關於初一夢中作文錦集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的初一夢中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一夢中作文 篇1

蝴蝶在窗外，召喚着你，草地在野外，等待着你，趁今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息……

迷迷濛濛的草地上，一簇簇報春的綠散發着春日的馨香；鬱鬱蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地盪漾着。陽光從密密麻麻的樹隙中篩落，在水面上反射着萬道光華；湖旁的花樹上，淡淡的花兒疏疏落落地點綴在枝頭。清清的碧水中，樹影花影輕輕地搖晃，淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛，一切都令人感到歲月的絢麗!

不知什麼時候起，一個清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚：“……遊船在河邊，歡迎着你，小溪在山谷，邀請着你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起。……”

藍藍的天底下，綠綠的芳草間，一個少女在忘形地唱着，忘形地舞着，忘形地跑着，彷彿在發泄什麼，又好像在追尋什麼!她不停地奔跑着，在林中，在湖岸，在碧色的草地上，在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……

歌聲仍在甜甜地飛揚着：“把疲勞消失在花香裏，讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活裏；把身影留住，留在那湖水裏，讓心兒沉醉在廣闊的大自然裏……”

“喂，喂，你怎麼了?老師叫你呢。”一個熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠的地方拖了回來。“老師叫我?”我機械地站了起來，木然地望着黑板上那密密麻麻的習題，心中升起了一種“想記起，偏又易忘記”的感覺——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬裏。“唉!星期天卜課就是難!”一個哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下，我這才記起：今天正是星期日，正是我們的“星期日”!

我的思想又一次飛向那青春的尋夢園，恍惚間，一個清脆的聲音又想越：

“蝴蝶在窗外，召喚着你，草地在野外，等待着你。趁今天是星期日，今天是星期日，讓沉重的雙肩休息休息；遊船在河邊，歡迎着你，小溪在山谷，邀請着你，趁今天是星期日，今天是星期日，讓歡笑和情誼聚在一起……”

初一夢中作文 篇2

在所謂的壞班級中生長了好一陣子，雖然沒有做到荷花出淤泥而不染，但也在所謂的懸崖峭壁上領略到了社會的險惡。生活重歸繼續，學習還是努力，在課外之餘，在閒雜只談中卻看到了人世間悲哀。

【以下人名字均爲化名】

“嚴嚴，你幫我拿一下東西，我現在手不方便”

“你不是有手嗎？幹嘛要我幫你拿”

“你……如果不是因爲你肚子痛，載着你，我就可以自己拿了，做人道德點”

“隨便你怎麼說，反正我沒有義務幫你拿……載我是你榮幸，是看得起你”

雪兒只好一手拿着一大包東西，一手控制手柄載着嚴嚴。這就足夠說明‘得寸進尺’了吧！並非所有，反面超乎所以。只是一句問候足夠讓人上刀山，下油鍋，就拿我這個樸實的班長來說吧，一句話，足夠了，但卻沒有任何的人可以對人這樣，難道這就是悲哀的結局嗎？我不敢接受……只得在這漫長的歲月中等待我的‘夢’，等待一個捨生忘記的好人，等待一個爲他人而服務生存的無私。

忘乎所以，我居然忘了有這麼一位偉人“雷鋒”，雷鋒的事蹟恐怕無人不知，無人不曉，但有誰知道他是幾歲而死，因何而死，得到過什麼樣的掌聲，得到過什麼人的讚賞，這一輩子的存活理念是什麼？ｗｈｙ？這樣的好人，每天爲人民而活，每天爲人民服務，每天爲國家而生存。然而中華人民的優良傳統又有幾人能有

我一直有個夢，就是全世界的人不再勾心鬥角的，純潔而透明的心不讓人們之間有任何的懷疑和陰謀。但這確實是個夢，一個無法實現的夢……

在我們普通的生活中卻老是有那麼一些人，讓我們看到了人心的叵測，一顆人心居然是用黑色的外殼，停止脈動的內殼，狼心狗肺……

初一夢中作文 篇3

垂下天幕，便是滿天繁星；掀起門簾，便迎一野新綠。

我的小屋面朝大海，背倚綠鄉，海是風景，綠也是風景，小屋的出現點綴了風景，風景的存在亦呵護了小屋，好比在層層疊疊的碧波中望見一片白帆時的驚喜，好比在楊柳岸偶然側身看見殘月時的欣慰。

