋”上滑到了公園的中心，好多人啊：有的像是一個老手，在公園中間穿來穿去，很會“裝酷”；有的看上去非常小心，怕摔得碧青臉腫；還有的呢，鞋子蠻新的，只是東摔一跤，西跌一跤，而且常常被那些高手給撞倒。我嘛，滑的較好，但是，我喜歡在“鄉間小路”上滑，那兒的人最少，可以說是“人煙稀少”了。

不過，我也有一個“酷鏡頭”：先加速，輪滑鞋的輪子，就像汽車的輪子，飛快的轉着，當我遇到障礙時，我就先把一隻腳擡起來，再使勁一跳，哈哈，當我在空中“飛”時，我就能以漂亮的動作跳過障礙物了。

“我也來試一試！我一定能比你的動作做的更完美無缺！”瞧瞧瞧瞧，平時而默不作聲的爸爸也出聲了，他好像是有備而來，穿着自己的輪滑鞋走了，只見他像蝸牛一樣的慢。看到這，我不禁大笑起來，但是，就在我笑的時候，他已經開始加速了，而且以驚人的速度到達了終點，還來個“空中旋轉”停在我的面前，剛纔還在大笑的我啞然失笑，變得“大驚失色，目瞪口呆”，因爲，當爸爸經過我的身旁時，有多少風從我耳邊掠過！我真的覺得我開始不相信我的眼睛了。於是，我就問爸爸：“我們來一場吧！”

“好，我絕不後退！”爸爸理直氣壯地說。開始了，我先跟在他的後面，想看出他的弱點是什麼……哦，我知道了！爸爸滑輪滑的弱點是轉彎不夠靈活，也就是說他的轉彎技巧不夠。

於是，我在一個彎道處趁機超越了爸爸。

到達終點！冠軍是我！我非常興奮。

在這次課餘生活中，我不但非常快樂，而且懂得了我們要創造既安全又飛得更快的交通工具，創造出新的發明，爲人類的交通業作出一大貢獻。

我和輪滑的故事作文 篇17

放暑假了，爸爸媽媽幫我在繽紛亞洲報名參加了輪滑培訓班，媽媽說輪滑是一項有氧運動，它不僅能鍛鍊身體，而且還能培養我們的平衡能力。

7月10日晚上我和爸爸媽媽來到了培訓場地，到了那裏老師教我怎麼穿鞋子、戴帽子、穿護膝。等我都準備好了，老師把我領到地毯上練習擡腳，雖然我跌了不少跟頭，但我一點也不灰心，因爲我知道無論幹什麼事情都要不怕吃苦，否則會一事無成。過了一會我終於能走起來了，這時老師又把我帶到場內練習走路，當我看到那些滑得好的小朋友時，我好羨慕他們，他們的姿勢多優美啊，像翩翩起舞的蝴蝶。我心裏暗暗想，我要好好訓練，爭取早點像他們滑得那樣瀟灑、自在。

在不知不覺中兩個小時已經過去，小朋友們也陸續回家啦，此時的我已是滿頭大汗，渾身上下全都溼透了，這時爸爸媽媽也叫我回家了，在回家的路上我對爸爸媽媽說“我不會因爲跌跟頭就不學的，我一定會在很快的時間內學會所有的動作和姿勢，因爲上學時老師說過我們無論學什麼，只要堅持就一定會成功。”爸爸媽媽聽了我的話開心的笑了，媽媽說“我們的寶貝真的長大了！”

我和輪滑的.故事作文 篇18

記得我剛學輪滑時，動不動就摔得四腳朝天，遭到那些穿上滑冰鞋也能健步如飛的大孩子們的嘲笑。但我並不因此放棄，而是努力克服種種困難學會了滑輪滑。

那是秋天的晚上，廣場上，孩子們有的滑滑板車，有的騎小童車，有的滑滑板……我套上滑冰鞋，戴好護具，像個身披盔甲的大將軍激動地“挪”向戰場。在適應了這種笨重的感覺後，我大着膽子一點點滑向人比較少的地方。可是，由於不會滑，剛滑出幾步就摔了個大跟頭。我狼狽極了，正想試着爬起來，聽到一個女孩幸災樂禍地對她弟弟說：“看她滑的，哈哈哈哈……”她弟弟也跟着哈哈大笑起來。

我感到難堪極了，媽媽鼓勵我要不怕困難，不怕摔跟頭。在媽媽的幫助下，我開始練站立練提腳，練兩腳交替向前移動。慢慢地我自己就能試着滑了。我學着大孩子們的樣子，身體前傾眼睛向前看，兩腿彎曲用力，兩臂左右伸開以維持平衡，雙腳向前外滑出最大弧線時迅速收回來。就這樣，我學會輪滑了。一個星期以後我已能滑得很快了，很多人都誇我進步快，就連那個大姐姐也開始討好地向我請教滑輪滑的技巧和動作。

