中間是什麼-小學六年級作文示例

不知道爲什麼，那天到了書店，我會選上了一本《創新作文》。或許我本來就是一個落後的人，在我內心裏是很想知道什麼是創新，創新是什麼，怎麼樣的作文能叫做創新作文？

最後我不知道我是怎樣將書看完的，就覺着沒意思，卻又很好玩。我覺得我沒有找到答案，我依然不知道創新作文是個什麼東西，如果你要把它定義爲故意讓人看不懂，看完了不知道說的是什麼，中間還做秀似的加上一點個人文采顯示作者功底！

我覺得以前寫東西很順手的，現在卻不知道怎麼搞的，就像是一隻狗拿着一塊骨頭不知從哪下口一樣。我想是我看的書太多了，我覺得我的思想已經有些被束縛了，拿着筆就只知道怎樣創新，怎麼樣才能讓我的文章看起來拽一點，完全寫不出那種真正屬於我自己的東西！

現在的文章真不好寫，或者說現在的文章真不好看。其實有時候我覺得作文還是隨意的好，並不需要那種所謂的中心思想，想什麼便寫什麼。但後來我試過幾次，我發現這樣寫出來的文章跟着創新作文基本上沒什麼兩樣。我個人不喜歡所謂的創新作文，也許是我的水平有限吧，我真的看不懂！所以我很少去觸碰，我想我應該是沒什麼資格去評論它的，因爲我連創新作文是什麼樣的作文都不清楚，我要是冒冒然的`就去評論它，恐怕要惹來別人的冷眼嘲笑加上他自以爲是的不屑。

我覺得我是個愛寫東西的孩子，我想寫屬於我自己的文章。我很不要臉的欣賞着我自己的文章，我覺得它們就是我的孩子，它們記錄着我一點一滴的歡笑和淚水，看着它們我就會莫明的生出一種滿足，看着它們我就會笑，天底下有哪個父母不愛自己的孩子？如果有，那也一定不會是我！

左邊是那種老的可以掉牙的文章，讓人看得睡意濛濛，激不起一點興趣右邊是創新作文，看得讓我感覺自卑。所以我一直在尋找，尋找介它們中間的風格，那就是我想要的風格，可我找不到。我不是那種腐朽的頑固派，一心要打擊新生勢力，更不是旺盛的維新派，始終堅持着要衝擊封建頑固。我承認自己做不到，更沒有必要去做，那不是我該做的事。至於我該做的，我能做的是什麼我也不清楚。我只能夠吹的晚風，看着月亮，思考着，寫着我心愛的文章，一直寫。。