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學生滿分作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的學生滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生滿分作文15篇

學生滿分作文1

雷鋒事蹟教育了我 雷鋒是一個勤儉節約、助人爲樂的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事蹟都令我們感動,值得我們學習。

有一次,我上完作文課,想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口,我突然想起雷鋒的事蹟: 一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,爲建設祖國做點貢獻,接侍他的'同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他爲國家建設,爲災區捐獻出自已的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。

再看看我,不把錢存起來卻去買那種沒用的冷飲,值得這樣嗎?而且把錢存起來下次上課可以坐車用,不就省了一塊錢嗎?想着想着,我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,彷彿正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節約的事蹟,我毫不猶豫地轉過身,向着冷飲店的反方向走去`````` 這次,我終於制服了我嘴上一時貪吃的壞習慣,這事說起來還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節約的事蹟,我可能永遠也改不了這壞毛病。

我以後要向雷鋒叔叔學習,繼續查找他的感人事蹟,我會跟着他的足跡一步一步的走。

學生滿分作文2

我很少聽到爸爸媽媽說我笨,也許在他們眼裏我並不笨,又也許他們並不想打擊我,可奶奶她老人家卻是老愛說我笨,我在奶奶眼中一直是個笨女孩。

奶奶的“笨”在我聽來似乎是一種貶義,她每次見到我做一種事情她總說我“笨”。也許她不知道,自己把話說出來後我會是什麼樣的感受。而我也總不喜歡別人說我笨,因爲我不喜歡知道自己在別人眼裏是一個笨女孩,這樣我會感到很失落,覺得自己什麼都比不上人。

我最怕幫奶奶做事了。上次天黑,奶奶屋子裏的燈光很微弱,整個屋子彷彿被染上了兩種顏色,底層被微弱的燈光包圍着,上面一層則是黑糊糊的簡直是伸手不見五指。正巧奶奶掛在天花板上的鉤子掉了下來,我爲了我的一份孝心趕緊撿起鉤子大步踩在椅子上掛回去。可天花板被黑夜包圍,我看不到什麼口,奶奶就說我笨,她說我長這麼大了還不懂的方法,後來她告訴我方法,我終於把鉤子掛了回去,但是心裏總覺得很納悶,爲什麼我爲奶奶做事她還說我笨,讓我心裏覺得一陣痠痛,但有不敢說出來,我已經忍耐好幾次了。其實我的信心全被奶奶給弄丟了。笨笨笨,我和奶奶在一起總會聽她這麼說,再聰明的人可能也會被她說成一隻笨小豬吧。

和奶奶聊天,她用地方方言和我聊,可我聽不懂,於是她便順口的'說我笨,害得她老人家每次和我說話都累得半死。其實我真該要好好學習自己地方方言了,生爲哪地人就要學會哪地話吧。可是,我這兒的地方方言一不講我就忘了啊,叫我怎麼學呢。我只能“吃一塹,長一智”慢慢地積累吧,不能再像上次奶奶叫我拿篩子,我卻拿成鍋蓋了,回頭換了一句“笨!”。

難道,我在奶奶的眼裏一直是個笨女孩嗎?

PS:當你被人說“笨”的時候你應該會很不開心吧。即使我們心中已有反駁的話但還是不敢說出來。被人說成“笨”好嗎?

學生滿分作文3

我的校園雖然說不上美麗,但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門雖然說不上宏偉壯麗,但是也不是破敗不堪,走進校園,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹,它們就像一個個戰士一樣一動不動的矗立在那裏,守衛着校園的寧靜和平。每棵樹的中間都有一塊介紹牌,牌上介紹着校園的地形、特色等,繼續前行則會看到一座做工精美的綜合樓,樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓,辦公樓古老而莊重,彷彿是一塊不可入侵的聖地,再向前走就會看到兩座龐大的教學樓,3號教學樓每個班級前都有一個花圃,上面有着迎春花,樓前還有一個很大的花圃,就像迷宮一樣。2號樓前有一個體育場,作爲我們體育課的場地,學校裏還有六個籃球場,兩個排球場,一個足球場。後門還有一個體育長廊供同學們學習。這就是我的校園。