小屋之前臥着水，之後鋪着綠，小屋便在水與綠的交織中，雖是有水有草，似乎欠缺點什麼，小屋周圍應有樹，這樣才能現出小屋的威嚴。

在曲曲折折的小路旁，挺立的時綠綠的樹，樹的枝幹很高，像一個個威武的勇士手中持着的寶劍，層層的綠樹之中，是我可愛的小屋，這便宛然有點像孟浩然“綠樹村邊合”的那番景緻了，小屋的上面時層層的綠葉，陽光照過來，便留下了參差的斑駁的光影。這時候，輕風吹過，光影便隨着輕風顫動起來，這便是另一番風韻了。

曲折的小路連着水和綠，走着曲折的小路，踏上毛茸茸的荇草，到沙灘邊看水。

夕陽下，一層層的波浪被鍍上了金邊，彷彿時玉龍的鱗片在飛落時被畫家染上了金色的顏料，披着一身金輝，我想到了坐着祠廟裏的佛，他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時幸福的，雖然無祠，無金，可我現在不是擁有金輝嗎？原來無路便處處時路。

這番極致的景色讓我想到了另一番景色，層層的煙霧鎖住了灘頭，灘朦朧，霧朦朧，光亦朦朧，但現在似乎比那景緻更明亮一些，於是心裏便有了一點希望，一點信心。總有一天，我會掛起長帆，架上船舶，一鼓作氣直擊滄海。

小屋依舊如前，在層層樹影中靜靜佇立，陽光下播下了種子，讓一朵朵鮮花擁有了陽光般的笑容，那些花在小屋的周圍怒放着，開得很豔，豔得似乎要沉澱下來似的，花朵有了陽光，小屋有了花朵，小屋便充滿了陽光，小屋周圍是沒有籬牆的，只要是陽光可以照到的地方，便是小屋的前庭後院，便可以在一起看庭前花開花落，欣賞天上雲捲雲舒。“域民不以封疆之界”，我不希望一堵牆束縛了我的自由。

小屋之後，便是綠鄉。雖不及江南岸的那番綠，但可以“綠”我的小屋，讓屋內外充盈着生機，瀰漫着綠意。於是星夜下，我便可以一人獨望西江月，清酒金樽，對影三人；便可以一人坐席綠野，以星爲燭，以月爲燈，銜觴賦閒。於是，在對飲數杯之後，也可以學一學李太白的瀟灑，王羲之的灑脫。取一張宣紙，蘸一筆飽滿的濃墨，行雲流水之後，便是一篇駢文散句。若無人賞識，我便自作收藏，說不定後人會把它當作《蘭亭序》一樣視爲珍寶。

初一夢中作文 篇4

夢中

鴛鴦夢驚破，一時間，春山澹澹，秋水盈盈。

那時橋上的雨絲穿越千年的夢，徘徊在我的窗前。低聲傾訴，念情爲何物。望向夜的深處，只剩下模糊的橋上，隱約一人撐傘爲伊人。伊人所笑，漫過歲月，直達心底。

因因果果，怎奈的池中蓮花初開，藕絲萬千相連。真真假假，善善惡惡，是是非非。天弄人，一碗雄黃，醉了。人醉心亦醉，但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風情？

夜正濃，情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅，誰在千年後懂了那夜有人默默的心碎。

黑漆漆，冷幽幽，金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛，心有靈犀，如今只剩思也悠悠，恨也悠悠。

