感受的作文(集錦15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感受的作文，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文1

親情是什麼？親情是口渴時的一杯水，是炎熱時的一陣風，是受挫時的一句問候，是寒冷時的一條圍巾。

太多太多的親情，無法用言語來表達，無法用筆墨來形容，可是他們充斥着我的記憶。那些溫暖的、柔軟的感覺時刻將我包圍。

天真冷，要下雪的節奏。爸爸送我去上學。我慌慌張張地跑下樓，來到爸爸的`電動車旁。“你的圍巾呢？”爸爸問。我摸了摸脖子，脖子上光光的，頓時感覺寒氣順着我的脖子往身體裏鑽，“呀！沒戴！”我有些懊惱。我看了看手錶，又擡頭看了看樓上，在心裏估摸了一下時間，對爸爸說：“不戴了，沒有時間了，走吧！”

坐上爸爸的電動車後座，等着爸爸騎車。爸爸解下自己的圍巾，把圍巾掛在我的脖子上，給我圍上兩圈。我瞬間感覺到脖子上傳來軟軟的，暖暖的感覺，還有一股好聞的味道，那是爸爸的味道。我縮了縮脖子，說：“好暖和。”爸爸看我一眼，慈愛地笑了。我反手抓住後背椅準備出發，可是椅背太冰了，我不由得搓了搓手。“手也冷？”還沒等我回答，爸爸脫下自己的手套給我戴上。

路上，風很大，行人都弓着身子低着頭走路。我坐在爸爸身後，也感覺我的臉被吹得有些刺痛，於是向前傾，把頭靠在爸爸背上。爸爸不經意地往後移了一下，似乎是讓我靠着更舒服些。這時我意識到，迎着風的爸爸更冷。“爸爸，你冷嗎？要不我把圍巾手套給你？”我問。爸爸回答：“你不冷我就不冷。”

到了學校，我跳下車，看見爸爸的頭髮被風吹得翹起來了，看起來有些凌亂，臉紅紅的，耳朵也紅紅的，眼睛裏彷彿含着一層水氣。爸爸把手搓了搓，又放在嘴前哈了一口氣，紅紅的像胡蘿蔔一樣的手指看起來有些僵硬。爸爸看了看手錶，說：“圍巾戴着吧，快進去。”

看着爸爸的背影在車水馬龍的街頭越來越遠，我感覺我的眼睛有些酸澀，一眨眼，淚就流了下來……

感受的作文2

期末考試後的感受

每次期末考試後，我最關心的就是自己的成績了。透過成績的好壞，就能夠看出我這一階段對所學知識的掌握程度，能夠看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。

下課鈴聲敲響了，緊張的期末考試最後結束了。這時，操場上、走廊上、教室裏，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成羣地圍在一齊，討論着有關期末考試的狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。

之後，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

期末考試後的第三天，期末考試成績出來了。立刻要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，這天要報成績了。上課鈴聲最後響了，朱老師走進了教室，此刻，開始報成績了。起初，教室裏安靜得連一根針掉地都能聽見；之後，開始有人竊竊私語；最後，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因爲結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因爲我的`一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

每一次期末考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說，接下來，對於我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考試會取得好成績。

感受的作文3

我愛那片土地，有時真想融進那片純淨的泥土，與它緊緊相連，因爲那裏和諧的環境，也因爲那裏和諧的人。

春來塘水碧如藍，浮萍在微風中緩緩盪開，又緩緩合起。誰家的鴨子在池塘裏嬉戲，誰家的鵝羣在池塘邊覓食，一切都是那麼的生機勃勃！夏天的傍晚，酒紅色的夕陽氤氳着浪漫的氣息，棲息在金黃的屋頂上。炊煙裊裊升起，緩緩飄散，如一塊薄如蟬翼的紗，美麗而迷人。豐收的季節，金黃早已遍染田野，火紅的收割機“突突突”吼個不停，火熱的氣氛籠罩天空，也漫進人們的心裏。冬天的早晨，瓦楞上的冰霜，池塘裏靜止的`水，映襯着那晶瑩剔透的雪，在這銀裝素裹的世界裏，一切都安詳而寧靜。

