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分享的作文【精】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的分享的作文,希望對大家有所幫助。

分享的作文【精】

分享的作文1

我們有好東西要學會和別人分享,別人有困難時要多幫助別人,不能做自私的人。

我以前曾經有些自私,不想和別人分享我的好東西,也不愛幫助別人。

二年級的時候,有一天我去學校,做完值日後就回了班。剛坐下,就聽見臨桌李度着急地問我:“蘇義文,借我根筆行嗎?我今天沒帶筆。”我毫不猶豫地回答:“不借。”

他聽後,又着急地向別的同學借筆去了。我還生氣地想:你把我的筆借走了,上課我還用什麼?

過了幾天,我到學校做完值日,就回班想從書包裏拿出鉛筆盒來,可是沒找到。我又把書包翻了好幾遍,還是沒找到。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻。

上課鈴響了,老師走進了教室,別的.同學都從書包裏拿出了鉛筆盒和書。我想和臨桌的李度借筆,又想:上次我沒借給他筆,他能借給我嗎?可我還是厚着臉皮對李度說:“李度,借我一根筆用,行嗎?”他說:“不借。上次你沒借給我,我爲什麼借給你?”說完,他轉過頭去,認真地聽老師講課。

我只好舉手,老師問:“怎麼了?”我慢慢站起來,吞吞吐吐地說:“老師,我,我沒帶筆。”

老師很生氣,好像肚子都要氣炸了,對我喊:“你!站着聽課!”

我站了一節課。

從此以後,我知道了自私最終會害了自己,別人沒帶的東西就借給別人,多幫助別人,有好的東西就和別人分享,心裏不能光想着自己。

分享的作文2

你可曾知道巴斯斯坦有兩個內海嗎?分別是死海和加利利海。加利利海有各種各樣水生物和魚類,因爲它承接水源之後,將水分給了下游,形成了活水,充滿了活力,而死海內部沒有任何生物,則它不懂得分享。

海水如此,何必人呢?

那一次,在我的初一生活中,與同學之間打了一個堵,那時期末考試就要將至,同學們進入了緊張的複習階段。我和我的朋友組成了搭檔,一起努力,一起復習,一起分享所做的資料書;而對方則就是自己複習。我們約定好了看哪種效果更加。我和他每天制定了當天的計劃,互相幫助,取長補短,一起分享自己的學習經驗和方法,共同努力,給予和分擔,是雙向的以及我們共同進步。

在複習階段中,我時不時地會偷瞟幾下對手,他們各幹各的,誰也不理誰,因此他們倆之間的關係弄得很僵,見了面之後誰也不理誰,還去向對方放狠話。我從打賭前就對他們說過,分享很重要,可是他們執拗不聽,我也無可奈何。

考驗我們真正的時候來了——期末考試。上了考場之後,我多虧同學的.幫助,答題得心應手。最後,成績出來了,哈哈,果然不出我所料,對手可“摔”得夠慘的,從那時以後,我明白了分享的重要性。

分享是成功的重要前提,我們只有分享,纔能有戰勝困難勇氣和力量。

分享,我懂得了你:你是一種智慧的表現;是一種胸襟的袒露,一種心靈的交融……

分享的作文3

那條長長的小巷,是我上學必經的地方。

陽光,就像漏氣的可樂,懶洋洋地傾瀉在微微發黃的地磚上。

不遠處,有一扇小門。裏面是一隻名叫“寶寶”的小狗。他不算好看:毛茸茸的耳朵垂在兩邊,全身都是棕黑色。但是,他卻有一雙酷似人類的眼睛,可以聆聽我的心聲。

有一次,我的數學試卷第一次被打上了七十九分。悲傷,憤怒,委屈,交織在一起,化作淚水涌進我的眼眶。這促使我不由得來到了小門前。寶寶用它棕紅色的眼睛不解的望着我,我也望着他,終於,我忍不住嚎啕大哭起來。向寶寶訴說了我的成績,我的努力經過,還有我如今拿到的七十九分......

直到我把一切不開心的事全不到了出來,才露出了一絲笑容。因爲我早就習慣了天天的訴說,習慣了寶寶用那種不解的眼光看着我,習慣了把不開心的事通通倒給寶寶,然後把我所有的`祕密封鎖在這扇門裏,和寶寶一起分享,一起珍藏它們。

分享,就是相信,就是使人快樂,和睦,使人與人,甚至人與動物,有一個更好的能夠來溝通的空間,讓我們的世界充滿陽光,充滿自信,充滿喜悅,充分擺脫那些悲傷,憤怒。我認爲,寶寶就是爲我擺脫憂愁,擺脫憤怒,使我的生活充滿陽光,充滿自信與喜悅的使者!