她睜大雙眸，凝視着歷史的眼睛。這一切，究竟是因緣巧合還是有人安排，究竟是前世註定，還是，在那人心底彼此的距離。

心的束縛不再會因身的束縛而解脫，曾經的歲月靜好，誰來告訴她究竟是夢是真，或者說，亦幻亦真。

遙望窗外千年哀愁轉變爲許仙和白娘子曾並肩站過的那墩隱約被雨絲潤溼青色石橋，可望而不可即。

夢初過，驚醒。

弦上

蝶起，弦響。

悽悽哀哀，內心悲苦誰知。春花秋月，夏風冬雪，誰爲你等？

你的嬌羞，你的活潑，你的微笑，你的哭泣。你的一舉一動只因與他產生美好的共振才使得今生你的美註定由他欣賞，你的苦也註定由他品嚐。

林前，月下，一方煢煢孑立的墳墓，蝶兒你匆匆的步伐帶動世間輪迴，而含笑帶淚的臉龐牽動生死時空。

今世你的無奈，你的等待，你最後的縱身一躍，讓長眠的他驟然甦醒。究竟是你在燈下哭泣時悽美的剪影，還是躍進墳墓的決然驚動了他，醒來後，但見長裙飄飄伊人笑。

呵，試問天上宮闕，一時不今夕是何年。

蝶兒，蝶兒，你從墳墓中涅磐重生，於是牽起人間萬千波瀾；你在歷史的琴絃中上下飛舞，於是，餘音繞樑，經久不絕。你的心情，我似乎懂了。

來世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會被時間腐朽，你們的情被蝴蝶的雙翼載着，翩翩飛舞，在歷史長流中劃過一道美麗的弧線。

心上離愁，腮邊淚珠，蝶兒的淚落在琴絃上，發出清脆的響聲。

蝶舞，絃斷。

江邊

馬蹄聲聲，車輪轔轔。

千年的遺憾，烏江旁，是誰飲酒仰天長嘯：虞兮虞兮奈若何。又是誰唱響最後一曲生命之歌：大王意氣盡，賤妾何聊生。

四面楚歌中，說英雄誰是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在瀰漫着硝煙的戰場上飄蕩。絕命悲歌亦是愛情悲歌。

斜陽滿地，回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍，劍鏽終不用，徒留劍上孤魂還在。

若當初自刎的.劍用來突圍；若當初的自傲用來東山再起；若當初贈人的好馬用來馳騁戰場，或許歷史的一切都會改寫。但若只如當初。

虞姬你的微笑，項羽你的豪情，誰來參透其中究竟是什麼讓你們相遇，相伴，最後再攜手步入死亡。

歷史神祕地笑了笑，然後轉過身慢步走入黑暗。

好像總有什麼牽扯着我們的命運，塵埃落定，一切註定。

初一夢中作文 篇5

在夢中，隱約的，我看到一個模糊的身影，既熟悉又陌生……

夢中，你依然躺在牀上，洗的發白的衣服加上黑色黑色長褲，短短的頭髮還是充滿油茶的味道，眼睛幾乎失明的你只能用那長滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉，用虛弱的聲音說：“怎麼又瘦了，是不是爺爺做的東西不合胃口，咳咳，你喜歡吃什麼讓你爺爺買去，”我卻發不出聲音，任遊你粗糙的手在我臉上游走，從頭髮到眼到……

夢中，你依舊坐在太師椅上，你那麼眯一條縫的眼睛只能看到一個小黑影跟一個大黑影在池塘中，你總是着急的叫道：“老頭子，你小心一點，別讓她去深的水裏，”“老頭子，你看好霞霞，被魚吃了怎麼辦”“老頭子，你注意點……”聲音不大，卻讓我和爺爺聽的一清二楚，那關切的語調在我腦中迴響……

夢中，你依舊有着的溫暖懷抱，我害怕的攥緊你的手，在你懷抱裏哭泣，爺爺拿着木板搶修房子，雨越下越大，雷聲一個接着一個，同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背，說：“不怕不怕，有奶奶在，天塌下來我頂，乖，”我哭累了，只覺得那溫暖的懷抱會是我永遠的避風港……

猛地一抱，卻是空氣，心中很失落，只有冰冷的傢俱，黑暗無邊的夜，我真的好想你那如春風的笑容。

奶奶，今晚，你還會進入我的夢中嗎？

初一夢中作文 篇6

梁啓超曾經說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”我覺得這一點都沒錯。國之未來，不在他人，而全在我們少年呀！所以說中國夢也因人而異。而我作爲一名中學生，作爲一個個能夠作中國夢的中學生，我也有着自己的中國夢。