我明白了：萬事開頭難，不論是誰，幹什麼事，並不是一開始就那麼順暢，總會遇到這樣或那樣的挫折，必須頂住各種壓力，通過不懈的努力，就能取得最後的成功。

我和輪滑的故事作文 篇19

一天晚飯後，我和媽媽去廣場遛彎，看見兩個女孩，穿着輪滑鞋像小鳥一樣飛快地滑着。她們不停地換着花樣劃，看得人眼花繚亂，我心裏羨慕極了。一會兒，那兩個女孩停在我們面前發了一頁宣傳單，我和媽媽看後才知道，原來她們是教輪滑的老師，想收學生。媽媽在宣傳單上看到：學輪滑能培養孩子的協調性、平衡感，能促進小腦發育，有利於增強體質。哇，有那麼多好處！回家後，媽媽就在網上給我買了一雙輪滑鞋。

等輪滑鞋郵寄到家以後，我急切地就穿上了。誰知，我剛穿好，一不留神，“砰”的一聲，我摔個“狗啃泥”，嚇了媽媽一大跳。媽媽說：“應該先穿好護具，再穿鞋，不然，摔倒的時候會很疼。弄不好還會手腳骨折”。我吐了吐舌頭，連忙按媽媽的要求穿上護具，然後小心翼翼地站起來，一點一點扶着牆向前挪了幾步。那時我真的好緊張，害怕一不留神就摔個“大馬趴”。我特別想到廣場上一試身手，可媽媽不讓我去。她在電腦裏讓我看輪滑視頻，先教我站：讓我兩腳成八字形，兩腿稍稍蹲下，兩手前伸成直角，保持平衡。媽媽看我能站穩了，就教我“走”。她說：“走的時候，保持站的姿勢不變，然後，一隻腳放到另一隻腳前面，再把另一隻腳放到這隻腳前面……”爲了能讓我學會，媽媽給我示範了一下。我也認認真真地學了起來，媽媽又讓我看電腦裏怎樣摔倒。我說：“摔倒也用學呀”。媽媽說：“當然，學會摔倒就會更好地保護自己，一旦摔倒不至於受傷，最大程度減少傷害。”就這樣，我看着電腦中的視頻，在媽媽的指引下，學會了怎樣站立、怎樣摔倒、怎樣單腳劃、怎樣剎車。掌握住輪滑基本要領後，媽媽終於同意我去廣場溜溜了。

傍晚時分，我們興高采烈地來到廣場。我穿好護具和輪滑鞋後，就開始劃了起來，小心翼翼地在操場上走了幾個來回。20分鐘後，我就奇蹟般地滑了起來，我真是個天才呀！“滑輪小子，這下你不能和我作對了吧！”我一邊開心地滑，一邊忙裏偷閒，看看別的輪滑手，如何展示技藝的。只見，一個男孩笨手笨腳的，在媽媽的攙扶下勉強能走，媽媽剛一鬆手，他就一屁股坐在地上了。我忍不住哈哈大笑起來，一不小心，我也摔坐在地上，在旁邊的男孩看見了，現在輪到他捧腹大笑了。

自此以後，晚飯後，我都出去學輪滑，現在我已經在學花樣了。一回想起第一次摔倒的情景，我忍不住笑出聲來。“功夫不負有心人啊！世上無難事，只怕有心人。”媽媽趁機跟我說起學習上的道理：“學習和學輪滑一樣，也會遇到很多困難，只要始終相信自己，用心去學，就一定會成功！”

我和輪滑的故事作文 篇20

學會輪滑，是我最大的願望。看着別人的輪滑鞋的那一刻，我也想有一雙那帥氣的輪滑鞋。而有一天，這個願望終於實現了。於是我便有了我的第一次學輪滑。

有一次，爸爸媽媽出去溜噠，我想：一定會給我帶來一份禮物。這時，門鈴響了，我去開門，一見是爸爸，爸爸說：“我們給你買了一雙輪滑鞋。”頓時，我欣喜若狂，輪滑鞋是我夢寐以求的東西，此時此刻，我迫不及待地穿上輪滑鞋，下樓就開始滑，可是我卻總摔倒，原來，我根本不會滑。就在這時，爸爸迅速地跑來，把我扶住，一點一點的幫我滑。終於，在爸爸的幫助下，我已經會自己滑了。可是下坡的時候，我仍然不停地摔倒。就是那次我買小食品的時候，又摔倒了，而且這次摔了個“嘴啃泥”，周圍的人都哈哈大笑，但是，我並沒有放棄，我仍然堅持着……。現在，我已經會滑下坡了，而且還不摔跤呢！