我們學校不僅有十分多的趣事,而且也有許多傷心和感人的故事! 讓大家跟隨我一起來回放一下以前發生的傷心故事吧!故事就發生在幾個小時以前,這是一個讓人又震驚又難過的畫面,而且至今在我眼中歷歷在目。事情是這樣的',我們利用下課休息時間,在走廊裏玩追趕,我們在走廊上箭一般的奔跑着,佳瑤站在走廊上,張錢雷的衣服一不小心被她抓住了。我不知道什麼力量居然把張錢雷拉倒在地了!兩人開始你一句我一句的說起來說着說着他們兩人就吵了起來,後來越吵越兇就動手打了起來。不知道是不是佳瑤從來沒有遇到過這種事情,她大聲的哭了起來,引來了老師。在老師的教育下,張錢雷向佳瑤道了歉。 老師的教誨讓我們懂得了同學之間應該團結友愛,不應該吵架,更別說打架了。這件事使我明白了同學之間友誼的珍貴,也讓我更加珍惜着難得的友誼了!上海長寧區北二五年級:黃一霖

學生滿分作文4

我坐在窗臺面前,望着了路邊的汽車緩緩走過,從後尾排放出濃濃的廢氣,污染大自然的環境;看着遠處的樹林裏的樹木一棵棵倒下,變成了一個個光禿禿的樹樁,讓鳥兒沒有一個自由的環境生活……每當看見這觸目驚心的情景時,深深地觸動了我的心靈,我有了保護環境的意識。

記得有一次,我和小夥伴們在增江河畔玩耍,一陣陣惡臭撲鼻而來,我捂着鼻子,心想:這美麗的增江河畔怎麼有這麼臭的味道,也不知道是誰這麼不講公德,亂扔垃圾,看來得想想辦法。於是,我想了一會,和小夥伴們一起拿來一塊木牌,在上面寫到:保護環境,人人有責。寫完後,把它插在一個最顯眼的地方,讓人們不再扔垃圾。過了一個月,當我路過增江河畔時,陣陣油菜飄香,昔日的垃圾堆變成了一片綠油油的.菜地。

校園裏,我是一位環保小標兵,號召同學們從身邊的小事做起,爲周圍的環境貢獻自己的力量。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,時時刻刻做一名環保的小公民。

我有一個夢想,在五彩繽紛的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的樹林裏,與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,邁着輕盈的步伐,吮吸着花草的芳香,清新的空氣,沐浴着陽光和晨露,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻裏。夜晚,我坐在亭臺樓閣,仰望着璀璨的星空,聆聽着蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,彷彿置身於一個童話般的世界。

地球遭到嚴重的污染,已經滿目瘡痍,總有一天,地球媽媽一定會流下傷感的眼淚。所以,我呼籲人們,一定要保護環境,從小事做起、從我做起,還地球一個美好的家園。

學生滿分作文5

我們從寒冷的南通,乘飛機來到了溫暖的三亞。一下飛機,我就感受到了南國的熱情,趕忙脫掉了厚重的衣服,來迎接這次奇妙的旅行。

休整一晚。第二天,我們來到了熱鬧的沙灘。一看到沙灘,我迫不及待地脫掉了鞋子,縱身一躍,跳到了沙灘上。沙子細細的,很柔軟,走在上面像走在大地毯上一樣舒服。走着走着,突然,感覺有一個堅硬的小東西頂住了我的腳,擡起腳一看,原來是一個小海螺,它殼上的花紋可美了,底色是海般的藍色,夕陽般紅色的曲線構成了一幅美麗的圖畫。來到海邊,我在沙地上鋪上席子,戴上太陽鏡,躺在上面,感受着三亞暖和的陽光,真是舒服極了!

坐起身來,我發現那一望無際的大海不止是藍色的,在岸邊的海浪是混合了泥沙的土黃色;稍遠些的地方是青綠色的;最遠處是純淨的碧藍色,和蔚藍的天空溶合在一起,也分不清,哪邊是天,哪邊是海。原來海水也會漸變呢!

在海邊上,人們盡情的游泳,我看着心裏癢癢的,便換上了游泳衣,興高采烈地跑到海邊,不管三七二十一,一頭扎進了海水裏,但我忘了,海水是鹹的,喝了一大口海水,我快速躍了起來,吐了幾口海水。我站在海里,看着美麗的天空,沒注意一個大浪,直接推向我,我沒有站穩,一屁股坐在海里,大海像一個調皮的孩子又把我拉回海里。大海真頑皮啊!

