享受初三作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的享受初三作文，歡迎大家分享。

享受初三作文1

每個人都渴望成功，渴望實現自己的理想。但是很多人卻都沒有實現，這是爲什麼呢？因爲那些成功人士，他們始終不會放棄希望，向着陽光奔跑，面對一切困難，迎難而上。

向着陽光奔跑，最重要的是不要放棄希望。傑克·韋爾奇從小就有口吃的毛病，甚至到了成年也未完全克服，爲此他非常自卑。可他的母親卻告訴他不要放棄希望，鼓勵他正視自己的缺點，將自身的缺點變成一種激勵。此後，傑克韋爾奇開始向着陽光奔跑，不斷奮鬥，最終他開始變得樂觀、自信。後來他成爲了通用電氣公司歷史上最年輕的董事長和CEO，並使通用電氣公司登上了世界第一的寶座。是什麼原因使他能獲得如此大的成就？因爲他會向着陽光奔跑，並沒有放棄希望。

向着陽光奔跑，最重要的是學會面對一切困難。著名作家卡夫卡小時候非常自卑，不擅長與人交流。他甚至說過：巴爾扎克的手杖上寫的是“我粉碎了一切困難”，我的手杖上寫的是“一切困難粉碎了我”這樣很絕望的話。可儘管這樣，他依然不屈不撓地面對一切困難，學會向着陽光奔跑，將自卑變成一種行動力。終於寫出了《變形記》、《城堡》等優秀小說。是什麼原因使他能夠成爲西方現實主義創作的奠基人？因爲他會向着陽光奔跑。勇敢地面對一切困難。

向着陽光奔跑，最重要的是迎難而上。曼德拉因爲撒佈黑人與白人平等相處的公告而被抓了起來，判了無期徒刑。儘管遭受了這樣的苦難，曼德拉卻依然沒有停止他的思想，他的精神最終使全世界的人感動，並要求立即釋放他。被囚禁27年曼德拉終於出獄，併成功當上了南非共和國的第一任黑人總統。是什麼原因使他最終獲得了勝利？因爲他會向着陽光奔跑，迎難而上。正如他所說：“生命是最值得榮耀的，不是沒有失敗，而是在每次失敗後都能勇敢地站起來。”

向着陽光奔跑，是通往成功的最佳路徑。讓我們一起，向着陽光奔跑，勇往直前吧！

享受初三作文2

今天我和媽媽一起去趕集，我們是坐車去的，一路上看了不少的好風景，可是，媽媽有點暈車，所以一路上都沒有消停。

我很喜歡坐車，無論是短途還是長途，不僅僅是因爲坐車可以觀賞到路上的風景，更多的是喜歡那種流動的感覺，莫名其妙地喜歡。當汽車開始發動時，那種流動就會涌來，思緒也便會跟着流動起來，打開了思想的大門，把流動的感覺和流動的思緒融爲一體，給人的感覺很美妙，會讓人的心靈得到淨化，會讓人找到靈感。也許會情不自禁地哼唱出一首小歌，完美通暢沒有跑調；或許會想起一些感慨，花開花落，月圓又缺，感嘆世間的變化無常。

坐車時喜歡回憶往事，常想起上小學的時候，總是坐在父親的自行車後面。那是一輛二八的鳳凰牌自行車，父親很珍惜，每次出門時，它總是驕傲地泛着藍色的光。每天，父親把我輕輕抱上後座，父親寬大有力的手在那一瞬間爆發的力量總莫名地震懾住我。然後我就哼着兒歌，拍着小手，東張張，西望望，可是眼前的視線總會被父親高大的身軀擋住，但這樣也好，我看不到雜亂的一切，所以我的世界總是被父親的愛過濾的。喜歡坐車，也可能和兒時的美好記憶有關。

