關於初中作文集錦六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文 篇1

烏雲把蔚藍的天空遮成一塊黑乎乎的布幕，不一會兒，就聽見“隆隆”的雷聲，接着，無數滴小雨點兒迎着雷聲的呼喚，跳下天梯。

雨，這是一種多麼神奇的景物啊！它的降臨，受到了大地上所有生物的歡迎。

雨漸漸大起來，周圍的景物漸漸模糊起來，就像給大地披上了一層銀紗。風婆婆突然來到，她把雨吹成斜的，這時的雨就像一顆顆從天空中射下來的流星，又像一把把閃着金光的利劍從天而降。風婆婆走了，雨又像串串珠簾一樣，迅速地從天空落下來。它們就是這麼連綿不斷，這麼有特色地來到人間。

天空中突然開闢了一條窄而亮的小路，雨下得更大了，天地之間形成了一幅巨大的水簾。那種氣勢，猶如萬馬奔騰。震耳欲聾的雨聲打破了所有的寂靜，站在這淅淅的雨中，猶如置身於洶涌澎湃的大海之中。

漸漸地，雨點變小了。周圍的`一切也清晰起來。屋檐上滴下來的雨點落在地面上，泛起一層又一層微微的波紋。被這有聲有色的雨沖洗過的大自然，猶如擦乾淨的玻璃，煥然一新；又猶如被滋潤了的花朵，清新嬌豔。樹木的衣衫帶着滾動的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發光，天空像剛剛洗刷過的藍色綢緞，藍悠悠的，又高又遠。大地，好一片萬象更新！

就這樣，雨是突然間地來，又突然間地走。不過，它喚醒了沉睡中的生物，清洗了沾滿灰塵的大地，它給人們帶來了更光明、更美好的明天！

初中作文 篇2

人與人之間爭吵是無法避免的，但每個人面對爭吵的態度都不太一樣，有些人屬於冷靜派，會先思考再解決問題;有些人則屬於激動派，一遇爭執馬上變臉;有些人卻選擇忍氣吞聲毫不反擊，像只病貓一樣，只有不甘心。

一次，班上有個跳舞比賽的活動，我跟我的朋友一起參加，不久，隊裏的人跟我說，她們想讓我的好朋友退出，因爲不喜歡她。之後她也知道這件事，而跟我大吵一架，從此友情決裂。每當遇到對方，總是視而不見，當作不認識，看到對方出糗，都會互相取笑，故意讓對方惱羞成怒，搞得天翻地覆才肯罷手。

在爭吵之間，有好幾次想跟她和好，但臉皮卻怎麼都拉不下來，又被她洋洋得意的樣子給氣壞了，又很後悔當初進退兩難的我，爲什麼不早點跟她說對不起，害得現在兩敗俱傷?不過，後來我想再這樣下去也不是辦法，所以還是硬着頭皮去跟她道歉，她也接受了我的道歉，現在我們又再度成爲好朋友了。

爭吵之後，我這才發現，原來道歉是需要有很大的勇氣才辦得到，而且並非要拼個你死我活來解決問題，要當個冷靜派的'人，在爭執時必須先控制好自己心中那怒吼咆哮的小惡魔，不然再怎麼忍氣，不知不覺中小惡魔就會跑出來攻擊別人，所以控制自己的情緒，是很重要的。

爭吵之後，我跟好之間的友情變得更深厚也更穩定，不會再因爲一些小事鑽牛角尖，引起糾紛。經過這件事我們終於知道，只要有良好的溝通與一顆包容的心，不管是什麼事都簡單輕鬆地解決。

初中作文 篇3

有一種成長，叫做青春；有一所學校，叫做初中。

還記得初一的時候，我們帶着青春的懵懂邁進了學校的大門。回首恍如昨天。我還記得家長爲我們搬東西時的叮囑，還記得怕找不到牀位慌忙得把洗漱用品落在家裏時的着急。還有正當上課，大人擔心我們找不到東西，把落在家裏的洗漱用品送來，破門而入的尷尬。