誰家的姑娘長得靚，誰家的小夥子長得俊，誰家的稻子長勢好，誰家的雞鴨長得壯，誰家的屋頂又翻了金黃的新稻草，誰家的孩子又長高了，老人們在村頭搖着蒲扇，閒話桑麻。在這裏，儘可以在吃飯時，拿着碗從村東到村西，嚐遍百家宴。誰家有了喜事，村裏人早早登門祝賀，送上最樸實、最溫馨的祝福；誰家有了喪事，村裏人便會悄悄地幫助，說些最寬慰人心的話。

我願意在這片寧靜的土地上生活，去體會那些溫馨的事，去欣賞那些和諧的農家景。然而，這個世界上有多少人從未有過這種體驗？不得而知。

我看見城市裏被修整的平平整整的草坪，齊高的樹苗，人造的渠塘，放養的金魚；我看見高樓一座座拔地而起，城市漸漸變成了一個鋼筋水泥構造的密不透風的地方；我看見紅男綠女在酒吧裏狂歡，而對門的鄰居卻從未露過笑容。這一切與巨大橫幅“構建和諧社會”是那麼不協調。是人在變，還是環境在變？或許，那些和諧的生活早已被人們遺忘，被物質、金錢焚燒、毀滅。

我向往那片屬於我的天空，歡樂的事，淳樸的人，和諧的環境。

感受的作文4

春之秀美，夏之炙熱，秋之清爽，冬之銀白，各具風韻，各有秋千。但我，最喜歡的是春天。春天，是一個天氣天氣回暖、萬物復甦的季節，雖然它沒有夏的叢林碧波，秋的紅葉似火，冬的白雪如綾，可它仍是分外美麗。它的美在於它的生機勃勃。

“呼…呼…”聽，那是什麼聲音?是風聲嗎?是流水聲嗎?還是天空中不時飛過的小鳥發出的聲音?噢，原來那是花草樹木抽出新芽的聲音。它們一個個歡呼着，搖擺着，爲自己新生的生命歡笑，發出來自心底的聲音：“我出生啦!”又是叫又是唱，它們開始用自己全身的力量吸收大地媽媽的養分，開心地開始了自己的生命歷程。

不久，桃花、李花、櫻花都長出了花苞，迎春花早已對着春天張開笑臉，報春花卻姍姍來遲地露出一張還未睡醒睏倦的臉。桃花、李花、櫻花和大片大片的油菜花都開放，那真是爭奇鬥豔：地下藍色、紫色的野花連成了海;地上櫻花、桃花染成了霞;另一邊的李花又如早春裏的一場大雪，明豔、又純潔;湖邊的`垂柳也如新生的綠色煙霧，襯得花兒分外嬌豔。幢幢高樓在繁花綠柳中竟也別有一番風味。

天空依舊是那麼藍，在春日陽光的照耀下顯得格外耀眼，但又給人以一種奇特的豔麗與生機之惑。湖水亦如平常時節那樣綠，在明媚的陽光下，湖心小道上的五彩斑斕的植物們也已昭示春的來到。湖水中的野鴨子也在水中鑽來鑽去，水中小魚小蝦更是遊得飛快，生怕自己下一個就成了野鴨的腹中之物了。

在春天裏，一切都生長得飛快，同樣的，時光也過去得飛快，歡快的時光，總覺得是一晃而過，而沉悶的日子卻總覺得應用度秒如年來形容。春天的每分每秒都是快樂的，現在回想起來，春節似乎還在昨天。

春天，讓我明白它的美是生機;春天，讓我領悟時光匆匆流過一去不復返，春天讓我明白，只有現在，纔是最真實中的現實，抓住了現在，就把握住了未來。

感受的作文5

當讀書不是爲了功名利祿，不是爲了自我標榜增加談資時，書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。

早晨，睡眼朦朧中去關鬧鐘，指尖觸到了枕邊厚厚的書堆，撫着夜間被它們壓出的紅印，心裏涌出濃濃的幸福感覺。那種充實的感覺，足夠給自己一天的好心情。

每借到一本好書，心情是愉悅的，充滿了期待。我偏愛新書，尤其是那些沒有浮光的素色封面。典雅的底色，恰倒好處的幾筆點綴，清新而自然，像名家的水彩風景畫，又似清晨窗前帶露的紫羅蘭。書名簡短，和作者名一起沉默着，淡淡的清香裏，有一個將要結識的朋友。