今晚的大海更是美麗,火紅的`夕陽不止把天邊的雲彩映紅,還把海面照紅了一大片,岸邊的遊人也漸漸離去,海里的小魚也放大膽子,把頭露出頭來,欣賞着這一幅美景,還有的小魚被衝到了岸上,蹦蹦跳跳,我趕忙撿起小魚,扔回大海,讓它回到快樂的家園。喧鬧的海灘漸漸安靜,城市裏的大樓亮出了最美的燈光,五光十色,美麗過人,好像一朵朵鮮花開放。我還以爲水晶宮搬到了陸地上呢!

學生滿分作文6

“我花了前半生的時間學習怎麼去做一個大人,也許後半生,我該學習怎麼做一個小孩。”我們大都如此。

喜歡穿着媽媽的高跟鞋,或者打着爸爸的領帶,在鏡子前走來走去,在還是幼兒園的時候。我們渴望做一個大人。不幸的是,我們也都早早成爲了一個大人。我們早早得明白:有些東西並不牢固,但你必須依靠,有些東西並不正確,但你必須相信。我們早早明白,生活質量靠物質堆積;早早明白,明天要靠今天奮鬥。

於是,從小,從小就學會對所有人微笑,我喜歡的鉛筆盒,再不捨也借給同桌,爲了跟他搞好關係。

於是,經濟與管理永遠是最熱門的專業,但沒有多少人是因爲興趣。

我們沒有童年,沒有美好的`童話故事,或許童話大門在奔波於各個補習班之間早已關閉。

林xx在還是孩子的時候,說駱駝隊是從太陽裏走來的麼?而我們根本不會去想駱駝隊是從哪兒來的,像那道小學題,一艘船上有幾隻牛與幾隻羊,請計算這艘船的年齡。法國小學生90%表示這道題很荒謬,而上海卻80%的小學生都做了解答。我們在爲進入社會準做備,從小就是,我們被教育要相信老師與課本,不考慮事理上爲何成立。如同“1+1=2”,是一件理所當然的事,從來不問爲什麼,從來不明白這也需要證明。我們學會了如何轉彎,如何忽略所有不完美。對所有一切都感到好奇,渴望去探究發現,像超人一樣拯救世界是在多久以前?滿足於一個冰淇淋,棒棒糖是多久以前。

生命是一樁太美好的事,好到不論以何種方式度過,都像是一種浪費。中國元雜劇里老旦上場總要說一句:花有重開日,人無再少年。說得淡然而確定,也不管在場的人驚動不驚動。人無再少年,而我們卻不知不覺中度過唯一的少年時光,忙於爲未來打算,市中心高層別墅,星巴克的咖啡,百貿商店,我們心裏早早就盛滿了物質的慾望,哪裏顧得上少年與它意味着得所有可能。

人無再少年,如果每個人心中都曾有一個遊戲的孩子,但願他只會無故失蹤,而不是年華老去。

學生滿分作文7

我們這代文人,有幸成爲文人又不幸成爲文人。成也簫何敗也簫何。如此而已。

十七歲時,我參加大三線建設,來到郭沫若先生的故鄉樂山。在那裏我結識了郭老的原配夫人,結緣了文學,開始了文人生涯。從此就有了人生的許多幸與不幸……

當代文人的不幸大致相同,有幸卻各有篇章。我最有幸的是接觸了郭老原配夫人。是她要我好好打打底子,敎我讀《四書》《五經》,讀《道德經》讀《莊子》《墨子》……“大學之道,在明德,在親民,在止於至善”“天行健,君子以自強不息”“非攻,兼愛”……多少道理深深根植在靈魂之中。本爲打文學底子,卻打了人生底子。其實,文化是人類千百代留下的最深刻的`記憶,它不僅是一個人的底子,更是一個民族的底子,一切的基石。最有成就感的還是兒子。自小我就給他好好打底子。讓他盡知人類最美好的記憶,建設自己,武裝自已。到高考前,兒子已學富五車,自成思想體系。由於英語差些,兒子沒考上一流大學,而是被延安大學的中文系錄取。兒子寬慰我:不在學校如何,而在如何學習。黃埔、抗大最簡陋,出的都是民族精英。孔子上什麼大學來?可他是萬世師表!