學會與動物分享,何嘗不是一種快樂呢?

分享的作文4

“只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。”分享,這個幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享纔對。可是有人知道卻不去做。

分享對於我來說是一件很快樂的事。可小時候的我並不喜歡與人分享。記得有一天,我有五元錢去商店買吃的,突然我遇見了我的同學,他讓我請客。然後我很不樂意的.請了他兩元錢。回到家我把這件事告訴了爸爸,他說:“你不能這麼心胸狹窄,這麼小肚雞腸。因爲你願意他看着你吃嗎?你一個人吃快樂嗎?況且他還請過你客呢。”

短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享零食,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什麼呢

人的一生如果不能學會分享那麼你一定會很孤獨,那麼你也不會願意孤獨。因爲孤獨是世界上最難熬的,最難忍受的。既然如此爲什麼不和別人分享呢?與別人分享你快樂,別人也快樂。一舉兩得,何樂而不爲呢?

分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊麪包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把自己的笑話告訴別人,把自己成功的經驗告訴別人,與同學分享一本好書……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那麼你得到的將會比分享出去的更多。

是啊,我們生活中的許多快樂都是用分享換取的。當你把自己所擁有的,所知道的分享給他們,他們一定會很開心。快樂是可以傳遞的,把自己的快樂分享給別人之後你將收穫另一種快樂。

分享的作文5

今天是元旦,天氣格外晴朗。早上,爸爸買來一袋葡萄,又大又紫,好似一顆顆閃亮的紫水晶。

我看到那些“紫水晶”,好像它們是我久違了的好朋友,正向我打招呼呢!我被惹得口水直流,實在抵擋不住誘惑了。於是,我就一顆顆不停地往嘴裏塞,只一會兒的工夫,一大袋葡萄就被我消滅了大半,所剩無幾了。唉,肚子實在撐不下了,還是先剩下一點吧。我這樣想着,就暫時把餘下的葡萄放在桌子上,進了自己的房間。

可不知怎麼的,只要還有葡萄在,我就是靜不下心來做點事,一心只想着吃,真可謂“肚飽嘴不飽”啊!於是,我乾脆來個一不做二不休,來到廚房把葡萄消滅個精光。

不多久,爸爸來到我身邊,問我:“女兒,你看見我買的一袋子葡萄了嗎?”“我……我……”我支吾了半天,終於說出了實情。爸爸的.表情一下子變嚴肅了:“你怎麼能這樣,好吃的東西就應該大家一塊兒分享。你想呀,如果我們有什麼好東西買回來只顧自己吃,一點兒也不給你,你又是什麼感受?”聽了爸爸的一番話,我深有感觸,羞愧地流下了眼淚。

這次過元旦,我竟無意間收到了一件雖無形但無比珍貴的禮物。

分享的作文6

小時候,大人們有好吃的留着和我一起吃,朋友們有好玩的輪流和我一塊玩,讓我從小感受到了分享的快樂,學會了分享。

那是一個寒風凜冽、雪花飛舞的晚上,我和媽媽凍得雙手通紅才攔到一輛的士,準備早些回家喝碗熱湯暖暖身子。這時我們發現不遠處站着兩位白髮蒼蒼的老人,老奶奶嘆了一口氣,熱氣立刻化成一陣煙消失了。“這大冷天的,的士也打不到,怎麼回家呀?”說着用羨慕的眼光看着我們,眼裏充滿了無奈和焦慮。我和媽媽不約而同的同時問“奶奶您去哪兒啊?”得知順路後,我們就邀請他們一起上車,共享這個溫暖舒適的小空間。

兩位老人欣喜萬分,用常州話連聲道謝,然後小心翼翼的上了車。我被媽媽和老奶奶夾在中間,車顯得有些擠,老奶奶滿臉歉意的往外挪了挪。“真不好意思,擠着孩子了”。“沒事,沒事,奶奶您別客氣”。媽媽說着也往裏挪了挪。我忙笑着說:“不擠不擠,天冷,人多了暖和。”奶奶笑着摸了摸我的頭,露出慈愛的笑容。老爺爺和駕駛員叔叔談論着國家大事,討論時而和緩,時而激烈。媽媽和奶奶一起嘮家常,各自的煩惱,房價的漲跌……好不熱鬧!我在一旁靜靜地聽着,三個來自不同領域的家庭,三代本應有代溝的人,此時此刻卻其樂融融地一起聊的'天南地北,這都是分享的魔力啊!