在我眼中童年是一個五彩繽紛的美好時光，少年是一個有很多夢想，有很多追求的七彩世界。在這個多夢的世界裏我們學到了很多，明白了很多，懂得了很多。小時候我一直夢想自己可以成爲一名光榮的人民教師，現在長大了我也更堅信了，一直以來深藏在心底的那份夢想——做一名光榮的人民教師。因爲我明白了教師是一個多麼偉大的職業，是可以用雙手培育出祖國下一代的人。這難道不是一件好事嗎？

現在，長大了，我的意識裏有了家人、親人，也有了國家。記得那年在汶川發生的大地震之後。當我看到電視上報道的各地人民，踊躍參加災後重建工作時，我心潮澎湃，中國不愧是一個團結友愛的民族，真應了“一方有難，八方支援”那句話。我想，當災後人民看到參加重建工作的學生、幹部、解放軍、熱心的羣衆時他們也會很激動、很欣慰，不再懼怕一切，面對生活中的困難，勇敢前進。

炎黃子孫的命運都和國家息息相關。因此，每個人的夢想都不能脫離祖國，祖國像一位母親一樣，永遠保護我們每個人，是每個華夏兒女的避風港。

一個人是渺小的，但他與祖國的繁榮富強聯繫起來時，便是強大的。一個人的夢是渺小的，但他與祖國的夢想連接時，便是強大的，而我的夢想是當一名光榮的人民教師，所以我要把這個夢想和祖國的夢想連接起來，爲祖國培育出更多的人才。使祖國繁榮昌盛，使這份夢想可以成爲不可估量的力量。

這個多夢世界的開始，我們每個人都是這個世界的一員。當我們的夢想實現時，祖國的夢想也就實現了。所以爲了祖國的夢想，爲了個人的夢想，我們必須絕對全身心的爲了這個偉大的夢想而努力、奮鬥！

中國夢，我的夢。“少年智則國智，少年強則國強”讓我們一起努力奮鬥吧！

初一夢中作文 篇7

“夢想啊，你既是無私的，又是無情的。你總是慷慨的擁抱一批人，有嚴厲地拋棄另一批人。”這是我無意間從同學口中得到的一句名言，雖不知道這句名言是出自誰人之口，不知是怎樣的人寫的，但這絲毫沒有影響它在我在心中的重要位置。是啊，夢想總會選擇那些勤奮的人，從而拋棄那些懶惰的人。

“叮鈴鈴……”伴隨着清脆的鈴聲，作爲板浦中學新學生的我們，身着純白的校服，足蹬統一的白色運動鞋，排着整齊的隊伍，一嶄新的面目迎接學校，懷着激動而又不安的心情步入夢寐以求的新校園，遠遠地看見一批和藹的老師向我們招手，我想，那應該是要和我們共處三年的老師以及班主任。在老師熱情帶領下，我們參觀了將要與我們相處三年的學校，而這校園給我帶來的第一感覺是：好大啊。數十棟教學樓巍然屹立在我的眼前，赤紅色的樹膠跑道也展現在我的眼前。老師熱情介紹的畫面也展現在我的眼前。現已在這所陌生的學校裏，共生活了53天。在這期間，最吸引我的既不是，也不是同學，而是辛勤教導我們的老師。從熱情地給我們當導遊，一路上帶着微笑，介紹學校的建築物和學校的歷史，到現在專注地給我們上課，耐心地給我們解題，對工作一絲不苟的態度，“教師夢在我的心中，一天一天地強大起來。我跟強肯定要成爲一名教師。對我來言，教師是太陽底下最光輝的事業。

古往今來，有不少讚美教師的詩文名句，如唐代詩人李商隱的《無題》中提到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”近代教育家陶行知的名言，“捧着一顆心來，不帶半根草去”。都讚美了老師優秀的品質，我從中也感受到，每個國家棟梁背後，都離不開老師的辛勤教導，說明了教師的重要性。爲了我的“教師夢”，我要在這三年中努力拼搏，取的好成績考上理想中的新海高中，再繼續努力拼搏，一直到畢業於師範大學，成功當上一名敬業的教師，教育下一批國家棟梁。這就是我的夢——成爲一名教師。爲了我的夢想，加油！

