當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我享受作文

我享受作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.23W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的我享受作文,希望對大家有所幫助。

我享受作文

我享受作文1

在假日的陽光之下,手捧一本我喜歡的書,吮吸着書本中源源不斷的向我涌來的知識,這就是我的享受。

高爾基曾說過,“書籍是人類進步的階梯。”不錯的,古往今來,許多文人學者都是愛讀書的,其中一些人的進步思想大多是在讀書的基礎上的。

讀書不但可以從中學到廣泛的知識,還可以讓我們的心靈得到震撼,先下時光去讀書是一個非常不錯的選擇!因爲,讀書的過程就是一個放鬆的過程,在書中你可以與不同的作者對話,瞭解他們的故事,感受他們的情感,這何嘗不是一種享受呢?

我在上次的假日中讀了一本書—《簡愛》。它最吸引我的地方就是《簡愛》與不公的命運作鬥爭,追求自由與平等的過程。尤其是讀到簡愛的這樣一句話:“你以爲,因爲我窮,不美,矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我的.靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!如果上帝賜予我財富和美貌,我就會使你難於離開我,就像現在我難以離開你。上帝沒有這麼做,而我們的靈魂是平等的,就彷彿我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等—本來就如此!”

她的這句話給我的心靈帶來了極大的震撼,她是有多麼的勇敢啊!雖然相貌平平,身材矮小,但是她並不自卑,反而性格堅強,自尊自愛!

說到這裏,我的臉一下子紅了,因爲比起簡愛寄人籬下,受盡欺負的生活,我在父母的庇護下,過着不愁吃不愁穿的生活,日子過的舒舒坦坦。比起簡愛的堅強不屈,我一遇到困難,就會想去求助父母,一遇到困難就想要放棄,就像是在馬拉松賽跑中還沒有起跑時就已經坐在原地一樣。所以我要學習的是簡愛那種勇敢堅強的精神,在以後的學習和生活中,披荊斬棘,勇往直前!

《簡愛》是一部非常使人受到鼓舞的小說,在那個女性的社會地位非常低下的時代,《簡愛》雖然受盡欺負,但是她沒有放棄,反而把這種負能量轉化爲自己不斷向前,追求幸福,自由,美好,平等的生活的動力,困難不能使她屈服,命運不能使她低頭——這就是簡愛!

書中自有黃金屋,讀書可以使你得到精神上的滿足,讀書可以使你放鬆心情,讀書可以使你得到課堂上所沒有的知識。書籍是一種精神上的財富,假如你擁有了這種財富,那麼你的生活將會充滿希望與滿足,反之,假如你只追求物質上的財富,而不追求精神上的財富,那麼即使你是百萬富翁也不一定會得到真正的滿足。

與書爲友,與書同行,把書籍當作自己的好友,與它進行精神上的交流吧,相信你一定會得到,屬於自己的一份感悟。與書同行,與書爲友,我的享受—讀書!

我享受作文2

四周霧靄濛濛,夾着點雨水,雨意正濃。那件讓我樂不可支的事,就發生在這令人悶倦難耐的一天中。

上課鈴還未響,只見黃老師從容不迫地走來。我們很期待,因爲每個星期的這節課都充滿了驚喜。但定睛一看,黃老師左手拎着臺手提電腦,右手舉着千斤本,我們的臉都耷拉下來。望望四周,各種各樣的鬼臉懸掛在了同學們的臉上。接着便是各種各樣的怨言。不用說大家都知道了,這節課要寫。老師毅然走進教室,鈴聲才“叮叮噹噹”地響着。老師這麼早來,是不是又有什麼鬼點子?望望老師,他竟在那裏神祕地笑,讓人覺得詭異。沒過多久,老師就如泰山般屹立在講臺,抑揚頓挫地充滿自信地說:“這節課,你們將終身難忘!”接着打開了電腦。真不知老師葫蘆裏賣的到底是什麼藥。

同學們紛紛猜測起來,我的心也癢癢的,大家的好奇心全被吊了起來。這時,老師又說了:“給你們一節課的時間來做一道題,然後寫,有兩個題目:《我享受到成功的喜悅》和《這道題把我難住了》。做出來的,就有資格寫第一個,做不出來,就只能寫第二個了。”屏幕上顯示了一道題目,頓時我傲氣十足。因爲一向的我都傲視萬物,對這道題也不例外。我相信自己能解決這道題。看我來潛心研讀題目,探求五經奧義。

題目是這樣的:“兩個賣油的在分十斤油,沒有稱,只有分別可以裝10、7、3斤的油桶,兩個人倒來倒去,卻始終分不出來,後來韓信稍一思索,就幫他倆分好了油,問:你知道他是怎麼分的嗎?”