很快,我和媽媽就下車了,老人搖下窗戶,開心的笑着,不斷地揮手道別。夜很冷,心很暖。短暫的路程因與陌生人共享一方小小的溫暖空間而無比快樂,難忘。

分享的作文7

我家樓下有一個小公園,公園裏有一塊大宣傳欄。自從南京申青奧成功,宣傳欄裏的廣告變換成了八個大字:分享青春,共築未來。

傍晚,我放學跟着公公回家。看見一位奶奶抱着心愛的孫女,站在宣傳欄前看。奶奶指着標語上的`字說:“寶寶看!看看這是什麼字呀?它們讀‘分——享——青——春,共——築——未——來’!寶寶,我們長大了,也要去參加奧運會歐!”她懷裏的小寶寶睜着大大的眼睛看宣傳畫和字,小手比劃着,嘴裏也發出伊伊呀呀的聲音。好可愛的小寶寶啊!她好像聽懂了奶奶的話呢!公公和我都笑了。

晚上,我寫完作業,牽着爸爸媽媽的手一蹦一跳地去出散步。又路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上,我們便停下了腳步。爸爸指着它們對我說:“南京青奧會快開幕了,咱們大廠要通輕軌了。到2014年,我們就可以坐輕軌到金牛湖去看帆船比賽了!”媽媽也點頭表示贊同“是啊!自從申辦青奧會成功,南京的變化還真不小呢!”我對他們高聲說:“那時我該五年級了吧!真想這天早點來!我要爭取當志願者!”爸爸笑者說:“那你一定要把英語學好啊!不然,你怎麼去幫助遊客和觀衆呢?”

是啊!大家都期盼着青奧會早點到來。我更是在內心深處爲青奧吶喊、助威。就讓我們從現在開始,一同加到“迎青奧”的行列來。別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共築未來!

分享的作文8

分享是精神的昇華,友誼的見證,親情的表現,壓力的釋放,花朵的綻放……

——題記

人生路上,很多事很多人帶來了許多美好,我們成爲了彼此的一部分,我們的人生也更加絢麗多彩。

精神·昇華

春天的雨露給花兒帶來了芳香,使綠草生長得更美好。在分享過程中,我們的思想也得到了慰藉。一次書本的贈閱,一次歌兒的傾聽,都讓我們的思想精神得到了滿足,我們的情感也更加堅固,如同涸澈的魚突然喝到香甜的水,如同枯萎的花草突然享受到雨水的滋潤……

友誼·見證

你說,我們的友誼堅固不摧,是因爲我們都能傾聽對方的意見與觀點。夜黑風高的夜晚,我們在校園的小石凳上倚座,聽着蟬鳴,共同訴說彼此的.心聲,或幸事、或愁苦、或抑鬱在心中的哀愁……分享也意味着分擔,分擔讓我們的心靈更加靠近。笑聲環蕩,友誼長存。

親情·可貴

隨着歲月的流逝,你們的兩鬢漸漸發白,你們的心中有數不清的樂事堆積,更多的是在我年少時的一聲聲啼哭,一次次笑意,想起這些,你們的皺紋都顯得不再醜陋。你們也樂於向我分享,傾聽之後,我才懂得,原來,我們的親情如此寶貴;傾聽之後,我才知道,原來,溝通是理解的前提,分享是你們的快樂,我的滿足。歲月如梭,光陰似箭,多一次分享,少一點哀愁,多一點溝通,少一次後悔。

分享是雨露,是陽光,是我們精神的昇華,壓力的釋放。多年之後,你也會記得,成功路上的我們,彼此珍惜,彼此分享,與你同在!