再後來，長大了，父親爲我買了一輛紅色的自行車。學會騎車後，在路上，我們不顧一切地飆車，和同伴們大聲說笑，互相打鬥，成羣結隊。年少輕狂的我們穿越這條路的上空，在不停地浩蕩。想到自己的天真幼稚，感到很可笑，但很美好。

有時還會想起世間的情：親情、友情、愛情、恩情，到底哪個最重要，最值得用一生的時間去感悟……不知不覺，汽車到站了，而我也要下車了，下車的那一瞬間感覺全身輕鬆，或許是放飛了思想，獲得了自由和心靈的寧靜吧！不想長大，不想再孤單寂寞，每天都在看日升日落，或許潮起潮落之後，會有些細微的變化，但不變的是真情！

今天我再次享受了坐車的幸福，可老媽有點慘，唉，好可憐！

享受初三作文3

還在迷惘中，還在懵懂中，時間的沙漏早已無情的翻轉了好幾個回合。時光荏苒，白駒過隙間，卻發現初中生涯已接近盡頭。不知不覺中竟即將要邁出初中的最後一個驛站——初三。追憶初三生活，辛苦、奮鬥、流淚、喜悅……正如品嚐不同的茗茶，苦樂交融。

苦丁茶的香醇

桌上一盞檯燈，散發出幽幽的微光，照在成堆的作業上。在摞起的作業中間，我卻在奮筆疾書。初三的作業不像從前，多了數量，增了難度。我只有強打起精神，用自己爲數不多的腦細胞，與難題做着殊死搏鬥。累了，困了，眼皮開始不聽話的打架，只能捧起書桌旁的苦丁茶，灌下一大口，讓那強烈的苦澀感衝擊我的味蕾，刺激我的神經。然後重新打起精神，繼續在題海中苦苦摸索。記憶中的初三，苦丁茶充當着重要的角色，讓我在疲憊時清醒，想要放棄時奮進。偶爾結束了“戰鬥”，這纔可以好好品味苦丁茶的香醇，在熱氣氤氳中體驗苦澀，感受成熟，從容面對自己辛苦奮鬥的初三！

蜂蜜水的甘甜

總能看到別人用這些詞來形容初三——慘絕人寰，地獄苦海，其實真正邁入了初三的門檻，纔會發現一切並沒有那麼痛苦可怕。即將離別，因此我們更加珍惜彼此之間的友情，也更懂得時光的寶貴。每一天的學業雖然繁忙，卻也異常充實，奮鬥，努力的過程總是那麼令人難忘。前幾天由於疲勞，嘴角開裂，稍微張大就會疼痛難忍。細心的同學，朋友發現後，總會好心的提醒我：“多喝點蜂蜜水哦，降火的呢。”雖然只是一句話的提醒，卻也能令我異常感動。生活在這樣的同學之中，受關心，受呵護，還有什麼辛苦不能忘掉的呢？蜂蜜水的甘甜，從舌尖，一直蔓延到心底。

初三的生活，辛苦而有趣，忙碌而充實。歷經苦痛才能練就強健的體格，面對將來的磨礪挑戰；收穫成熟才能鍛鍊健康的身心，笑對未來的坎坷險阻。在初三的旅途中，我留下過淚水，歡笑，獲得過成功，失意，沒有後悔，沒有遺憾，這不就夠了？我的初三，猶如苦丁茶苦澀而香醇，猶如蜂蜜水甘甜而回味，這樣苦樂交融的初三，我享受其中！

享受初三作文4

像山間的一股細流，在你口乾舌燥時送來一捧甜蜜的甘露；像春天裏的一處美景，在你心煩意亂時呈上一片醉人的溫馨；像情景劇中的一個插曲，在你苦悶彷徨時帶來一陣難忘的歡笑初三，你在我的生命中既是那麼的渺小，卻又是那麼重要。我可以把你比作上百種上千種上萬種不同的物件，不過，要說我最喜愛的，我更願把你比作那美妙的名著供我品讀，使我享受。

