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【精品】我的爸爸六年級作文錦集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的我的爸爸六年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的爸爸六年級作文錦集六篇

我的爸爸六年級作文 篇1

春天就像是一朵美麗的奇葩,因爲四個季節都不如春天那樣受歡迎。

那年春天,我和我的媽媽去我們小區的公園玩,看到了一隻狗,因該是流浪狗吧,他的脖子上沒有項圈,我便用乞求的目光看着媽媽,終於,他奈何不了我的目光,繳械投降了。但是我爸爸不喜歡小狗,我急了,但是我沒有說出來,我被媽媽發現了,她想了一個好主意,把這隻狗送去寵物店,看看有沒有人要這隻小狗,這隻小狗他看起來很餓,我和媽媽便帶他去吃東西,來到了市場,小狗吃的食物已經沒有了,只剩下大狗吃的了,我和媽媽只好把大狗吃的買回家。

爸爸不在家,我和媽媽就把他放在家裏,一進家門,他立馬就開始撒尿,他應該是忍不住了吧,他沒有在我身上撒尿,是萬幸啊。把小狗做完食物,他就很快的吃了起來,我想他應該是餓的不行了吧,還好我找到了他,他吃完,媽媽原本想把他送去寵物店的,我不肯,便向媽媽撒嬌,我和媽媽爭了一會兒,我知道她是拗不過我的,我就和小狗一起玩,他很聽話,我也沒怎麼操心,我把他放在一個箱子裏,裏邊有7。8層紙,只要他不要太頻繁的上廁所就沒事的。

第二天早上,我戀戀不捨的把小狗送入寵物店,小狗被送入籠子前還看了我一眼,我實在不忍心將他送去,但是沒辦法,誰叫我爸爸不喜歡呢,我無奈的走了,第二天爸爸就把那隻小狗買了回來,我驚呆了,爸爸不是不喜歡小狗嗎?怎麼還會買小狗呢,原來爸爸不是不喜歡小狗,只是他怕我不喜歡,聽見媽媽說我挺喜歡小狗的,他就把他買了回來。

我和那隻小狗真是有緣啊,這樣都可以重逢,春天真是個奇蹟產生的季節啊!

我的爸爸六年級作文 篇2

我的爸爸的年齡也不算大40幾歲,但外表看起來好像覺得很老。他也和平常人一樣有着五官,身高也不算怎麼高,他是在一家包裝廠幹活。

我爸爸對我們一家都很負責,對我也很關心。在生活方面,他很簡樸,從來不浪費一分一毛。有一次,我買了一些裝飾品之類的,他就對我說這些東西其實不買也可以的,這樣就能節省很多錢了。在學習方面,他也很緊跟社會的潮流,學一些現在社會比較廣泛的知識,對我的學習也很關心,希望我不要再重演他的歷史。我爸他爲人很老實,從不貪小便宜,他也希望我做一個光明磊落,堂堂正正的人。

我爸的性格應該算是雙重的吧,他有時候很竭盡,但有時候又很開放。我的爸爸他對別人是很寬容的,如果你做錯事並懂得改過的話,他也會原諒你包容你。雖然我爸的學歷不怎麼高,也沒有讀過很多書,但他知道只要工作努力一點也不會讓別人瞧不起自己的。他辦事很自信,不管別人怎麼說,他總是堅持自己的觀點,意志很堅定。也許是遺傳的緣故吧,我也很自信,相信自己行就一定行的。

我真的很愛我的爸爸,他爲了我們一家人受盡了千辛萬苦,以後我一定會好好的報答他。

我的爸爸六年級作文 篇3

爸爸是父親,父親是偉大的,他能包容別人的責罵,能包容兒子的錯誤,關心兒子的成長。我就有這樣一位偉大的父親。

他相貌平平,短短的頭髮,黑黑的眉毛下鑲嵌着一雙黑白相間的大寶石。鼻子下總是帶着迷人的微笑,讓人感到很愜意。他不僅與人和諧相處,並且他會包容,懂得關心,懂得輕言細語地和人交談。

記得有一次,老師召集同學們的家長開家長會。爸爸回來時,臉上並沒有帶着“陰天”的表情,可還是能看出他心事重重的樣子,我知道這次的家長會主要是講我們半期來的情況,我的成績考的不理想,從爸爸的表情能知道今天一定會吃“衣架子炒肉”了。果然,爸爸將我叫進了屋裏,可卻遲遲沒打我,而是輕言細語地和我交談“兒子,你長大了……”一句句婆婆媽媽的話語讓我真正感受到了父愛。在這時,媽媽等不及,抄起傢伙衝進房間,拉下我褲子就打,那滋味真不好受,這時爸爸急忙來阻止,用那輕輕的話語安慰我疼痛的心靈

還有一次,放學了,我在小賣部買了一包零食,邊吃邊向教室裏走去,眼看要到教室了,但東西還沒有吃完,咋辦呢,我只好放進書包裏 ,等出來再吃。時間一分一秒的過去了,我正要做完作業,爸爸就來接我到“鮮活漁館”吃飯。途中,我按耐不住零食的誘惑,偷偷拿了出來,沒想被爸爸發現了,他一將抓過去,扔進垃圾桶裏,我一看 ,發起了悶氣,爸爸真可惡,我不就只吃了一點嗎,置於嗎?