過了幾分鐘,腦子裏有了些思路。只見有一個同學舉起了手,令我感到吃驚:他都想出來了,難道我不如他嗎?這時的我就急得像熱鍋上的`螞蟻。望望四周,只見大家的姿勢千奇百態:不必說用手撐着下巴的,不必說用手撐着臉的,也不必說用手敲着腦袋的,單說那整個頭垂落在桌子上的都足夠引人發笑。

老師看着我們沒有頭緒,便略一指點。望着老師給的提示,我彷彿在黑暗中看到了希望的曙光,開始絞盡腦汁,奮筆疾書。

越來越多人算了出來,我都裝作視而不見,不讓它影響我的思路。老師接着又提示說:“如果算到‘1’,那麼就等於成功了一半,如果算到‘2’那麼就快成功了!”沒過多久,我算到了“1”!我的心跳開始加快了,我感覺我的臉熱辣辣的,渾身發熱。漸漸地,我算到了“2”,我感到很激動,因爲我已經接近成功了,我嗅到了成功的氣息。“我算出來了!我算出來了!我只用了9步!”經過老師的核對,我的答案是最正確最簡便的。頓時我感到八面威風,心裏感到無比的喜悅。

這一節課,這一道題,讓我深地體會到其中的奧旨:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”面對困難,應當永不言敗!哪怕是多麼困難的事情,只要我們堅持去做,到最後都會獲得成功。

望望窗外,外面已經沒有一絲雨意,霧也漸漸散盡。這天氣怎麼不使人感到神清氣爽呢?

我享受作文3

成功和失敗這兩個相反的詞決定了一個人的一生,若是你成功,將走上人生巔峯,若是你失敗,將摔下萬丈深淵,成功與失敗不在命運的手中,而是在自己的手裏,若是你抓住機會一鳴驚人,那麼你將走向人生巔峯的道路,可若是你錯失了良機,那麼你就將會走向摔下萬丈深淵的道路。

當今社會上,有多少人爲了自己的利益不惜犧牲別人,可是他最終得到的是什麼?得到的是上天的懲罰, 那他怎麼會登上人生的巔峯?一個人一直堅持下去,付出了比別人更多的努力,每天都比別人早一點起牀,早一點工作或早一點學習,一點點的積累,最終積累的東西將會形成汪洋的大海。

一天,我正在自己的房間裏做着習題,認真的算着每一道題,生怕出一點錯誤,開始本是輕輕鬆鬆,猶如是寫着一、二年級的算式題和應用題,安靜的'房間裏只能聽見我寫字的沙沙聲,彷彿這個世界只有我一個人似得。可是到了後來一條條的算式題和應用題把我給難住了,他們彷彿是我無法跨過去的河,擋在我成功的路上。

我絞盡腦汁,費盡心思地在草稿本上一次又一次的算着,我每一次都是以失敗告終,我不灰心,我滿是自信,因爲我有自信心,認爲我肯定能夠算出來。我算,我算,我算算算,雖然經過長時間的努力鑽研,但是我還是沒有算出來,這時我有點灰心了,心裏想着:“怎麼回事,難道是我的腦子不夠靈了嗎?不不,不可能,我一定要算出來。”我拿起筆又繼續在草稿本上算着,安靜的房間裏又傳來了寫字的沙沙聲,草稿本上彷彿已經全部都是螞蟻了。