分享的作文9

我生活在一個擁有豐富的人文景觀,有着悠久歷史的文明古城---南京,它偎着魏立的紫金山,傍着秀美的玄武湖,名勝古蹟衆多,更重要的他還是我國著名的“六朝古都”。南京的人民擁有着無限的熱情,對每個人都充滿着真摯的友情,時刻等待着20xx年的'到來,因爲那是,青奧會將在這個城市舉行,而我們,作爲這個城市的主人感到無比自豪與興奮。

青奧會是國際奧委會專門爲青年人設計的體育計劃,是一項全新的國際綜合性運動會,是一項集賽事、文化和教育與一體的活動,青奧會除了體育比賽,更加註重在運動會舉行期間的教育與文化活動。那時,來自世界各地的友人將齊聚南京,大街小巷到處洋溢着節日般融洽歡快的氣息,我將發揮自己在語言方面的優勢,說着流利的英語,操着標註的南京方言,隨時隨地的向他們介紹各個名勝古蹟,遊覽古色古香的夫子廟,參觀宏偉的中山陵,泛舟美麗的玄武湖,要讓他們更多地瞭解非物質文化遺產,聽聽優美的鮮花調——茉莉花,看看南京獨有的竹雕,穿穿富貴大方的雲錦。當然,這些都是我美好的願望,爲了實現這些願望,我要趁現在更加努力的學習,積極鍛鍊身體,到那時,要以最佳的精神面貌迎接遠道而來的客人。

最後,讓我們這些正值盛年的青少年麼行動起來,好好的利用這如此龐大的青奧會,把南京的文化,中國人的友誼傳遍世界各地,讓世界更加美好!讓我們分享青春,共築未來!

分享的作文10

像是被誰打翻了墨水瓶,把天空暈染成了無邊無際的黑,突兀的霓虹燈在黑夜裏放肆地炫耀着,任誰也不能對它視而不見。我背起書包,看了看我的手錶,它清清楚楚地告訴我,現在已經二十時十分了,數學老師又拖堂十分鐘。東奔西跑了一整天,突然感覺到脖子一陣痠痛,我轉了轉好像已經僵化的脖子,偶然發現天空中有微弱的光亮。那是星星!雖然被霓虹燈遮去了大部分的光芒,但我如獲至寶。

一路狂奔,我很快來到了我家樓下。在對講門上按下了一個特殊的門牌號。很快有人接起。“喵!”我對着對講機叫了一聲。“喵!”裏面很快有人給了答覆。那是屬於我們之間的暗號。關上對講機,我依靠在門上,急切地等她。她是我的鄰居兼同學、死黨。很多年來,陪我吃喝玩樂的是她,陪我用功讀書的人也是她……我們坐在小花園的臺階上,在漆黑的世界中擡頭仰望,夜空的繁星彷彿伸手可及。我伸手指向夏日的夜空中的大三角。

“那是天鵝座主星、那個大的是織女星,那個是牛郎星……”那一刻,我們竟不約而同地吟起了杜牧的'詩句“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”我閉上眼睛,體會着與她一同分享的快樂和幸福。快節奏的現代生活中,請用發現美的眼睛適時分享一切美好,哪怕是一片星空。

夏日夜空中的大三角,耀眼、美麗,烙在我的記憶裏,點亮我的生命之路。

分享的作文11

今天下午剛吃過午飯,我覺得很口渴,便對媽媽說:“媽媽,我口渴了,想吃一根冰淇淋。”沒想到媽媽輕易地就答應了我。

到了醫院,媽媽順手給了我一張十元的新錢,我拿着新錢就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進了超市,我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊,仔細地挑選着美味的.冰淇淋。正在這時,我聽見了賣糖油果子的聲音,這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了,於是我決定還是買糖油果子吧!

我飛奔出超市,向賣糖油果子的車子追去,過了一會兒終於追上了,我大喊一聲:“停一停!”那輛賣糖油果子的車子的主人聽到便停了車,我問到:“阿姨,一串糖油果子多少錢?”賣糖油果子的阿姨說:“十元錢三串。”我看着這嶄新的十元錢,小心地把它遞給了阿姨,然後拿着三串美味的糖油果子又飛速地跑回了醫院。

回到醫院,我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽,一串遞給了阿姨,最後一串我自己留着吃。我吃着這香香甜甜的糖油果子,心裏感到美滋滋的,因爲冰淇淋只能一個人吃,而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。

分享的作文12

星期五,我正坐在臺階上,一邊觀看比賽,一邊吶喊助威。 周圍吵吵鬧鬧的,天上的太陽把大家的零食照得閃閃發光,我忍不住吞了一口口水,不斷打量着四周,希望能找到些什麼。