初三，你是那本辛苦艱難卻又使人奮起的名著奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾歷經苦難波折，卻憑着堅強的毅力，鋼鐵般的意志，在烈火中淬鍊成鋼鐵戰士。如今的我們雖沒有保爾所歷經的苦難那麼痛苦，卻也到了人生的第一個轉折點，與困難作戰在所難免，當我們戰勝一個又一個困難時，我們也會成爲一個英雄。所以，享受初三，我們必定要懷着保爾一般的毅力向着無形的對手衝刺。

初三，你是那有着深沉意韻，清新雋永的佳作，就像冰心筆下的《繁星春水》一般，字裏行間無不透出那清新的氣息，初三不也就是這樣嗎？語文帶給我們無數名家的深沉教誨，數學讓我們獲得思維快速運轉的樂趣，英語給了我們瞭解世界風情的能力，歷史讓我們熟知古往今來，理化培養我們探索未知世界的好奇心在那有如花園般清香的書海中，你還會產生煩躁的心緒嗎？所以，享受初三，我們要有不問世事安身於此，何樂而不爲的開朗。

讀完了現代作家的初三解釋，讓我們來賞讀古代名家吧。吳承恩的《西遊記》在我眼中便是又一種對初三的詮釋。看，那師徒四人堅定不移地向心中的目標大雷音寺進發，目的是取得真經。我們每天早起晚歸，努力加油，爲的不也是那心中理想的學業殿堂嗎？他們四人在取經時歷經的種種磨難，讓我深有感觸，唯有打敗困難，纔有成功的希望，有了困難後的成功，纔算成功。所以，享受初三，我們當有明知山有虎，偏向虎山行的勇氣。

初三，這三本書當然還遠遠解釋不了你，供我們品讀的名著還有許多。朋友們，當你還在埋怨初三的苦大仇深時，當你還在痛訴初三的暗無天日時，當你還在迷茫中彷徨不思進取時你不妨把初三當作名著來品讀和享受，我相信，你一定能享受其中的精彩。

享受初三作文5

生活是豐富多彩的，是由一道又一道亮麗的.“風景線”組成的。

——題記

郊外的田野，時而黃色，時而綠色，一片接着一片從窗外飛過。也許是因爲在車上睡了一上午，我竟然會被這索然無味的“風景線”所吸引，歪着頭望向窗外。

車廂裏的呼嚕聲此起彼伏，就連剛纔那個吵鬧不休的小男孩此時也安安靜靜地躺在媽媽的懷裏流着口水，進入了夢鄉。一種莫名的感覺涌上心頭——小時候，我也曾這樣依偎在媽媽的懷抱裏甜甜地入睡吧！微閉雙眼，任思緒飛揚，想起了小時侯的點點滴滴，想起了我那親愛的老媽。忽然，我感到左肩上有些沉重。扭頭一看，原來是那位媽媽的頭靠在了我的肩上，這位媽媽竟然睡着了！微風透過半開着的窗吹了進來，我感到脖子癢癢的，原來是這位媽媽額前的幾縷頭髮正隨風飄動，撫摸着我的脖子。我保持身體不動，試着伸手去觸摸窗戶，想要關上窗。她的身體稍稍動了一下，我趕緊住手，生怕把她給驚醒了。接下來的旅途中，我一直保持着這個動作，任憑微風拂過，頭髮將我脖子撓得癢癢的，儘管左肩被壓得有些麻木了，但我始終“巋然不動”。因爲這是一種幸福，一種成全別人的幸福！窗外的風景是迷人的，可是車裏的“風景”是不是更特別呢？

那個小男孩依然躺在媽媽的懷裏睡得很香，口水越流越長。我轉動眼球，看了看這位熟睡的媽媽，她多像我的媽媽呀——額上的皺紋是那麼的清晰，再也沒有了昔日的光滑。我的媽媽爲我們這個家操碎了心，爲我這麼個不懂事的女兒傷透了腦筋，媽媽一定很累，一定也需要個可依靠的肩膀好好地休息吧！