在一個沒有任何負擔的夜晚，一首《星空》，一杯香茗，擺一個最舒適的姿勢，在臺燈柔和的光裏，輕輕地翻開書，指尖觸動書頁，任文字流過腦海，手指劃過書脊，人在書裏舒展。若書的作者不僅僅是在製作和銷售，那麼讀者也不僅僅是在購買和使用；若作者懷着一片真情在傾訴，那讀者就是有幸的.聽衆。讀者與作者是世界上最平等的關係，不會有下對上的卑躬屈膝，也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂了作者，他們就成爲了知己－－讀書更像是一種交談，被吸引只因爲心靈的魅力。正因爲這種單純與真誠，只要一個小小的空間，捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。

不論是讀歷史的厚重還是生活的輕鬆，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個故事，當你的視線與文字相遇時，就是一種緣分。因爲真心，沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是爲了我的心。”讀書也是爲了自己的心。拋卻了世俗的虛僞，生命充實，快樂。

閒坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書裏書外的世界。於是，書使人心中有夢；於是，人間有愛。

感受的作文6

今天第三節課是體育課。本來老師不同意我們下來體育的，可是我們不聽老師的話，還沒上課就已經排好隊了。因爲老師說過，如果是體育課的話鈴聲一響就趕緊排隊，不然老師就走老師的。老師說的話我們都記在心裏，所以我們先下來了。老師無奈的下來組織我們做活動，剛剛報完數後，校長就走過來對我們說：“去幫忙搬柴火。”我們先是吃了一驚，過後男同學們高聲呼叫了起來，異口同聲的說：“我去，我去！”

王老師還沒開口說話我們女生一個都不敢動，可是男生卻大吼大叫，這可把王老師氣壞了，王老師發起怒來比一頭牛還可怕。我們女生看到後把腰桿都挺得直直的。男生都不知道是怎麼回事，還在吵，只有一個新同學不吵，因爲這個同學有點內向。

老師看到我們女生一點兒不吵就只叫男生去幫學校搬柴火，我們女生隨便玩。

我們一直以來只對接力賽感興趣，我們叫老師給我們幾個當裁判。

“預備跑！”我們聽到這句話後不由得緊張起來。而第一棒跑的人更是緊張，而且還得用力的向前跑，都在爲自己的.組爭一口氣。

靜寂的操場上熱鬧起來，歡呼聲，鼓勵聲，響成一片。

跑累了，我們就在花壇上休息，不用躺下，這樣一個靠着一個的肩膀就行了。而男生卻在費力的扛着柴火呢！休息後了，我們打算去看看男生們搬柴火，順便去諷刺一下他們。

可是到了那裏，看到男生們都在認認真真的搬柴火，沒有一點爭吵。這是我第一次看到他們是那麼團結。當柴春豔正要按照我們說的去做的時候我情不自禁的阻止了她，說：“你看男生多麼團結，我們也不應該去諷刺他們，應該去幫幫他們，難道不是嗎？”柴春豔聽了我的話後，恍然大悟說：“嗯！說得有道理，我們應該去幫幫他們，全班同心，其利斷金嘛！”

說罷，我們二話不說的上前去幫他們，而他們也幫我們。

老師看見這一幕後，嘴角漾着一絲微笑……我們看到老師笑後我們也甜甜的笑了起來。

希望你們看了我的這篇作文後能夠有所感悟吧！

感受的作文7

快樂的時光總是過得很快，寒假轉眼間就結束了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個學期已經是小學生涯的最後一個學期了。

正如朱自清所寫：“去的儘管去了，來的儘管來着，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉瞬即逝，六年的小學生活更是一晃而過。最後一個學期，是最關鍵的一個學期。升中考試迫在眉睫，這會給我們不少壓力。但是，要面對的.終究還是要面對的，我必須向着重點初中奮鬥。

回眸一至五年級，隨便一努力就能考個全班第一，但這一套在六年級明顯已經不管用了。上個學期，就因爲考語文時注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學，代表的是離別，更是讓班裏的火藥味濃之又濃。下課，同學們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮鬥；上課，同學們也不再竊竊私語，而是全神貫注地盯着黑板。三班的桂冠，已經有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學的改革，這個學期的學習，要更加認真對待了。