可是我仍然還是沒有算出來,我失望了,不是一般的失望,已經是徹底的失望了,我無法面對這個現實,本以爲是天才的我,既然算不出一道應用題,我無精打采的坐在椅子上,望着窗外藍藍的天空,彷彿已經是黑色的了,我眼中看到的彷彿都是灰色的世界,我想哭,但是卻哭不出來,我眼光在我的房間裏掃視着,想找一些東西來消氣,當我掃視到一個地方的時候,我的眼睛定住了,它吸引了我的目光,我的黑色世界彷彿漸漸的變得美麗起來,眼中的色彩開始變得豐富起來,燦爛起來,吸引住我的是一句名言:“當你希望成功,當以恆心爲良友。”這一句名言深深地印入了我的腦海之中。我明白了,只有有恆心之人才能獲得成功。

我明白這句名言之後,馬上恢復了信心,一次失敗算什麼,大不了從頭再來,我又迅速拿起筆在草稿本上飛快的算着,終於在傍晚的時候算出來了,我高興的歡呼,我一蹦三尺高,我臉上的神態不知道該用什麼詞來表達,因爲我成功了,我獲得了成功的快樂,那種快樂簡直無法形容。

通過這件事我明白了一個道理:“當你希望成功,當以恆心爲良友”,這句話是那麼容易理解,只要你希望成功的時候應該擁有一顆恆心,只要你有一顆恆心,必定會走向成功的道路,登上人生的巔峯。

我享受作文4

朝起夕落身邊充滿着優美的旋律,我的少年是洋溢着歡樂的音符。

——題記

第一束光在猛然拉開窗簾間透入,沒有午後的明媚耀眼,不是山間餘輝的震撼。而身邊徘徊着一個聲音輕響。靜靜的悄悄的,帶着一種懵懂的無憂與自在又滿心的喜悅。是一種美好的甜蜜感。

還記得兩年前還只有六年級。一聽說要到中學去學習總是十分高興的。好奇、期待、盼望,一切一切交織夾雜着說不出的快樂。哆、來、咪……音符在耳邊響起,旋律在身邊飛舞,我的少年之歌已開始奏起前曲。背起書包,第一次走進中學的大門,一步步踏於那石路上,一點點打量這陌生而又新奇的學校,心中浮現出一段輕快的小調,在鳥兒的聲聲伴奏下,少了一份青澀與稚氣,多了一種堅定與快樂。音樂的精靈迴盪在整個校園中。期待,期待,正如每日早晨嚮往那清新無比的空氣,如炎熱時盼望那來去靈巧有帶着獨有涼爽的小雨。我開始了新的生活,開啓了那名爲“少年”的大門。

在學校的點點滴滴,在家中的.形形色色,時間過得很快而我譜寫的歌曲卻從未間斷。無聊時翻翻過往的日記,看看幼時照片,發覺自己早已不是那個拿着糖果在家到處亂跑的小女孩了。我的歌很普通,與很多人一樣有着沉浸於玄幻小說的甜蜜音符,喜歡與同學聚在一起,談論對方的獨特篇章。又不普通,有着他人所沒有的恬靜與悠閒安逸。我喜歡寧靜又害怕寂靜,常常一個人趴在窗邊對着天發呆,細看雲的種種變化。全身心浸於自己的世界中。這是我獨一無二的歌!

“沙沙,沙沙……”

外面的雨一陣一陣的,時而磅礴,時而輕柔,很奇怪卻分外有趣。這段秋日的奇妙旋律自然進入我的歌中。稱着音符還未變化,我急忙跑進一個農貿市場爲晚飯做打算。我不常來買菜,也不喜歡什麼“貨比三家”。看見這兒蘑菇不錯便停下來。老闆是個有點富態的阿姨,看她正費力地搬蔬菜,我也不說什麼,低頭就開始挑蘑菇。說是“挑”,其實我也不會選,想來不壞的也就是好的啦!看着別人的樣子也是一個個仔細看,再扔進袋子,覺得差不多也就是了。因爲嫌麻煩,又在這個攤位上買了些其他菜。說實話總還是有些擔心的,比如菜買老了,量過多或過少了。我完全沒有一點兒把握,想着買多了總比少了好,也只能如此看着辦了。

回到家後,媽媽也沒說什麼,直接開鍋,看着在鍋中翻騰的蘑菇,我有些緊張地問:“我……是不是菜沒買好?”我生怕媽媽會轉過頭來鄭重其事地點點頭,再說我缺乏生活經驗。可媽媽像沒事人,擡頭看了看我說“不會啊,怎麼了?”我嘆了一口氣,笑了笑。