學會輪滑的願望我終於實現了，是爸爸給了我輪滑鞋，才讓我有了一個難忘的第一次。同時，我也知道了一個道理，只要堅持不懈，就能夢想成真——功夫不負有心人嘛！

我和輪滑的故事作文 篇21

今年暑假一同頭，各個廣場、公園彷佛都擠滿了輪滑快樂喜愛者。小的只要四、五歲，大的也有三十明年。都“武裝”，早上一小隊，早晨一大批，飛舞在廣場、公園的每角落。

本人是聽冤家的引見後，才躍躍欲試的。剛開始是穿冤家的輪滑鞋滑的，它挺的，又能磨鍊身段，就想方設法讓爹爹給本人買了一雙。

剛穿上輪滑鞋時，本人感受。爹爹本人，怕本人“四腳朝天”。教本人舉措時，本人這裏做的不對，那邊有錯。好一段，本人才把握了舉措根基體例，徐徐地，本人滑地了。

冤家催本人滑快一點，本人一滑快，內心畏懼，便又滑慢了良多。偶然，離本人有10米多遠，本人叫：“滑慢一點，等等本人。”本人有題目到照舊搞不明白：良多人方纔開始學時，總會跌倒，而本人；本人有點學會後才跌倒的，偶然，本人滑，摔四五次。爹爹對本人說：“舉措要做對，鑑戒一點兒。”說了白說，本人照舊老跌倒。不外，跌倒了一點兒也不疼。

幾天，本人滑像飛，快極了，真是爽呆了。偶然，本人會和冤家一同穿戴輪滑鞋玩“老鷹捉小雞”的遊戲。偶然，本人還會穿戴輪滑鞋走樓梯，剛開始本人只敢走有扶手的樓梯，每次瞥見走沒扶手的樓梯時，本人就只幸虧一邊“眼饞”。，本人也可以走沒扶手的樓梯了，並且走像在平地。

本人喜好輪滑，輪滑既匡助本人磨鍊身段勇氣，又給本人的生活良多興趣。

我和輪滑的故事作文 篇22

盼望着，盼望着，媽媽給我買的生日禮物終於到了。

早上，我拿着我心愛的黑紅相間的輪滑，迫不及待地到了小區樓下。穿上輪滑剛想站起來，突然摔了一跤，來了個狗啃泥。臉上、身上都是灰塵，我拍拍身上的灰塵又站起來。因爲沒控制好重心，又仰面朝天地躺在地上，半天也起不來。我想這下屁股肯定摔成十八瓣了，眼淚奪眶而出，默默地來到媽媽身邊。媽媽彷彿看出了我的作文心思，說：孩子，做什麼事不能輕易放棄，堅持到底就能取得成功。”聽了媽媽的話，我想我一定要堅持，一定要學會輪滑。我又來到小區樓下，扶着旁邊的柱子，努力尋找身體平衡點，一米、兩米、五米不知不覺，我已汗流浹背，越滑越遠。啊！終於學會了。

風兒輕輕吻着我的臉頰，鳥兒從我頭頂掠過，遠處媽媽在呼喚我回家：今天我不僅學會輪滑，還懂得堅持就是勝利！

我和輪滑的故事作文 篇23

在這一段的時間裏面，班上掀起了一股玩輪滑鞋的熱潮，班上的許許多多的同學都買來了輪滑鞋來練習。我的同桌小天在短短的一段時間裏就可以把輪滑給玩得非常的好，於是我也想買一雙輪滑鞋來玩一玩。

可是我又害怕買了輪滑鞋以後，玩不來的話就浪費了，這樣一來又會被媽媽數落一遍，就在我一籌莫展的時候，小天對我說“凱凱，沒事的由我來教你，你一定會很快學會的。”我開心的點了點頭說道“真的嗎？那真是太謝謝你了。”

回到家以後，我就對媽媽說了我想要買輪滑鞋的想法，媽媽擔心我學不會還問我要不要幫我去請一個教練來教我，這樣我既可以學得快一些，又可以學的時候安全一些，我笑着對媽媽說“媽媽不用這麼麻煩了，我的同桌小天的輪滑滑得非常的棒，他說他會願意教我的。”媽媽聽了以後便笑了笑點點頭並沒有多說什麼了。