開學了，早上起牀豈能在日上三竿之時？開學了，中午吃飯豈能優哉遊哉？開學了，晚上做作業豈能慢騰騰？不是因爲開學，是因爲，這是整個小學階段的最後一個學期，是至關重要的一個學期！也許在寒假，當我在盡情玩耍的時候，有同學在做作業；當我在網絡世界遨遊的時候，有的同學在爲面試做準備；當我在被窩裏呼呼大睡的時候，有同學在挑燈夜戰……不管怎樣，一個寒假過去，我已經落後了很多，現在的我，真可謂是望塵莫及。新學期，我要努力奮鬥，把落後的一大截補回來。我相信，只要肯努力，重點中學的大門一定會爲我敞開！

六年級不僅代表奮鬥，同時代表要離開母校了。說起來，雖然平時對上學有點厭煩，但如果真的離開母校，我肯定會不捨。最捨不得的，還是小組裏的一張張笑臉，班裏的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些！

宮崎駿有一句精闢：“如果你過於憂慮明天和昨天，將會毀了今天。”所以，我還是不要想太多，做好現在，努力追趕，努力奮鬥！

感受的作文8

期中考試終於結束了，我帶着忐忑的心情走出考場，一路上心裏七上八下不能平靜。

我一個人走在街道上，手指不停互相摳弄着我的心裏很緊張，不停的想，我這次語文作文不會又跑題了吧，作文跑題可是會扣很多分的，如果我作文跑題了，我的語文考試就泡湯了，我的數學選擇題不會又錯了一大堆吧，數學的一道選擇題可是5分呢，大題後面也沒有寫，會不會小題也寫錯了呢，我的英語作文應該注意大小寫了吧，我的答題卡應該沒有填岔位吧？我就這樣緊張的想着，心裏很不是滋味。我很擔心這次考試沒有考好，畢竟是一次大型考試。

我一個人走在路上，耳邊有呼呼的風聲呼嘯而過。這些風聲囂張地在我耳邊穿來穿去，好像在對我說，這次又沒有考好吧，回家就等着被爸爸媽媽批評吧。我擡頭看看樹上的.枝葉，他們被風吹得沙沙作響，好像在嘲笑我似的，他們好像在對我說這次考試挺重要的，如果你沒有考好，後果應該挺嚴重的吧，就接受結果吧。我趕緊回過神來，不再去瞎想，只想快步的走回家。

走到家門口時，我心情更忐忑了，站在門口遲遲不敢開門。我心想，爸爸媽媽一定要問我期中考試考得怎麼樣，他們如果這樣問我，我該怎麼說呢？如果說我考得還不錯，那到時候成績下來他們知道了，豈不是覺得我在騙他們，如果我說我考得不怎麼樣，他們會不會批評我呢？我越想越緊張，甚至都想往後走了。

突然門砰的一下打開了，原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音，所以主動來開門了。我媽媽笑着對我說，站在門口乾嘛呀？快進來吃飯，這個時候我忐忑的心才平靜了下來，後來他們並沒有問我的成績怎麼樣，可能是忘記了我期中考試的事情吧。

感受的作文9

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了銅梁巴中，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的`競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到初中生活，這新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

感受的作文10

痛苦

“天哪，殺了我吧。”這是我在操場上上體育課時發出的哀嚎。

因爲班主任爲準備秋季運動會而選我爲800米長跑運動員和400米運動員。於是乎，每節體育課和課間操，我的任務只有一個，那就是跑步：跑完一個400米，再跑一個400米，再休息10分鐘，再跑一個800米，再休息10分鐘……這樣循環跑。一直到體育課下課或課間操結束。

第一天上午跑完我的腿就酸了，下午放學回家之後我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽，但想了想，還是放棄了這個想法。畢竟參加一次比賽也挺困難，而且得到的名次也能在學期末也有很多分可加。想到這兒，我從廚房找出一些白酒，點着火後，擦拭腿部，進行消腫。

第二天繼續訓練，幾天之後，終於迎來了運動會。痛苦的日子到頭了。

快樂

比賽那天，我在操場上熱身完畢後，便開始等待屬於自己的比賽的到來。

輪到我時，我不斷地做深呼吸，藉此儘量使自己放鬆。我要用最好的狀態來面對比賽。比完賽後，公佈成績時，我異常興奮－－我跑了第三名耶！好棒！

感悟

我在這場比賽中，感悟到了一個道理：只有經歷了艱難的磨練，才能開出美麗的花朵，結出可口的.果實。其實，我們所做的每一件事情，都經過了痛苦和快樂這兩個過程，只不過有的人從中體會到了某種，有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規律，才能更好地、更快地適應新的環境。