這麼想着，我覺得左肩沒那麼沉重了，脖子也不那麼癢了，渾身頓時也有了力氣。我要承擔起這份責任，讓自己好好“享受”一下這份累，讓世上所有的媽媽都能享受寧靜和幸福，哪怕是短暫的一瞬！我繼續保持着原來的姿勢，座位前面有人投來了讚賞的目光。

生活就是如此，也許在下一個拐角處，你又會遇到另一道亮麗的“風景線”。

享受初三作文6

初三的學習生活真是太緊張了，除了學習寫作業和吃飯睡覺外，幾乎都沒有休閒一下的時間，所以我們要學習“沒事偷着樂”的“精神”……

上學路上“偷”着樂

“唉，又該上學了，啊啊啊——緊張的一天又該開始了！”，享受快樂。“呼呼——呼呼……”耳邊的風聲好似唱歌,我一想：今天是我的生日啊，這風聲是不是在給我唱生日歌啊？我要快一點結束這緊張的學習，回家好好地慶祝一番！我心裏想着，可嘴裏不禁地笑出聲了：嘿嘿嘿——嘿嘿……

體育課上的笑料

“太好了！終於可以上體育課了，緊張的學習終於可以放鬆一下了……”隨着大家的高興地歡呼，我們下了上午緊張的第三節課。我們不約而同地跑到了操場，奔向那久違已久的籃球場……叮鈴鈴——打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊，老師說完了注意事項，我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進器材室，只見我眼冒金星，原來我進門地時候被門檻給絆了一跤，只聽見同學們的哈哈聲佈滿了整個地器材室，我不好意思地嘿嘿了起來，到了最後整個器材室都回蕩着我們的笑聲，之後我們便開心地打起了籃球比賽……下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！

吃飯時的“機關槍”

“哎呀，累死了。終於下課了，終於可以吃飯了，終於可以休息一會了……”隨着我心裏的抱怨，我拿着飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果小Ａ登上了“舞臺”（其實只是講臺）說道：“下面請明星小Ａ給大家表演一場太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的話，我我——我殺了你——”邁克迷小Ｂ着急地都結巴了，可他太遲了，小Ａ已經開始了……當他“秀”完以後，我的嘴裏含着Ｎ顆米粒，但都以每小時八十邁的速度“射”了出去，之後我又開始狂笑了起來，笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰後合，眼淚都笑出來了，好像他哭了似地……

總而言之，言而總之，緊張地學習就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，享受快樂便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。

享受初三作文7

我很欣然自己來到這個形形色色的世界，也慶幸自己擁有的一切。雖年少，但也走過些風雨日子。面對生活，我不得不肅然起敬。

生活就是這樣，隨時都有可能變化，或好或壞。把握生活很難，但你可以跟隨它。順從有時固然無趣，因爲生活本就是波翻浪涌，載你的船需要平穩，以免被波浪打翻，但做到這點非常難。面對生活，你無語，只能默默承受它所付於你的一切。

其實你不必這樣！你可以選擇更多的方式生活。

亙古以來，面對生活，上演了多少的悲樂故事，我已記不清有多少苦與樂了。其實生活是幸福的。只是你不去發現，便覺得生活苦累、乏味。對生活失望者，他們的精神已死去，已失去生活的情感，更沒有生活的信念。所以，他們的肉體有時也難免一災。對於生活，我們不要一味徒勞追逐，學會享受生活幸福，其實幸福生活有時就跟在你身邊，只是你不去發現。我曾聽過這樣一個有趣的故事；有兩隻小貓，它們每天都在院子裏玩，時間長了他們便覺得這樣的生活很無聊。一隻小貓問貓媽媽：“媽媽，幸福是什麼？”她回答說：“就是你的尾巴！”於是，小貓每天都追尾巴，可怎麼也得不到。它很生氣。媽媽得知後便告訴小貓說：“其實你不必這樣追，只要你勇往直前，幸福自然就跟着你。”小貓聽後，照着做，果然如此。從此，它一直快樂、幸福的生活着。