後來我細細回想起這兩件事,爸爸還不是爲了我能成爲一名成績好、身體棒的好學生,想着想着,我心裏露出了久違的笑容。

我愛我的`爸爸媽媽,因爲他們是好樣的,因爲他們爲了我付出了無數的心血,所以我一定以優異的成績回報他們。

我的爸爸六年級作文 篇4

我忽然想起自己的房間裏有一副玻璃珠子棋,於是就在房裏開始了翻天覆地的“搜查”,找了一會兒,我找到了玻璃珠子棋。並找到了爸爸,讓他陪我玩。

父親聽了我的請求,毫不猶豫地答應了我。

因爲我不會玩,所以我就向父親請教請教。父親悄悄地告訴我,玩這個遊戲,要運用搭橋技術。他耐心地教了我搭橋技術是什麼、怎麼運用後,就讓我和他練習了起來。

第一盤開始了,我很緊張。爲了不讓自己輸,我決定讓父親開始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有模有樣地學起了父親。“你這下不會再跟着我走了!!”父親等得不耐煩了,說完,他用手把一顆特別的玻璃珠子移動了。“是時候讓你這妖孽反省一下了!”父親用嬉戲的語氣對我嚷道。“爸——您別那麼狠心嘛!”我看情況不對,開始向父親撒嬌了:“你的孩兒還小,讓一下孩兒嘛!”父親輕蔑的笑了一下。“你死到臨頭,還不知罪?”父親用京劇的腔調對我說。他邊說邊移動玻璃珠子。我被他那調子逗得發出“嘻嘻”的笑聲。“我贏了,擺棋吧!”我看了他的玻璃珠子:全部都回到了“自個兒的家”。我看了我的玻璃珠子:還有很多。我的臉突然拉了下來。

“再接再厲!以你那比天還高的智商,跟我玩幾次,對付你爸也是小菜一碟。”父親看了我臉上的表情,鼓勵地說。

“嗯!"我把拳頭握得緊緊的,下定了決心,並繼續全神貫注的跟父親玩了起來。

第二盤,我輸了。第三盤,我輸了。第四盤,我贏了。第五盤,我輸了。第六盤,我贏了……

“不玩了!你老贏,我老輸。明晚再來。”父親沒有耐心繼續玩下去了。

“啦!啦!啦!”我從椅子上蹦起來,歡呼着。

“我真懷疑你出老千!你的棋技居然那麼快就超過了你爸爸!哼!不跟你玩了!”說着,他就投到沙發上埋怨起來了。

在家中,父親是用“半演戲,半鼓勵”的形式來鼓勵我、激勵我,使我不知不覺地學到了本領。我愛這種形式,我愛使用這種形式的人。用這種方式的那個人是誰呢?他就是——我親愛的父親!

我的爸爸六年級作文 篇5

每個人的爸爸都不同,包括身高、外貌、學識……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個紅紅的嘴脣,個子不高。爸爸最喜歡玩電腦,和聽古老的音樂。

現在我先說說他迷電腦程度吧!爸爸一下班回來,第一時間就會去開電腦,接着去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面,眼睛盯着電腦的屏幕,好像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了,我和媽媽不知道已經喊了多少聲,爸爸只會說:“就來了,等一下嘛!”可是往往我和媽媽都已經吃飯了,爸爸才很不情願地出來吃飯。吃完飯,爸爸又飛奔進房間裏,坐在電腦前面。第二天早上的時候,爸爸一起牀就開電腦,差不多要上班才匆匆關上電腦。因此,我們家裏的電費特別多,爸爸也因此常常被媽媽罵。你看,我的爸爸是不是“電腦迷”。

我再來說說爸爸的第二愛好――聽音樂吧。爸爸即使在上網時,也不會忘記聽一聽音樂,放鬆一下心情。因爲這樣,爸爸在電腦裏搜索了許多歌曲,常常一邊玩電腦,一邊在網上聽音樂。爸爸還買了一個MP3,方便隨時欣賞音樂。媽媽常常說爸爸這樣是在浪費錢財,爸爸卻說:“又不用你的錢,你擔心什麼!”我疑惑地問爸爸:“爸爸,你爲什麼要買MP3呢?”爸爸說:“上班的時候,沒有什麼工作做,就可以坐在一旁聽音樂了!”這是因爲爸爸在單位做電工,當別人還沒有搞好機器,爸爸沒有什麼工作可以做,這時他就呆在一邊聽音樂。

看,這就是我那個喜歡玩電腦和喜歡聽音樂的爸爸了。

我的爸爸六年級作文 篇6

我的爸爸中等身材,微胖,留着整齊的平頭,濃黑的眉毛,一雙有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一張能說會道的嘴教會了我很多知識。

爸爸對我要求很嚴格。記得在我剛學寫作文的時候,要寫一個熟悉的人,我想寫我的好媽媽;爸爸就告訴我要先描寫媽媽的外貌,再通過一些事情來體現媽媽是怎樣關心我的,最後再作總結;我先寫了一遍給爸爸看,爸爸說對媽媽的外貌描寫不太合適,具體事例也沒寫清楚,結尾還沒寫好,叫我重寫一遍,我又一連寫了四遍,爸爸才說勉強可以,還是跟我修改了一些地方,才叫我謄寫在作文本上。

爸爸不但在學習上關心我,在生活上也對我無微不至的愛護。

在今年夏天的一個傍晚,爸爸和我一起踢足球,當我們休息的時候,我問爸爸有沒有水喝。爸爸看了一下四周,根本沒有商店,二話沒說就跑出了球場;過一會兒,他滿頭大汗地帶回了兩瓶礦泉水;原來他是跑到兩裏外的商店纔買回了水,我想爸爸一定很累了,就對他說:“您太辛苦了,以後就讓我去跑腿吧!”爸爸說:“只要你聽話,爸爸累點沒關係。”“我一定會做到的!”我們倆都開心地笑了。

這就是對我嚴格要求也很關心我的好爸爸,我想對他說:“謝謝您對我的關心!”