我告誡兒子:萬世師表來自韋編三絕,來自三人行必有吾師……

兒子說:知道啦,還有學而不倦,三省吾身……我知道,兒子長大啦,二十年的底子我沒白打!我不由掬一捧熱淚……

兒子一副天下爲己任的樣子攜行囊赴學上路了。

兒子在大學果然很優秀,各門考試全部通過,評爲優秀團員,全校多個文學社合成一個大社,他是社長,並是校報總編。他爲文學社制定的宗旨是“弘揚延安傳統,創新優秀文化”這就是下一代。

一代一代弘揚創新,文化———人類這最深刻的記憶一切的基石,不會風化,只會光大!

我們因此而無悔!

學生滿分作文8

日落前的月亮半遮半掩,破曉前的日光只露出一絲光芒,當流星劃過黒夜,當時光模糊了記憶,當幼時的天真不再純真,在這易逝年華間,我能否找回我內心的底限,找回那個屬於我的滿分。

不知不覺,又過了六年,家門前的絲瓜藤無數次開花、結果、凋零,時過境遷可我還是忘不了,當我還在二年級時,那次關於成績誠信的心理較量。

依依楊柳上歇腳的知了,扯開嗓子大聲歌唱,預示着夏天的到來,也預示着學期即將結束,這讓我痛苦萬分地期末考試就要到了。

“哀樂”一響起,我的心立刻提到了嗓子眼,都快要跳出來似的,一張雪白的試卷被我緊緊握在手中,我拿起了我的新式裝備——筆,開始與試卷上的難題進行艱難的鬥爭,我的眼睛緊緊盯着試卷,恨不得把它看出個大洞來,我熟練地揮動我的武器,一大片弱小的敵人在我的鎮壓下,嚇的棄城投降,我超戰超勇,原以爲能憑一人之力,消滅敵軍主力,沒想到,攔路殺來一個大將軍,可讓我不知所措了。

我咬緊牙關,大腦飛速地運作着,當我的腦細胞快要瀕臨滅絕的時候,老師突然站起來,端着杯子要雲倒水,我內心忽然彷彿傳來一個聲音,不如回頭瞟一眼班長的答案吧,班長肯定會做。

我剛想180℃完美轉頭,以我5。3度的視力迅速瞟到答案,再以我日積月累鍛鍊成的超凡記憶力迅速記下答案,然後複製在我的試卷上。可是我沒有這麼做,是我內心的'良知阻止了我,媽媽不是常教育我別人的東西不能拿嗎?如果我個偷看了別人的答案又和小偷有什麼區別呢?

我再次靜下心來,重新仔細鑽研,反覆地思考,在經歷了九九八十一次嘗試之後,敵方大將終於被我消滅了。老師在我試卷上籤了一個紅彤彤的100分,滿分!

當我猶豫不決的時候,當我企圖弄虛作假的時候,我總是捂着胸口問問自己,這樣做好嗎?真的對嗎?只有對得起自己的良知,纔是真正的滿分。

學生滿分作文9

今天晚上可熱了。小房間沒有空調,水枕頭被外婆佔用了,光靠一個電風扇,我不蒸桑拿纔怪呢。

看着媽媽走進了涼爽的空調房間,我真是羨慕極了。忽然我想:光羨慕有什麼用呢?還是說點花言巧語吧,說不定能順利進入空調房間呢!

不過要想徵得媽媽同意可不容易,因爲媽媽總說我已經長大了,應該一個人睡了。我在心中想着與媽媽的對話:

媽媽,小房間太熱了,能讓我跟你一起睡嗎?

那你到樓下房間開空調睡覺好了。

外婆會在半夜把空調關掉的。她太節約了。

那你把空調遙控藏起來好了。

你一個人開一個空調多浪費呀,還是讓我和你一起共享吧。

你來了,外婆肯定也會上來,上次三個人一起睡,誰都沒睡好。爲了大家的睡眠質量,你們倆樓下睡吧……

我彷彿看見自己在媽媽那連珠炮似的的話語中敗下陣來。

我猛搖了一下頭,該另尋出路,誒,有辦法了。把今天報紙中看到的新聞用進去。

我悄悄推開了媽媽的房門。媽媽一看見我就說:“你怎麼進來啦?那麼晚還不去睡覺?”我嘿嘿地笑着,說:“媽媽,樓下好熱啊。今天爸爸值班,你一個人睡多無聊。就讓我陪你一起睡吧。我今天看報紙,報紙上說:“在國外,父母每天都要擁抱孩子,這對孩子的'成長很有好處。您有多久 沒抱我啦,今天你就多抱抱我嘛!”我一說完,心中怦怦直跳,生怕媽媽拒絕我。只見媽媽看了看我,想了想說:“你這個油嘴滑舌的傢伙,蓄謀已久了吧!好吧,今天就多抱抱你吧,把沒抱你的時間都補足了。

“Yes!”我終於可以進入空調房間,和媽媽一起睡了。攻心戰術成功。感謝報紙,感謝我的靈機一動,感謝一切。哦也!