我感悟到了，你呢？

我在這場比賽中，感悟到了一個道理：只有經歷了艱難的磨練，才能開出美麗的花朵，結出可口的果實。其實，我們所做的每一件事情，都經過了痛苦和快樂這兩個過程，只不過有的人從中體會到了某種，有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規律，才能更好地、更快地適應新的環境。

我感悟到了，你呢？

感受的作文11

望着遠處，天邊層層疊起的雲朵開始向上慢慢凸起，形成一座高大的雲山，我不禁想起一句諺語——烏雲層層疊，大雨來得急。

此時，雲底已經慢慢變黑，雲峯也漸漸模糊。不一會兒，整座山就崩塌了，在天空中形成一團團烏雲。天，也變得更暗了。大雨，即將來臨了。

跟着，一陣陣放肆的狂風，一團團漆黑的烏雲，一陣陣隆隆的雷聲，敲鑼打鼓地來了。

整個天空陰森森的，烏雲從天邊滾滾而至。閃電像一把透着寒氣的利刃，劃破了天幕，震耳欲聾的`雷聲在噼啪作響。伴隨着閃電和雷聲，雨大搖大擺地來了——嘩啦啦，嘩啦啦……

空中的雨點像篩豆子似的往下掉，打碎瞭如鏡的湖面，嚇跑了想看雨景的魚兒；本想外出散步的小狗也躲回自家的屋檐下；受了驚嚇的小鳥更是迅速地逃回了自己的小窩。

狂風愈來愈放肆，雨也愈下愈大。暴風雨中，路邊的小樹被狂風吹彎了腰，可它卻倔強地挺直了，彎了又直，像是在與狂風宣戰似的。馬路上，雨水彙集成了一個個大小不一的水坑。偶爾有汽車駛過，便濺起了一朵朵小水花，調皮的水花跑到了步履匆匆的行人身上，在衣服上留下了它們的足跡。

雨沒完沒了地下着，像是空中的銀河氾濫了一般，從天邊狂瀉而下，宛若瀑布一般。狂風一陣吹來，這密如瀑布的雨就被吹得如煙，如霧。億萬道電光在雲端疾走，交鋒，搏鬥，激起一陣驚天動地的雷聲，彷彿要把整個宇宙都炸碎……

慢慢地，慢慢地，雨變小了，風也沒那麼放肆了，雷電也消失得無影無蹤了。屋頂上奏起了低低的交響樂“滴答滴答，滴答滴答……”，煞是好聽！

感受的作文12

記憶如潮水般翻涌，那些零碎的隻言片語像墨汁揮灑在白色的幕布上，猙獰又令人心寒，我不由得想起那天。

在下着大雨的夜裏，只聽“砰”的一聲，我從家裏飛奔出來，當時全身都溼透了，想着全家人對小弟弟那麼好，誇獎他。我的淚珠充盈在眼眶，像玻璃碎渣泛着些寒光，再無奈，也唯有扯出一抹無謂的笑，輕輕的點頭。他們誇獎的聲音越來越大了，我徹底的被遺忘了，頓時，我的心像被紮了無數顆針，好痛！我又羨慕又嫉妒，我差點失聲痛哭，不得不跑出門外，在跑的時候，我突然感覺好冷，這時我才反應過來，我外面沒穿大衣。當時自己跑了好遠，就沒再回去，至於怎麼到家的`，我自己也不知道了。聽說是他們看見我沒有來了以後，分頭開找我，一個人拿一個手電筒。後來是媽媽發現我的，把我揹回了家。找到我時已經十點多鐘了，當時我正在發燒，嘴裏不停地說着夢話。

媽媽一直在身邊陪着我，給我吃退燒藥，那一夜，媽媽幾乎沒怎麼閤眼。

等我醒來時，我把剛剛睡着覺的媽媽吵醒了，媽媽看見我好了，心裏很開心。媽媽說的第一句話就是：“孩子，餓不餓啊，渴不渴啊？”當時我感動的不知道該說些什麼，淚水不停地涌出來。

我本以爲會沒有人在乎我，可沒想到……我沒有被遺忘，我好幸福啊！這時，所有的人都來看我，我越來越激動了，不能說出話來，任憑淚水爬滿臉頰。

現在才知道，親情很重要，還有那麼多人在乎我，關心我，包容我。我在他們眼裏不是透明的，任何一個人都記得我的存在。親情就像一陣微風，抹平了我心中的傷口。

感受的作文13

快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了小學生六年級的門檻，距離“小學”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