我聽完這個故事，心裏悠然燃起一把快樂、幸福的火焰。覺得生活路途豁然開朗。然而現實生活總是磕磕碰碰，使我不得不爲生活惆悵。但只要你想得開，選擇屬於自己的生活。如果生活的悲憤讓你揮之不盡，你可以拿起筆劍盡情地在白紙上揮殺，直至悲憤已盡，這何嘗不是一種精神的發泄。豈不快哉！你做到，生活幸福的尾巴就會跟着你。至此，你覺得生活的風起雲涌已經是裝飾品，它能使你的生活更加富有色彩。

我所表之意：生活總免不了崎嶇坎坷，你應以獨特的思想來解放它，在生活勞累中，試着偷偷享受一下安逸。不要一味追求那衆人矚目的生活焦點，讓精神放鬆一下。

享受生活就是一種感覺，等待着你在生活的淡湯中品味。

享受初三作文8

成長，不僅僅是我們的年齡增加了，身體長壯了，更重要的是我們的心智變得更加成熟了。在成長的過程中，我享受到了許多的快樂，邁過了許多的坎坷，流過了許多的淚水，最終收穫的是豐碩的果實。

記得在一次科學課上，老師要我們用顯微鏡觀察標本。我們兩人分成一個小組，一人觀察一人記錄。我高興極了，心裏想：這個實驗我以前在課外興趣小組做過，非常有趣。只是我那時第一次做，沒有經驗，所以最終沒能成功。但如果今天還是我來操作這個實驗，一定會取得成功的，我是多麼的渴望再次操作顯微鏡啊！同時也在幻想着成功之後的喜悅。

我被分到了第七小組一號。老師說：“一號同學負責觀察實驗，二號同學負責記錄。”我在暗暗竊喜：這回好玩的實驗又輪到我做了！我高興地接過實驗器材，正準備動手突然發現同組的二號同學臉上掛着失落和沮喪的神情。很顯然，他也很想親自動手。我剛伸出的手僵在那裏，這個實驗我是做？還是不做呢？如果不做，那就意味着白白喪失了這次親自動手的機會。但如果我做了，雖然能從實驗中獲得寶貴的知識和成功的喜悅，可我同組的同學就會失去這次機會，而且這是我們最後的一次科學實驗課，可能以後他再也接觸不到顯微鏡了，可能再也享受不到在這神奇的微觀世界裏遨遊的機會了……

我沉思片刻，鄭重的對二號同學說：“這個實驗我以前做過了，你來操作，我記錄。”我把植物標本小心翼翼的捧給他。“真的麼？”他瞪大眼睛看着我，我很堅定的點了點頭。他蹦了起來，激動地說：“那咱們一起來做這個實驗吧。”在總結以前失敗教訓的基礎上，我們小組乾淨利落的完成了本次實驗，在別的小組還在忙着調焦時，我們已經完成了所有的記錄，實驗取得“重大成功”！老師也對我們的成功表示了祝賀，同學們也向我們投來了讚許的目光。

同組的二號同學默默地看着我，眼睛裏充滿了感激之情。我對自己的行爲也感到非常的自豪！默默地對自己說：“我真的長大了”！

享受初三作文9

人生，就是在完成一項艱鉅的任務，這其中充滿着樂趣。當你抱着一顆散漫的心來對待這項任務時，它會給你一個當頭棒喝的教訓，反之，你一絲不苟謹慎地做每一個細節時，你又會感覺到到達每一個成功時那難以言狀的美妙。可不論是教訓還是美妙，過去後，你會發現這個過程是種享受。