學生滿分作文10

“巨大的產業文明毀滅一千年之後,荒蕪的大地被鏽跡加廢墟所覆蓋,腐爛的海洋,人們稱之爲腐海散發着毒瘴氣的菌類森林在不斷擴大,衰弱的人類意識到,這已經威脅到了他們的生存”。

這是宮崎駿的動漫《風之谷》中的`一段話。海,原本應該是一片一望無際的蔚藍,海鷗盤旋在空中,發出尖銳的鳴叫聲。水面以下,孕育着一羣羣可愛的生靈。而這裏,滿地的黃沙,遍地的腐屍,一滴水也沒有,哪裏會是記憶中的那一片蔚藍!

看到這裏,我不禁想到了一個公益廣告的廣告詞:“地球上的最後一滴水,會不會是人類悔恨的眼淚”?

是啊,人類悔恨的眼淚。悔恨什麼呢?是爲當初的不節約?還是爲當初的肆意破壞?可是,在這個世界上,從來就沒有一種叫後悔藥的物品。

許多人,每天都在說要節約用水,可也僅僅是嘴上說說罷了,這些人究竟爲節約做過什麼?當水龍頭嘩嘩作響時,他們可有想過移動一下腳步,擡手將水關掉?當看到有人爲了方便,將垃圾扔進水道時,可有想過動動嘴,勸說一下?

我承認,自己並不是一個十分節約的人,但是我絕不會無緣無故的浪費。看到水龍頭嘩嘩流水時,我一定會隨手將它關掉;當我出門在外時,一定會自備幾個垃圾袋,找到了垃圾箱再一併扔進去。因爲,在這個世界上,還有很多與我一般大的孩子,只能用地底下渾濁的水,他們腳下的土地是寸寸龜裂的。在他們的眼中看到的是乾枯的河牀;是龜裂的黃土地;是漫天的黃沙。在他們眼中,幾乎從未出現過成片的綠色。

我是幸福的,我從未體驗過那樣的生活,也正是這樣,我一點也不想體驗,我能做的只有儘自己微薄的力量節水惜水。

我知道,光靠我一個人努力是遠遠不夠的,保護環境,人人有責,大家一起行動起來,保護我們僅有的家園。

學生滿分作文11

在我們生活中有許多的困難阻擋着我們前進,我們必須要克服困難。

我記得有一件事讓我覺得很困難,哪一件事也真心的.感動了我,事情是這樣的:在一個暑假裏我幫助父母幹活,而有一天,這一天是讓我最痛苦的一天,因爲那天很早,父母就讓我去山上和他們一起幹活,我那時還沒有睡醒就被他們叫去了。

我無奈的去了,在山上幹活大約有一兩個小時了,我就很餓了,想吃東西了,然後就給姐姐說我餓了,可不可以回家吃飯呀,然而媽媽的話讓我很不明白,因爲從早上我一直幹到八點鐘了,卻還不回家吃飯,後來媽媽又給我說:“在幹一會就回家了。”

我聽了之後又開始幹活,可是,都到中午了,我們還是沒有回家,那時我已經精疲力盡了,然後媽媽看見我都累成那樣了,而且早上沒有吃飯,媽媽就決定回家吃飯了,然而剛回到家,媽媽並不是吃飯,而是把家務活幹完了才吃飯。

到了下午,媽媽又把我叫到山上去幹活,但是我並不想去,因爲從上午開始我都在山上幹活,都還沒有好好休息,就有被叫到山上去了,後來我在山上幹活幹了二三個小時後,我就跟媽媽說我不想幹活了,想回家了,然而媽媽沒有理我,仍然在幹活,後來我也沒有回家,就站在那裏,看着媽媽幹活我看了一會兒。