小學生六年級是小學生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着：纔剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊？

在小學生六年級的'時光裏，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年，我讀小學生六年級，明年，我上小學。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好小學，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

感受的作文14

早上，天灰濛濛的，雷公公就已經開始做它響徹雲霄的雷鼓聲，我自然不會錯過這個機會，就被它“震”醒了。我意識模糊，還不知道發生了什麼事情，兩個眼皮緊緊的合在一起，好不容易纔把身邊的鬧鐘抓過來：“7點50，嗯……還有作業沒寫，今天周幾來着？”還沒等我想好，房間外面大喊一聲：“快起來，要去跑步了，要早點吃早餐，不然跑着很難受……”我在那鋼炮般的話語中，勉勉強強的起了牀。看着窗外的天氣，灰濛濛的，打着雷，可就是不下雨。再想想還要去跑步，兩個加在一起，那豈不是“絕配”啊。

我慢悠悠向操場走去，天還是灰濛濛的，我極不情願的到學校門口，心想：“這幾天都下了雨，操場上怎麼還沒有水跡呢？” 慢慢的'，人都到齊了，就要跑步了，我們幾個人，實際上都不想跑步，可是還是要加強身體素質的。

白日曜青春，時雨靜飛塵，慢慢的，空氣變得清新了起來，我們跑起來也自然輕鬆了許多，也已經沒有了驚天動地的雷鼓聲；慢慢的，我的心情也好了許多，感受着新鮮的空氣，默默的，也適應了今天“奇妙”的跑步。我們幾個人也似乎感受到新鮮的空氣，我們幾個人跑起來，更加輕鬆了，也爲我們爭取了不少的休息時間，使今天的跑步格外輕鬆。可天還是灰濛濛的。

天慢慢的亮了起來，也正是我們最後的10圈，在那最後的10圈裏，我們每一個人充滿信心，並不像以前唉聲嘆氣，苦不堪言。呼吸着新鮮的空氣，慢慢的跑的10圈，天也慢慢變得晴朗起來，享受着今天這特殊的10圈，也感受到今天慢慢變好的心情。

回到家中，不禁感覺今天的我充滿了活力，鬥志昂揚，可以說：“天氣真的可以改變人的心情。”

天，不再是灰濛濛的了。

感受的作文15

“哎，你看這個人命真不好，生意纔剛剛有了氣色，就發生了車禍”。

“是啊，又一個被推到停屍室的，那可是一頭地下室啊，噝！想想都打冷戰”。

這是在一個市醫院兩個小護士的竊竊私語。

活着，真好。上帝對待我們其實都是公平的，他總是善良的。他讓我們每一個人都健健康康的出生，健康的成長，不會讓我們自打出生就身患終疾，致使無藥可醫的我們被父母所遺棄，幸運的是，我們不是，我們都有健全的四肢，有自己的爸爸媽媽，有自己愛的人和愛自己的人。

活着，真好。在上帝的眼中，我們都是可愛的小丸子，但總有不合羣的調皮鬼，所以上帝終究會給予他們最嚴厲的懲罰。警察局，少管所總有被拘役的壞人，他們也有過後悔自己曾經的衝動，曾經的無知，曾經的不計後果而付出了應有的`代價，他們，是他們親手葬送掉了自己的青春和活着的唯一美好的希望。他們，每天都生活在不見天日的牢房中，穿的不好，睡的不好，甚至連自己的肚子都填不飽。他們，只能嚮往着自由，嚮往着陽光，甚至都覺得耀眼。有些東西，不要等到失去了，才知道後悔，才懂得珍惜……

活着，真好。在有些時候，上帝也有判斷出錯誤的時候，也有被邪惡矇蔽了眼睛的時候。所以，我們應該選擇無條件的相信他，他會察覺自己做錯了。就像在非洲的許多國家中，人們連一口乾淨的水都喝不上，許多病役都無藥可醫，時刻折磨着人們的健康，心靈的觸動，病魔使人們害怕，使人們恐懼，漸漸的，人們開始抱怨自己生活的環境，抱怨自己的國家，抱怨上帝的不公，爲此，上帝動用人力，物力去幫助他們，儘可能地想辦法改變他們的生活環境。你看，上帝總是清醒的。

感受活着的美好，感謝上帝，感謝父母，感謝所有讓你擁有的一切。