生活，隨刻會給人許多享受，是源於那美麗的過程：

休閒釣魚的時侯，如果你浮躁，沒有耐心，一會兒拉起竿，一會兒又放下，那麼你將一無所獲。同時，你的心情也會遭透，也就達不到預期的目的了。所以，你要學習享受，用心去感受這其中的樂趣，當魚線劇烈地抖動，魚竿輕微地晃着，魚上鉤了！這時你再拉竿，活潑的魚兒蹦出水面，水花四處飛濺，這是多麼壯觀的場景，這是多麼值得慶賀的過程。

不難發現，其實工作也是一種享受。晨邊，太陽升起時，你陷入了一天的忙碌，你用自己的雙手在創造一件事情。有藍天白雲的守望，又有燦爛陽光相伴，徐徐清風過來，依託世間萬物，好似彈奏着的歡快的樂曲。瞧，如此愜意，不也是一種享受嗎

回家的路途，也是一段享受的過程。不論你是坐車還是步行，道路兩旁的“衛士”飛快地閃過，眼前全是清爽的綠色。而那來來往往的車輛總帶給人一種清晰又輕快的速度感，彷彿是自己飛翔到白雲之上，一下子解除了工作後的許多疲倦，這就是享受，快樂而又輕捷。

當然，人生不可能一帆風順，還有許多不確定發生，有酸有甜有苦也有辣，這纔是人生。人活着其實就是一種心情，當你遭遇失敗的時侯，不要氣餒，再苦再難也要要堅強，心若在，夢就在。儘可能多的往好處想想，想想快樂的事，想想愛自己的人和自己所愛的人，再理清頭緒，找到失敗的原因，引以爲戒，從頭再來。進而不斷充實自我，完善自我，在歷經風雨之後，你會發現，因爲有這失敗的過程，所以你成長了。

到老的時侯，坐在花園裏看日落，回憶自己往日走過的路，多麼漫長，卻沒有什麼遺憾。享受了人生的這一過程，最終抱着甜美的微笑，走入下一個世紀……

享受初三作文10

生活是由無數煩惱組成的一串念珠，但得微笑着數完它。

曾經有過幻想，如五彩夢一般在夜的星空飄忽而又美麗：我的周圍要有鳥語盈耳，花香撲鼻我的視野要永遠滿目蔥蘢，一脈青黛我的生活該是絢麗多姿，陽光滿天。然而理想畢竟不同於現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。

心想事成是一句美妙的祝福。穿越每一個風雨交加的夜晚，總會有一次成熟的感悟，因爲我畢竟走出了夢之谷。再多的花花草草不過是生活的裝飾品，是大地的慷慨贈予，是給人類的一次驚喜。而人類的驚喜卻不是這些花花草草，而是如花草般有驚喜也有傷心的迷亂人眼的生活。

享受生活，在所有驚喜和傷心的時刻。不畏懼失敗，用生命和青春“搏”回屬於自己的那個燦爛的明天，把塵封在心底的“上帝”掃出心門，讓生活的影子隨你的舞步翩翩躚躚這纔是生活的主旋律。

享受生活，就享有一次機遇。在每一個人流熙攘的十字路口，也許你會遇到紅燈、綠燈或者黃燈。真正懂得生活的人不會放棄每一次機遇，他知道什麼時候把果斷勇敢留給綠燈，把審時度勢留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。

享受生活，就享有一次參與。坐井觀天的不是人生青燈古廟的，不是人生參與進取的人生纔是快樂而真實的人生。風吹雨打我們都經歷過，酸甜苦辣我們都品嚐過生命中多了一次參與就多了一次激情的衝動，而享受衝動時的愜意，是那些在生活的水灘邊徘徊觀望的人們無法得到的！

享受生活吧！讓繽紛的夢想裝飾你未來的道路，吹響一支短笛，折來一枝桂花，踏着亮麗的朝陽，就着希望前行。前方並不遠，那裏陽光燦爛，那裏的生活像一片霞。

一生很長很長，生命也很長，長到讓我們不知道什麼時候一眨眼許多年過去了所以也很短。有苦澀失望也有酸甜開心。生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣每一種的發生和體會對於我們在短暫而又漫長的生命中來說是一個又一個驚喜。讓我們學會享受生命中的驚喜！