同學們，你們是否還記得站在烈日下訓練隊列？雖然很累，但表現出的卻是堅強，時不時還揚起嘴角說：“這算什麼，再站上一個小時都沒問題！”其實心裏一直想：怎麼還不解散，累死了……

帶着這樣的倔強，我們走進了初二的教室。

我們的'個子高了，身體結實了，肉也長多了不少，當然改變更大的是思想。我們變得更沉着，遇事更加冷靜。當然，隨着時間的改變，初一的頑皮輕狂，都被消磨殆盡了，童心多了幾分成熟。

和初一比起來，初二要辛苦得多。我們面臨更多的作業，更多的學科，更多的知識。由於各種不適應，我輟過學。可回家呆上幾天後，總覺得不自在，只好又回到學校。同學見面，第一句話就問：“你不讀了，以後準備幹什麼？”

面對這個問題，我眼前一片茫然。對呀，以後幹什麼呢？什麼都不會，什麼也做不好的我，能幹什麼呢？這麼一想，我決定繼續上學。“雖然上學不是唯一的出路，但卻是最好的出路。”這句話說得一點也沒錯。

於是，帶着衝勁，我們走進了初三的戰場。

初三才開始，無形的壓力就壓得我們喘不過氣來。但是不能放棄，因爲完成學業是我們的責任。如果一個人對自己都不負責，出身社會之後，還會對誰負責？如果沒有學好文化知識，還能幹什麼事情？初一初二都挺過來了，初三還能難倒更加強壯的我們？何況兩年多來，國家資助我們每個人不少於1000元；自己兩年用的零花錢和學費也有好幾千了吧？所以，就算自己想放棄，也要想想國家的資助和父母的血汗錢。

爲了我們能多讀點書，將來能過上好生活，如果聽到你想放棄的念頭，他們會多麼心寒啊！就算不爲自己，也要爲關愛自己的人，繼續努力，奮鬥到底！但願不久之後，我們站在操場上照畢業照，精神抖擻，一個不少！

加油吧！讓我們用青春的活力，迎接高中的到來！

初中作文 篇4

大海神奇莫測，氣象萬千。它有時波瀾不驚，一碧萬頃；有時又驚濤拍岸，捲起千堆雪。我愛大海，更愛那雄壯的大海之音。每當風浪大作，我總要來到海濱，聽那海浪陣陣轟響，彷彿一首雄渾的交響曲，那樣響亮，又那樣宏大，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。

七月的一天，瓦藍瓦藍的天，萬里無雲，纖塵不染。在這風和日麗的下午，我們坐上爸爸的車到海邊去玩。

來到了海邊，我被這壯麗的景色吸引了，海水輕輕地撫摸着細軟的沙灘，蕩起一層層波紋。我們歡快地追着波浪，不時地拾起五顏六色的貝殼，時而爆發出一陣陣歡樂而清脆的笑聲。身後細軟的沙灘上留下了一串串奇怪的腳印。不遠的海面上，還有幾隻汽艇在海面上搖盪。我望着這海面，就像海面上的一副美麗的畫。正感嘆着，媽媽卻拉着我的小手，說去游泳，我換上了泳衣，撲通一聲就跳入海里，不知在海里暢遊了多久。過了一會兒，天公不作美，居然下起了冰雹，一顆顆像珍珠般的'小冰雹從天而降，砸在我們的臉上就又化成了冰水，而大家卻沒有躲避，好象在接受這場突然襲來的暴風雨的洗禮，感覺冰冰涼的，舒服極了。但還是有不少人因爲冰雹的到來使他們不得不從水中逃到岸上來。