初一夢中作文 篇8

從裏面看來，這是一個小閣樓。

一片漆黑，我能夠看到的，就是一層又一層的階梯。我害怕了，這到底是哪？我爲什麼會在這？我左望望右望望，仍看不清。

“嘻嘻！hahahahaaha！”一片嬉笑聲。是誰？我下意識地想要抓住他。於是，“噔噔噔”，“噔噔噔”下樓的聲音，充滿了我這一片那黑暗。

突然，上方扔下來了一條黑色的“？”，抓住它。我被帶着飛了起來。

飛啊飛，我被扔驚了一個神祕的“黑洞”裏。在那裏面，我看到了好多東西。

——有遊樂場，洗腳城，有占卜點……

像是受到了某種神祕的指引一般，我走進了一家不知名的小店，看到了一個熟悉的人，聽到了一句熟悉的話，說了一句哦。

又是下意識——奔跑，狂奔！跑到了馬路上，又開始走路。

咦，大姨媽和媽媽？又來了！那一條黑色的“？”。於是，我又飛起來了。

媽媽，追！她跑上了閣樓。

大姨媽，樓下等待。

不知飛到了什麼地方，我看見了同學。

“黑！我看見了……”

初一夢中作文 篇9

在一個寧靜的夏日早晨，我靜悄悄的從牀上爬起，躡手躡腳的準備從三樓下到一樓。但是，我不小心吵醒了弟弟，瞬間，我倆的視線相對，一場爭奪戰，已經揭開了序幕。兩個人，四隻腳，快速的在階梯上奔跑，誰也不讓誰，進行着無聲卻激烈的戰爭。

眼看着那目標就近在眼前，黑色的身影，扁扁長長，有了它，就能擁有電視主控權。於是，兩人很有默契的一同加快速度，“嘿！”一聲令下，我的手緊握着，心中發出勝利的吶喊，太好了！太棒了！一聲淒厲的哭聲立即傳到我的耳中，是我那戰敗的弟弟傳來的哭聲，那恐怖的聲音，讓我緊捂着耳朵，希望能減輕那分貝，但那魔音穿腦卻一直在我耳邊圍繞，不肯離開。

我泄氣的睜眼一看，原來是夢？還好，不然我的耳膜早就破了。但，我還等什麼？快點起牀啊！我今天非搶到第一不可！衝啊！

初一夢中作文 篇10

小學畢業已經兩個月了，可在家裏總會無意間想起六年共讀的老同學們，心裏也會有一種說不出的感覺，也會常常在夢裏看見他們。

“喂！在這裏！”一個熟悉的聲音從身後傳來。我很是驚訝，但可以斷定，這聲音是老同學的。正當我轉身時，老同學張開雙手，向我衝來。我也張開雙手打算和她來個熊抱，她卻從我身體旁穿了過去。我怔了一下，發現她和另一個人抱在了一起，而那個人——正是我自己！

突然間，不知從哪兒又冒出了五六個人，都是我要好的朋友，我們打打鬧鬧、有說有笑，好不快活！真實的我，呆呆地立在那裏，置身事外，就像在看一部充滿回憶的影片……

眨眼間，我又來到了校園的草地上，邊上是我們最熟悉的大榕樹，我們叫它“大傘”。榕樹邊上是一張長長的椅子。我回想起上學時，每天的中午時光，我們都會來這兒玩，還會因爲搶座位而發生口角的那些場景。

這時，一陣風吹來，把頭頂的“大傘”吹開，刺眼的陽光穿過綠葉照射在我的臉上，應該中午了吧！我想。

“位置是我的！”聲音由遠及近，伴隨着朗朗笑聲，傳到了我的耳中。

大家向着“大傘”衝來，總會有個人搶不到位置——每次都是同一個人，同一時間，抱怨着同一句話，大家圍坐在“大傘”下，開開玩笑，做做遊戲，“大傘”就是我們的樂園。

我也湊了上去，聽見有人說：“你知道嗎？前幾天放假，我坐在沙發上玩手機，忽然想起這幾天沒看書了，頓時臉一紅，給了自己一耳光！哈哈哈……”沒錯，他笑場了，“玩個手機也不專心！”大夥兒個個都捧腹大笑，我也一樣。

正在這時，早上的鬧鐘吵醒了我。我關了鬧鐘，試着再次回到夢裏，可怎麼也回不去了。我含着眼淚躺着，回憶着夢裏看見的，心裏滿是快樂、傷感，與依依不捨……