享受初三作文11

人生之長河，曲折而悠遠。厄運和痛苦時常會在我們身邊降臨，如果這一切無法改變，不妨去適應它，慢慢地換一種心境，也許這些也會成爲我們生命中的一道風景。

近視，在大多數人看來是一種痛苦、一種折磨，從前的我也感同身受。但在我歷經苦痛之餘，我偶爾摘掉厚厚的眼鏡，竟然發現近視也是一種朦朧而迷幻的享受。

上了初中，隨着年齡的增長和學業負擔的加重，我視線裏的景物漸漸變得模糊起來。但是忙忙碌碌的生活，並沒使我在意這些。還記得那個晦暗的傍晚，我將伏在考卷上的頭猛然擡起，望向四周，發現一切都變得如此陌生，我忽得一驚，我知道我近視了。

那時，我徹底慌了，我感覺黑幕在一步步向我逼近，我將手伸向四周，摸索着、尋找着、拍打着、掙扎着、絕望着……但這一切都無濟於事。當想起我再也不能清晰地看見小麻雀飛過天空；再也看不見夜晚天空繁星點點；甚至看不到人們生動的神態，我煩亂不已。

後來我配了眼鏡，周圍的一切又看清了。但是我的情緒並沒有好轉，我知道這美麗的世界將永遠與我隔上一層厚厚的玻璃。而我只能在這層厚障壁下默默地忍受着，那時我覺得周圍的一切都不是真實的，而是披上了一層薄薄的面紗。

隨着時光的推移，漸漸地，我的注意力又投入到繁重的學習中去。也許我已經慢慢適應了躲在玻璃片後的生活。

偶爾有一天的傍晚，我站在臨街的天橋上等母親，我不經意地將眼鏡摘下。一切都變了，原來的車水馬龍、人來人往、燈紅酒綠一瞬間都不復存在，取而代之的似乎是行雲流水、萬馬奔騰，時而濃墨重彩，時而蜻蜓點水般的山水畫卷。我呆呆的站在這畫卷中，心裏不由地一震，細細品讀這朦朧而隱約的色彩，我的心一下子釋然了，從近視以來所聚集的煩惱彷彿一下子煙消雲散，被拋到九霄之外。忽然我意識到，近視也許對我來說是幸運的，我既可以用眼鏡來享受世界的細節美，也可以用裸眼來享受世界的朦朧美。我又多了一扇欣賞世界的窗口。正是近視，激發了我內心深處最豐富的想象與靈感，讓我享受這獨具風彩的世界，享受這獨特的美。

痛苦和厄運真的並不可怕，即使你無法改變它，但是隻要你適應它，換一種心情，它依然可以成爲你生命中的一道風景。

享受初三作文12

生活總是會教會我們成長，風輕輕，在晨光熹微時，我聽見生活的智慧，在遠方叮叮噹噹的碰撞，流溢出的縷縷芳華，陪伴我快樂成長。

心中一直有個疑問，爲何湯要“熬”？“燒”“煮”“煲”也都還算順的念頭，打開冰箱，拿出食材，準備我做一鍋簡單濃厚的魚湯。

在靜謐如水的黃昏中，天邊繚繞在如血殘陽邊的雲霞如夢似幻，染紅了半邊穹廬。

在案板上拍碎大蒜，切細小蔥，倒入些許食用油與大蒜爆香，魚兒順着鍋沿兒滑下，幾碗水順勢而下，與油脂交融旋漾，蓋上鍋蓋，調小火候，靜待揭鍋那一刻的香氣四溢。

這是我第一次熬湯。那封面上已經落下薄薄灰塵的食譜給了我啓示。天漸漸朦朧起來，夜色美如畫，只聽見火焰竄動的細小聲音火苗躍舞動，在青黃相間的火焰中，我的眼漸漸被那述幻、那充滿溫度的火焰，舞花了我的雙眼，也舞落了斜陽。