初中作文 篇5

陽光，很柔很暖；風，很輕很靜，鳥兒的聲音迴響在耳畔，我的思緒猶如那一顆小小的蒲公英，飄啊，飄啊，飄到了那個讓我魂牽夢縈的地方……

天，亮了。睜開眼，太陽的光亮涌入眼簾。頭一偏，看向窗外，便看到了那棵陪伴我長大的柿子樹。這棵柿子樹，我也不知道它有多少年頭了，從我記事起，它就矗立在那。它的樹冠很大，每至正午，陽光最強烈的時候，那斑駁的'樹影清晰地投在路面上，好似一幅濃墨相宜的剪紙畫。多少年頭，它一直陪伴着我，如同一個騎士，守護着我心中的那一片淨土。

站起身，走到窗前，伸個懶腰。看見窗外奶奶忙碌的身影。她站在柿子樹下，彎着腰打理種植在樹邊的蔬菜。我就看着她，靜靜地看着她，看着她直起身子走進屋內，準備做飯，那時，她的身體，大概還是硬朗的罷。

當我準備下樓的時候，聽到窗外穿出一陣歡笑聲，我跑過去一看，是我的朋友們，小寒身體還是健康的，他還沒有患上白血病，他還站在那裏，對我微笑着，叫我姐姐。

我笑了笑，正準備下樓，忽然眼前一花，發現柿子樹被砍了，朋友們不見了，我驚的大叫一聲。

睜開眼，發現我在自己的房間裏 扭頭看向房間的窗戶，卻只能看見一片片的高樓大廈，沒有那棵柿子樹，也沒有我的朋友們。

多希望有一天，我再回一次家鄉，看看那棵柿子樹，再跟我的朋友們敘敘舊。

初中作文 篇6

天有不測風雲，人有旦夕禍福。人的一輩子總會有所遭遇，每個人都是，每個人都是。

驕陽似火，烈日當空。太陽無情地燒烤着我，與我那顆燥熱的心相照應。怎麼這麼不安呢？還不是那件事嗎！

那天到娘娘家吃飯，吃着吃着，也不知爲何而起，娘娘說：“你們知道嗎？我們樓下的人要賣房子了，他們家看上去還不錯呦——”“真的啊！”媽媽答道。“是啊，就201室。房間又空曠，地方也不小……”“去看看。”媽媽果斷地回答—這時，我真擔心我會不會轉學—她就這樣下去了。

等她上來時，大家都問她中不中意。她卻說：“好的很，我答應他們不久就付款。”一下子，家裏變得寂靜無聲。

“喂，天明，你家人和那邊學校說好了嗎？”李老師的一句話把我從那片寂靜中拉回了教室。同學們都不明白這是怎麼回事，只有我知道。“說好了。”我淡定地回答。“那快點把手續辦好吧，時間不是很多。”李老師說。有同學問：“天明他怎麼啦？”“他要轉學。”李老師同樣淡定的回答道。頓時，耳畔響起了一陣低語。我又繼續了那天的回憶。

爸爸打破了那陣寂靜：“天明能轉到那個學校啊？”“噗”的一聲，喝下去的'牛奶全都噴了出來，噴滅了希望的火星。“我不要轉啊！！！”我抗議道，“我的朋友都在一個學校裏，轉學會很難……總之我就是抗議！！！”可是媽媽卻不留情面地說：“抗議無效。”

轉眼間，不知不覺到了操場，要檢查廣播操了。天，灰濛濛的；太陽早已不知躲到哪去了；樹，泛出陰暗的綠。一切都是那麼昏暗……

隨着我的長大，有許多人離開了我的身旁：琪哥、小楊、寧寧和許許多多往日的夥伴，都漸漸離開了。這次，輪到我離開大家了。再見，胖胖的寶哥；再見，頑皮的梓傑；再見，矮矮的凌風。你們是否還記得那些日子的玩耍、交流、打鬧，每一次都有意思，每一次也都有傷痛。丁丁，你神一般的存在令所有的男生（除你以外）所折服，可沒人願意向你低頭。潯陽，你是否還記得昔日的那些戲言，說了的話，你是否還會來打我？

學期快結束了

離去的時間已經到來

我也已不再是小孩了

我將面臨新的挑戰了！