之後媽媽帶我去店鋪裏挑了一雙我中意的輪滑鞋，然後她就叫老闆包了起來買下來了。我感到非常的開心，到了週末的時候，小天約我到人民公園去練習輪滑，我們一大早就到了人民公園練習起來，在小天的耐心的指導之下，我很快就學會了滑輪滑，我們之後在公園裏滑來滑去一直不停的練習着，玩輪滑真是太好玩了。

我和輪滑的故事作文 篇24

每當我放寒假的時候，爸爸媽媽都把我送到在吉林市的爺爺奶奶家裏去，因爲爺爺奶奶都是老師，可以輔導我一些學習上的東西。

有一天，爺爺、奶奶帶我去廣場玩，我看到有許多小朋友在滑輪滑，看着他們那輕快的身影，我好羨慕。爺爺看我對輪滑挺感興趣，就問我說：“程程，你想不想學輪滑？如果想學我就給你買一雙輪滑鞋。”我說：“當然想了！”就這樣，我開始了學輪滑。

一開始，我穿上輪滑鞋，心裏砰砰直跳，就像揣了一隻小兔子是的。我站起來剛一邁步，就摔倒在地上。很費勁兒的爬起來。“啪”，又摔倒了，感覺兩隻腳跟本不聽使喚。

爺爺看到我狼狽的樣子，急忙找來了一名專業的輪滑老師，老師對我說：“輪滑需要掌握技巧，身體要向前傾，兩腳分開，試着向前一點一點慢慢滑。不要急於求成，不是每個人上來就會滑的，最重要的一點是掌握好平衡，如果平衡掌握不好，就會摔跟頭。”教練邊教我，邊牽着我的手試着往前滑。果然，慢慢地，我可以一步一步向前滑了。突然，教練鬆開了我的手，我“呼”的一下滑出了好遠，居然沒有摔倒，穩穩地站住了。我太高興了！教練說：“很好，真棒，就這樣練習，你會滑的更好。”

我高興極了，我會滑輪滑了！爺爺、奶奶也都高興的笑了。

我和輪滑的故事作文 篇25

每年夏天，湖北省藝術館門前的廣場上都有一羣學齡前的兒童在那裏練習學輪滑，場面很壯觀。

我三歲的時候，媽媽帶我去湖北省藝術館門前的廣場學練輪滑。那天，買好輪滑鞋報完名後，輪滑教練幫我穿好輪滑鞋，戴好頭盔和護具後，便帶着我滑到學輪滑的隊伍裏，讓我和剛報名的另外兩個男孩一起練基本功。

一開始練習站穩，沒有了教練的攙扶，我一下子就摔倒在地上了，我嚇得哇哇大哭。教練把我扶起來，邊示範邊說：“腳要這樣放，站成v字形就不會摔倒了。”我顫顫巍巍地努力把腳改成v字形，這次終於站穩了。站了10多分鐘，教練又讓我們練一百個蹲。我才練了20多個就又摔倒了，我坐在地上大哭，嘴裏不停地喊着：“媽媽！媽媽！”但教練不讓媽媽過來，教練扶我起來，讓我接着練，我哭着喊媽媽。剛纔還和顏悅色的教練，鐵青着臉說：“叫媽媽也沒用！只有練完了100個蹲才能去找媽媽。”

我邊哭邊練，摔倒了，教練會馬上把我扶起來，讓我繼續練習。不知過了多久，我終於練完了100個蹲，教練對我豎起了大姆指：“樂樂真棒！真勇敢！今天就學到這裏，你可以去找媽媽了。”

第二天，我準時來到廣場，教練先拉着我的手帶我在廣場上滑行了一大圈，我感覺自己像飛起來了一樣。我還想繼續滑，教練告訴我，只有先把基本功練紮實了，才能隨心所欲地滑行，想快就快，要慢就能慢。他讓我先把左腳擡起來，然後放下，再換右腳擡起、放下，就這樣左右替換着練習一百個。

第三天我整整練習了一週的基本功，教練才教我練習滑行。他邊說邊給我示範：像這樣先把左腳擡起，注意要稍稍擡高一點，然後再用力放到地面上，接着快速擡起右腳，同樣也要稍高一點，然後迅速放回到地面上，同時雙手揮臂配合，保持身體平衡向前滑行就可以了。

我按照教練剛纔教的開始練習，誰知，我才滑了幾米就摔倒了，我爬起來，接着練習繼續向前滑行。功夫不負有心人，我五歲時已經可以獨立輪滑了，像轉彎、剎車都可以收放自如。現在我輪滑已經很厲害了，還會做幾個特技。

學輪滑讓我明白，只要我能堅持不放棄，沒有什麼事情可以難倒我的。