湯還在熬着。

涼風吹得火苗陣陣晃動，也吹走了我的耐心，我恍然於多次打開鍋蓋後看到的如水一般的湯，全不如食譜上那般令人垂涎欲滴，顏色紛繁豔麗，一聲長嘆，蓋上鍋蓋，在靜寂中繼續等待。

湯還在熬着。

我不禁想起初中的悠悠歲月。曾幾何時，在那望不盡的塑膠跑道，我背灼炎陽，忍受面烈風：過曾幾何時，在堆積如山的書前，我埋頭奮戰，與試卷一遍遍地做着分數的遊戲；曾幾何時，在黃的燈光下，寂靜的黑夜中，我忍受古帖的枯燥乏味，靜靜地練完一撤一豎……我終究是熬過去了換來的是跑道上的馳騁飛揚，是模擬考試的輝煌成績，是令人羨慕的古代筆法。

時間飛逝，熬過了就是湯，熬不過就是水。恰若那秋葉熬過四季輪迴時的美。

伴隨着氤氳的水汽，我掀開了鍋蓋，所有的厚度在那一刻噴薄而出，香氣繚繞，侵入我的五六腑，閉上眼，貪婪地吮吸這美妙的空氣，一絲若有若無的微笑漾上臉頻，沒錯，這就是熬過的濃湯的味道。

這時媽媽回來，聞着這鮮香四溢的空氣，撫摸着我的頭：

“女兒會熬湯了。”

是啊，我終於學會了熬湯，我不會忘記掀開鍋蓋那一刻令人心醉的芳香。

原來熬來的是快樂。

享受初三作文13

享受猶如一陣風，輕輕的飄過，穿過你的衣領，拂過你的臉面，頭髮被輕輕吹起，衣角緩緩浮動，頓時感覺無比的幸福。這就是享受。

打開冰箱，倒出一杯冰茶坐在電腦前，一邊輕輕地敲擊着鍵盤，一邊喝着冰涼的茶，寫出自己喜歡的文字。這是我的享受。

按下play鍵，帶上耳機，聽着從機器裏發出的輕音樂，坐在自己房間裏的窗臺前，看着輕輕樹左搖右擺，噴泉觸到水面的小波浪。這是我的享受。

晴天時，坐在陰涼的樹下，背靠着樹幹，聽樹葉被風吹着的沙沙聲，眼睛看着散發着香味的書，一頁一頁地翻。這是我的享受。

夏天，到樓下的花園裏，坐在池塘邊的大理石上，看着小魚在水裏游來游去，聞着身旁花叢裏散出的陣陣花香，耳朵還時不時地傳入知了的叫聲。這是我的享受。

晚上，當夜深人靜的時候趴在窗前，腦子裏回想今天發生的事情，我比劃着天空，看看今天有幾顆星星沒有被雲給擋住。這就是我的享受。

躺在草地上，頭仰望着天空，看着有點刺眼的太陽，聽見鳥嘰嘰喳喳地叫聲，聽見青蛙呱呱地叫聲，不由得想起自然課老師說的大自然。這就是我的享受。

把純白的a4紙放在石桌上，那純黑的2b鉛筆在上面畫畫，聽着筆尖觸到紙的沙沙聲，感覺特別好。這就是我的享受。

站在大廳陽臺上，看着對面的雲頂山最高處，在把視線移到馬路上，看着各種類型的車，一輛一輛的跑過，再看看馬路邊修剪花草地清潔工，津津有味地欣賞他們的勞動。這就是我的享受。

帶着小包包裏放着的零花錢，到隔壁的商場買在鍋裏煮着的關東煮，慢慢的抹上甜醬，再邊走回家，邊池着熱烘烘的關東煮，心裏溢出幸福的果汁。這就是我的享受。

生活中的享受，無時無刻鬥伴在你的左右，只要你細細品味你做的每一件事，就能感覺到享受的幸福。