我的肚子越來越空,肚子裏的細胞在拼命地打鼓,提醒我快點找吃的,就在這個正爲食物而煩惱的時候,陳睿曦從袋子裏拿出了一些零食,然後拍拍我的肩膀,微笑着問我要不要吃,緊接着,她又毫不猶豫地把袋子裏的一些零食分享給同學們,大家都有好地對她笑了笑並說聲謝謝。 白雲都從天空中分散開來,太陽也越來越曬,大家各個汗如雨下,我不禁看了看包裏空空如也的'零食,又拿起一瓶運動飲料,咕嚕咕嚕地拼命喝,希望水能填飽我的肚子,可是沒用,反而越喝越餓,我又看了一下曦曦,她馬上明白了我的意思,從自己的袋子裏掏出一大把零食,對我眨了眨眼睛,說:“這一包都給你吧。”我大吃一驚,沒想到她那麼大方,我接過零食,吃了起來,這些零食出奇得好吃,我想,應該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學們的歡笑中,運動會也圓滿結束了。

分享的作文13

分享是一首悠揚的樂曲,讓生活豐富多彩;分享是一首詩,讓人心靈豐富充實;分享是一座橋,讓人們通往彼此的心靈深處。這個週末,我就深深體會到了“贈人玫瑰,手有餘香”這句話的含義。

星期天上午,細雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來到劍橋班學習英語,一想到上學期由於考試成績、口語、比賽等換取的獎勵票沒兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速衝到櫃子前,眼睛貼在玻璃上,仔細找尋自己心儀的物品,櫃子打開了,一陣清香傳來,一個個色彩鮮豔的小本子映入我的眼簾,我對它們“一見鍾情”,就買了兩本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁邊的肖宇欣看見了,對我說:“我也好想要這個本子,有錢就是任性,想買什麼就買什麼!可惜呀,我的.獎勵已經用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始終沒有移開過。現在,已經沒有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的香氣四溢的本子。“我送給你一本吧!”我毫不猶豫地說道。肖宇欣瞪大眼睛看着我,滿是驚喜和愉悅。她拿過本子,不停地說:“謝謝你!”此刻,她的笑容是多麼燦爛,多麼甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風。

正如培根所說:“如果你把快樂帶給另一個朋友,你將得到兩份快樂。”事實也確實如此。

分享的作文14

成長路上,感謝風雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實就是如此簡單。

分享的意思就是和別人分着享受(歡樂、幸福、好處等)。我曾經聽過這樣一句話,如果你將快樂告訴一個朋友,那麼你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那麼你將分掉一半憂愁。毫無疑問,這是對分享的最好詮釋。

我自己就親身體驗過分享的快樂,有一次還是很小的時候,我和我的小夥伴餓得不行,因爲爸爸媽媽上班去了,家裏沒有人弄飯,他把他唯一的.的蘋果分了一半給我,我就感覺到好開心,好快樂,我覺得分享是好事情,你自己或的快樂,並且別人也獲得了快樂,何樂而不爲呢,所以我們應該學會分享,懂得分享,這樣我們的世界就會變的好美好美,比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因爲那會使我更快樂。”這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔,那便會再增添一絲枯燥的心酸,正是有了這共享的歡樂和共同分擔的憂愁,纔有了堅固的友情和溫馨的親情;纔有了憂慮的減少和歡樂的增加……

讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

分享的作文15

今天我打開了《三字經》津津有味地看了起來,我看了很多,懂得了很多道理。有:“玉不琢,不成器,人不學,不知意”、“苟不教,性乃遷。教之道,貴以專”……其中給我印象最深的是:“融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知”。

因爲它讓我想起我以前的`霸道,以前我和妹妹常爲一些小事而爭吵。有一次,竟然爲了一個瓶蓋而吵起來,我還咬了妹妹的手指,弄得大家都不開心。當時我想:要是給她我就沒了,我自己有才是最好的。媽媽教育我要大方,要學會謙讓,要是小氣的話就會沒有朋友,沒有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽到的一個故事。有一個小朋友霸佔了一個碰碰球,很多小朋友想和她一起玩,她不肯,後來她玩膩了,想下來,可下不來了,球粘屁股上了,直到她請朋友玩時球纔下來。從此以後她再也不小氣了。這次我去旅遊,有很多小朋友在一起,有很多事,我想發火,想一個人擁有時,就會想到媽媽說過的話。先忍忍,再想想,學會謙讓,慢慢地我忘掉了霸道,和小朋友玩得很開心,還交到了許多新朋友。

這些讓我懂得:謙讓是美德,分享是快樂。