歌曲在雨的聲聲伴唱下在家中盡情玩耍,很溫暖,很輕鬆。

已在一步步邁向成長,我的歌在一天天演唱。我的悠閒輕鬆,使歌聲永不會出現高潮,這是我的獨特也是我的不足。該改變了吧!是否該用變奏引出高潮呢?我的少年之歌仍在譜寫還未落幕。

現在,期待,憧憬,這美妙的旋律在飛快舞動着翅膀,暢遊在心的天堂。我不知道這之後是怎樣的歌曲,但我享受這支獨一無二的少年之歌!

我享受作文5

如果說文字是大米,我便是老鼠;如果說文字是桑葉,我便是春蠶;如果說文字是落葉我便是狂風;如果說文字是池塘,我便是錦鯉。——題記

文字會做我一輩子的愛人,我想是的。

我看很多的書,各種各樣的書。我喜歡在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,旁邊放上一杯水,然後聽風吹開樹葉的美妙聲音。我常常站在書櫃前面,仰着頭看那些花花綠綠的厚的、薄的冊子,我仰頭看着它們,就像看着我的小幸福。

小學六年級,迷戀上了三毛的文字以及那個漠然的靈魂。餘暉灑遍被天空覆蓋的一丘一壑、一沙一礫,哪些簡單而美感的線條,遠處傳來的悠悠駝鈴。無垠的.撒哈拉沙漠在三毛的筆下彷彿是世間最好的地方,那裏每分每秒都在演繹着動人的故事。神祕中透着一股滄桑,廣袤下涌動着無盡的落寞。去年秋天,我愛上了安妮,一個落拓但美麗的女子。她是那麼安靜,像一株靜立的木棉,而她的文字則像是從木棉枝葉間滲透下來的被洗滌了千百次的陽光,不急不緩地如春水般漫過我的肌膚。她就是用那麼龐大的精緻。今年冬天,我陷入了小四的憂傷漩渦。似乎越長大,心就越寂寞。常常,那些細碎的憂傷從心底肆意瘋長。一個故事,一段文字,一首歌,一句話,不禁溼了眼眶。縮在被窩裏,讀到“假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣”時,我沒哭,可是眼淚掉了下來。

每當我讀到一本好書,那種渴望、愉悅與即將讀完的不捨是永遠不會變的。不論又迎來了幾次潮汐,不論又經歷了幾次斗轉星移,這種幸福、這種激動都是不曾改變的。

有一段時間,我又肯磚頭書的習慣。於是,從《金庸全集》到《文化苦旅》,從《基督山伯爵》到《簡愛》,通通淪爲我的饕餮大餐。一個個俠義肝膽、跌宕起伏、蕩氣迴腸又不失纏綿溫情的武俠小說讓我經常帶着黑眼圈去學校,儘管如此,我還是甘願當一個“金庸迷”。捧着《文化苦旅》,我心裏不由得升起敬重之情。因爲我捧的不僅僅是一本書,更是歷史的沉澱和歲月的積累。當我合上最後一頁,我長長地舒了口濁氣。我的心靈好像經歷了一次洗滌,變得乾淨、單純。讀《基督山伯爵》時我是最暢快的,報恩報得無微不至,報仇報得痛快淋漓。小說的最後一句蘊含着希望的話還成了我的座右銘。平等的愛在《簡愛》中得到了彰顯,在簡與羅切斯特先生鏗鏘有力的談話中,我看到了富人與窮人之間的平等,這個並不美麗卻充滿自尊、自信的女性令我爲之深深折服。

時光流轉,年華瓣瓣從指間如雪飛落。轉眼間,我與書結緣已有數十個春秋。歲月一年一年輪迴,日子如水般惶惶流過每當我感到生活的平淡、自身的淺薄和渺小時,只要拿起一本書,我便起飛了。而放下書後,閉上眼睛,回想着書中所發生的一切,像夢一樣。

我喜歡於之間飛行,就這樣飛過我的泱泱四季,飛過我的悲悲慼慼。

陽光下,一把椅子,一本書,一杯香茶,讀書的間歇不時呷上一口,何其美哉!