我就快忍不下去了,因爲媽媽幹了一整天都沒有休息,並且也沒有受累。後來媽媽就說:“你做點活都怕累的話,你以後能做什麼呀,你必須要克服這些困難,今後還會有許多困難讓你度過。”我聽了媽媽的話,我的眼淚一下子就流了出來。

我們從小就要克服困難,那樣才能鍛鍊我們的意志。

學生滿分作文12

俗話說:“海納百川,有容乃大。”我們要學習水的優點學會寬容。雨果曾經這樣感嘆:“世上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的是人的胸懷。”

爲什麼我們常常念着“退一步,海闊天空”?因爲海洋是浩瀚無垠的,它寬容了世間多種生物,而我們乃些人,正是缺少了海洋的這種博大胸懷。寬容是一種智慧,一種氣度。俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”對他人的寬容,正是建立在對他人的體諒和理解之上。戰國時,廉頗和藺相如爲了國家的利益,處處寬容,處處退讓。後來廉頗知道了,感到很慚愧,肉袒負荊,上門謝罪。正是藺相如對廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話!

可見,寬容的意義是如此重大!

古老的東方,人們也世代傳承着一唏清白的'俗語“宰相肚裏能撐船”。寬容是一種修養,一種境界。在清朝,有兩家的院子只有一牆之隔。一家在京爲官,一家是布衣百姓。爲官的一家擴建房子,把兩家共有的院牆推倒,在原址上砌成了自己房子的山牆。另一家不幹,發生了爭執。在京城做官的老爺知道了,讓自家人退讓。另一家受了感動,也向後退讓。這樣兩家這間便出現了夾道。後來人們再蓋房子,跟這兩家看齊,逐漸形成了一條衚衕。這就是“仁義衚衕”的故事。

魯迅說過“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”

“天地本寬,鄙者自隘”,一個人心胸狹隘的人,必然是一個有諸多忌諱、性情偏執的人。然而,寬容不等於放任和縱容。人類社會是由潛在的規則加以維繫的,無節制的縱容同樣會千萬社會的畸形。真正的寬容,應該如伏爾泰對其政敵所說:“雖然我不贊同你說的每一個字,但是我誓死捍衛你說話的權利。”

東方的文化與西方的文化相互結合才形成了世界文化。這種寬容超越了國家、語言、民族和文明的界限。寬容,是這個美麗星球的了民所共同擁有和讚美的品德。

寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是寧靜致遠。“只要人人都多一份寬容,世界將變成美好的人間。”

學生滿分作文13

生活是一首歌,我們每個人用一生的經歷來爲它譜曲,爲它填詞,把它演奏。在生命的終點完成這首屬於自己的歌,完成這首融入了自己一生心血的歌。

每個人的人生都是不同的,所以每個人的這首歌也不盡相同,它們或平凡普通,或慷慨激昂,就如創作首歌的模板一般,或一生碌碌無爲,或一生光輝燦爛,但毫無疑問,每一個音符,每一個旋律都是這個人生活的真實寫照。

困難是什麼?

困難是成長道路上的風雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活這首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能爲原本黯淡的樂譜增添美麗的色彩。它就像生活的調味劑,使成長的道路不再枯燥,使生活不再無味。

然而,每個人對待這風雨的態度都是不同的.。在風雨面前,有的人橫衝直撞,奮力前行,不懼風雨的侵蝕;有的人畏畏縮縮,小心翼翼,想要逃避風雨的波及;也有人不緊不慢,緩步在風雨中慢行,邊走邊欣賞風雨中的風景和他人的姿態。

因爲每個人對待風雨的態度不同,所以也導致了人生的結果不同,最終便導致了人生這首歌曲的不同。不懼風雨的人活得坦蕩,精神也被世人所傳頌;逃避風雨的人碌碌無爲,終生生活在困苦之中,即使走到生命的盡頭,身處社會底層的他也不會被世人所關心;欣賞風雨的人或許不能有所作爲,但卻也不會太過平凡,因爲他們有樂觀的心態,謹慎的思維,能夠在困難面前保持臨危不懼,這也是極好的。

成長的道路上佈滿艱辛,面對困難,我們要做到“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”。艱苦奮鬥,執著踐行,百折不撓,勇敢地向困難發起挑戰,才能戰勝困難,才能戰勝風雨,才能譜寫出一篇光輝的樂章,被世人所傳唱……

在成長的路上,讓我們奮力前行,讓我們一路風雨一路歌。

年華如夢,一唱,已是舊時景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。

學生滿分作文14

觸摸別人的心靈,可以拉近人與人之間的關係;觸摸別人的心靈,可以幫助別人走出困境;觸摸別人的心靈,可以傳遞我們彼此之間的愛。

假如我有那雙神奇的手,我要觸摸詩仙李白的心靈。於是,我便穿越了時空。當我來到太白麪前時,那是的他只有二十左右,衣冠整潔。我用手去觸摸他的額頭,我在他的內心感受到了自信,鬥志昂揚的氣息。我便了解,那是的他,一心只想爲國獻忠。然而,當我來到之後的十年時,我竟看到李白月下獨酌的身影。這時,我又一次觸摸他的額頭,我驚訝地發現,他的內心早已不是當年那個“天生我材必有用”的自信少年了,而是充滿了孤寂、悲憤和不甘。我於是看到了他在大廳之上讓楊貴妃磨墨,讓高力士脫靴的場景,當時的他雖然表面平淡,心中卻是翻起了波濤洶涌的浪花,最終,他撇下一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯語後,甩袖而去。李白,我明白了你不被世人所理解的孤寂,不被朝廷所看好的悲憤以及不能報效祖國的不甘。通過觸摸你的.心靈,我纔會走近你,我會是你永遠的知音。假如我有一雙神奇的手,我要撫摸父母的額頭。每次回家,當我正在愜意地躺在沙發是看電視時,父母才疲憊地回家,當他們躺在牀上打呼嚕時,我心疼地撫摸了他們的額頭,我吃驚地發現,原來他們的額頭上的歲月痕跡越來越嚴重了。於是我走進他們的內心,我發現他們內心的牆壁上貼滿了關於我的問題:“女兒的學費。”,“女兒明天要買新衣服”。不知不覺,看着這些我早已淚流滿面。我悄悄地退了出來。我凝望着他們的睡顏,暗暗下決心:我以後不會讓他們這麼受累了。爸爸媽媽,我愛你們。通過觸摸父母的內心,餓哦瞭解父母對我無微不至的關心。我們也互相傳遞着彼此心中的愛。

學生滿分作文15

節假日到了,孫小聖約了好朋友熊熊一起去公園玩。

公園裏的景色很美,綠茵茵的樹木,挺直了腰板,彷彿是一支支筆直的電線杆。五顏六色的花朵,清澈明亮的池塘,還有池塘裏有各種各樣的小魚、荷花,真是美麗極了!特別是綠毯般的草坪非常繡人。

孫小聖一來到這裏,就興奮極了,有點忘乎所以。你看他一會兒爬到樹上摘桃子,一會兒在草坪上打滾。這時,孫小聖又看到池塘有一塊又高又滑的石頭,他一跳就跳到那又高又滑的石頭上,來個金雞獨立。

這時熊熊直喊 :“小聖,小心點!”可孫小聖滿不在乎地做了個鬼臉,一邊說着:“熊熊快跟上!”,一邊蹦蹦跳跳地走遠了。小聖說:“我在前面等你。”小聖看到前面有一座大亭子,亭子裏面有兩根光潔粗壯的柱子,心想:今天我在這裏玩的`那麼盡興,一定要留個紀念。於是他拿出隨身帶的一支水筆迅速爬上紅柱子,先來個倒掛金鐘,在另一個柱子上寫道:“孫小聖到此一遊”這七個大字,然後滿意的對自己翹起了大拇指。熊熊正好走了過來,看到小聖就連忙把他拉下來,生氣地對他說:“小聖你怎麼可以做不文明遊客呢?如果來這裏遊玩的每個人都像你一樣亂塗亂畫,不講文明,那這個公園會變成什麼樣子?我爲你的行爲感到難以爲情。”孫小聖聽了,我只是想留紀念而已,孫小聖撓撓頭,紅着臉兒低下了頭。孫小聖找來清水和抹布,在熊熊的幫助下,把剛纔寫得字擦得乾乾淨淨。看着又變的亮堂堂的柱子, 他真誠地對熊熊說:“謝謝你能糾正我的錯誤,你真是我的好朋友。

我以後再也不這麼做了。我以後一定要做一個文明遊客。” 熊熊你真是一個我真正的好朋友。